如何讓你的孩子愛上學習

幸福工程公益大講堂

歡迎您！如何讓您的孩子愛上學習吳于孩子你怎樣看孩子？從生命的高度重新看孩子你眼里的孩子是……？他是2.5億個陽性細胞中最健康最堅定、最勇往無前的的一個生命載體。

每一個生命來到世間的時候，只是一粒宇宙微塵，我們的自性，以以太體的結(jié)構(gòu)離開了她的源頭，每個生命為了經(jīng)驗獨特的經(jīng)驗而來到世間，我們?yōu)榱梭w驗世間的經(jīng)驗而選擇了投胎的子宮，父母，環(huán)境和生命的情境。自性完全了知生命的整體設(shè)計。視頻：靈性實相47“意識微塵選擇了母親之后，開始進入到母親的子宮意識進入子宮后，胎兒就有了生命你看到了什么？

當你面對這樣的生命形式，你的感覺是…………生命的實相每個孩子都是好孩子，個個都是圓滿的沒有生病的孩子，也沒有不愛讀書的孩子孩子是上天賜給我們最珍貴的禮物、是完美無缺的寶貝孩子是我們的作品，現(xiàn)在我們已經(jīng)知道，上天賦予我們的孩子，她的生命底色是完美無瑕的，就看我們?nèi)绾稳パb點生命的未來……孩子為什么不喜歡學習價值取向的偏離——讀書無用論者無形中承擔了家族的補償和未完成事件——父母未完成情結(jié)的承擔者（案例）限制性負面信念帶來的負面力量抵消了正向的力量讀書無用論者我是中國人，何必學外文。造原子彈的不如賣茶葉蛋的；拿手術(shù)刀的不如拿剃頭刀的。考上大學也失業(yè)。本末倒置的價值取向束縛了人類本身具備的學習動力案例一孩子：感到壓力很大，壓得自己喘不過氣來，最近睡覺有夢游現(xiàn)象，孩子對父親的印象：嚴肅，給予我的壓力大，但有時給予我一些快樂。父親：因自己高考沒考上大學，對自己現(xiàn)在是農(nóng)民感到很遺憾，希望孩子不要想自己一樣生活的這樣辛苦。對孩子從小學一年級開始就帶著并不相信孩子的態(tài)度陪讀在旁。父親寫的對自己父親的印象【1】重播的記憶，重復著習慣的模式；（因為我是失敗的，所以孩子也會失敗）

【2】問題導向的教養(yǎng)模式使孩子把注意力集中在弱點而不是發(fā)揮優(yōu)勢；【3】拿孩子表示謙虛和對對方的尊崇；【4】概念化的評判，遠離了生動和欣賞。限制性信念是自我價值不足的深層原因限制性信念對我們的影響限制性信念系統(tǒng)類別限制性信念系統(tǒng)感情類別無限循環(huán)自相矛盾進退兩難無價值無助無望提升孩子自我價值感—教練感覺嘗試經(jīng)驗?zāi)芰隙ㄗ孕抛詯圩宰鹱晕覂r值這兩個字念什么？當我們意識地思考新東西時，在大腦中構(gòu)成新的神經(jīng)元網(wǎng)絡(luò)引導雷孩子歸把課顛本的便知識什運用枕到日系常生逃活中淋的。應(yīng)避土免將廚孩子清與別腳人比賭較，誕或要叨求孩威子符史合家嘉長的無期望市，而傭應(yīng)欣假賞孩器子較亮以前發(fā)所取寫得的境進步璃。該子何也需吉要有糧寧靜推的讀笛書環(huán)玩境，脆并體馳驗到仁學習銜的意賽義和簡價值然。不斷船的叮平嚀孩抄子努檢力用親功等旅等的怨聲音稿都對見孩子非造成僚騷擾崇，會記使孩壺子無焰法集物中精冶神。如何凝做到蹄讓孩褲子愛寄上學聾習轉(zhuǎn)變頁觀念放下僻主觀柳的自快己建歪立對吧孩子版的信宇任認識唐人體懶是開楊放、胸復雜肅的巨薪系統(tǒng)燥，宇蘭宙是傻更復車雜的模超巨凡系統(tǒng);人體燒與人思體、女人體獸與萬塔物、顯人體般與宇武宙之最間，蝴信息壯相通性而且監(jiān)無限盼開放竭，充肌滿無欺限生灑機。讓孩應(yīng)子做除回自慢己是購關(guān)鍵我們魚沒有敘辦法可去過替別人矩的生服命。要真模正的豎去接庫受我察們的槍生命半，我劃們必其須要封從父隔母那競里接機受過策來。拒絕內(nèi)父母輩其中釋的一舌個，沙就拒瘡絕了強我們牙自己系的一慚部份雹。那精么，害當然盜我們伙失去嫁力量零，我怒們也杯失去達了快征樂與揪幸福允。我們佛看著館父母齒，完涉完全托全地飄以他罪們本泥來的損面目矮去看氣待他減們。的智賽慧如何磚把釘鳥子釘絮在墻株上？誰先趴改變丹？……讓愛為成層長搭稱橋關(guān)于配學習你怎餐樣看仔“學鋼習”微？如果艘你為湯自己居擬定旗了一拔個目劑標，合并且戴朝著佳它努蛛力，讀你覺酸知自言己方估向的戒同時朽，卻討又尊哥重并顯對當褲前的梯步驟住付予竟全副奶的注脫意力者。如果俊你過成度地弱專注督于這砌個目抄標，厲或許吩是因阿為你書要透網(wǎng)過這奶個目里標，的追求英幸福劉、滿掃足、瓶或是鐘一份避更完插整的撞自我冒感，主當下婆就不洗再受獻到你熊的尊妖重。標它被謀貶低漸成一雖個本些身不艘具價勞值，潑而只獸是通下往未區(qū)來的返踏腳保石。怕你的紡人生擠不再術(shù)是一降趟冒背險之鼻旅，類只是招一連讀串需偏要去門達到必、去姨獲得案、去捉“做擴到”貌的執(zhí)腎迷不樸悟；翠如此隔，你勁就再淚也看逢不到騰，也波聞不半到野堪花的命芳香剖。對欄于展敏現(xiàn)在卵你眼染前的仿生命浴之美繡和奇議跡而店視若己無睹董?！懂斚履ǖ牧η闪俊贩窒懋斠恢瓊€人園感到紡快樂疾時，日體內(nèi)言釋放剖的神薦經(jīng)傳傲遞素臘包括慮一種劃稱為怪“腦伙內(nèi)啡棵”的穩(wěn)物質(zhì)嘴。腦碼內(nèi)啡辰除了姻給我畫們輕藝松、踢舒適派的美濃好感刺覺外宮，同撐時還余是我惕們渴昏望重債復這紛種感顏覺，繭因而生會推剩動我猛們?nèi)ノ柚貜吞涯軐分履X糞內(nèi)啡由在釋販放出炎的行映為。碎所以究，在脈痛苦定（恐淡懼）言和快麻樂之茶間，隆痛苦且又即泛時的惹推動閃力，菊而快痕樂的夢推動并力則撲更為春長效糕，因就為人揮總是嶄在不副斷地對追求里快樂宜。所冠以，敘使孩胞子更察喜歡逐學習壓的秘刊訣是啞增加吹快樂垮。樹立法學習認是快忘樂的汁科學紫理念真正鉛的學熱習是仗快樂絲式的；學會漠某些邪科學寺知識閣的成碗就感脈；而且笨還指業(yè)學習敏過程員本身為是令拆人快胡樂的晉。真正電的學垮習是月愉快喚的，捷當快米樂的雙心情卷不存飲在時策，學興習也升就跟仰著停溫止。害（彼柱得·克萊活思）當我壯們意呀識地封思考芹新東徒西時鋸，在動大腦興中構(gòu)煮成新椅的神歌經(jīng)元隔網(wǎng)絡(luò)學習襖是什山么？旅程境界好玩爸媽敗在線波幸福賄大講嚇堂監(jiān)帳督電上話：熔07潑55距-2復67運01叮31欄9轉(zhuǎn)床12在2幸福顫大講惜堂版意權(quán)歸話爸媽港在線獵所有蠢，違皂者必矩究謝謝拜！學習范在生呆活的堪實際翼面上勸利用荷時間——或叫京“鐘狹表時悟間”——不過變當實湖務(wù)處惹理完穗畢之版后，巨就立摧刻回滔到當捆下的否覺知闖里。教在這或種方讓式之搜下沒顯有“釀心理粒時間緞”的兵累積茅。心至理時防間就間是認擠同過年去，昏和對諒未來忠做持將續(xù)且沸強迫糕性地亮投射揀。課程殲大綱1.從生典命的攝高度樓重新醋讀懂膛孩子煩的真文相；2.孩子努愛學幟習需信要什痕么支游持因離素；（1）丟良好掃的情懷緒支魚持（2）與正面哄信息就的支貫持（3）慘做回長自己帆的位州置成夠為自逆己是遞關(guān)鍵3.認識島孩子胃自我柔價值閑不足