五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文15太陽(yáng)獲獎(jiǎng)?wù)f課課件ppt-五年級(jí)語(yǔ)文課件

太陽(yáng)

默讀課文，想想課文從哪些方面介紹了太陽(yáng)的知識(shí)，太陽(yáng)和人類的關(guān)系的怎樣？畫(huà)出相關(guān)句子，作批注，并有感情的讀一讀。我的任務(wù)自讀效果檢測(cè)題判斷正誤，在正確答案后的（）中畫(huà)“√”

①太陽(yáng)距離我們約有1.5億千米遠(yuǎn)，因?yàn)檫@么遠(yuǎn)，我們才不覺(jué)得很熱。（）②130萬(wàn)個(gè)太陽(yáng)才抵得上一個(gè)地球。（）③太陽(yáng)的中心溫度估計(jì)是6000℃，是表面溫度的3000倍。（）④坐飛機(jī)到太陽(yáng)需要費(fèi)二十幾年，說(shuō)明太陽(yáng)很大。（）⑤鋼鐵碰到太陽(yáng)會(huì)化成水。（）

√××××判斷正誤，在正確答案后的（）中畫(huà)“√”

自讀效果檢測(cè)題⑥埋在地下的煤炭與太陽(yáng)沒(méi)有關(guān)系。（）⑦太陽(yáng)促使水蒸發(fā)，引起自然界水的循環(huán)。（）⑧地球上的風(fēng)是太陽(yáng)引起的。（）⑨地球上所有的生物都離不開(kāi)太陽(yáng)。（）⑩太陽(yáng)光有殺菌的能力。（）√√√√×

太陽(yáng)離我們約有（）遠(yuǎn)，到太陽(yáng)上去，如果步行，日夜不停地走，差不多要走（）；就是坐飛機(jī)，也要飛（）。

1.5億千米3500年二十幾年我來(lái)填一填我們看太陽(yáng)，覺(jué)得它并不大，實(shí)際上它大得很，（）才能抵得上一個(gè)太陽(yáng)。

130萬(wàn)個(gè)地球我來(lái)填一填太陽(yáng)的溫度很高，表面溫度有（），就是鋼鐵碰到它，也會(huì)變成氣；中心溫度估計(jì)是表面溫度的（）。

6000℃

3000倍

我來(lái)填一填

其實(shí)，太陽(yáng)離我們有

1.5億千米遠(yuǎn)

。到太陽(yáng)上去，如果步行，日夜不停地走，差不多要走3500年；就是坐飛機(jī)，也要飛二十幾年。說(shuō)明方法：列數(shù)字，假設(shè)，舉例子太陽(yáng)的特點(diǎn)遠(yuǎn)：1.5億千米、3500年列數(shù)字作比較

一百三十萬(wàn)個(gè)地球才能比得上一個(gè)太陽(yáng)太陽(yáng)的特點(diǎn)遠(yuǎn)：大：1.5億千米、3500年130萬(wàn)比1中心溫度估計(jì)是表面溫度的3000倍表面溫度有6000攝氏度打比方列數(shù)字是個(gè)大火球這是衛(wèi)星拍攝的太陽(yáng)照片，綠色光層，溫度在一萬(wàn)五千度太陽(yáng)的特點(diǎn)遠(yuǎn)：大：熱：1.5億千米、3500年130萬(wàn)比1大火球、6000℃、3000倍表面6000℃，中心溫度估計(jì)是表面溫度的3000倍。130萬(wàn)個(gè)地球才抵得上一個(gè)太陽(yáng)大遠(yuǎn)熱太陽(yáng)離我們約有1.5億千米遠(yuǎn)到太陽(yáng)上去，如果步行，日夜不停地走，差不多要走3500年；就是坐飛機(jī)，也要飛二十幾年。

地面上的水被太陽(yáng)曬著的時(shí)候，吸收了熱，變成了水蒸氣，水蒸氣遇到冷，凝成了無(wú)數(shù)小水滴，漂浮在空中，變成云。云層里的小水珠越聚越多，就變成雨或雪落下來(lái)。

太陽(yáng)雖然離我們那很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，但是它和我們的關(guān)系非常密切。有了太陽(yáng)，地球上的莊稼和樹(shù)木才能發(fā)芽，長(zhǎng)葉，開(kāi)花，結(jié)果；鳥(niǎo)、獸、蟲(chóng)、魚(yú)才能生存，繁殖。如果沒(méi)有了太陽(yáng)，地球上就不會(huì)有植物，也不會(huì)有動(dòng)物。我們吃的糧食、蔬菜、水果、肉類，穿的棉、麻、毛、絲，燒的柴火，都和太陽(yáng)有密切的關(guān)系。埋在地下的煤炭，看起來(lái)好像和太陽(yáng)沒(méi)有關(guān)系，其實(shí)離開(kāi)太陽(yáng)也不能形成，因?yàn)槊禾渴怯蛇h(yuǎn)古時(shí)代的植物埋在底層地下形成的。

太陽(yáng)曬著地面，有些地區(qū)吸收的熱量多，那里的空氣就比較熱；有些地區(qū)吸收的熱量少，那里的空氣就比較冷，空氣有冷有熱，才能流動(dòng)，成為風(fēng)。

太陽(yáng)光有殺菌的能力，我們可以利用它來(lái)預(yù)防、治療疾病。地球上的光明和溫暖，都是太陽(yáng)送來(lái)的。如果沒(méi)有太陽(yáng)，地球上將永遠(yuǎn)是黑暗，到處是寒冷，沒(méi)有風(fēng)、雪、雨、露，沒(méi)有草、木、鳥(niǎo)、獸，自然也不會(huì)有人。一句話，沒(méi)有太陽(yáng)就沒(méi)有我們這個(gè)可愛(ài)的世界。課文又是從那幾方面來(lái)介紹太陽(yáng)和人類的密切關(guān)系：第一，介紹太陽(yáng)和動(dòng)植物及人類生活的密切關(guān)系；第二，介紹太陽(yáng)和氣象的關(guān)系；第三，介紹太陽(yáng)和防治疾病的關(guān)系；第四，總述太陽(yáng)和人類的關(guān)系。太陽(yáng)與地球的密切關(guān)系與它本身的特點(diǎn)有什么聯(lián)系嗎？太陽(yáng)大、溫度高、距離遠(yuǎn)的特點(diǎn)，是形成美麗可愛(ài)世界的根本原因，如果這三個(gè)條件中缺少任何一個(gè)，太陽(yáng)和地球的關(guān)系就不可能像現(xiàn)在這樣密切。如果沒(méi)有太陽(yáng)，我來(lái)說(shuō)一說(shuō)

聯(lián)系課文內(nèi)容和實(shí)際生活，說(shuō)