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PAGEPAGE42.1平面向量的概念及線性運(yùn)算一、向量的有關(guān)概念(一)向量的有關(guān)概念1、向量的定義:既有______又有______的量叫做向量。2、表示方法:用________來表示向量,有向線段的長(zhǎng)度表示向量的大小,箭頭所指的方向表示向量的方向。用,,……或用,,……表示。3、模:向量的______叫向量的模,記作________或_______。(二)幾種特殊的向量1、零向量:長(zhǎng)度為零的向量叫做零向量,記作;零向量的方向是________,它與任意非零向量都共線。2、單位向量:長(zhǎng)度為____單位長(zhǎng)度的向量叫做單位向量,常用,,……表示。與平行的單位向量=__________。3、平行向量:方向______或______的______向量;平行向量又叫____________,任一組平行向量都可以移到同一直線上.規(guī)定:與任一向量______。4、相等向量:_______且________的兩個(gè)向量,記=。5、相反向量:_______且________的兩個(gè)向量,記=-。例1:下列說法中正確的是___________。(1)向量就是有向線段;(2)零向量沒有方向;(3)若向量與向量平行,則向量與向量的方向相同或相反;(4)兩個(gè)有共同起點(diǎn)而且相等的向量,其終點(diǎn)必相同;(5)若向量與向量是共線向量,則點(diǎn)A、B、C、D必在同一條直線上?!窘馕觥浚海?)變式練習(xí)1:下列說法中正確的_____________。(1)單位向量都相等;(2)︱︱與︱︱是否相等,與向量與向量的方向無關(guān);(3)若A、B、C、D是不共線的四點(diǎn),則=是四邊形ABCD為平行四邊形的充要條件;(4)若向量與向量共線,向量與向量共線,則向量與向量共線;(5)兩向量、相等的充要條件是︱︱=︱︱且∥;(6)若︱︱=︱︱,則=或=-;(7)向量與向量平行,則向量與向量的方向相同或相反;【解析】:(2)(3)變式練習(xí)2:下列說法中正確的_________。(1)若向量與向量同向,且︱︱>︱︱,則>;(2)由于零向量方向不確定,故零向量不能與任意向量平行;(3)若向量與向量是共線向量,則A、B、C、D在一條直線上;(4)起點(diǎn)不同,但方向相同且模相等的幾個(gè)向量是相等向量?!窘馕觥浚海?)二、向量的線性運(yùn)算及幾何意義向量運(yùn)算定義法則(或幾何意義)運(yùn)算律加法求兩個(gè)向量和的運(yùn)算+=+(+)+=+(+)減法求與的相反向量-的和的運(yùn)算叫做與的差-=+(-)OB上取點(diǎn)D,使得DB=OB,DC與OA交點(diǎn)E,設(shè)=,=,用,表示,?!窘馕鲆弧浚骸唿c(diǎn)A是BC的中點(diǎn)∴=∵=+=+∴2=+++∴=(+)∴=2-=2-∴=-=-=2--=2-【解析二】:∵點(diǎn)A是BC的中點(diǎn)∴==-∴=+=+-=2-∴=-=-=2--=2-變式練習(xí)1:在平行四邊形ABCD中,設(shè)=,=,=3,M為BC的中點(diǎn),用、表示。【解析】:=(-)變式練習(xí)2:在正方形ABCD中,點(diǎn)E是DC的中點(diǎn),點(diǎn)F是BC的一個(gè)三等分點(diǎn),那么等于()A:-B:+C:+D:-【解析】:D三、向量共線定理對(duì)于向量(≠)與共線,當(dāng)且僅當(dāng)有唯一一個(gè)實(shí)數(shù),使得=。注意:(1)、向量證明與共線,只需證明存在實(shí)數(shù),使得=即可。(2)、如果==,數(shù)仍然存在,此時(shí)并不唯一,是任意數(shù)值。特別地:(1)兩條線段平行與兩條線段共線是不一樣的,而兩個(gè)平行向量就是共線向量。(2)要證明三點(diǎn)共線需要說兩點(diǎn)①三點(diǎn)確定的向量共線;②兩向量有公共點(diǎn)。例6:已知任意兩非零向量、,試作,,,證明:A、B、C三點(diǎn)共線。【解析】:∵=-=()-()=,=-=()-()=,∴=∴所以A、B、C三點(diǎn)共線。綜上:向量的加、減、數(shù)乘運(yùn)算統(tǒng)稱為向量的線形運(yùn)算。對(duì)于任意向量、及任意實(shí)數(shù)、,恒有。變式練習(xí)1:試證起點(diǎn)相同的三個(gè)向量、、3-2的終點(diǎn)在一條直線上?!窘馕觥浚喝鐖D,設(shè)=,=,=3-2,則=-=2-2,=-=-,∴=-2,又因?yàn)榕c有共同的起點(diǎn)A,故A、B、C三點(diǎn)共線。變式練習(xí)2:設(shè)、是不共線的兩個(gè)非零向量,(1)若=2-,=3+,=-3,求證:A、B、C三點(diǎn)共線;(2)若8+k與k+2共線,求實(shí)數(shù)k的值?!窘馕觥浚海?)=+,=-2-4,-2=(2)∵8+k與k+2共線,故存在實(shí)數(shù),使得8+k=(k+2),得8+k=k+2,即得或∴k=±4例7:已知O、A、B是平面上的三個(gè)點(diǎn),直線AB上有一點(diǎn)C,滿足2+=,則等于()A:2-B:-+2C:+D:-+【解析】:A2=-=,故A是BC的中點(diǎn)。變式練習(xí)1:設(shè)D為△ABC所在平面內(nèi)一點(diǎn),且=3,則()A:=-+B:=-C:=+D:=-【解析】由=3,點(diǎn)D在BC的延長(zhǎng)線上,且BC=3CD,選A變式練習(xí)2:設(shè)=(+)+(+),是任一非零向量,則在下列結(jié)論中:①∥;②+=;③+=;④︱+︱<︱︱+︱︱;⑤︱+︱=︱︱+︱︱。正確結(jié)論的序號(hào)是_________。
【解析】①③⑤變式練習(xí)3:設(shè)P是△ABC內(nèi)的一點(diǎn),=(+),則△ABC的面積與△PBC的面積之比為()A:2 B:3 C: D:6【解析】:設(shè)BC的中點(diǎn)為D,則AB+AC=2AD∵AP=13如圖,過A作AE⊥BC,交BC于點(diǎn)E,過P作PF⊥BC,交BC于點(diǎn)F,則|PF||AE答案:B課后綜合練習(xí)1、下列說法中正確的是()A:與的和+與同向、長(zhǎng)度等于與的長(zhǎng)度之和B:與的差-與同向、長(zhǎng)度等于與的長(zhǎng)度之差C:當(dāng)與同向時(shí),+與同向、長(zhǎng)度等于與長(zhǎng)度之和D:當(dāng)與反向時(shí),-與同向、長(zhǎng)度等于與的長(zhǎng)度之差【解析】:C2、已知四邊形ABCD是平行四邊形,那么下列等式中恒成立的是()A:=+B:=-C:=+D:=-【解析】:A3、下列各式中結(jié)果為的有()①++②+++③-+-④+-+A:①②B:①③C:①③④D:①②③【解析】:C4、下列四式中可以化簡(jiǎn)為的是()①+②-③+④-+A:①④B:①②C:②③D:③④【解析】:A5、已知,如右圖ABCDEF是一個(gè)正六邊形,O是它的中心,其中=,=,=,則=()A:+B:-C:-D:-【解析】:D6、-等于()A:B:C:D:【解析】:C7、在平行四邊形ABCD中,-等于()A:B:C:D:【解析】:A8、下列四式不能化簡(jiǎn)為的是()A:+(+)B:(+)+(-)C:+-D:++【解析】:A9、若O、E、F是不共線的任意三點(diǎn),則以下各式中成立的是()A:=+ B:=-C:=-+ D:=--【解析】:B10、下列命題中是真命題的是()①對(duì)任意兩向量、均有:︱︱-︱︱<︱︱+︱︱;②對(duì)任意兩向量、、-與-是相反向量;③在三角形ABC中,+-=;④在四邊形ABCD中,(+)-(+)=;⑤=-A:①②③B:②④⑤C:②③④D:②③【解析】:D11、設(shè)P是三角形ABC所在平面內(nèi)的一點(diǎn),+=2,則()A:+=B:+=C:+=D:++=【解析】:B+=2P為AC中點(diǎn)12、已知點(diǎn)O、A、B不在同一條直線上,點(diǎn)P為該平面上一點(diǎn),且=,則()A:點(diǎn)P在線段AB上B:點(diǎn)P在線段AB的反向延長(zhǎng)線上C:點(diǎn)P在線段AB的延長(zhǎng)線上D:點(diǎn)P不在直線AB上【解析】:B2=3-2(-)=-2=13、已知非零向量,滿足︱︱=+1,︱︱=-1,且︱-︱=4,則︱+︱=________。【解析】如圖所示.設(shè)Oeq\o(A,\s\up6(→))=a,Oeq\o(B,\s\up6(→))=b,則|Beq\o(A,\s\up6(→))|=|a-b|.以O(shè)A與OB為鄰邊作平行四邊形OACB,則|Oeq\o(C,\s\up6(→))|=|a+b|.由于(eq\r(7)+1)2+(eq\r(7)-1)2=
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