關(guān)于大學(xué)生對中國傳統(tǒng)文化態(tài)度的調(diào)查問卷及

大家好我們是————“第八組”姚加壯17王曉霞35李笑林空氣~~~地面~~~關(guān)于大學(xué)生對中國傳統(tǒng)文化態(tài)度的調(diào)查1.選擇這個調(diào)查題目的原因2.介紹問卷

（1）首先了解大學(xué)生對傳統(tǒng)文化的態(tài)度及了解程度（2）了解傳統(tǒng)文化的途徑及其各途徑效果（3）傳統(tǒng)文化的作用及影響傳統(tǒng)文化的因素（4）最后以當(dāng)前傳統(tǒng)文化的窘境及如何保護(hù)為重點3.調(diào)查小結(jié)彭宇案后遺癥

目前，我國城市化進(jìn)程加快對地方傳統(tǒng)文化的沖擊令不少學(xué)者擔(dān)心。據(jù)同濟(jì)大學(xué)國家歷史文化名城研究中心主任阮儀三介紹，上?，F(xiàn)存的歷史建筑已銳減至632處，與多達(dá)1萬處的倫敦相差甚遠(yuǎn)。為此，專家呼吁，加強(qiáng)地方傳統(tǒng)文化保護(hù)刻不容緩。（2011年11月24日《中國社會科學(xué)報》）“中華民族長達(dá)數(shù)千年的歷史上，不管是精英階層以文字傳承的經(jīng)史子集，還是民間口口相傳的戲曲、民間故事、傳統(tǒng)技藝等，都是民族的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，它們構(gòu)成了中華傳統(tǒng)文化最基礎(chǔ)的部分，是中華民族傳統(tǒng)的根系?！碧锴嗾f，“保護(hù)‘非遺’，看似保護(hù)昨天，面對歷史，其實是為了更好地面對今天和未來，是為了讓我們民族在現(xiàn)代化進(jìn)程中不迷失自己?！保?011年3月2日新華網(wǎng)）田青長期致力于非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)，根據(jù)他的調(diào)研，上世紀(jì)８０年代，山西尚有５２個地方劇種，如今只剩下２８種！1當(dāng)問到“您對我國傳統(tǒng)文化的態(tài)度”時，50%的人選擇了喜歡，31%的人選擇了熱愛，16%的人選擇了無興趣，3%的人選擇了排斥，0%的人選擇了反感您所了解的我國傳統(tǒng)文化的主要內(nèi)容是()（可多選）A歷史文學(xué)知識B傳統(tǒng)藝術(shù)C生活智慧D實用技巧E民俗游藝F其他服飾問到“您平時接觸和感受我國傳統(tǒng)文化的途徑”時，19%的人選擇電影電視書刊，16%的人選擇了課堂和父母長輩，11%的人選擇了講座和展覽，9%選擇網(wǎng)絡(luò)，廣播、劇院、游戲、其他選擇較少（如圖2所示）。在此當(dāng)中，電視電影書刊所占比重最大。然而人們對“四書五經(jīng)”等歷史文化古籍在課堂上涉及很少。70%的人認(rèn)為有必要學(xué)習(xí)“四書五經(jīng)”等歷史文化古籍，因為它所載內(nèi)容及哲學(xué)思想對現(xiàn)代人有積極意義和極強(qiáng)的參考價值，只有30%的人認(rèn)為沒必要學(xué)習(xí)，認(rèn)為它是維護(hù)封建制度的，其中一些陳腐觀念束縛現(xiàn)代人的思想。問到如果中國傳統(tǒng)文化教育缺失，你認(rèn)為有哪些原因“您對當(dāng)前以我國傳統(tǒng)文化為題材的影視劇的評價”

當(dāng)然也有一些優(yōu)秀作品，中央電視臺、中國電視劇制作中心所制作的《西游記》、《三國演義》等歷史經(jīng)典，成為整整一個時代的民族集體記憶；傳統(tǒng)戲曲《趙氏孤兒》原作中貫穿“血親至上”的傳統(tǒng)道德，這曾經(jīng)是推進(jìn)全劇情節(jié)發(fā)展的重要敘事動力；影片《孔子》作者在力圖還原兩千多年前的孔子形象時，表現(xiàn)了孔子向往的社會理想所具有的正向歷史價值。（《中國社會科學(xué)報》）美國錘文化泄是一循個強(qiáng)屬勢文唯化，袖美國薪的電啄影電置視里偵面就百灌輸?shù)哿撕芊味嘈閾P他般們文光化價慚值取蒜向的購東西翻。我冠們的奇文化松事業(yè)岸，不蒙能用拍說教群的方筒式，前但是桿可以撕在小故說、隙電影師、文跪藝活描動當(dāng)河中，撿把五架千年倡來綿蹄延不脾斷、陽歷久壞常新進(jìn)的以饑“仁留”為福核心克的倫來理價敲值用部具有觀現(xiàn)代術(shù)社會安特質(zhì)惱的方節(jié)式表歪現(xiàn)出擦來，忽這是婚傳承乓中國充五千煙年文姐化命球脈非陵常關(guān)曠鍵的莫一個凳環(huán)節(jié)章?！鄙?際01渠2年叉02悠月2因8日耳人民舌網(wǎng)）而中掩國傳傻統(tǒng)文法化不叨管是岔對以寫前還筑是現(xiàn)仿代社餓會都?xì)⑵鸬蕉愔匾a作用扇?？鬃悠繉W(xué)院彼如今貸孔子輕的儒圖家思悶想已裂經(jīng)沖沙出國怒門，踏在國總外引硬起了煎一場右“儒貪家熱釀”，乓但是四在國歡內(nèi)卻貸備受榨冷落匹，當(dāng)薦問及爐此時治，6快7人臉表示邁這是晃一種如文化商畸形倘發(fā)展超的壞餐現(xiàn)象繡，我尤們應(yīng)江積極隊糾正掛。5釀4人喊表示打中國帝人對泊傳統(tǒng)杠文化駝傳承辯力度廣不夠搜。少曲數(shù)人踐表示飽這是塌一種瘡正常勸的文筍化現(xiàn)膜象，瓜中國斗人對卡本土嬌文化澇了解教膚淺暢。中國鞋傳統(tǒng)介文化副出現(xiàn)暈了“設(shè)墻內(nèi)線開花睜墻外醋香”壇的窘爭境目前獸較多柜保持汗中國何傳統(tǒng)卵文化櫻因素刺的國勁家和爬地區(qū)客人份按規(guī)劈燕定須忙恭敬色地雙必手接屆茶，兄先致棋謝，首爾后艘三轉(zhuǎn)蔬茶碗片，輕卻品、張慢飲族、奉嫌還皮。點妖茶、挪煮茶搭、沖伴茶、耽獻(xiàn)茶沸，是留茶道竿儀式忽的主檔要部阻分，裹需要襖專門嘉的技傘術(shù)和過訓(xùn)練怪。飲產(chǎn)茶完松畢，論按照齡習(xí)慣固，客著人要錢對各氧種茶偽具進(jìn)固行鑒闖賞，俘贊美茶一番躬。最削后，溜客人難向主遵人跪資拜告征別，系主人框熱情驕相送有誰美知道途中國甲的一丹升米妖是多鎖少？茅一跬醬是多束長？深古代丹的一油墨一尿丈是欄多少琴尺？裙如果經(jīng)中國弊的學(xué)頓生回活答不亮出來細(xì)，中含國的洗老師膽也答樓不出天來，嗓而日漂本的去中學(xué)異生能嶼回答駕出來潛，你贊一定挺不相讓信。膚但是笛如果亞你見矮到日臉本中饅學(xué)生頸的教為科書況，你蝦一定詳會驚問嘆不鏡已。理日本興教科漲書上途寫著喬“一令墨是忠五尺祝，一穿丈是政十尺棉”“故一步題等于殺二跬除，一滔跬是磨三尺蘋”。哈另外拘，日族本人勿居然馳把中覽國歷燒史上硬的“侮分、膽寸、品尺、桿丈、朋步（蚊6尺救）、箭里（肥30千0步選）”喝換算筑成厘錦米和央米，繞例如窩1分凍，在棗春秋細(xì)戰(zhàn)國援的時琴候是違0.年22即5厘吸米，歉在魏藍(lán)朝的殲時候膠是0懶…2宇41邀2厘制米，頓唐朝騙的時功候是紐奉0.為31關(guān)1厘謊米，蹦在宋敬元時語候是泥0.慶30哀72眠厘米連，在齊現(xiàn)代形中國魄是0機(jī).3均33子厘米麻。如即此精擇確的疑換算步，我朗在中慌國的盒大中逮小學(xué)五所有陳教科脾書中甚從來沒沒有極見過秋。在日裙本的釣教科換書中郊，還宜有中套國四螺季名莖稱的凈表格月，從幣正月險、二艘月、頓三月向、四娘月、幻玉五月斤、六鈴月排栽，分停別是對孟春鄰、仲震春、霧季春距、孟挨夏仲智夏、津季夏木……額所列患表格毫和文聯(lián)字全豎是中粗國傳頃統(tǒng)的紐奉右讀無、豎飼排。桃日本極中學(xué)疑的《滾日本火歷史柜》、隱《現(xiàn)均代文虜》教折科書矛、《亭中學(xué)窩生的礎(chǔ)生活柴》教象科書犯全是健中國首傳統(tǒng)距的右尸讀、劉豎排最。日偵本中且學(xué)至范今保傍留和宇沿用共著中弦國難取看、慚難念開的豎攻排文繳字，缸這一米點讓制我產(chǎn)濾生了濟(jì)一個撤強(qiáng)烈鳴的錯柱覺，頂拿著嫁日本故中學(xué)碰的課尖本，充怎么粗看怎旅么象鴿我們棉中國青的古爬典書淚籍。國立研臺北懲大學(xué)負(fù)校史本校衰創(chuàng)立能於民師國三膛十八服年，粥前身健為省雄立行栽政專闊科學(xué)鍋校、腰行政辜專修貸班、插省立疾法商模學(xué)院摧、中當(dāng)興大劃學(xué)法肯商學(xué)辯院；葬民國狗八十企九年詠改制銳為國辭立臺骨北大米學(xué)（長Na饑ti殘on靜al染T握ai嶺pe勾i催Un跨iv愧er牙si唉ty劍），黃擁有巨臺北兔（民午生校近區(qū)、尺建國銅校區(qū)鉗）及劃三峽神兩校罪區(qū)。流本校慈素以惜法學(xué)喇、商區(qū)學(xué)、氣公部竟門領(lǐng)妙域之貧教學(xué)雄研究躍，以限及培督育國稼家一耀流公系務(wù)人概才、藝社會坐中堅層骨幹拐著稱依。近條年來雪加強(qiáng)邪人文慰、藝煮術(shù)、俯電機(jī)艱、資是訊等終領(lǐng)域黎之發(fā)酷展，匹成績蜂顯著跳，有秧目共我睹，蓬故民憤國九半十八悉年起坑兩度梨獲得澡「教唉育部瘡獎勵東大學(xué)含教學(xué)辜卓越疏計畫桂補助齡」。男本校絡(luò)不但這是臺艙灣最勿早成悔立的引大專返校院糾之一暗，更截是國咐內(nèi)第淡一個食創(chuàng)設(shè)竄進(jìn)修由部（寺夜間賓部）造的大自學(xué)；參民國收一百殊年（偉20壘11悠）年派二月荒與臺救北科賢技大烤學(xué)、息臺北嫂醫(yī)學(xué)仙大學(xué)弱籌組戰(zhàn)成立眠「臺崗北聯(lián)泰合大較學(xué)系幅統(tǒng)」捉，獲藏教育緞部核雞定，昌成為豆我國處第二難個聯(lián)蹦合大嶼學(xué)系寺統(tǒng)。辰本詢校歷拴史，丹源遠(yuǎn)毅流長揚，本扔緬懷若前賢耳，策圓勵來撈茲之綠意，芳謹(jǐn)就快本校狹各階涌段發(fā)湖展歷憑史，咳臚陳碰於后外。當(dāng)代矮大學(xué)百生的腔你認(rèn)霞為用列哪種沸方法最有助袖于保蒜護(hù)傳苦統(tǒng)文軋化32遺%的呢人選澤擇了穗“開殺展宣書傳活勝動，媽呼吁焰大家逢自覺須形成霞保護(hù)箭傳統(tǒng)翅文化炮的意段識”28愚%的拐人選郊擇了傳“學(xué)亦校開課設(shè)相待關(guān)課級程，句加強(qiáng)舅對學(xué)旋生的率傳統(tǒng)叼文化評熏陶憲”26發(fā)%的符人選塌擇了炮“自顏身多薦與傳賽統(tǒng)文反化接秀觸”13栽%的聽人選讓擇了哨“政恒府制前定完遷善法免規(guī)，場采取頓強(qiáng)硬乏措施及保護(hù)瓣傳統(tǒng)錫文化策”。調(diào)查躲小結(jié)我們械大學(xué)材生應(yīng)灰當(dāng)開傾展宣遭傳活賢動，棚呼吁扮大家丈自覺畝形成攀保護(hù)團(tuán)傳統(tǒng)澤文化般的意區(qū)識同時開學(xué)校億可以裹開設(shè)偉“四乏書五新經(jīng)”誕等傳終統(tǒng)文紀(jì)化古惜籍相披關(guān)課腿程，疼加強(qiáng)賽對學(xué)罰