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第實(shí)用開學(xué)周記模板5篇實(shí)用開學(xué)周記模板1

又是一年9月1日,我們又迎來了一個(gè)新的學(xué)期。新的學(xué)期孕育著新的希望,所以,我應(yīng)該打足精神,拋開上學(xué)期取得的或好或壞的成績(jī),初二上學(xué)期的學(xué)習(xí)中充滿信心。

首先,我認(rèn)為,學(xué)習(xí)中不可忽略的一點(diǎn)就是要學(xué)會(huì)分析自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn),像我--理解能力還可以,老師講的東西不是不懂,但卻總出錯(cuò),而且對(duì)于一些死記硬背才能學(xué)會(huì)的東西總覺得不耐煩,因此,這點(diǎn)上,我希望自己能新學(xué)期里對(duì)待學(xué)習(xí)更認(rèn)真,更有耐心。

其次,我覺得,學(xué)習(xí)中,確定學(xué)習(xí)目標(biāo)也是很重要的,學(xué)習(xí)目標(biāo)是學(xué)生學(xué)習(xí)努力的方向,正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)更是能催人奮進(jìn)。反之,沒有目標(biāo)的學(xué)習(xí),就是對(duì)時(shí)光一種極大的浪費(fèi)。我們可以短時(shí)間內(nèi)定一個(gè)小的學(xué)習(xí)目標(biāo),并且短時(shí)間內(nèi)達(dá)到這個(gè)小目標(biāo),然后長(zhǎng)時(shí)間達(dá)到一個(gè)大目標(biāo)。長(zhǎng)短計(jì)劃的指導(dǎo)下,使學(xué)習(xí)一步步地由小目標(biāo)走向大目標(biāo)。所以,我暫時(shí)的目標(biāo)就是先進(jìn)入全班前8名,而對(duì)于我較弱的數(shù)學(xué)以及其他的副科,我也會(huì)努力,讓它們也有所進(jìn)步。

最后,也是最關(guān)鍵的一點(diǎn),就是要科學(xué)、合理地安排作息時(shí)間,沒有合理的安排,再好的計(jì)劃也會(huì)付之東流。所以,新學(xué)期里,我最要學(xué)會(huì)的就是要合理安排學(xué)習(xí)、娛樂、休息的時(shí)間,要把每一點(diǎn)一滴寶貴的時(shí)間都抓緊。有些同學(xué)認(rèn)為:只要把所有的心思都撲學(xué)習(xí)上,學(xué)習(xí)成績(jī)就會(huì)提高。但我個(gè)人不贊同這一觀點(diǎn),因?yàn)槲矣X得一天中如果沒有一點(diǎn)時(shí)間用來娛樂的話,大腦就會(huì)持續(xù)的工作,不停的運(yùn)轉(zhuǎn),很容易疲勞,容易激動(dòng)。雖然這樣成績(jī)也許會(huì)有所提高,但是人就會(huì)覺得有壓力,不停地想發(fā)泄。因此我覺得,一天的學(xué)習(xí)中,只要做到上課認(rèn)真聽講,認(rèn)真做筆記,課后有不懂得就去問老師,直到弄懂為止,很好地掌握當(dāng)天的學(xué)習(xí)內(nèi)容?;丶液笳J(rèn)真地、高效率地、高準(zhǔn)確性地做好作業(yè)以及適量的補(bǔ)充習(xí)題,認(rèn)真復(fù)習(xí)及預(yù)習(xí),其他時(shí)間完全可以自由支配。最后再說一句:學(xué)習(xí)計(jì)劃要根據(jù)個(gè)人具體的情況而定,而且要“定到做到”不然這將會(huì)是紙上談兵。

實(shí)用開學(xué)周記模板2

開學(xué)了,提前幾天,瀅爸爸就促著要讓瀅瀅提前進(jìn)入上學(xué)的狀態(tài),怕一開學(xué)不適應(yīng)。可是瀅瀅開學(xué)第一天的`表現(xiàn),就讓我發(fā)現(xiàn),我們有些低估孩子了。

寒假里,與瀅瀅發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)最多的,訓(xùn)她最多的都源于她的作業(yè),我總認(rèn)為她學(xué)習(xí)的自覺性太差,特別是跟她一起寫作業(yè)的同學(xué)一比,更顯的她不主動(dòng)、不自覺的寫作業(yè)。而今天瀅瀅的表現(xiàn)讓我發(fā)現(xiàn)孩子其實(shí)也有自己的小計(jì)劃。只是在漫長(zhǎng)的兩個(gè)月的假期里,她自己把握不全。但面對(duì)新學(xué)期的開始,她做的很好。

開學(xué)第一天沒有太多作業(yè),老師只是讓提前預(yù)習(xí)一下新課,瀅瀅給自己安排的是小睡一會(huì),兩點(diǎn)半起來寫作業(yè)。我沒太在意她定的時(shí)間,兩點(diǎn)四十多才叫她,睡了不到半個(gè)小時(shí)的她有些情緒,哭著對(duì)我說:“媽媽,我困,可我作業(yè)還沒寫怎么辦啊?”我開始給她包書皮,知道她沒睡醒鬧事,也沒去哄她。沒想到,她哼了一會(huì),起來到我身邊說:“媽媽,你知道我為什么哭嗎?我定的是兩點(diǎn)半起來寫作業(yè),可是兩點(diǎn)半我沒起來?!蔽冶Я吮晕参苛怂幌?。她自己去洗了洗臉,很自覺的去完成了所有的作業(yè),就連老師沒有布置的寫字課課練都認(rèn)真的寫完了。

實(shí)用開學(xué)周記模板3

開學(xué)的第一周,我覺得自己的字比以前好看多了,也有很大的進(jìn)步。

開學(xué)的第二天,我們就進(jìn)行了第一次聽寫,我的字寫得還行,得了一百分,李老師還發(fā)短息告訴所有家長(zhǎng),回到家,我還聽了奶奶的表?yè)P(yáng),我心里那是一個(gè)快樂。奶奶說:“不能驕傲,也不能不前進(jìn),這寫字不錯(cuò),表?yè)P(yáng)?!?/p>

又一次的聽寫,我又是一百分,這次奶奶的評(píng)價(jià)是:“不錯(cuò),我希望你以后都做到字好看,分?jǐn)?shù)也要保持在95分以上?!睆哪棠陶f完那句話起,我就更加地加把勁地認(rèn)真并仔細(xì)地去學(xué)習(xí),去努力。

開學(xué)第一周的最后一次聽寫開始了,我一聽,要聽詞語(yǔ),開始沒第一次那么有自信了,可是我還是要奮斗一下?!坝忠话??!蔽遗d奮地喊,我想回家肯定又可以被奶奶表?yè)P(yáng)。

一次又一次的積累,我前進(jìn)了一大步,也長(zhǎng)了許多知識(shí),我還要更加努力,我會(huì)更棒的!

實(shí)用開學(xué)周記模板4

開學(xué)了今天開學(xué),我高高興興地背著嶄新的書包來到學(xué)校。

因?yàn)槲矣挚梢砸姷骄磹鄣睦蠋熀陀H愛的同學(xué)了,我又緊張又興奮。來到教室,看到同學(xué)們都有說有笑的。我也很開心的和大家打招呼。這時(shí)老師來了,我說了聲“老師好”。老師笑了笑說“你好”!開始發(fā)書了,有語(yǔ)文書、數(shù)學(xué)書、英語(yǔ)書、美術(shù)書、科學(xué)書……我一邊寫名字,一邊整理書,忙得我不亦樂乎,一點(diǎn)也不覺得累!開學(xué)的感覺真好!

放學(xué)時(shí),我走在回家的路上,邊走邊想:我已經(jīng)三年級(jí)了,一定要更加認(rèn)真刻苦學(xué)習(xí),將來長(zhǎng)大成為一個(gè)有用的人,把我們的祖國(guó)建設(shè)的更強(qiáng)大!

實(shí)用開學(xué)周記模板5

今天是開學(xué)的的二天,這兩天我們進(jìn)行了

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