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文檔簡介
義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書《語文》五年級下冊
自己的花是讓別人看的季羨林1.認(rèn)識3個生字,會寫7個生字,正確讀寫詞語。2.有感情地朗讀課文,背誦課文第3自然段,積累課文中的優(yōu)美語言。3.了解作者所介紹的德國風(fēng)景與風(fēng)俗特點(diǎn),結(jié)合上下文與生活實際體會含義深刻的語句,從中受到啟示與教育。學(xué)習(xí)目標(biāo):脊梁花的脊梁山陰道上應(yīng)接不暇
山陰道上行,山川自相映發(fā),使人應(yīng)接不暇?!緰|晉】王獻(xiàn)之莞爾一笑耐人尋味花團(tuán)錦簇姹紫嫣紅
wǎn
多么奇麗的景色!多么奇特的民族!奇麗奇特默讀課文,用“
”畫出景色奇麗的句子,用“﹏﹏”畫出民族奇特的句子,用“△△△”畫出含義深刻的語句。讀一讀,在旁邊做做批注。學(xué)習(xí)提示:
走過任何一條街,抬頭向上看,家家戶戶的窗子前都是花團(tuán)錦簇、姹紫嫣紅。許多窗子連接在一起,匯成了一個花的海洋,讓我們看的人如入山陰道上,應(yīng)接不暇。花團(tuán)錦簇姹紫嫣紅應(yīng)接不暇山陰道上
家家戶戶的窗子前都是花團(tuán)錦簇、姹紫嫣紅。許多窗子連接在一起,匯成了一個花的海洋,讓我們看的人如入山陰道上,應(yīng)接不暇。
家家戶戶的窗子前都是花團(tuán)錦簇、姹紫嫣紅。許多窗子連接在一起,匯成了一個花的海洋,讓我們看的人如入山陰道上,應(yīng)接不暇。
家家戶戶的窗子前都是花團(tuán)錦簇、姹紫嫣紅。許多窗子連接在一起,匯成了一個花的海洋,讓我們看的人如入山陰道上,應(yīng)接不暇。多么奇麗的景色!人人為我,我為人人。
那一條整潔的街道依舊整潔如新。從前我經(jīng)常看到一些老太太用肥皂來洗刷人行道,現(xiàn)在這人行道仍然像是剛才洗刷過似的,躺下去打一個滾,決不會沾上一點(diǎn)塵土。
------節(jié)選自季羨林《重返哥廷根》
變化是有的,但是美麗并沒有改變。
自主閱讀《語文主題學(xué)習(xí)》中的《德國處處“與人方便”》和《悠閑的歐洲人》兩篇文章。拓展閱讀:要求:1.運(yùn)用找中心句來概括主要內(nèi)容的方法,說說兩篇文章的主要內(nèi)容。
2.畫出含義深刻且點(diǎn)明中心的句子,運(yùn)用結(jié)合上下文和聯(lián)系生活實際的方法來談?wù)勛约旱睦斫狻?/p>
3.養(yǎng)成邊讀邊圈畫,做做批注的習(xí)慣。
題目主要內(nèi)容含義深刻且點(diǎn)明中心的句子《德國處處“與人方便”》《
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