初中數(shù)學(xué)人教八年級上冊第十四章整式的乘法與因式分解同底數(shù)冪的乘法定稿_第1頁
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文檔簡介

目錄課前復(fù)習(xí)乘方01本課內(nèi)容同底數(shù)冪的乘法02難點分析03課后作業(yè)04課前復(fù)習(xí)乘方01(1)什么叫做乘方？乘方的結(jié)果叫做什么?

求n個相同因數(shù)的積的運算叫做乘方乘方的結(jié)果叫做冪乘方課前復(fù)習(xí)。課前復(fù)習(xí)(2)an表示的意義是什么？在an這個表達(dá)式中，a是什么？n是什么？(3)當(dāng)an作為運算時，又讀作什么？a是底數(shù)，n是指數(shù)，an又讀作a的n次冪本課內(nèi)容同底數(shù)冪的乘法02思考

一種電子計算機(jī)每秒可進(jìn)行1012次運算，它工作103秒可進(jìn)行多少次運算？1012×103=(10×10×...×10)×(10×10×10)

12個10

=10×10×...×10

15個10

=1015

本課內(nèi)容自主探究62×63=a5×a7=結(jié)論:同底數(shù)冪相乘，底數(shù)不變，指數(shù)相加數(shù)學(xué)語言：

am×an=am+n（m，n均為正整數(shù)）本課內(nèi)容鞏固成果小結(jié)：

同底數(shù)冪的乘法，底數(shù)可為字母，可為有理數(shù)，也可為多項式，但必須是底數(shù)相同例1.計算x2?x2=(-2)3×（-2）6=（x+y)3×(x+y)9=本課內(nèi)容深入分析例2、計算(1)y3×y2×y5=(2)-28×25=(3)(-y)3×(-y)5×(-y)9=(4)a2×(-a）2×（-a)3=

小結(jié)：同底數(shù)冪相乘，可以兩項相乘，也可以多項相乘，但不是同底數(shù)冪且能化成同底數(shù)冪的，必須先化成同底數(shù)冪，然后運用同底數(shù)冪乘法法則計算。本課內(nèi)容難點分析03隨堂練習(xí)（1）y2×y2×y2=3y2(2)y2+y2+y2=y6

小結(jié)：正確運用同底數(shù)冪法則，防止與合并同類項混淆。難點分析下列計算是否正確，如果不對，應(yīng)怎樣改？課后作業(yè)04

P148習(xí)題1課外思考

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