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第2頁共2頁高二數(shù)學備課組工作計劃樣本一、本學期主要工作1、加強學習教育教學的理論。每周組織本組教師學習三段教學和新課標,進行切實有效的學習討論,用先進的教育理念支撐深化教育改革,改變傳統(tǒng)的教學模式和教育教學觀念。2、每周組織教師研究學習新課標全國卷考試大綱,研究全國卷高考試題。3、發(fā)揮備課組的集體作用(1)集體備課,教學流程基本統(tǒng)一。每次備課組活動都必須對下周所上內(nèi)容進行討論,如何上,深度如何,具體到每一個課時。同時,根據(jù)各層次的具體情況,適當進行調(diào)整,以適應(yīng)學生的實際情況為標準,讓學生學會、掌握并能運用。備課組要做到資源共享,反對個人主義。作業(yè)要求分層,必做題、選做題、拓展題,并注重作業(yè)反饋。(2)每次備課會要對《學與導》的使用情況進行匯總,存在哪些問題,改進措施,完善工作的安排。二、一些固定工作安排(1)間周的星期三上午為固定教研活動時間及每周的備課組活動時間,每次活動都有一個主題,一個中心發(fā)言人,都要有文字記錄或?qū)W習文件,主要內(nèi)容針對三段教學與新課標在實施過程中存在的問題或?qū)嵤┮庖娀蚍謱佑懻搶嵤┮庖姟?2)每位教師每周至少聽一節(jié)同科目或同科組的課,鼓勵多聽。每位教師每月至少聽____節(jié),每學期至少____節(jié),新教師至少____節(jié)。(3)每周一次周練檢測,要有出題人,審題人。(4)每月檢查一次聽課情況。(5)每月不定時檢查學生作業(yè)、《學與導》落實情況。(6)每周備課組活動時間對上周教學過程中存在的問題進行討論,總結(jié),同時下周將要進行的教學內(nèi)容分層討論,形成統(tǒng)一處理意見.(7)積極組織本組教師參加三段教學的理論學習,堅持把三段教學的精髓貫穿到課堂教學中去。(8)學習新課標及三段教學的流程及教學要求。三、本學期教學任務(wù):理科:必修3第三章《概率》選修2-1第一章《常用邏輯用語》、第二章《圓錐曲線與方程》選修4-4,選修4-5;選修3-1(屬選修IB內(nèi)容)。完成選修2-2的第一章(1.1-1.3)文科:必修3第三章《概率》選修1-1第一章《常用邏輯用語》、第二章《圓錐曲線與方程》、第三章《導數(shù)及其運用》選修4-4高二數(shù)學備課組工作計劃樣本(二)一、教學方面這學期的學習內(nèi)容對學生來說,整體上偏難,特別是運算能力在這學期將得到深化和強化,所以對教師的要求也必將高。在教學內(nèi)容方面,我們還是主要按照我們學生的特點,對癥下藥,講清基本題,理順中檔題,適當補充難題;普通班不追求偏和難,特別對圓錐曲線部分的一些重點、難點的計算題,必須詳細講解給學生聽,有些問題甚至需要多講解幾遍,讓絕大部分學生真正落實到位。每位教師上完課之后需要思考三個問題:我這節(jié)課上得如何?有誰的課比我還優(yōu)秀?怎樣上這節(jié)課更好、最好?并在備課筆記上做好記錄,為以后的教育教學提供參考。在課課練上,以基本題為主,重點在中檔題上,做錯的問題要抓落實,不放棄任何一個學生,不放過任何一個問題。在課堂上,每位教師都要重視板書,因為學生的書寫不規(guī)范部分來源于教師的板書,每節(jié)課最低有1-2題在書寫上力求規(guī)范。二、師資建設(shè)根據(jù)學校的具體部署認真落實:①積極聽有經(jīng)驗的教師的課,并且積極聽取指導老師的意見,認真改進課堂教學上的薄弱環(huán)節(jié)。②積極參與備課組的教學資源的建設(shè),積極參與講義和練習的擬定,努力探索信息技術(shù)在教學中的應(yīng)用,學習新課程對于我們教師的用途和影響。③對于有一定經(jīng)驗的教師,在認真落實教務(wù)處的工作要點的情況之外,需經(jīng)常組織其余的教師聽取你所帶的新教師的課,并請其他老師幫助提高教師的教學教育水平。同時希望組內(nèi)各位老師都經(jīng)常相互聽課,并及時評課。鼓勵每位教師就自己在教學中的經(jīng)驗、體會或教訓,認真總結(jié),在參與數(shù)學教育理論知識的基礎(chǔ)上,結(jié)成自己的觀念,并希望能夠?qū)懗烧撐?,最后能夠與本組其他的教師共享。三、集體備課為了能夠?qū)⒓w備課落到實處,集體備課做到統(tǒng)一時間,統(tǒng)一地點,確定主要內(nèi)容。(1)按上周集體備課中預(yù)先確定備課章節(jié),各位教師論輪流發(fā)言,指出備課中的思路,重點和難點。(2)然后就上述內(nèi)容請備課組全體成員共同討論教學任務(wù)中的有關(guān)教學大綱,疏通教材,指出重難點,列舉一些典型例題,精選練習題等,并請有教學經(jīng)驗的老師做必要的解釋、說明和補充,備課組長認真做好記錄,對于一些認識分歧比較大的地方,認真討論,達成共識。(3)討論下周教案的編撰的具體事宜,確定四至五課時內(nèi)容的個體教學目標、重難點、例題選編及作業(yè)的布置。(4)最后就當前的教學及工作情況,請備課組各成員相互交流,提出建議,說出不足,并由備課組長記錄整理,為以后的教學計劃或集體備課的適當調(diào)整提供第一手寶貴資料。以上幾點就是我們高二數(shù)學組在本學期的工作計劃
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