2023年鄉(xiāng)村小學學校安全工作應急預案

鄉(xiāng)村小學學校安全工作應急預案工作中許多場合都離不了預案,應急，一般預案,應急相關內(nèi)容與格式有哪些呢？我細心整理鄉(xiāng)村學校學校平安工作應急預案，歡迎閱讀，盼望大家能夠喜愛。

山村學校學校平安工作應急預案

為了確保師生的人身平安，嚴格執(zhí)行《學校平安制度》、《老師護送同學制度》、《平安責任追究制》，保證一旦發(fā)生平安事故能夠準時處理，特制定我校平安應急預案。

一、成立應急領導小組

組長：z(校長)

副組長：z(副校長)z(副校長)

成員：學校中層領導及各班班主任

二、主要職責

1、組長負責召集領導小組會議，部署處置工作，支配、檢查落實學校平安重大事宜。

2、副組長負責學校平安應急預案的落實狀況，處理突發(fā)平安事故，完成校領導交辦的各項任務。

3、領導小組成員詳細負責學校各班級、各部門突發(fā)平安事故的處理、監(jiān)控、報告等事宜，并保證領導小組指令的暢通。做好平安工作的宣揚、教育、落實、檢查、處理等，把平安事故削減到最低限度。

三、應急措施

1、每天保證學校門口有兩位老師值班，早上6：50到校，中午2：30到校，放學時待全部同學離校方可下班。若在校門口同學發(fā)生交通事故，由帶班領導負責處理，一名值班人員把同學送往醫(yī)院，另一名值班人員通知其家長，并準時報警。

2、班主任老師負責組織同學站隊放學，分成東、西、兩路縱隊，做到校大門外50米內(nèi)不解散。

3、同學上下樓梯，在各個樓梯口必需有指定老師看護，值班人員準時檢查。若同學發(fā)生擁擠踩傷大事，看護老師馬上制止全體同學原地不動，通知值班人員、政教處、班主任搶救踩傷同學。政教處派人把受傷同學送往醫(yī)院，體育老師、班主任老師負責疏散樓梯內(nèi)同學。

4、各班選出一名平安監(jiān)督員，每日在教室、班級門口樓道內(nèi)檢查，制止擔心全行為。

5、同學有病有事須請假，無故不到者必需在1小時內(nèi)上報政教處。若查實同學離家出走或被壞人掌握，由班主任通知家長，該報案的馬上向公安機關報案。

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6、同學碰傷、撞傷后，任課老師必需馬上送醫(yī)院治療，準時通知同學家長，上報學校校務處，按《同學損害處理方法》條例快速處理。

7、同學上操及*平安由體育組負責，下操及散會時同學回班由體育老師負責依規(guī)定挨次排隊回班。組織同學外出活動和校內(nèi)大型活動的平安由教育處負責，若發(fā)生意外傷亡大事，由校務處專人處理，并準時上報。

8、室內(nèi)用電及電器平安由平安員每月檢查一次，教學設施"誰主管，誰負責'，每月檢查一次。若因用電等緣由引起火災，總務處馬上通知電工切斷電源，撥打119報警，組織人員開啟樓內(nèi)滅火器和消防拴進行撲救。老師分樓層、班主任老師快速進班組織同學按規(guī)定樓梯口下樓疏散。

9、實行門衛(wèi)24小時值班制度，加強夜間巡邏。來客門衛(wèi)盤問登記。

10、實行平安大事報告制度和平安責任追究制度。

四、宣揚教育，確保平安

1、仔細落實"教育在先，預防在前'的工作原則，堅固樹立平安意識，提高防范和搶救措力量。

2、利用國旗下講話、主題班隊會、黑板報、健康教育課等多種形式，加強對同學進行平安教育。

3、定期進行全校性的平安教育報告會。

4、教育處、少先隊常常開展豐富多彩的平安教育活動，讓同學學會生存，把握自救本事。

5、平安教育滲透到各科教學之中，時時講，事事講。

總之，平安工作重于泰山，全體教職工必需高度重視平安工作，若因工作失職造成平安事故的，將直接追究有關人員責任，按學校規(guī)定嚴厲?處理。

篇2:幼兒園消防平安應急預案

為確保全體在園師生的生命財產(chǎn)平安，確保幼兒園教育教學工作的順當開展，防范消防平安事故的發(fā)生，力保消防平安事故發(fā)生時損失削減，降低危害，能快速、高效、合理有序地處置消防事故，依據(jù)上級消防部門文件與要求和相關法律法規(guī)，結合我園消防環(huán)境建設與預備的實際，制定本預案。

一、消防平安工作領導組織機構

組長：蘇麗梅

副組長：鄭秋紅

組員：全體教職員工

二、消防平安工作成員的責任分工

組長為消防工作的第一責任人，負責定時召開消防平安工作領導組會議，傳達上級相關文件與會議精神，部署、檢查落實消防平安事宜。

副組長負責各詳細負責組織對緊急預案的落實狀況，未雨綢繆，做好預備，保證完成領導部署的各項任務。

副組長和領導組各組員詳細負責火險發(fā)生時全園各班級、各部門突發(fā)大事的處理、報告、監(jiān)控與協(xié)調(diào)，保證領導小組緊急指令的暢通和順當落實;做好宣揚、教育、檢查等工作，努力將火災事故減小到最低限度。

消防平安領導組織機構下設通訊組、滅火組、搶救組、緊急疏散組，分別詳細負責通訊聯(lián)絡、組織救火、搶救傷員、疏散師生等工作。

(一)通訊組：組長：蘇麗梅，成員：鄭秋紅(火險發(fā)生時，負責馬上電話報告校消防平安工作組和上級相關部門，以快速得到指示，視火情撥打119，報險救災)

(二)滅火組：組長：吳藝川，成員：許曉鳳(負責消防設施完善和消防用具預備，負責檢查全園各辦公室、教室、宿舍、食堂等地的用電、用火平安;火險發(fā)生，馬上參與救火救災工作)

(三)搶救組：組長：王玉俐，成員：李歡歡、陳碧云(負責做好準時送往醫(yī)院的預備工作，負責火險發(fā)生時受傷師幼兒及救火人員傷痛的緊急處理和搶救)

(四)緊急疏散組：組長：蘇興奮，成員：各班保育員(負責制定緊急疏散方案，明確各班逃命途徑與方法指導，負責所在所管班級幼兒緊急疏散中的平安);

三、滅火工作預案

1、發(fā)覺火情，在場人員要馬上引導室內(nèi)人員進行有序疏散，并快速利用室內(nèi)的消防器材掌握火情，爭取毀滅于火災初級階段。

2、如不能準時掌握、撲滅火災，在場人員要馬上實行措施妥當處理(如切斷電源等)，防止火勢擴散。

3、在場人員要以最快的方式向領導組成員匯報，盡快增加救濟人員，協(xié)力救火。

4、領導組成員接到報告后，要馬上到達火情現(xiàn)場，并視火情撥打119報警求救。

四、師生疏散及逃命預案

1、火情發(fā)生后，根據(jù)滅火預案，管理人員及各工作人員要馬上通知幼兒園領導組領導，盡快增加救濟人員，如發(fā)生重大火情，同時向119報警，并依據(jù)火情發(fā)生的位置、集中狀況及威逼的嚴峻程度逐個區(qū)域通知人員撤離。

2、管理人員及工作人員應當正確引導撤離師生奔向疏散通道，并將正確的逃命方法告知負責同志，其余人員根據(jù)既定位置，統(tǒng)一使用滅火器滅火，并進行傷員搶救等工作。

3、為更好地應對緊急狀況，管理人員及工作人員必需一切聽從現(xiàn)場指揮部的指揮。

4、緊急疏散的負責同志必需接受基本滅火技術的培訓，正確把握必要的方法，切實保證師生的平安逃命。

湖頭鎮(zhèn)第三中心幼兒園

****年2月25日

篇3:學校一學期消防平安應急預案

學校****-****學年第一學期消防平安應急預案

梁安武

平安至上，防范于未然。為了廣闊師生生命平安、學校校產(chǎn)平安和社會的穩(wěn)定，進一步健全與完善學校消防管理規(guī)定和各項制度，加強重點部位的管理，配備好必要的消防設施、設備，把火災事故隱患毀滅在萌芽狀態(tài)。為了提升學校的消防處置力量，依據(jù)《中華人民共和國消防法》的有關精神和上級有關部門的要求，特制定本預案。

一、可能引起學?；馂氖鹿实木売?/p>

開學初正值冬春季節(jié)交替，天干物燥，電線老化、亂拉接臨時線，違章使用電器設備，試驗操作不當、易燃易爆物品使用、保管不當，違章動用明火、私自攜帶火種、消防措施不完善等均可能引起火災事故。

二、預防措施

1、校長是學校消防平安第一責任人，對本校的消防平安工作全面負責;后勤副校長、總務主任詳細負責，依據(jù)消防法律、法規(guī)，制定學校消防平安管理體制，落實學校消防平安責任制。

2、對師生員工進行消防平安教育，普及基本消防學問，學會正確使用滅火器材，把握逃命方法，學期中至少進行一次消防平安疏散演練。

3、加強巡查，發(fā)覺火災隱患要準時處置、整改。

4、保持通道暢通，不堆物。

三、處理程序

一旦發(fā)生火災，一般應按下列程序處理：

1、打"119'電話報警，同時上報學校校長室和相關科室。

2、根據(jù)平常消防演練逃命的線路快速疏散。

(1)人員疏散：救人是第一原則，學校消防責任人和老師應在第一時間，有序地組織同學疏散轉移。

A.火災時，由于有煙氣，能見度差，現(xiàn)場指揮人員應保持冷靜，穩(wěn)定好人員心情，維護好現(xiàn)場秩序，組織有序疏散，防止慌張造成擠傷、踩傷等事故。

B.利用現(xiàn)場有利條件，快速疏散。下層著火時，樓梯未坍塌的采納低姿態(tài)快速而下，有條件的可用濕毛巾，堵住嘴、鼻，用濕毯子披圍在身上從煙火中沖過去。

C.火災時，一旦人體身上著火，應盡快地把衣服撕碎扔掉，切記不能奔跑，那樣會使火越燒越旺，還會把火種帶到其他場所。如旁邊有水，馬上用水澆灑全身，或用濕毯子等壓滅火焰，著火人也可就地倒下打滾，把身上的火焰壓滅。

(2)物資疏散：火場上的物資疏散，目的是為了最大限度地削減損失，防止火勢擴散和擴大。

A.首先疏散的物資是那些可能擴大火災和有爆炸危急的物資。例如起火點四周的油桶、化學試驗室易爆和有毒物品，以及堵塞通道使滅火行動受阻隔的物資。

B.疏散性質(zhì)重要、價值昂貴的物資。例如檔案資料、高級儀器、以及價值珍貴的物資。

3、