高中物理教科版高中必修第四章機械能和能源機械能守恒_第1頁
高中物理教科版高中必修第四章機械能和能源機械能守恒_第2頁
高中物理教科版高中必修第四章機械能和能源機械能守恒_第3頁
高中物理教科版高中必修第四章機械能和能源機械能守恒_第4頁
高中物理教科版高中必修第四章機械能和能源機械能守恒_第5頁
已閱讀5頁，還剩2頁未讀， 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、能舉2～3個動能和勢能之間的相互轉(zhuǎn)化的例子；2、能默寫出機械能守恒定律的表達(dá)式，能根據(jù)機械能守恒的條件舉出2～4個例子；3、運用機械能守恒定律解決有關(guān)問題，并用自己的話說出機械能守恒定律解決問題的優(yōu)越性?！舅伎肌?、本次實驗機械能守恒嗎？2、如果機械能守恒，會撞到頭嗎？【例1】(多選)如圖所示，下列關(guān)于機械能是否守恒的判斷正確的是(

)甲乙丙丁A．甲圖中，物體A將彈簧壓縮的過程中，A機械能守恒B．乙圖中，A置于光滑水平面，物體B沿光滑斜面下滑，物體B機械能守恒C．丙圖中，不計任何阻力時A加速下落，B加速上升過程中，A、B組成的系統(tǒng)機械能守恒D．丁圖中，小球沿水平面做勻速圓錐擺運動時，小球的機械能守恒【例2】如圖所示，AB是傾角為θ的直軌道，CD是半徑為R的圓弧軌道，它們通過一段曲面BC平滑相接，整個軌道處于豎直平面內(nèi)且處處光滑．一個質(zhì)量為m的物體(可以看作質(zhì)點)從高H的地方由靜止釋放，結(jié)果它恰能經(jīng)過圓弧最高點D，求：(1)物體經(jīng)過D點時的速度；(2)物體靜止釋放時的高度H.

【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、能舉2～3個動能和勢能之間的相互轉(zhuǎn)化的例子；2、能默寫出機械能守恒定律的表達(dá)式，能根據(jù)機械能守恒的條件舉出2～4個例子；3、運用機械能守恒定律解決有關(guān)問題，并用自己的話說出機械能守恒定律解決問題的優(yōu)越性?！菊n中固學(xué)】1、機械能守恒定律的表達(dá)式：

2、請舉出2～4個機械能守恒的例子：3、請用自己的話說出機械能守恒定律解決問題的優(yōu)越性：4、單選練習(xí)5、單選練習(xí)【課后拓學(xué)】1、今年夏季南方暴雨頻發(fā)，但雨從很高的天空下落后卻并沒有砸傷人的事件發(fā)生，這是為何？2、有文章稱三峽大壩的主要作用并不是發(fā)電，而是防洪，為何這么說？3、在水力發(fā)電的過程中，能量又是怎樣轉(zhuǎn)化的呢？各小組自選一道上述問題，結(jié)合本節(jié)課內(nèi)容，通過上網(wǎng)查

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論