日照市實(shí)驗(yàn)中學(xué)0910學(xué)年初三化學(xué)上冊(cè)期末試題及

2009—2010學(xué)年度第一學(xué)期初三化學(xué)期末測(cè)試時(shí)間：70分鐘分?jǐn)?shù)：100分可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量：H---1C---12O---16S---32Zn---65一、選擇題(此題共20小題，每題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意。每題2分，共40分)題1234567891011121314151617181920號(hào)答案1、某些人睡覺(jué)經(jīng)常磨牙是因?yàn)槿变\，這里的“鋅”是指（

）A．元素B．分子C．原子

D．離子2、以下不屬于化石能源的是

（

）A．太陽(yáng)能

B．天然氣

C．石油

D．煤3、2009

年世界環(huán)境日的主題是：“你的地球需要你

–結(jié)合國(guó)際力量，應(yīng)付天氣變化”。全球促使“低碳經(jīng)濟(jì)”，警告“溫室效應(yīng)”對(duì)人類的危害。現(xiàn)已證明惹起溫室效應(yīng)的主要?dú)?/p>

體

是

（

）A．O2

B．N2

C．H2

D．CO24、以下各組物質(zhì)不能夠形成溶液的是( )A．蔗糖和水B．植物油和水C．碘和酒精D．高錳酸鉀和水5、以下物質(zhì)屬于組成不相同的兩種物質(zhì)的是（）A．金剛石和石墨

B．二氧化碳和干冰

C．冰和干冰

D．冰和水6、以下反響或作用中，不產(chǎn)生二氧化碳的是（

）A．蠟燭焚燒

B．綠色植物的光合作用C．一氧化碳焚燒

D．使用泡沫滅火器滅火7、以下對(duì)于

CO和

CO2說(shuō)法正確的選項(xiàng)是（

）A．都能溶于水B．都能焚燒C．都可由碳與氧氣反響制得8、溶液對(duì)動(dòng)植物的生理活動(dòng)有重要意義。以下相關(guān)溶液的說(shuō)法正確的選項(xiàng)是：（A．均一、牢固的液體都是溶液B．不飽和溶液都是稀溶液

D．都是無(wú)毒氣體）C．在必然溫度下，同一物質(zhì)的飽和溶液必然比不飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大D．任何物質(zhì)的飽和溶液，當(dāng)溫度降低時(shí)必然會(huì)析出溶質(zhì)9、經(jīng)過(guò)化學(xué)式“CO2”獲得的信息正確的選項(xiàng)是（）①表示二氧化碳這種物質(zhì)②表示1個(gè)二氧化碳分子③二氧化碳屬于氧化物④二氧化碳相對(duì)分子質(zhì)量為44⑤二氧化碳中碳元素的化合價(jià)為+2價(jià)⑥二氧化碳由碳元素和氧元素組成⑦二氧化碳中碳、氧元素的質(zhì)量比為3:8⑧1個(gè)二氧化碳分子由1個(gè)碳原子和1個(gè)氧分子組成A．①②③④⑥⑦B．①③④⑤⑥⑦C．①②③④⑦⑧D．①②④⑥⑦⑧10、以下相關(guān)二氧化碳說(shuō)法正確的選項(xiàng)是（）A．干冰用于人工降雨是因?yàn)槎趸寄苋苡谒瓸．二氧化碳可用燃著的木條判斷C．二氧化碳在實(shí)驗(yàn)室能夠用塊狀石灰石和濃硫酸反響制備D．二氧化碳通入紫色石蕊試液溶液變紅，是因?yàn)槎趸寂c水反響生成碳酸11、以下滅火方法中，不正確的選項(xiàng)是（）A．油鍋著火用水澆滅B．實(shí)驗(yàn)桌上酒精著火用濕布蓋滅C．白磷著火用沙土蓋滅D．電器著火切斷電源后用濕棉被蓋滅12、以下反響中屬于置換反響的是（）A．3CO+FeO高溫B．3C+2FeO4Fe+3CO高溫222233點(diǎn)燃C．2CO+O2COD．CO2+Ca(OH)2CaCO3+H2O13、“神州六號(hào)”飛船上安裝的生活設(shè)備中，有能夠吸附異味的裝置。此裝置中所用的具有吸附性的物質(zhì)是（）A．金剛石B．C60C．活性炭D．石墨14、除掉二氧化碳中混有少量一氧化碳的方法是（）A．將一氧化碳倒出

B．將氣體點(diǎn)燃C．將氣體經(jīng)過(guò)足量澄清石灰水中

D．將氣體經(jīng)過(guò)灼熱的氧化銅15、以下做法或認(rèn)識(shí)科學(xué)的是（

）A．廚房煤氣泄露，立刻翻開(kāi)排氣扇電源C．防煤氣中毒，煤爐上放一盆水

B．用硬水洗衣服比用軟水洗收效好D．垃圾經(jīng)分類回收辦理可轉(zhuǎn)化為資源16、將

60

℃飽和的硝酸鉀溶液降溫至

20℃，沒(méi)有發(fā)生變化的（

）A．溶液的質(zhì)量

B．溶液里溶質(zhì)的質(zhì)量C．溶液里溶劑的質(zhì)量

D．溶液里溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)17、各樣沖洗劑寬泛進(jìn)入人們的生活中，以下沖洗過(guò)程中所用沖洗劑不擁有乳化功能的是（）A.C.用沐浴露沐浴

用肥皂液洗衣B.用汽油除掉衣服上的油污D．用餐具洗潔精沖洗餐具上的油污18、酷熱的夏天，小林翻開(kāi)冰箱，從

4℃的存儲(chǔ)室里拿出一杯底部有少量蔗糖晶體的溶液

a，在室溫下放置一段時(shí)間后，發(fā)現(xiàn)晶體消失了，獲得溶液b。判斷以下說(shuō)法正確的選項(xiàng)是( )A．4℃時(shí)，a溶液必然是飽和溶液B．室溫下，b溶液必然是飽和溶液C．蔗糖晶體的溶解度隨溫度的高升而降低D．a(chǎn)溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于b溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)19、古語(yǔ)道：“人要實(shí)，火要虛”，做人必定腳扎實(shí)地，事業(yè)才能有成，焚燒固體燃料需要將其架空，焚燒才能更旺。從焚燒的條件看，“火要虛”的實(shí)質(zhì)是（）A．增大可燃物的熱值

B

．提高空氣中氧氣的含量C．增大可燃物與空氣的接觸面積

D．提高可燃物的著火點(diǎn)20、有X、Y、Z三種金屬，小剛對(duì)它們的金屬活動(dòng)性進(jìn)行了比較，結(jié)果以下表所示：能反響的記為“√”，不能夠反響的記為“—”，無(wú)標(biāo)記的表示未做該實(shí)驗(yàn)。則它們的金屬活動(dòng)性順序?yàn)椋ǎ﹨⒓臃错懙奈镔|(zhì)XYZX(NO)2溶液√3Z(NO)2溶液√3稀鹽酸—√A．Z>Y>X

B．Y>Z>X

C

．Y>X>Z

D．X>Y>Z二、填空題：

(此題共

22分)21、（2分）石油沒(méi)有固定的沸點(diǎn)

,煉油廠依照石油中各成分沸點(diǎn)的不相同將其分別開(kāi)來(lái)

,得到汽油、煤油、柴油等。由此推斷石油屬于

（填“混合物”

或“純凈物”

）。22、（10分）右圖是A、B、C三物質(zhì)的溶解度曲線，看圖回答：（1）10℃時(shí)，A、B、C三物質(zhì)溶解度由小到大的次序是。（2）將

60℃時(shí)，

A、B、C的飽和溶液各

100克降溫到20℃，析出晶體很多的是；沒(méi)有晶體析出的是。（3）若要從A和B組成的混淆物（B少量）中分別出

A，

應(yīng)采用法。（4）70℃時(shí)，將30gB物質(zhì)放入盛有50g水的燒杯中所得溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是23、（10分）在實(shí)驗(yàn)課上，老師要同學(xué)們配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20％的氯化鈉溶液50g（1）所需氯化鈉的質(zhì)量是。（2）所需要的主要儀器有托盤(pán)天平、、燒杯、、膠頭滴管、藥匙等。

。。（3）以下情況可造成溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏低的是

。①稱量時(shí)，左盤(pán)放濾紙和氯化鈉，

右盤(pán)只放砝碼

②用于溶解的燒杯內(nèi)有水，

未干燥

③溶解后向試劑瓶中轉(zhuǎn)移時(shí)溶液灑出一部分

④量好的水向燒杯中倒入時(shí)灑出一部分（4）要將此溶液稀釋為

5%，則需加水的質(zhì)量為

。三、實(shí)驗(yàn)與研究(此題共28分)24、（14分）以下裝置圖都與我們學(xué)過(guò)的氣體的制取和性質(zhì)相關(guān)。依照以下列圖（A～E）所給的裝置，回答以下問(wèn)題：①實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣，

可采用的發(fā)生裝置為

，收集裝置是

（填字母）。②若將程式為

B與C相連可制取的一種氣體是

(只要要寫(xiě)出一種即可)，該反響的化學(xué)方。查驗(yàn)該氣體可否收集滿的方法是。③查閱資料：相同條件下，氨氣（NH3）的密度比空氣小，且易溶于水，其水溶液稱為氨水；加熱氯化銨和氫氧化鈣固體混淆物可制取氨氣。依照所查資料，制取氨氣應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是，收集裝置是（填序號(hào)）。25、(14分)某同學(xué)設(shè)計(jì)右圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置(l)該裝置存在的一個(gè)主要問(wèn)題是

,進(jìn)行一氧化碳復(fù)原氧化銅的實(shí)驗(yàn)。試回答。

:你的改良方法是。實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí),是先給氧化銅加熱,仍是先通人一氧化碳?。實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,圖中A處能察看到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是發(fā)生反響的化學(xué)方程式為

。。B處察看到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是。(4)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,一氧化碳和氧化銅反響不只能生成銅,還可能生成中間產(chǎn)物氧化亞銅(化學(xué)式為Cu2O)。若是要對(duì)反響后A處殘留固體的組成進(jìn)行研究,試猜想殘留固體的組成有哪幾種可能?(

最少寫(xiě)出三種

)。四、計(jì)算題：(10分)26、實(shí)驗(yàn)室里平常用鋅粒與稀硫酸反響制取氫氣。現(xiàn)有

100g19.6%的稀硫酸與必然質(zhì)量的鋅粒恰巧完好反響，試求

:(1)制取到氫氣的質(zhì)量；(2)參加反響的鋅粒的質(zhì)量；(3)生成溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。2009—2010學(xué)年度第一學(xué)期初三化學(xué)期末測(cè)試答案一、選擇題：1---20依次：AADBDBCCADABCDDCBACB二、填空題：21、混淆物22、（1）CAB23、（1）10g

（2）A；C（2）量筒

（3）冷卻熱飽和溶液玻璃棒（3）①②

（4）33.3%（4）150g三、實(shí)驗(yàn)題：24、①A；C或E②略③A；D25、(1)缺少尾氣的辦理裝置,而把一氧化碳