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文檔簡介
2023年社會工作者之初級社會綜合能力自我檢測試卷A卷附答案
單選題(共50題)1、社會工作者直接表達(dá)自己不同的看法、直接指出服務(wù)對象某種行為可能帶來的不良后果等,都屬于心理社會模式中的()技巧。A.心理動力反映B.間接治療C.直接影響D.探索—描述—宣泄【答案】C2、社會工作者小石面向住院腸癌患者開展了病友支持小組。目前小組進(jìn)入尾聲,組員即將離開小組,個別組員產(chǎn)生失落感,希望小組能夠繼續(xù),下列小組活動中,適合在這一階段開展的是()A.認(rèn)識你:進(jìn)行自我介紹B.契約權(quán):制定小組契約C.空椅子:對話內(nèi)心深處D.向前看:模擬出院生活【答案】D3、社會工作者小戴為酗酒成癮者開設(shè)了一個戒除酒癮的匿名小組。在制訂小組計劃時,小戴圍繞戒除酒癮的總目標(biāo)。確定了階段性目標(biāo),下列目標(biāo)設(shè)置中,屬于階段性目標(biāo)的是()。A.降低組員的飲酒頻率B.協(xié)助組員面對人格缺陷C.改善組員的人際溝通D.協(xié)助組員參與志愿服務(wù)【答案】A4、就讀初中一年級的小明被診斷患有焦慮癥,社會工作者采用心理社會治療模式為他提供服務(wù),協(xié)肋小明了解他出現(xiàn)緊張情緒的處理方式、對新事物的感知方式和動機(jī)的形成等內(nèi)容,幫助他正確認(rèn)識焦慮情緒產(chǎn)生的根源。上述內(nèi)容中,社會工作者運(yùn)用了該模式的()治療技巧。A.現(xiàn)實(shí)情況反思B.人格發(fā)展反思C.心理動力反思D.直接影響反思【答案】C5、李某,男,57歲,常年多病,全家靠妻子給別人家打掃衛(wèi)生掙錢養(yǎng)家,孩子也因?yàn)檐嚨湚埣玻瑳]有勞動能力,故向社會工作者求助。社會工作者收集了李某家低保的基本狀況、孩子的殘疾證明及醫(yī)學(xué)證明等資料。該行為體現(xiàn)了收集資料中()的運(yùn)用。A.會談B.觀察C.調(diào)查表D.現(xiàn)有資料【答案】D6、社會工作者老陸發(fā)現(xiàn),社區(qū)居家養(yǎng)老志愿服務(wù)隊隊長沈大爺有時候不能及時將老人A.提升民主協(xié)商能力B.學(xué)習(xí)資源動員技巧C.增強(qiáng)行政管理能力D.灌輸當(dāng)家做主理念【答案】C7、社會工作者小姜在某康復(fù)中心為精神障礙者家屬開展小組服務(wù),在小組中,小姜向組員介紹精神康復(fù)知識與精神障礙者相處技巧,并向組員傳授紓解照顧壓力的方法,小姜主持的這個小組屬于()A.教育小組B.成長小組C.支持小組D.治療小組【答案】A8、(2017年)小明參加數(shù)學(xué)建模小組,認(rèn)識很多志趣相投的小伙伴,小明十分開心,上述活動滿足了小明的()A.尊重需要B.生理需要C.安全需要D.歸屬與愛的需要【答案】D9、《中華人民共和國殘疾人保障法》規(guī)定,地方各級人民政府對無勞動能力、無撫養(yǎng)人或者撫養(yǎng)人不具有撫養(yǎng)能力、無生活來源的殘疾人,按照規(guī)定給予供養(yǎng),鼓勵社會力量舉辦殘疾人供養(yǎng)、托養(yǎng)機(jī)構(gòu)等。這些規(guī)定主要保障殘疾人()的合法權(quán)益。A.康復(fù)權(quán)B.社會福利權(quán)C.文化生活權(quán)D.環(huán)境友好權(quán)【答案】B10、社會工作者紅紅在為社區(qū)中家庭矛盾較多的家庭提供服務(wù)時,發(fā)現(xiàn)社區(qū)居委會的相關(guān)工作人員在這些方面有一定的經(jīng)驗(yàn),但是卻并不主動關(guān)注和提供服務(wù)。于是,紅紅定期為這些工作人員提供一定的專業(yè)培訓(xùn),充分利用和挖掘社區(qū)資源為這些家庭服務(wù)。紅紅采取的是地區(qū)發(fā)展模式中的()策略。A.促進(jìn)個人發(fā)展B.社區(qū)教育C.提供服務(wù)和發(fā)展資源D.社區(qū)參與【答案】C11、社區(qū)社會工作者小楊針對“寵物狗隨地大小便”問題召開社區(qū)居民會議,引導(dǎo)居民對該問題的大小和嚴(yán)重程度進(jìn)行討論。從社區(qū)分析的角度看,小楊的做法屬于()A.探尋問題起源B.界定問題C.明確問題范圍D.描述問題【答案】C12、下列活動中,最適宜企業(yè)社會工作者參加的是()。A.職工的技術(shù)培訓(xùn)B.職工的團(tuán)隊建設(shè)C.職工的績效發(fā)放D.職工的檔案管理【答案】B13、小麗最近剛剛離婚,她不能接受婚姻失敗的現(xiàn)實(shí),將自己關(guān)在家中,其正常生活受到了嚴(yán)重影響。為此,她感到十分絕望但又無能為力。根據(jù)危機(jī)介入理論,小麗正處于危機(jī)發(fā)展的()。A.解組階段B.危機(jī)階段C.恢復(fù)階段D.重組階段【答案】A14、下列關(guān)于兒童社會工作的表述,不正確的是()。A.兒童工作是只對幼兒的服務(wù)B.重要的兒童福利服務(wù)一般由政府負(fù)責(zé)C.兒童工作由政府和機(jī)構(gòu)共同進(jìn)行D.對棄兒的救助屬于基本的兒童工作【答案】A15、根據(jù)《老年人權(quán)益保障法》,關(guān)于家庭贍養(yǎng)的說法,正確的是()。A.老年人的自有房屋,贍養(yǎng)人沒有維修的義務(wù)B.贍養(yǎng)人的配偶對于贍養(yǎng)人的父母有贍養(yǎng)的義務(wù)C.對于生活不能自理的老年人,贍養(yǎng)人應(yīng)承擔(dān)親自照料的義務(wù)D.贍養(yǎng)人不得以放棄繼承權(quán)或其他理由,拒絕履行贍養(yǎng)的義務(wù)【答案】D16、下列群眾團(tuán)體組織不是社會服務(wù)機(jī)構(gòu)的是()A.殘疾人聯(lián)合會B.紅十字會C.共青團(tuán)D.消費(fèi)者協(xié)會【答案】D17、居民骨干的培養(yǎng)是地區(qū)發(fā)展模式的重要任務(wù),社會工作者一般會采?。ǎ┑姆绞絹磉M(jìn)行。A.小組討論B.經(jīng)驗(yàn)分享C.個別輔導(dǎo)D.社區(qū)參與【答案】C18、服務(wù)對象孫大爺手術(shù)后回家休養(yǎng),行動不便,社會工作者小馬協(xié)助他聯(lián)絡(luò)到社區(qū)食堂為他送餐,并安排社區(qū)志愿者老李陪同孫大爺就醫(yī)。上述服務(wù)中,社會工作者小馬扮演的角色是()。A.使能者B.聯(lián)系人C.倡導(dǎo)者D.治療者【答案】B19、下列關(guān)于社會策劃模式的特點(diǎn)描述錯誤的是()。A.社會策劃模式注重任務(wù)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)B.社會策劃模式強(qiáng)調(diào)運(yùn)用理性原則處理問題C.社會策劃模式體現(xiàn)一種由下至上的改變D.社會策劃模式控制和指導(dǎo)著社區(qū)未來【答案】C20、(2015年真題)小強(qiáng)近期迷戀手機(jī)游戲,無心學(xué)習(xí)。班主任向社會工作者小張求助。與小強(qiáng)交談幾次后,小張對影響其行為的生理、心理、社會因素作出了專業(yè)分析和判斷。根據(jù)上述情況,小張運(yùn)用的診斷方式是()。A.緣由診斷B.臨床診斷C.分類診斷D.心理動態(tài)診斷【答案】C21、某社區(qū)的社會工作者積極開展針對老年人和有特殊需要的居民的服務(wù)。下列哪項(xiàng)屬于服務(wù)對象自身的互助網(wǎng)絡(luò)()A.社區(qū)緊急支援服務(wù)網(wǎng)絡(luò)B.糖尿病人互助小組C.獨(dú)居老人的電鈴呼叫系統(tǒng)D.志愿者訪問獨(dú)居老人并幫助打掃衛(wèi)生【答案】B22、南部某企業(yè)家希望向西部某特殊教育學(xué)校贈送2000本盲文讀物,根據(jù)《殘疾人保障法》,對于這些盲文瀆物,郵局應(yīng)當(dāng)()郵寄。A.免費(fèi)B.1/3郵費(fèi)C.半費(fèi)D.減免1/4郵費(fèi)【答案】A23、10歲患兒,在水庫游泳時發(fā)生溺水,經(jīng)過搶救已存活20小時,現(xiàn)突然出現(xiàn)咳嗽發(fā)憋,呼吸困難,咳血性泡沫痰,最可能的病情是A.急性腎衰竭B.呼吸窘迫綜合征C.繼發(fā)肺部感染D.左心衰E.DIC【答案】D24、沖突型的家庭教養(yǎng)模式的特征是()。A.家庭成員問關(guān)系緊張不和諧,家庭氣氛失調(diào),價值導(dǎo)向不一致B.家長缺乏責(zé)任感,對孩子放任自流,孩子得不到指導(dǎo)和約束C.家長過分溺愛與嚴(yán)加管束結(jié)合,對子女生活上無微不至,學(xué)習(xí)上嚴(yán)加管理D.家長管理方式粗暴,孩子的人格、自尊、意志、權(quán)利不被尊重【答案】A25、社會工作者小趙就社區(qū)環(huán)境問題逐戶征求居民的意見。來到居民老張家時,老張熱情邀請小趙進(jìn)屋。進(jìn)屋后,小趙發(fā)現(xiàn)老張家中正好有客人。于是表示,不知道家里有客人,可以改日再來拜訪。小趙的做法體現(xiàn)了社會工作者在與居民接觸過程中的()技巧。A.澄清B.同情C.關(guān)注D.體諒【答案】D26、為了實(shí)施“建立便民”的社區(qū)工作計劃,社會工作者小傅走訪了社區(qū)周邊的專業(yè)機(jī)構(gòu),了解它們的經(jīng)營范圍、產(chǎn)品特色、收費(fèi)情況等信息。從社區(qū)資源管理的角度看,小傅的工作屬于()。A.資源分析B.資源開發(fā)C.資源鏈接D.資源維系【答案】A27、(2017年)李先生認(rèn)為自己的孩子現(xiàn)在還小,還不懂事,要嚴(yán)格管教,不能由著孩子,因此孩子一犯錯就打一頓,根據(jù)上述情況,李先生的教養(yǎng)模式屬于()A.專制型B.支配型C.驕縱型D.放任型【答案】A28、某社會工作服務(wù)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人金老師接到社區(qū)工作者打來的求助電話,稱14歲少年佳佳最近經(jīng)常逃學(xué),在社區(qū)游蕩。金老師讓實(shí)習(xí)社會工作者小戴利用他自己也是年輕人的優(yōu)勢與佳佳聊聊,收集相關(guān)資料,并完成問題預(yù)估。小戴從縱向角度進(jìn)行預(yù)估分析的內(nèi)容是()A.佳佳的社交狀況B.佳佳的就學(xué)歷程C.佳佳的學(xué)業(yè)表現(xiàn)D.佳佳的家庭狀況【答案】B29、阿爾德弗爾把人類的需要分為()。A.生存需要、關(guān)系需要和成長需要B.生存需要、關(guān)系需要、成長需要和自我實(shí)現(xiàn)的需要C.物質(zhì)需要和精神需要D.生理需要和精神需要【答案】A30、單身媽媽小組中各位母親相互支持,增強(qiáng)各自解決問題的能力,這體現(xiàn)了小組工作具有()功能。A.塑造小組組員的平等意識和共同體歸屬感B.提供小組組員自我改變及“被肯定”的社會場景C.打造增能的社會支持網(wǎng)絡(luò)D.重塑組員的自我形象【答案】C31、社會政策的首要目標(biāo)是滿足社會成員的()。A.基本需要B.解決人民所面臨的問題C.需要D.保證困難群體的生活【答案】A32、根據(jù)《國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)最低生活保障工作的意見》,不屬于最低生活保障對象認(rèn)定基本條件的是()。A.就業(yè)狀況B.戶籍狀況C.家庭收入D.家庭財產(chǎn)【答案】A33、某社區(qū)為了更好地服務(wù)于老年人,組織一些有閑暇時間,身體健康的居民成立了居家養(yǎng)老互助合作社,無償或低償幫助社區(qū)內(nèi)的高齡老人,從社區(qū)照顧模式的實(shí)施策略角度看,上述做法旨在建立()。A.直接服務(wù)網(wǎng)絡(luò)B.社區(qū)緊急支援網(wǎng)絡(luò)C.間接服務(wù)網(wǎng)絡(luò)D.服務(wù)對象自身的互助網(wǎng)絡(luò)【答案】A34、在分析困難和問題時,社會工作者既重視服務(wù)對象個人方面的原因,也重視社會方面的原因,分析和處理問題的基本出發(fā)點(diǎn)是()。A.維持社會秩序B.促進(jìn)人與社會環(huán)境的相互適應(yīng)C.促進(jìn)社會和諧D.促進(jìn)服務(wù)對象正常生活【答案】B35、社會工作者小吳在社區(qū)開展服務(wù)時主動向案主介紹服務(wù)的相關(guān)信息告知接受服務(wù)過程中應(yīng)有的權(quán)利義務(wù),上述小吳的做法體現(xiàn)社會工作者需服務(wù)對象的倫理責(zé)任的是()A.隱私保密B.知情同意C.文化敏感性D.自決【答案】B36、患者女,21歲,因左上后牙進(jìn)食嵌塞食物疼痛就診,檢查發(fā)現(xiàn)左下第一恒磨A.氧化鋅丁香油酚粘固劑B.氫氧化鈣C.玻璃離子粘固劑D.磷酸鋅粘固劑E.復(fù)合樹脂【答案】B37、以下屬于行為方面問題的是()。A.你的性別:(1)男(2)女B.你是否吸煙:(1)吸(2)不吸C.你的文化程度:(1)初中及以下(2)高中或中專(3)大專及以上D.你的民族:(1)漢族(2)少數(shù)民族【答案】B38、一份問卷的封面信如下:A.調(diào)查者身份B.調(diào)查目的C.被調(diào)查者來源D.調(diào)查倫理【答案】A39、張姓老人年事已高,老伴10年前去世,有3個兒女。老伴去世后因找后老伴問題與兒女關(guān)系緊張,最終與后老伴共同生活近10年,但未辦結(jié)婚手續(xù)。今年后老伴因與子女發(fā)生糾紛離老張而去,兒女也不管。老張現(xiàn)每月有退休金1000多元,兩居室住房一套,看病可以享受公費(fèi)醫(yī)療,自己本想去住養(yǎng)老院,但基本沒有存款,而且全憑退休金支付又不夠。請問下列說法哪個不正確()A.老張有從3個兒女那里獲得贍養(yǎng)扶助的權(quán)利B.老張的3個兒女沒有權(quán)利繼承房產(chǎn)C.老張可以將兩居室住房出租,“以房養(yǎng)老”D.老張的后老伴沒有權(quán)利繼承老張的房產(chǎn)【答案】B40、專家是在()模式中由社會工作者扮演的。A.地區(qū)發(fā)展B.社會策劃C.社區(qū)策劃D.社區(qū)照顧【答案】B41、社會工作者小鄭為留守兒童提供服務(wù),下列做法中,最能夠體現(xiàn)社會工作“互動合作”特點(diǎn)的是()。A.邀請醫(yī)護(hù)人員.為留守兒童提供體檢和診療服務(wù)B.與留守兒童一起面對困難,尋求解決問題的方法C.建議出臺相關(guān)社會政策.改善留守兒童生存環(huán)境D.策劃公益活動,呼吁社會各界人士關(guān)愛留守兒童【答案】B42、(2017年)社會工作者小韓擬采用標(biāo)準(zhǔn)化的方式收集社區(qū)內(nèi)留守兒童的基本情況、生活狀況和服務(wù)需求等信息。在收集資料時,小韓適宜采取的方法是()A.文獻(xiàn)分析法B.訪問法C.問卷調(diào)查法D.觀察法【答案】C43、在()的家庭教養(yǎng)模式下,孩子由于得不到必要指導(dǎo)和正常約束,會形成缺乏自信、自制力差、不負(fù)責(zé)任、情緒波動異常,待人處世具有攻擊性,易受誘惑,做事權(quán)宜敷衍,缺乏理想等心理傾向。A.專制型B.嬌縱型C.放任型D.沖突型【答案】C44、(2017年真題)學(xué)校社會工作者小李為小學(xué)生提供小組服務(wù),針對煤氣使用,交通出行,游泳等日常生活中的安全隱患進(jìn)行教育,提高學(xué)生的安全意識。從學(xué)齡兒童的特點(diǎn)看,該小組的主要目的是()A.防范校園暴力問題B.避免兒童性侵問題C.減少兒童功利問題D.預(yù)防兒童意外傷害【答案】D45、德國社會心理學(xué)家勒溫提出的人類行為基本原理表達(dá)公式B=f(P,E)中的P代表()。A.環(huán)境B.人類行為C.作用結(jié)果D.個體【答案】D46、社會工作專業(yè)人員守則中的“反對歧視、促進(jìn)社會正義”的內(nèi)容,這主要體現(xiàn)了()。A.社會工作者對服務(wù)對象的倫理責(zé)任B.社會工作者對機(jī)構(gòu)的倫理責(zé)任C.社會工作者對專業(yè)的倫理責(zé)任D.社會工作者對社會的倫理責(zé)任【答案】D47、小陽人際交往較弱,自尊感很低。班主任在家訪中發(fā)現(xiàn),小陽的父親是一位嚴(yán)父,十分關(guān)注孩子的學(xué)習(xí),限制小陽的日常生活和玩耍。小陽的母親成天忙于工作,只要求小陽有理想的考試成績,禁止一切與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情。據(jù)此,班主任判斷小陽的家庭教養(yǎng)模式是()。A.沖突型B.支配型C.民主型D.放任型【答案】B48、問卷的核心和主題部分是()。A.序言B.指導(dǎo)語C.問題與答案D.附錄【答案】C49、由家庭、親朋好友、鄰居提供的關(guān)照是()。A.正式照顧B.機(jī)構(gòu)照顧C(jī).個人照顧D.非正式照顧【答案】D50、解決社會問題是社會工作專業(yè)的目標(biāo)之一。下列屬于社會問題的是()。A.網(wǎng)絡(luò)成癮B.就業(yè)服務(wù)C.青少年服務(wù)D.婚姻指導(dǎo)【答案】A多選題(共20題)1、ERG理論對人類需要的分類不包括()。A.關(guān)系需要B.生存需要C.物質(zhì)需要D.精神需要E.成長需要【答案】CD2、某社會工作服務(wù)機(jī)構(gòu)根據(jù)社區(qū)老年人的需求,設(shè)計了一個以維護(hù)老年人財產(chǎn)權(quán)益為目標(biāo)的服務(wù)方案,該服務(wù)方案應(yīng)包含的內(nèi)容有()。A.方案執(zhí)行情況的監(jiān)測和評估方法B.符合老年人特點(diǎn)的主體活動和宣傳形式C.方案實(shí)施中可能遇到的困難和應(yīng)對措施D.與目標(biāo)對象數(shù)量相匹配的工作人員分工原則E.機(jī)構(gòu)員工學(xué)習(xí)《老年人權(quán)益保障法》的安排【答案】ABC3、男孩,2歲。生后就發(fā)現(xiàn)左側(cè)面部血管瘤,13個月開始出現(xiàn)右側(cè)面部及右上肢陣攣性發(fā)作,意識無障礙。其癲癇發(fā)作類型是A.強(qiáng)直性陣攣性發(fā)作B.簡單部分性發(fā)作C.復(fù)雜部分性癲癇狀態(tài)D.失神癲癇狀態(tài)E.不典型失神癲癇狀態(tài)【答案】B4、關(guān)于社會工作價值觀操作原則的說法,正確的有()。A.社會工作者不應(yīng)與服務(wù)對象分享其私人經(jīng)歷和感受B.社會工作者應(yīng)當(dāng)用統(tǒng)一的服務(wù)方法回應(yīng)不同服務(wù)對像的需要C.社會工作者應(yīng)當(dāng)運(yùn)用專業(yè)知識替服務(wù)對象做決定D.社會工作者應(yīng)當(dāng)盡可能地保護(hù)服務(wù)對象的隱私E.社會工作者應(yīng)當(dāng)接納服務(wù)對象的價值觀和個人背景特征【答案】D5、社會工作者葉蓉所服務(wù)的社區(qū)是一個老舊小區(qū),隨著購車居民的增加,原本就沒有停車位的小區(qū)越來越擁擠,小區(qū)空地上停滿了轎車,居民出入非常不方便,還經(jīng)常出現(xiàn)自行車刮蹭轎車等問題。為了有效解決這些問題,葉蓉準(zhǔn)備采用“問題認(rèn)識工作表”進(jìn)行問題的認(rèn)識和分析。請問葉蓉應(yīng)該主要分析以下哪些內(nèi)容()A.小區(qū)中哪些人會受到這個問題的影響B(tài).小區(qū)居民所關(guān)注的問題是什么C.自行車刮蹭轎車的后果是什么D.為什么會出現(xiàn)自行車刮蹭轎車的問題E.小區(qū)居民對這個問題的感受程度如何【答案】AB6、下列關(guān)于社會工作專業(yè)價值觀的說法正確的是()。A.社會工作專業(yè)價值觀是社會工作者專業(yè)共同體內(nèi)部的一種總體價值偏好B.社會工作專業(yè)價值觀是社會工作者個體的價值觀C.社會工作專業(yè)價值觀代表著整個專業(yè)團(tuán)隊內(nèi)部對社會正義、服務(wù)、個人價值與尊嚴(yán)等的一般看法D.社會工作專業(yè)價值觀是社會工作專業(yè)區(qū)別于其他專業(yè)的一個標(biāo)志E.社會工作專業(yè)價值觀的建立與履行是社會工作專業(yè)化的重要前提【答案】ACD7、女孩,外觀上營養(yǎng)狀況良好,能獨(dú)坐,見生人即哭,但還不會扶站,前囟1cm×1cm,下面兩個中切牙正在萌出。A.85B.80C.70D.65E.50【答案】D8、問卷調(diào)查的類型包括()。A.自填問卷B.匿名訪問C.電話問卷D.替代訪問E.訪問問卷【答案】A9、反思性直接治療技巧主要包括()。A.直接影響B(tài).現(xiàn)實(shí)情況反思C.心理動力反思D.人格發(fā)展反思E.探索-描述-宣泄【答案】BCD10、在下列社會工作專業(yè)實(shí)踐活動中,體現(xiàn)社會工作價值觀的操作原則的有()。A.將服對象看成是工作中的重要伙伴B.工作中應(yīng)當(dāng)認(rèn)同服務(wù)對象的價值觀C.使用統(tǒng)一的服務(wù)方法回應(yīng)服務(wù)對象的需要D.向服務(wù)對象提供必要的信息E.可以代替服務(wù)對象作決定【答案】AD11、某初中生小高是社會工作者小李的社區(qū)矯正服務(wù)對象。在一次面談中,小高說“你問我為什么搶劫,其實(shí),我以前一直是個好學(xué)生。小學(xué)四年級時我來到這里,我的爸爸媽媽忙著做生意養(yǎng)家,根本不管我,老師對我其實(shí)很好。我的朋友都愛去游戲廳,這兒的游戲廳只要給錢,什么都不管。家里不給錢,我才變成這樣的?!毙「叩脑挶砻鳎绊懶「邔?shí)施搶劫的主要社會環(huán)境要素有()。A.學(xué)校B.大眾傳媒C.家庭D.朋輩群體E.社區(qū)【答案】CD12、6歲小兒,發(fā)熱10天,伴右側(cè)胸痛,刺激性咳嗽。查體:精神尚可,體溫38℃,呼吸35次/分。右下肺叩診濁音,聽診呼吸音明顯減弱。胸片示右肺中部云霧狀浸潤影,右肺下部均勻致密陰影,肋膈角消失。血白細(xì)胞8×10A.金黃色葡萄球菌肺炎并發(fā)膿胸B.大葉性肺炎并發(fā)膿胸C.結(jié)核性胸膜炎D.腺病毒肺炎并發(fā)滲出性胸膜炎E.支原體肺炎并發(fā)滲出性胸膜炎【答案】13、社會策劃模式中社會工作者的角色有()。A.技術(shù)專家B.方案實(shí)施者C.使能者D.中介人E.教育者【答
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