高中物理教科版高中選修第二章機(jī)械波波的圖像

第三節(jié)波的圖像復(fù)習(xí)回顧：繩波是如何形成的？模型問(wèn)題1：如何描述此時(shí)刻該波上各個(gè)質(zhì)點(diǎn)的位移？02468x/my/m-0.20.21210橫軸：波的傳播方向上，各個(gè)質(zhì)點(diǎn)的平衡位置縱軸：某一時(shí)刻各個(gè)質(zhì)點(diǎn)離開(kāi)平衡位置的位移圖象意義：某一時(shí)刻，各個(gè)質(zhì)點(diǎn)離開(kāi)平衡位置的位移§2-3波的圖象問(wèn)題2．波的圖象（波形圖，簡(jiǎn)稱波形）意義？Y/mX/mO正弦波正方向負(fù)方向試一試：一列簡(jiǎn)諧橫波在某時(shí)刻波的圖像如圖所示，已知波向右傳播，請(qǐng)標(biāo)出各質(zhì)點(diǎn)振動(dòng)方向。V傳播y/mx/m觀察思考：已知波沿著X正向傳播，圖示時(shí)刻波上X=3m,X=4m,X=9m處質(zhì)點(diǎn)速度方向？波沿X負(fù)向傳播呢？02468x/my/m-0.20.21210求解思路：1.根據(jù)波的傳播方向確定波源方位。2.按照“沿著波的傳播方向上，后一質(zhì)點(diǎn)總是跟著前一質(zhì)點(diǎn)振動(dòng)”策略，判定該時(shí)刻各質(zhì)點(diǎn)的振動(dòng)方向。（上下坡法：沿著波的傳播方向上，“上坡下，下坡上”）練習(xí)：下列橫波是t=0時(shí)刻的波的圖像，請(qǐng)畫(huà)出再經(jīng)過(guò)T/4時(shí)的波的圖像,t=1/2T時(shí)刻的波形圖呢？

1.明確波的傳播方向，2.依“帶動(dòng)法”畫(huà)出橫坐標(biāo)軸上的X=0和X=1/4波長(zhǎng)處等特殊點(diǎn)處質(zhì)點(diǎn)振動(dòng)方向，3.按照t=?T時(shí)刻找出這些質(zhì)點(diǎn)的位置，4.按照正弦（余弦）規(guī)律完善作圖。x/my/m02468．P1．P．Q1．Q．H．H1V1012方法小結(jié)：“特殊點(diǎn)”法畫(huà)波的圖像的解題步驟：學(xué)生活動(dòng)：已知波速v=2m/s一列波，X=4m處質(zhì)點(diǎn)圖示時(shí)刻向上振動(dòng)，請(qǐng)判斷波的傳播方向，并畫(huà)出再經(jīng)過(guò)2s時(shí)刻波形圖。02468x/my/m-0.20.21210活動(dòng)13名學(xué)生展示波形圖變換（開(kāi)始時(shí)刻為正弦曲線，體會(huì)“帶動(dòng)”傳播）經(jīng)過(guò)T/4的波形圖經(jīng)過(guò)T/2波形圖經(jīng)過(guò)3T/4波形圖問(wèn)題3：波的圖像與振動(dòng)圖像的比較討論：利用下列圖像討論波的圖像與振動(dòng)圖像的異同？t/sx/m024685-5振動(dòng)圖像5-5x/my/m02468波的圖像t=0時(shí)刻波的圖像與振動(dòng)圖像的聯(lián)系與區(qū)別

波的圖像：表示介質(zhì)中的各個(gè)質(zhì)點(diǎn)在同一時(shí)刻相對(duì)平衡位置的位移.某一刻的集體照注意：振動(dòng)圖像呢？個(gè)人錄像帶練習(xí)：若已知甲是一列簡(jiǎn)諧橫波在t=0.1s時(shí)刻的波形圖，機(jī)械波中P質(zhì)點(diǎn)的振動(dòng)圖像如圖乙所示,求機(jī)械波的傳播方向和波速？x/my/m02468-0.20.2甲乙t/sx/m00.050.10.150.20.2-0.2PQ思考：Q點(diǎn)振動(dòng)圖像如何？四．波動(dòng)圖像跟振動(dòng)圖象的區(qū)別和聯(lián)系小結(jié)1.根據(jù)波的圖像求解A=?V=??=？T=?2.已知波的傳播方向，找出圖像中某時(shí)刻各質(zhì)點(diǎn)的振動(dòng)方向。(“