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文檔簡介

2023年度軍隊文職人員招錄考試《管理學(xué)》預(yù)測卷及答案學(xué)校:________班級:________姓名:________考號:________

一、單選題(30題)1.根據(jù)人力資源的內(nèi)涵,下列表述錯誤的是()。

A.人力資源是主動的生產(chǎn)要素

B.人力資源要能夠被組織所利用,要對財富創(chuàng)造起貢獻(xiàn)作用

C.人力資源數(shù)量比質(zhì)量的替代性較強(qiáng)

D.人力資源的本質(zhì)是人所具有的能力和體力的總和,可以統(tǒng)稱為勞動能力

2.關(guān)于管理,下列說法錯誤的是()。

A.“管理就是單取剩余”B.“管理就是決策”C.“管理就領(lǐng)導(dǎo)”D.“管理就是隨心”

3.如無特殊說明,公文中文字一般采用:

A.宋體B.仿宋體C.黑體D.楷體

4.公文擬制包括()三個環(huán)節(jié)。

A.起草、初審、核發(fā)B.起草、審核、簽發(fā)C.草擬、登記、發(fā)文D.簽收、登記、承辦

5.古典管理理論的代表人物是:

A.馬斯洛B.韋伯C.梅奧D.西蒙

6.人力資源的特征包括能動性、可再生性、高增值性、()。

A.實用性B.時效性C.科學(xué)性D.革命性

7.從組織長期利益出發(fā),對于重要性程度高、難度大的工作,采取的績效管理標(biāo)準(zhǔn)一般應(yīng)當(dāng)遵循()的基本原則。

A.只獎不罰B.重獎輕罰C.輕獎重罰D.重獎重罰

8.下列選項中,不屬于涉密公文傳遞渠道的是:

A.機(jī)要交通B.郵政機(jī)要通信C.城市機(jī)要文件交換站D.快遞

9.選擇正確的()是塑造組織文化的首要戰(zhàn)略問題。

A.組織價值觀B.宗旨C.發(fā)展戰(zhàn)略

10.涉及公共整體利益的技術(shù)研究和運用,如關(guān)系到氣象服務(wù)、災(zāi)害研究等方面的技術(shù)和研究等屬于:

A.公益性研究B.應(yīng)用技術(shù)研究C.人文社會科學(xué)研究D.基礎(chǔ)科學(xué)研究

11.受教育者在接受教育后,增加了知識,掌握了技能,從而提高了適應(yīng)社會和獲取工作的能力,受教育者也能獲得較高的報酬。這體現(xiàn)了教育事業(yè)產(chǎn)品的()。

A.內(nèi)部收益性B.市場營利性C.公共物品D.非競爭性

12.從整體看,現(xiàn)代的行政責(zé)任體系可分為行政責(zé)任、法律責(zé)任和()三種類型。

A.崗位責(zé)任B.道德責(zé)任C.社會責(zé)任D.公民責(zé)任

13.為了對組織的各項活動或工作進(jìn)行有效控制,管理者在控制過程中必須遵循的原則是()。

A.全程性原則B.全面性原則C.穩(wěn)定性原則D.及時性原則

14.人力資源(HR)管理的六大模塊相互銜接,相互作用,其中人力資源規(guī)劃是管理模塊的起點,該模塊的核心則是:

A.招聘與配置B.績效管理C.培訓(xùn)與開發(fā)D.員工關(guān)系

15.組織文化是組織在長期的生存和發(fā)展過程中逐步形成的,其中()是最根本的。

A.精神層B.制度層C.器物層D.思維層

16.組織結(jié)構(gòu)是對完成組織目標(biāo)的人員、工作、技術(shù)和信息所作的()。

A.框架性安排B.正規(guī)化安排C.制度性安排D.差異化管理

17.下列選項中不屬于團(tuán)隊主要特征的是()。

A.規(guī)模有限制

B.成員具有不同的技能、知識或經(jīng)驗

C.團(tuán)隊的作用是中性的,有時是消極的

D.團(tuán)隊的建立以完成共同目標(biāo)為主要任務(wù)

18.溝通是管理的一項重要職能,有效溝通的基礎(chǔ)是()。

A.溝通雙方有共同的目標(biāo)B.溝通雙方相互信任C.計劃D.信息

19.訪談法是工作分析方法的一種,訪談主要內(nèi)容中最為核心的是()。

A.工作報酬B.工作程序C.工作性質(zhì)和范圍D.工作環(huán)境

20.關(guān)于管理目標(biāo)的說法,正確的是:

A.目標(biāo)應(yīng)該成為固定的、嚴(yán)格履行的東西

B.實現(xiàn)目標(biāo)是需要付出代價的,期望越高,付出的代價也越大

C.目標(biāo)未必需要轉(zhuǎn)化為日常工作

D.制定目標(biāo)不等于目標(biāo)自動實現(xiàn),必須采取措施,圍繞目標(biāo)開展各項工作

21.“一個和尚挑水吃,兩個和尚抬水吃,三個和尚沒水吃?!敝饕沂玖斯芾砺毮苤校ǎ┑闹匾?。

A.協(xié)調(diào)B.人事C.計劃D.激勵

22.關(guān)于批復(fù)的寫作要求,下列說法不正確的是:

A.針對性要強(qiáng)B.觀點要明確C.不宜立即作出答復(fù)D.表達(dá)要準(zhǔn)確

23.傳統(tǒng)公共事業(yè)管理體制的基本特征包括()。

A.高度行政化B.主體多樣化C.資源配置社會化D.結(jié)構(gòu)統(tǒng)一化

24.下列不屬于通知類別的是:

A.指示性通知B.發(fā)布性通知C.知照性通知D.意見性通知

25.人員素質(zhì)測評的效度是指測評結(jié)果的()。

A.明確性B.敏感性C.一致性D.準(zhǔn)確性

26.關(guān)于薪酬管理的原則,表述正確的是()。

A.公平原則是薪酬管理系統(tǒng)的基礎(chǔ),它強(qiáng)調(diào)按勞分配

B.薪酬管理應(yīng)堅持穩(wěn)定性原則,隨意改變薪酬水平會引起不公平

C.薪酬管理政策是組織內(nèi)部的事,不受環(huán)境的影響和制約

D.組織的薪酬體系應(yīng)以組織獲取最大經(jīng)濟(jì)利益為原則

27.收文辦理的第二道程序是()。

A.核發(fā)B.登記C.簽收D.注辦

28.關(guān)于行政倫理的說法,錯誤的是()。

A.公共利益問題是行政倫理學(xué)的基本問題之一

B.行政倫理關(guān)系是行政主體間的利益關(guān)系

C.行政權(quán)力是行政責(zé)任實現(xiàn)的手段和基本保障

D.行政權(quán)力行使需要遵循公正的原則

29.人力資源配置的基本原則,不包括:

A.能級對應(yīng)B.優(yōu)勢定位C.動態(tài)調(diào)節(jié)D.先公后私

30.減少行政自由裁量權(quán)可能帶來的負(fù)面作用和影響,最好的辦法就是堅持()的原則。

A.行政公正B.司法監(jiān)督C.自我約束D.紀(jì)律懲處

二、多選題(20題)31.人員配備應(yīng)包括的原理有()。

A.民主化原理B.職務(wù)要求明確原理C.責(zé)權(quán)利一致原理D.用人之長原理

32.背景調(diào)查應(yīng)關(guān)注的重要問題包括()。

A.對空缺職位的勝任能力模型要做到心中有數(shù)

B.應(yīng)當(dāng)采用恰當(dāng)?shù)脑儐柗椒?/p>

C.注意調(diào)查對象的選擇

D.背景調(diào)查的內(nèi)容應(yīng)簡明、實用

E.背景調(diào)查應(yīng)確定明確的主題

33.現(xiàn)代觀點認(rèn)為,人員配備包括()。

A.選人B.評人C.育人D.用人

34.根據(jù)控制的手段可以把控制分為()。

A.預(yù)先控制B.事后控制C.直接控制D.間接控制

35.中國近代的行政倫理思想,主要體現(xiàn)為()。

A.維護(hù)國家的獨立和主權(quán)B.提倡民權(quán)C.強(qiáng)調(diào)對權(quán)力的制約和監(jiān)督D.堅持人民的利益高于一切E.由改良到共和

36.下列關(guān)于授權(quán)的說法,正確的有()。

A.授權(quán)必須要保證命令統(tǒng)一

B.授權(quán)意味著責(zé)任的轉(zhuǎn)移

C.授權(quán)是一個過程

D.授權(quán)有一整套的規(guī)章制度去規(guī)范

E.授權(quán)要遵守適度原則

37.社會團(tuán)體應(yīng)當(dāng)具有()的特征。

A.非政府性B.自愿性C.共同性D.營利性E.自我約束性

38.哪些屬于終極價值觀()。

A.勤奮工作B.勇敢C.舒適的生活D.世界和平E.快樂

39.員工培訓(xùn)的目標(biāo)有()。

A.補(bǔ)充知識B.發(fā)展能力C.轉(zhuǎn)變觀念D.放松身心E.交流信息

40.內(nèi)容型激勵理論包括()理論。

A.需求層次B.激勵強(qiáng)化C.激勵需求D.雙因素

41.職能部門化的局限性表現(xiàn)在()。

A.難以形成統(tǒng)一的政策B.不利于高級管理人員的培養(yǎng)C.不利于產(chǎn)品結(jié)構(gòu)的調(diào)整D.部門之間活動不協(xié)調(diào)

42.亨利·明茨伯格研究發(fā)現(xiàn)管理者角色可以進(jìn)一步組合成三個方面,它們是()。

A.人際關(guān)系角色B.掛名首腦角色C.信息傳遞角色D.決策制定角色E.資源分配者角色

43.公共事業(yè)管理與行政管理的邏輯起點不同,所構(gòu)成的管理體系也不盡相同。兩者的主要區(qū)別有()。

A.管理對象不同B.管理主體不同C.管理方法手段不同D.管理所依托的權(quán)力不同E.管理主體的財政地位不同

44.柔性管理方法可分為()。

A.傳播方法B.法律方法C.心理方法D.經(jīng)濟(jì)方法

45.造成溝通中客觀障礙的因素包括()。

A.空間距離B.溝通方式選擇不當(dāng)C.雙方在知識、經(jīng)驗水平上的差距過大D.溝通信息過量E.組織結(jié)構(gòu)不合理

46.某管理者對員工采用“胡蘿卜加大棒”的管理方法。他常說:“不好好干就回家去,干好了下個月多發(fā)獎金”。關(guān)于其管理方式的描述,正確的有()。

A.該管理者的觀點與Y理論相符

B.該管理者的觀點與X理論相符

C.該管理者把員工看成經(jīng)濟(jì)人

D.該管理者把員工看成社會人

E.該管理者把員工看成自我實現(xiàn)人

47.背景調(diào)查內(nèi)容應(yīng)以()為原則。

A.簡明B.實用C.詳細(xì)D.全面E.可信

48.從20世紀(jì)后半期開始,公共行政實踐中()等方面變化推動了行政倫理研究的發(fā)展。

A.從控制導(dǎo)向轉(zhuǎn)化為服務(wù)導(dǎo)向

B.從效率導(dǎo)向轉(zhuǎn)化為效益導(dǎo)向

C.在研究中更關(guān)注科學(xué)技術(shù)

D.確立合作和信任的新型整合機(jī)制

E.在治理變革上謀求德治與法治的結(jié)合

49.羅賓斯認(rèn)為,團(tuán)隊是一種為了實現(xiàn)某一目標(biāo)而由相互協(xié)作的個體所組成的正式群體。具有不同于一般群體的特征,主要體現(xiàn)在()等方面。

A.高度的組織化B.積極的協(xié)同配合C.技能的互補(bǔ)D.以集體績效為共同目標(biāo)E.成員構(gòu)成高度同質(zhì)化

50.薪酬確定的原則包括()。

A.體現(xiàn)員工價值B.待遇公平合理C.堅持高薪高酬D.保持競爭能力E.遵循戰(zhàn)略導(dǎo)向

參考答案

1.C本題考查人力資源管理。A項正確,人力資源,是指一個國家或地區(qū)中以人為載體的特殊生產(chǎn)要素,是所有生產(chǎn)要素中最活躍的要素,是能夠主動創(chuàng)造的生產(chǎn)要素。B項正確,人力資源,是指一個國家或地區(qū)中以人為載體的特殊生產(chǎn)要素,能夠被組織所利用,是對創(chuàng)造財富起重要的作用。C項錯誤,人力資源的構(gòu)成,是指人力資源的數(shù)量和人力資源的質(zhì)量,人力資源的數(shù)量和質(zhì)量是相互統(tǒng)一的,數(shù)量是基礎(chǔ),質(zhì)量是關(guān)鍵和核心,二者不具備互相替代性。D項正確,人力資源,是指一個國家或地區(qū)中以人為載體的特殊生產(chǎn)要素,其本質(zhì)是人的能力與體力的總和。本題為選非題,故正確答案為C。

2.D領(lǐng)導(dǎo)與管理是不同的,領(lǐng)導(dǎo)是一種變革的力量,而管理是現(xiàn)有制度下的規(guī)范化控制。

3.B第一步,本題考查公文格式知識。第二步,根據(jù)《黨政機(jī)關(guān)公文格式》5.2.2,如無特殊說明,公文格式各要素一般用3號仿宋體字。特定情況可以作適當(dāng)調(diào)整。

4.B公文處理包括公文擬制、公文辦理、公文管理三大內(nèi)容。其中公文擬制又包括:起草、審核、簽發(fā);公文辦理包括收文辦理、發(fā)文辦理、整理歸檔;公文管理包括涉密公文管理、公文的撤銷、廢止等。

5.B第一步,本題考查管理學(xué)基本原理。第二步,古典管理理論誕生于20世紀(jì)初期的美國,由泰勒發(fā)起的科學(xué)管理革命導(dǎo)致了古典管理理論的產(chǎn)生。古典管理理論代表人物泰勒、法約爾、韋伯從三個不同角度,提供了管理思想的指導(dǎo)和科學(xué)理論方法。

6.B人力資源的特點:生物性、能動性、時效性、再生性、社會性、連續(xù)性。時效性要求人力資源開發(fā)要抓住人的年齡最有利于職業(yè)要求的階段,實施最有力的激勵。故本題正確答案選B。

7.B本題考查人力資源管理。績效管理,是現(xiàn)代企業(yè)在人力資源管理中的一個重要核心的內(nèi)容,就是制定、評價及改進(jìn)員工在本職工作崗位上的工作行為及工作成果的管理過程。績效管理中根據(jù)績效考評的結(jié)果給予員工獎勵或者懲罰,當(dāng)面對組織中重要性程度高的工作時,提高員工工作積極性、實現(xiàn)組織目標(biāo)非常重要,因此,應(yīng)該采取“重獎”的手段以激發(fā)員工積極性。當(dāng)面對組織中難度大的工作時,因為工作具有較大的不確定性,此時為了激發(fā)員工工作積極性,應(yīng)該給予員工較大的“試錯權(quán)”即“輕罰”。故正確答案為B。

8.D第一步,本題考查公文的基本知識并選錯誤項。第二步,快遞又稱速遞或快運,是指物流企業(yè)(含貨運代理)通過自身的獨立網(wǎng)絡(luò)或以聯(lián)營合作(即聯(lián)網(wǎng))的方式,將用戶委托的文件或包裹,快捷而安全地從發(fā)件人送達(dá)收件人的門到門(手遞手)的新型運輸方式。

9.A選擇正確的組織價值觀是塑造良好組織文化的首要戰(zhàn)略問題。

10.A第一步,本題考查管理學(xué)基本原理。第二步,公益性研究是指涉及公眾整體利益,難以分割的技術(shù)研究和運用,如關(guān)系到氣象服務(wù)、災(zāi)害研究等方面的技術(shù)和研究等。

11.A本題考查公共事業(yè)管理。A項正確,教育是一種具有內(nèi)部收益和外部收益的過程和活動。內(nèi)部收益指受教育者增加了知識、掌握了技術(shù),提高了適應(yīng)社會、獲取工作和較高報酬的能力。外部收益指通過培養(yǎng)受教育者,解決了社會發(fā)展的需求。B項錯誤,市場營利性指以獲取最大利潤為目的,以金錢、財務(wù)、勞務(wù)等為資本而獲得經(jīng)濟(jì)上的利益。C項錯誤,公共物品是與私人物品相對應(yīng)的一個概念,是可以供社會成員共同享用的物品,在消費方面具有非競爭性和非排他性的特征,一般不能或不能有效通過市場機(jī)制由企業(yè)和個人來提供,主要由政府來提供。D項錯誤,非競爭性是指一個使用者對公共物品的消費并不減少它對其他使用者的供應(yīng)。故正確答案為A。

12.B從廣義上來講,行政責(zé)任是指政府及其公務(wù)員要遵循法律制度和社會道德規(guī)范,以追求公共利益為目標(biāo),有效回應(yīng)公民的各種需求,實現(xiàn)社會公平和社會正義的責(zé)任。主要包括政治責(zé)任、法律責(zé)任、道德責(zé)任三個方面。答案為B。

13.B對組織的各項活動或工作進(jìn)行有效控制,管理者在控制過程中必須遵循的原則是全面性原則。

14.B第一步,本題考查管理學(xué)基本原理。第二步,人力資源管理六大模塊具體是指:人力資源規(guī)劃、招聘與配置、培訓(xùn)與開發(fā)、績效管理、薪酬福利管理、員工關(guān)系管理。其中,績效管理是六大模塊的核心,主旨在于幫助人、提高人,解決組織如何用人的問題。

15.A組織文化是企業(yè)在經(jīng)營活動中形成的經(jīng)營理念、經(jīng)營目的、經(jīng)營方針、價值觀念、經(jīng)營行為、社會責(zé)任、經(jīng)營形象等的總和。是企業(yè)個性化的根本體現(xiàn),它是企業(yè)生存、競爭和發(fā)展的靈魂。組織文化由三個層次構(gòu)成:(1)表面層的物質(zhì)文化,稱為企業(yè)的“硬文化”。包括廠容、廠貌、機(jī)械設(shè)備,產(chǎn)品造型、外觀、質(zhì)量等。(2)中間層次的制度文化,包括領(lǐng)導(dǎo)體制、人際關(guān)系以及各項規(guī)章制度和紀(jì)律等。(3)核心層的精神文化,稱為“企業(yè)軟文化”。包括各種行為規(guī)范、價值觀念、企業(yè)的群體意識、職工素質(zhì)和優(yōu)良傳統(tǒng)等,是企業(yè)文化的核心。A項正確。

16.C根據(jù)定義,組織結(jié)構(gòu)是對完成組織目標(biāo)的人員、工作、技術(shù)和信息所作的制度性安排。

17.C團(tuán)隊的基本特征:目標(biāo)明確;界限不明;角色分工;對于共同目的的承諾;領(lǐng)導(dǎo)和結(jié)構(gòu);責(zé)任心;公平的績效評估;相互信任。C項是團(tuán)隊的作用,不是團(tuán)隊的特征。C項正確。

18.B提高溝通效率和效果,提供給管理者的建議有六條:第一,擁有誠信寬容的溝通心態(tài);第二,培養(yǎng)有效傾聽技能;第三,進(jìn)行雙向互應(yīng)的交流溝通;第四,體態(tài)語言有效配合;第五,采取因人而異的溝通方式;第六,實現(xiàn)上下左右前后互通。其中,第一條建議是解決管理者的心態(tài)問題,第二至第六條建議是幫助管理者解決管理和生活里面的溝通技能問題。B項正確。

19.C本題考查人力資源管理。訪談法是工作崗位分析中調(diào)查分析階段經(jīng)常運用的一種方法,是訪談人員就某一崗位與訪談對象,將事先擬定好的訪談提綱進(jìn)行面對面的交流和討論,從而收集崗位信息的一種方法。訪談的對象包括該職位的現(xiàn)任者、對該崗位較為熟悉的直接主管人員、與該職位工作聯(lián)系比較密切的工作人員、任職者的下屬等。訪談的內(nèi)容包括:崗位設(shè)立的目的、任職資格、工作程序、工作性質(zhì)和范圍與工作環(huán)境等,其中最為重要的是崗位工作的性質(zhì)與范圍。故正確答案為C。

20.D第一步,本題考查管理學(xué)基本原理。第二步,任何目標(biāo)都不會自動實現(xiàn),需要分階段一步一步去完成它。

21.A第一步,本題考查協(xié)調(diào)職能。第二步,協(xié)調(diào),就是調(diào)整事物間的相互關(guān)系,使之配合得當(dāng)。協(xié)調(diào)作為一種管理職能,就是調(diào)整管理組織中各部門、各環(huán)節(jié)的相互關(guān)系,使之配合得當(dāng)。在管理活動中,包括兩方面的協(xié)調(diào):1(單選題)組織內(nèi)部的協(xié)調(diào),如組織內(nèi)各部門及各成員之間,組織活動的各個方面的協(xié)調(diào)。2(單選題)組織與外部環(huán)境協(xié)調(diào),如組織與其他組織之間,組織與外部的政治、經(jīng)濟(jì)、技術(shù)、客戶等之間的協(xié)調(diào)?!叭齻€和尚”故事的主人公們正是因為缺乏協(xié)調(diào),導(dǎo)致了惡果,從而揭示了協(xié)調(diào)這一職能的重要性。

22.C第一步,本題考查公文文種知識并選錯誤項。第二步,根據(jù)《黨政機(jī)關(guān)公文處理工作條例》第八條,(十二)批復(fù)。適用于答復(fù)下級機(jī)關(guān)請示事項。批復(fù)是回復(fù)性公文,批復(fù)應(yīng)該及時,提高辦事效率,一般應(yīng)在收到請示30日內(nèi)做出,所以不宜立即作出答復(fù)一項錯誤。

23.A本題考查公共事業(yè)管理。傳統(tǒng)公共事業(yè)管理體制的基本特征是:①高度行政化:表現(xiàn)為政府不僅建立一系列相應(yīng)的事業(yè)機(jī)構(gòu),而且直接舉辦各項事業(yè),統(tǒng)管各項事業(yè),直接控制事業(yè)單位的運行;以及事業(yè)行政管理部門主要是采取行政管理方式來管理各類事業(yè)單位。②主體單一化:指國家成為唯一的事業(yè)主體,包辦一切事業(yè);以及國家財政統(tǒng)包供給各項事業(yè)經(jīng)費。③資源配置非社會化:公共事業(yè)的非社會化一是表現(xiàn)為計劃化,即國家為科技、教育、文化、衛(wèi)生、公共住宅、社會保障、基礎(chǔ)設(shè)施等各項事業(yè)制定了發(fā)展規(guī)劃,并為各事業(yè)單位下達(dá)指令性計劃,各事業(yè)部門和單位的任務(wù)就是要完成國家事業(yè)計劃;二是表現(xiàn)為事出多門,由于事業(yè)活動方式的非產(chǎn)業(yè)化,以及國家財政無償供給各類事業(yè)經(jīng)費,造成事業(yè)單位的行政化與福利化;三是表現(xiàn)為事業(yè)單位的相對封閉、重復(fù)建設(shè)和效率低下。④職能擴(kuò)大化:指在傳統(tǒng)的計劃經(jīng)濟(jì)體制下,國家統(tǒng)包統(tǒng)管、政事不分,泛化了國家的事業(yè)職能范圍。故正確答案為A。

24.D第一步,本題考查公文文種知識并選錯誤項。第二步,根據(jù)《黨政機(jī)關(guān)公文處理工作條例》第八條(八),通知適用于發(fā)布、傳達(dá)要求下級機(jī)關(guān)執(zhí)行和有關(guān)單位周知或者執(zhí)行的事項,批轉(zhuǎn)、轉(zhuǎn)發(fā)公文。通知主要有指示性通知、發(fā)布性通知、知照性通知和任免通知,沒有意見性通知。

25.D效度測得是準(zhǔn)確性,指的是能都測量出自己想要的內(nèi)容。所以答案:選D。

26.A本題考查人力資源管理。A項正確,公平原則,是指包括員工內(nèi)在心理感受的內(nèi)在公平,以及與同行、同地區(qū)其他企業(yè)相比具有競爭性的外部公平,是薪酬管理的基礎(chǔ),也是薪酬管理的首要原則,它強(qiáng)調(diào)按勞分配。B項錯誤,薪酬管理應(yīng)該堅持激勵性原則,是指根據(jù)員工的能力和貢獻(xiàn)大小而適當(dāng)拉開收入差距,甚至應(yīng)該對于表現(xiàn)特別突出的員工給予不定期或者定期的獎勵,所以薪酬水平并非保持不變的。C項錯誤,薪酬管理政策既受到內(nèi)部因素的影響,如企業(yè)經(jīng)營戰(zhàn)略,企業(yè)發(fā)展階段,企業(yè)財務(wù)狀況等;也受到外部因素的影響,如國家法律法規(guī)與政策,勞動力市場狀況,物價水平,其他企業(yè)的薪酬狀況等。D項錯誤,薪酬體系雖然強(qiáng)調(diào)經(jīng)濟(jì)性原則,但并不是以組織獲取最大經(jīng)濟(jì)利益為原則。不能單單為了經(jīng)濟(jì)利益而嚴(yán)控薪酬預(yù)算,否則可能將失去能為組織創(chuàng)造更大價值的人才。故正確答案為A。

27.B

28.B

29.D第一步,本題考查管理學(xué)基本原理并選錯誤項。第二步,人力資源配置的基本原則有四個:能級對應(yīng)、優(yōu)勢定位、動態(tài)調(diào)節(jié)、內(nèi)部為主。沒有先公后私的原則。

30.A如何用法律來控制、規(guī)范它的行使,從而盡量減少行政自由裁量權(quán)可能帶來的負(fù)面作用和影響,而行政公正的原則實質(zhì)上是防止濫用自由裁量權(quán)的一整套規(guī)則。

31.BCD人員配備的原理有以下幾種:①職務(wù)要求明確原理是指對主管職務(wù)及相應(yīng)人員的需求越是明確,培訓(xùn)和評價主管人員的方法越是完善,主管人員工作的質(zhì)量也就越有保證。②責(zé)權(quán)利一致原理是指組織越是要盡快地保證目標(biāo)的實現(xiàn),就越是要主管人員的責(zé)權(quán)利一致。③公開競爭原理是指組織越是想要提高管理水平,就越是要在主管職務(wù)的接班人之間鼓勵公開競爭。④用人之長原理是指主管人員越是處在最能發(fā)揮其才能的職位上,就越能使組織得到最大的收益。⑤不斷培養(yǎng)原理是指任何一個組織越是想要使其主管人員能勝任其所承擔(dān)的職務(wù),就越是需要他們?nèi)ゲ粩嗟亟邮芘嘤?xùn)和進(jìn)行自我培養(yǎng)。

32.ABCD背景調(diào)查應(yīng)關(guān)注以下幾個重要問題:①對空缺職位的勝任能力模型要做到心中有數(shù);②應(yīng)當(dāng)采用恰當(dāng)?shù)脑儐柗椒?;③注意調(diào)查對象的選擇;④背景調(diào)查的內(nèi)容應(yīng)簡明、實用;⑤在背景調(diào)查中還應(yīng)注意遵守以下幾個原則,首先,調(diào)查結(jié)果只能作為錄用決策的參考,不能作為唯一評定的依據(jù);其次,背景調(diào)查最好僅針對已經(jīng)有錄用意向的候選人;最后,尊重候選人的意見,征得他的同意。

33.ABCD傳統(tǒng)的觀點一般把人員配備作為人事部門的工作,而現(xiàn)代的觀點則認(rèn)為,人員配備不但要包括選人、評人、育人,而且還包括如何使用人員,以及如何增強(qiáng)組織凝聚力來留住人員,這又同指導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)工作緊密聯(lián)系起來。

34.CD根據(jù)控制的手段可以把控制劃分為直接控制和間接控制,預(yù)先控制和事后控制是根據(jù)控制活動進(jìn)程的階段劃分的,所以選CD。

35.ABD中國近代行政倫理思想,注重民權(quán)保護(hù),強(qiáng)調(diào)權(quán)利對權(quán)力的制約作用,堅持人民利益高于一切,BCD正確。答案為BCD。

36.ABCDE本題考查管理學(xué)基礎(chǔ)。授權(quán)是指擔(dān)任一定管理職務(wù)的領(lǐng)導(dǎo)者在實際工作中,為充分利用專門人才的知識和技能,或出現(xiàn)新增業(yè)務(wù)的情況下,將部分解決問題、處理新增業(yè)務(wù)的權(quán)力委任給某個或某些下屬。授權(quán)的過程包括:建立責(zé)任—分流職責(zé)—委任職權(quán)—設(shè)立考評與獎懲機(jī)制。A項正確,授權(quán)需明確責(zé)任,要求被托付人對托付的工作負(fù)全責(zé),所負(fù)責(zé)任不僅包括需要完成的指定任務(wù),也包括上級匯報完成的具體情況和成果。這意味著授權(quán)的命令必須準(zhǔn)確統(tǒng)一。B項正確、D項正確,授權(quán)具有權(quán)責(zé)一致原則。組織在授權(quán)的同時,必須向被托付人明確所授任務(wù)的目標(biāo)、責(zé)任、及權(quán)力范圍,權(quán)責(zé)必須一致,否則被托付人要么可能會濫用權(quán)力導(dǎo)致形式主義,要么會對任務(wù)無所適從造成工作失誤。這意味著授權(quán)過程中發(fā)生了權(quán)利和責(zé)任的轉(zhuǎn)移,并且該過程需要擁有相應(yīng)的制度去規(guī)范。C項正確,授權(quán)是組織為了共享內(nèi)部權(quán)力,激勵員工努力工作,而把權(quán)力授予下級的過程。E項正確,授權(quán)具有適度原則。組織授權(quán)必須建立在效率的基礎(chǔ)上,授權(quán)過少往往會造成主管工作量過大,授權(quán)過多又會造成工作雜亂無序,甚至?xí)r空,所以不能無原則授權(quán)。故正確答案為ABCDE。

37.ABCE社會團(tuán)體具有非政府性、自愿性和自我約束性,不以營利為目的。

38.CDE

39.ABCDE具體說來,培訓(xùn)就是有計劃的幫助員工學(xué)習(xí)與工作相關(guān)的基本能力的過程,培訓(xùn)的目的在于使員工的知識、技能、態(tài)度以及行為發(fā)生改進(jìn),從而使其發(fā)揮最大潛力以提高工作績效。員工培訓(xùn)包含多重目的,其中主要有以下幾種:1.建立和完善優(yōu)秀的企業(yè)文化,提高和增強(qiáng)員工的自我意識水平2.增強(qiáng)組織或個人的應(yīng)變和適應(yīng)能力3.滿足員工自身發(fā)展的需求4.更新知識技能,提高工作能力,改善績效水平。

40.ACD內(nèi)容型激勵理論包括需求層次理論、激勵需求理論、雙因素理論等。B選項不屬于內(nèi)容型激勵理論。

41.BCD職能部門化的局限性是:部門之間活動不協(xié)調(diào);不利于產(chǎn)品結(jié)構(gòu)的調(diào)整;不利于高級管理人員的培養(yǎng)。故本題正確答案為BCD。

42.ACD

43.ABC公共事業(yè)管理和行政管理主要區(qū)別為管理對象和范圍上的區(qū)別(行政管理范圍大于公共事業(yè)管理)、管理主體上的區(qū)別(行政管理主體為國家行政機(jī)關(guān)或政府部門,公共事業(yè)管理主體為公共組織乃至特定企業(yè))、管理方法和手段上的區(qū)別(行政管理手段單一,公共事業(yè)管理手段豐富)。

44.AC柔性管理方法可分為傳播方法、情感方法以及心理方法等。BD兩項屬于剛性管理方法。

45.ADE溝通障礙的形式:(1)客觀障礙:空間距離;組織規(guī)模;民族文化差異;信息流失。(2)主觀障礙:信息發(fā)布者與接受者由于自身條件、所處地位、個人感受、表達(dá)能力、判斷力等因素導(dǎo)致溝通聯(lián)絡(luò)出現(xiàn)的障礙。傳送者障礙:目的不明。表達(dá)模糊。選擇失誤。形式不當(dāng)。接受者障礙:過度加工:知覺偏差。心理障礙。思想差異。ADE項正確。

46.BC第一步,本題考查相關(guān)管理學(xué)思想與理論。第二步,題目中的管理者采用的胡蘿卜加大棒方式,指的是一種獎勵與懲罰并存的激勵政策,是指運用獎勵和懲罰兩種手段以誘發(fā)人們所要求的行為。持X理論觀點的管理者在管理工作中

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