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文檔簡介

語文園地七一起復(fù)習(xí)第七單元的課文吧!

在這些人的成長故事中,我要像周恩來一樣();像烏塔一樣();我感受到了葉圣陶爺爺待人時的()和寫作改作時的()。從柯巖老師寫給張國強同學(xué)的信中,我懂得了()的道理。選擇詞語填入括號里:平易近人獨立自主立志成才尺有所短寸有所長一絲不茍

我認識了《為中華之崛起而讀書》中的

、《那片綠綠的爬山虎》中的

和《烏塔》中

的烏塔。讓我印象最深刻、最敬佩的是

,因為

這些成長的故事都是按照事情發(fā)展順序來寫的。我們要學(xué)會概括課文主要內(nèi)容的方法。《為中華之崛起而讀書》《那片綠綠的爬山虎》《烏塔》初到沈陽,耳聞中華不振。闖入租界,目睹中華不振。修身課上,立志中華振興。

課文講述了這樣一個故事:周恩來初到沈陽耳聞中華不振,闖入租界后又親眼目睹了這個事實,所以在一次修身課上,他立下了為振興中華而讀書的遠大抱負。葉老先生為作者修改作文的事葉老先生請作者到他家做客的事

課文講述了這樣一個故事:作者回憶了葉老先生為他修改作文和請作者到他家做客的事。時間:一次旅行途中地點:羅馬人物:作者14歲德國女孩烏塔事情:通過談話,了解到烏塔是個獨立自主,有主見、細心周到的女孩。

作者在羅馬的旅行中,遇到了14歲德國女孩烏塔,通過談話,了解到烏塔是個獨立自主,有主見、細心周到的女孩。口語交際作文給王虹同學(xué)的回信:王虹同學(xué):依知心姐姐來看,你首先自己要快樂起來,不能因為它而影響了你的學(xué)習(xí)。其次,要變被動為主動,雖然在他們心中你是個“不夠朋友的人”,但是你不能就此一言不發(fā),你應(yīng)該在平日的學(xué)習(xí)生活中繼承發(fā)揚你樂于助人的品質(zhì),通過自己的實際行動證實你是愛他們的。有句話不是說得好,“精誠所至,金石為開”嘛!

另外,你能不能找一些平日和你關(guān)系密切的好朋友,讓他們?yōu)槟阏f說話,我想同學(xué)之間的感情絕不會因為這一點小事而斷開的。他們的心中也一定不會丟下,也不愿意失去你這樣一個好朋友,你說對嗎?也不知道這些辦法管不管用,你先試試看吧。祝你學(xué)習(xí)進步,馬到成功!知心姐姐

5月20日給王虹同學(xué)的一封信王虹同學(xué):你好!你的來信我已經(jīng)看到,知道了你因為父母的阻攔而沒有參加上同學(xué)的生日party,為此你很是苦惱。你此時此刻的心情,知心姐姐能夠體會得到。下面我就來談?wù)勎业囊稽c想法,希望你能從苦惱的心境中解脫出來,變得快樂。其實你所遇到的事情不僅僅是你一個人,有很多同學(xué)都向我來過信,訴說他們心中的苦惱。我們不妨先把這種苦惱放在一邊,分析一下其中的原因。爸爸媽媽之所以不讓你去,一是因為時間太晚,你的安全成了他們心中的牽掛;二是舉行生日party,怕你們當中摻雜著他們心中所謂的“差生”,會給你帶來不良方面的影響;三是怕你們從中沾染不良的社會風(fēng)氣,從小就開始禮尚往來。從以上三方面原因來講,你的爸爸媽媽是非常愛你的。

至于你后來遭到某些同學(xué)們的冷漠,你大可不必放在心上,最好以一種非常平和的態(tài)度去面對他們。那些找你過生日的好朋友,你應(yīng)該找他們?nèi)フ勔徽劊竦恼f說你沒去的原因。同時能不能把你的苦惱和想法說給你的班主任老師,看她(他)怎么看這件事情??梢宰尷蠋煘檫@一主題內(nèi)容召開一次班會,討論如何給同學(xué)過生日更有意義。我想班會一定會開得很成功,到那時,你的這種苦惱一定會煙消云散的。好吧,就說到這里。祝你學(xué)習(xí)進步,愉快生活每一天!知心姐姐2015年11月24日給王虹同學(xué)的回信王虹同學(xué):你好。你來信中所提到的問題,我已經(jīng)知道。下面我來幫你分析一下造成這種局面的原因。首先你不應(yīng)該馬上就答應(yīng)同學(xué)去他家,既然要和父母商量,就應(yīng)該對同學(xué)說清楚。其次你要知道爸爸媽媽是為你們的健康成長著想。你們還是孩子,沒有經(jīng)濟來源,如果這么小就鋪張浪費的過生日,長大了怎么辦呢?最后,給同學(xué)們過生日不一定要晚上去她家呀,你也可以送給她一件禮物嘛!對于同學(xué)對你的做法,你可以給他們解釋清楚,希望得到他們的諒解!以后再遇到這種情況,不要那么快就答應(yīng),而應(yīng)該先和父母商量。

不知餐道我握的回斯答能情否讓鬧你滿醋意,碼以后術(shù)有什伙么煩墨惱還韻要和豈我聯(lián)膚系哦酷!祝學(xué)習(xí)則進步跨!知心腳姐姐20腐06年6月20日稱呼陵頂格餅加冒惑號,請換行叨兩格眉問個噸好。正文詞每

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