2023年中學(xué)教學(xué)資料征訂管理制度

中學(xué)教學(xué)資料征訂管理制度工作與生活中常常需要使用到教學(xué)資料,征訂,管理制度相關(guān)的資訊，這也正越來(lái)越成為工作中的必需，為此收集整理了以下中學(xué)教學(xué)資料征訂管理制度，歡迎借鑒參考，盼望對(duì)大家有所關(guān)心。

江臨中學(xué)教學(xué)資料征訂管理制度

教學(xué)資料的必要選用、溝通、積累，是提高教學(xué)質(zhì)量的重要條件這一。為了使教學(xué)資料更好地為教學(xué)服務(wù)，減輕同學(xué)負(fù)擔(dān)，特制定以下制度：

1、學(xué)校全部教學(xué)資料，統(tǒng)一由教育處在征求相關(guān)學(xué)科老師看法的基礎(chǔ)上，由總務(wù)處預(yù)算支配并報(bào)校長(zhǎng)室后征訂，任何個(gè)人不得擅自訂購(gòu)，違者學(xué)校不予支出有關(guān)款項(xiàng)。

2、訂購(gòu)資料必需克服盲目性，要有方案、有系統(tǒng)，確保資料質(zhì)量。

3、嚴(yán)禁課任老師直接向同學(xué)收款訂購(gòu)教學(xué)資料。

4、同學(xué)同時(shí)擁有的資料，一般以每科人手一套為限，畢業(yè)班級(jí)考中考任務(wù)的科目可依據(jù)需要和同學(xué)力量（經(jīng)濟(jì)的、時(shí)間的）有所增加，但每科不得超過(guò)兩套。

5、學(xué)校資料室是老師查閱資料的特地場(chǎng)所，其中資料以在室內(nèi)查閱為主，遇特別狀況需要借出閱覽的，必需征得管理人員的同意并辦理借閱手續(xù)，借閱時(shí)間以一星期為限。最新資料、工具書、孤本書概不外借。教育處負(fù)責(zé)全部教學(xué)資料（包括參考書、試卷、練習(xí)題、復(fù)習(xí)資料等），收集、積累、分類、歸檔工作，以便于老師查閱。

6、學(xué)校聲像資料由電教管理人員負(fù)責(zé)保管，電教管理人員應(yīng)在嚴(yán)格出借制度的同時(shí)，樂(lè)觀做好優(yōu)秀聲像資料的推舉工作，以豐富教學(xué)手段，提高同學(xué)學(xué)習(xí)愛(ài)好。

7、愛(ài)惜同學(xué)的圖書、聲像資料人人有責(zé)，對(duì)損壞、遺失資料者，按原價(jià)1-5倍賠償。

8、教職工調(diào)離本校，必需還清全部教學(xué)資料，否則學(xué)校不予辦理有關(guān)手續(xù)。

篇2:中學(xué)教學(xué)資料室工作職責(zé)

經(jīng)搬中學(xué)教學(xué)資料室工作職責(zé)

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高政治、業(yè)務(wù)水平，努力做好本職工作。

2、按時(shí)開放，不遲到、不早退、不擅自離開工作崗位，工作時(shí)間不與別人閑談，集中精力工作。

3、報(bào)刊準(zhǔn)時(shí)蓋章、登記、分類上架（報(bào)紙每天一次，雜志每月一次）。圖書分類排列整齊、精確?????。各處報(bào)刊準(zhǔn)時(shí)發(fā)出。

4、熟識(shí)報(bào)刊、圖書、資料的性質(zhì)、內(nèi)容，主動(dòng)向讀者推舉，樂(lè)觀關(guān)心查詢資料。

5、課本、教參、掛圖準(zhǔn)時(shí)編號(hào)、登記，快速發(fā)給任課老師。多余課本、教參、資料等賣給師生后，回收資金上交會(huì)計(jì)室，帳目要清晰、精確?????。力爭(zhēng)做老師的好后勤。

6、外地溝通試卷分學(xué)科分班級(jí)裝訂成冊(cè)，供老師借用。高初三試卷準(zhǔn)時(shí)送有關(guān)任課老師。

7、做數(shù)、理、化、生資料卡，并整理好卡片柜，供老師查閱。

8、便利讀者，嚴(yán)格手續(xù)，同意外借的報(bào)刊、圖書、資料，要辦理手續(xù)，商定還期，按時(shí)收回。

9、管好圖書、資料，力爭(zhēng)不丟不缺。報(bào)紙按日整理、按月裝訂，（只裝訂《人民日?qǐng)?bào)》、《新華日?qǐng)?bào)》、《光明日?qǐng)?bào)》、《文匯報(bào)》、《中國(guó)青年報(bào)》、《體育報(bào)》及《中國(guó)教育報(bào)》等報(bào)紙，其余報(bào)紙保存一年，不裝訂）；期刊按年裝訂，有教學(xué)參考價(jià)值的全部裝訂，其余擇要裝訂，不裝訂的期刊送交書庫(kù)由借書處單冊(cè)出借。報(bào)刊合訂本送書庫(kù)按年分類存放。

10、按時(shí)預(yù)訂報(bào)刊。在預(yù)訂下年度報(bào)刊時(shí)，要依據(jù)閱覽室狀況、讀者反映，在原報(bào)刊的基礎(chǔ)上，作適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。

11、保持室內(nèi)環(huán)境清潔、整齊和寧?kù)o。聽取讀者看法，改進(jìn)工作。

篇3:高中教學(xué)資料征訂管理方法

士華高中教學(xué)資料征訂管理方法

教材、教輔資料是教學(xué)的重要幫助工具，其征訂直接關(guān)系到教學(xué)活動(dòng)的開展。為了保證教育教學(xué)的需要，規(guī)范老師的教學(xué)行為，學(xué)校對(duì)同學(xué)用教材、老師征訂教輔做出如下規(guī)定：

一、征訂原則

1．適量原則

學(xué)校教輔資料的征訂以國(guó)家教育部和省教育廳統(tǒng)一規(guī)定的科目為征訂范圍，以同學(xué)能準(zhǔn)時(shí)完成為征訂量度，同一科目不重復(fù)訂購(gòu)。

2．適用原則

學(xué)校征訂的全部教輔資料必需是同類書籍中質(zhì)量最上乘的，保證渠道正規(guī)，確保能促進(jìn)同學(xué)對(duì)該科目基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)的把握，確保能訓(xùn)練并有效提高同學(xué)的基本技能。

3．經(jīng)濟(jì)原則

確保所征訂的教輔資料是同類書籍中價(jià)格低廉的，力爭(zhēng)最大優(yōu)待于同學(xué)和家長(zhǎng)，努力減輕同學(xué)負(fù)擔(dān)。確保售后服務(wù)能適應(yīng)學(xué)校要求，能確保學(xué)校準(zhǔn)時(shí)調(diào)換、增減數(shù)量。

三、征訂要求

1、每門學(xué)科最多可另行征訂一本配套的教輔用書(報(bào)紙、練習(xí)類教輔只能選其中一種)；

2、教輔資料的征訂要求班級(jí)統(tǒng)一（包括其次課堂的教材由教科室征求班級(jí)組老師的看法后統(tǒng)一征訂）；

3、征訂步驟為：

備課組長(zhǎng)組織本組老師選定書目教務(wù)處登記教務(wù)處主任審核教學(xué)校長(zhǎng)確認(rèn)簽字。（征訂數(shù)目以同學(xué)實(shí)際數(shù)目為準(zhǔn)）

4、征訂渠道只有一個(gè)，即新華書店。

5、各班級(jí)的教學(xué)資料費(fèi)統(tǒng)一入學(xué)校大賬，由學(xué)校統(tǒng)籌管理，任何班級(jí)、備課組、個(gè)人均不得擅自收取資料費(fèi)用。

6、任何老師不得個(gè)人私自征訂教輔資料。（說(shuō)明：老師如發(fā)覺(jué)有價(jià)值的參考用書，可個(gè)人購(gòu)買，由教務(wù)主任審核交圖書館編入庫(kù)，再報(bào)銷。）

7、分管校長(zhǎng)、教務(wù)主任嚴(yán)格把關(guān)核定征訂人數(shù)，除老師用書外，所訂份數(shù)必需和實(shí)際人數(shù)相符，中途轉(zhuǎn)出、借出同學(xué)在辦理相關(guān)手續(xù)前，必需按上一年度代辦費(fèi)收支標(biāo)準(zhǔn)辦理補(bǔ)收手續(xù)，教務(wù)主任核對(duì)后方可辦理相關(guān)轉(zhuǎn)、借手續(xù)。

四、檢查監(jiān)督方法