師范生中學教育實習報告

第第頁師范生中學教育實習報告

在這一個多月中，我們焦灼過、努力過、快樂過、自信過。這些從未有過的經受讓我們進步了、成長了。更重要的是有了較快掌控一種新事物的技能思想變成熟了很多性格更堅毅了認識了很多新同事和伙伴建立起了珍貴友情并在與他們的交往中提升了自身素養(yǎng)認清了自身的一些短處并盡力改正通過實習，使我們在社會實習中接觸與本專業(yè)相關的實際工作，加強感性認識，培育和熬煉我們綜合運用所學的'基礎理論、基本技能和專業(yè)知識，去獨立分析和解決實際問題的技能，把理論和實習結合起來，提高實習動手技能，為我們畢業(yè)后走上工作崗位打下肯定的基礎這些都是以前在學校從未學過以后也學不中國報告網到的東西。這將是我們人生中的一筆珍貴財寶正所謂：千淘萬漉雖辛苦，一波三折有收獲。在這里請讓我再一次向貴校表示忠心的感謝。

這一個月的實習我們主要進行了課堂教學和班主任工作課堂教學令我們感受頗多。一方面，我深感知識學問浩如煙海，使得我不得不晝夜苦讀好好利用在高校里剩下的光陰；另一方面我也深深地體會到，要想成為一名優(yōu)秀的老師，不僅要學識淵博，其它各方面如語言、表達方式、心理狀態(tài)以及動作神態(tài)等也都是要有講究的。每上完一節(jié)課后我最大的感受就是：當好一名老師真不簡單?。?/p>

教學工作開始以后，我們每天的工作就是聽優(yōu)秀老師的課寫教案修改再寫教案，這樣反復練習，完善。直到把一節(jié)課要講的內容練到爛熟于心為止。即使這樣，在我們次深入課堂時，我們還是遇到了很多師范學校里沒學過、事先也沒有料到過的難題。究竟備課的時候和正式去教室上課的時候的心態(tài)是很不一樣的。

教同學知識假如我們僅僅只懂得書本上的知識的話，那是遠遠不夠的。俗話說的好要給同學一碗水自己就要有一桶水。上好一堂課不僅要求我們能夠旁征博引，而且平常同學也會提一些書上沒有涉及到的知識，這時候你不僅要自己對這些知識點有所了解，而且更為中國報告網重要的是你要能夠以同學簡單理解的平實的語言將它表達出來。這一點我深有體會，比如有一次我在講閱讀練習的時候，在講到一個題目的答案的時候有一個同學向我提供了另外一種表達方式當時只是他的語言表達很模糊我聽了后也明白了他所要表達的意思但我就是說了三邊才把那個答案的另外一種意思的表達方式給他們說明清晰由于事先我覺得此題很簡約，也就沒有深入地思索。通過這次的閱歷，我深感不能以自己的思維來揣度同學的思維，自己認為很簡約的問題，對于剛剛涉及這一知識的同學來說很可能就會是一個無法理解的地方，這時候，我們以何種方式將此知識點向他們表達清晰就顯得猶為重要了。于是，在以后的備課過程中，我就不在象以前一樣只要自己弄清晰了就了事，而是更加側重于如何將知識的來龍去脈向同學表達清晰。我的這一舉措果真收到了良好的效果，同學聽完課后普遍都說我講得較清晰。這讓我感到很欣慰。古人云：知之者不如好知者，好知者不如樂知者。愛好對于一個同學的學習來說是一個至關重要的條件。愛好是學習入門的階梯愛好孕育著愿望，愛好是學習的動力。那么如何才能激發(fā)同學的學習愛好呢？其實這不只是同學的問題，老師也要有激情與耐煩，這是做為一名老師應當具備的。激情與耐煩，就像火與冰，看似兩種完全不同的東西，卻能碰撞出最漂亮的火花。其實，不管在哪個行業(yè)，激情和耐煩都是不可或缺的。激情讓我們對工作充斥熱忱，情愿為共同的目標奮斗；耐煩又讓我們細致的對待工作，力求做好每個環(huán)節(jié)，精益求精。激情與耐煩互補促進，才能碰撞出最漂亮的火花，工作才能做到最好。

通過實習我深深地感受到做一名好老師的確很難。但是我們并沒有由于難而退縮由于難更加我們加強了我們將來投身于教育事業(yè)的信心由于難更加我們堅決了將來投身于教育事業(yè)的信念一個班級就像一個大家庭，而班主任就是這個家庭的家長。如何當