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--#-a.我們過苦日子時，他來了；我們過好日子時，他卻走了。b.做，要靠想來指導；想，要靠做來證明。5、冒號提示下文用冒號，總結(jié)上文要帶冒。例：a.下午他揀了好幾件東西：兩條長桌，四個椅子，一副香爐燭臺，一桿臺秤。b.教師愛護學生，學生尊敬老師：師生關(guān)系非常融洽。6、引號引用之語未獨立，標點符號引號外；引用之語能獨立，標點符TOC\o"1-5"\h\z號引號里。（這主要是引號和其它標點符號的配合原則。 ）例：a.寫文章應做到“平字見奇，常字見險，DODO,樸字見色”b.現(xiàn)代畫家徐悲鴻筆下的馬，正如有的評論家所說的那樣,“神形皆備，充滿生機” 。c.陸游詩云： “汝果欲學詩，工夫在詩外。 ”7、括號注釋局部緊貼著，注釋整體隔開著。（如果括號注釋的是局部注釋局部緊貼著，注釋整體隔開著。（如果括號注釋的是局部的詞語或短語，括號就緊貼著被注釋的部分；如果括號注釋的是整體的句子或段落，括號就和被注釋的部分隔開。a.如果想對中國古代史的史料有一個初步的了解，可以參閱《四庫全書簡明目錄》 （一九五七年古典文學出版社出版了鉛印本。此目錄包括經(jīng)、史、子、集） 。b.皮之不存，毛將焉（哪里）□。 （《左傳》）（但丁）c
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