高考生物難點重點掌握總結

高考生物難點重點掌握總結第二章細胞的化學組成

第一節(jié)細胞中的原子和分子

一、組成細胞的原子和分子

I、細胞中含量最多的6種元素是C、H、O、N、P、Ca（98%）。

2、組成生物體的基本元素：￡_元素。（碳原子間以共價鍵構成的碳鏈，碳鏈是生物構成生物大

分子的基本骨架，稱為有機物的碳骨架。）

3、缺乏必需元素可能導致疾病。如：克山?。ㄈ蔽?/p>

4、生物界與非生物界的統(tǒng)一性和差異性

統(tǒng)一性：組成生物體的化學元素，在無機自然界都可以找到,沒有一種元素是生物界特有的。

差異性：組成生物體的化學元素在生物體和自然界中含量粗差鮮。

二、細胞中的無機化合物：水和無機鹽

1、水：（1）含量：占細胞總重量的60%-90%,是活細胞中含量是量多的物質。

（2）形式：自由水、結合水

?自山水：是以游離形式存在,可以自由流動的水。作用有①良好的溶劑;②參與細胞內生

化反應;③物質運輸;④維持細胞的形態(tài);⑤體溫調節(jié)

（在代謝旺盛的細胞中,自由水的含量?般較多）

?結合水：是與其他物質相結金的水。作用是組成細胞結構的重要成分。

（結合水的含量增多，可以使植物的抗逆性增強）

2、無機鹽

（1）存在形式：亶壬

（2）作用

①與蛋白質等物質結合成復雜的化合物。

（如M1+是構成葉綠素的成分、Fe?+是構成血紅蛋白的成分、1是構成甲狀腺激素的成分。

②參與細胞的各種生命活動。（如鈣離子濃度過低肌肉抽描、過高肌肉乏力）

第二節(jié)細胞中的生物大分子

一、糖類

1、元素組成：1C、H、03種元素組成。

2、分類

概念種類分布主要功能

核糖組成核酸的物質

單糖不能水解的糖脫氧核糖動植物細胞

葡萄糖細胞的重要能遮物質

蔗糖

水解后能夠生成二分植物細胞

二糖麥芽糖

壬單糖的糖

乳糖動物細胞

淀粉植物細胞中的儲能物質

水解后能夠生成許多植物細胞

多糖纖維素植物細胞壁的基本組成成分

個單糖分子的糖

糖原動物細胞動物細胞中的儲能物質

附：二糖與多糖的水解產(chǎn)物:

蔗糖-1葡萄糖+1果糖淀粉f麥芽糖f葡萄糖

麥芽糖『2葡萄糖纖維素f纖維二糖f葡萄糖

乳糖-1葡萄糖+1半乳糖糖原一葡萄糖

3、功能：糖類是生物體維持生命活動的主要能量來源。

（另：能參與細胞識別,細胞間物質運輸和免疫功能的調節(jié)等生命活動。）

4.糖的鑒定：

（1）淀粉遇碘液變藍色,這是淀粉特有的顏色反應。

（2）還原性糖避邈、麥芽糖和乳糖）與斐林試劑在隔水加熱條件下,能夠生成磚紅色沉淀。

斐林試劑：配制：O.lg/mL的NaOH溶液（2mL）+0.05g/mLCuSO4溶液（4-5滴）

使用：混合后使用,且現(xiàn)配現(xiàn)用。

二、脂質

1、元素組成：主要由C、H、O組成（C/H比例高于糖類），有些還含N、P

2、分類：腱肪、類腹（如磷脂）、固唾（如膽固醇、性激素、維生素D等）

3.功能：

脂肪：細胞代謝所需能量的主要他魚形式。

類脂中的磷脂：是構成生物膜的重要物質。

固醇：在細胞的營養(yǎng)、調節(jié)、和代讖中具有重要作用。

4、脂肪的鑒定：脂肪可以被蘇丹m染液染成橘黃色。

（在實驗中用50%酒精洗去浮色—顯微鏡觀察一橘黃色脂肪顆粒）

三、蛋白質

1、元素組成：除C、H、O、N夕卜,大多數(shù)蛋白質還含有色

2、基本組成單位：氨基酸（組成蛋白質的氨基酸約20種）

R

I

H2N—c—COOH

I

氨基酸結構通式：H:

氨基酸的判斷：①同時有氨基和叛基

②至少有一個氨基和一個竣基連在回二個碳原子上。

（組成蛋白質的20種城基酸的區(qū)別：R基的不同）

3.形成：許多氨基酸分子通過脫水縮合形成肽鍵（-CO-NH-）相連而成肽鏈，多條肽鏈盤曲

折疊形成有功能的蛋白質

二肽：由2個氨基酸分子組成的肽鏈。

多肽：由n（n）3）個氨基酸分子以肽鍵相連形成的肽鏈。

蛋白質結構的多樣性的原因：組成蛋白質多肽鏈的氨基酸的獨類、數(shù)目、排列順序的不同:

構成蛋白質的多肽鏈而藪且、空間結構不同

4.計算：

■?個蛋白質分子中肽鍵數(shù)（脫去的水分子數(shù)）=氨基酸數(shù)-肽鏈條數(shù)。

一個蛋白質分子中至少含有氨基數(shù)（或蔑基數(shù)）=肽鏈條數(shù)

5.功能：生命活動的主要承擔者。（注意有關蛋白質的功能及舉例）

表2-3量白質的部分功18及舉例

功能舉例

催化生物體內各種化學反應幾乎都是在蛋白質類的u的催化下進行的

運輸血紅蛋白運輸氣氣，脂蛋白隨血流將脂質從肝運輸?shù)缴眢w其他部位

收蟠和運動肌肉中的一些蛋白質構成肌肉的收弟系跣

有機體結構細胞膜系貌等主要由蛋白質和磷脂構成,還有各種結構蛋白質

防御抗體具有免疫功能,凝血蛋白能保護受傷的血管

0控調節(jié)、控制細胞的生長、分化、遺傳信息的表達

6.蛋白質鑒定：與雙縮腺試劑產(chǎn)生紫色的顏色反應

雙縮胭試劑：配制：O.lg/mL的NaOH溶液（2mL）和0.01g/mLCuSO4溶液（3-4滴）

使用：分開使用,先加NaOH溶液，再加CuSO4溶液。

四、核酸

1、元素組成：山C、H、O、N、P5種元素構成

2、基本單位：核甘酸（由1分子磷酸+1分子五碳糖+1分子含氮堿基組成）

[1分子磷酸

「脫氧核甘酸j1分子脫氧核糖

（4種）〔1分子含氮堿基（A、工、G、C）

「1分子磷酸

、核糖核甘酸11分子核糖

（4種）11分子含氮堿基（A、5G、C）

3、種類：脫氧核糖核酸（DNA）和核糖核酸（RNA）

種類英文縮寫基本組成單位存在場所

脫氧核糖核酸DNA脫氧核甘酸（4種）主要在細胞核中

（在葉綠體和線粒體中有少量存在）

核糖核酸RNA核糖核甘酸（4種）主要存在細胞質中

4、生理功能：儲存遺傳信息,控制蛋白質的合成。

（原核、真核生物遺傳物質都是DNA,病毒的遺傳物質是DNA或RNA.）

第三章細胞的結構和功能

第一節(jié)生命活動的基本單位——細胞

一、細胞學說的建立和發(fā)展

?發(fā)明顯微鏡的科學家是荷蘭的列文?虎克;

?發(fā)現(xiàn)細胞的科學家是英國的切克；

?創(chuàng)立細胞學說的科學家是德國的施萊登和施旺。施旺、施萊登提出“一切動物和植物都是

由細胞構成的，細胞是一切動植物的基本單位”。

?在此基礎上德國的魏爾肖總結出：“細胞只能來自細胞”,細胞是一個相對獨立的生命活動

的基本單位。這被認為是對細胞學說的垂要補充。

二、光學顯微鏡的使用

1、方法：

先對光：一轉轉換器；二轉聚光器；三轉反光鏡

再觀察：一放標本孔中央；二降物鏡片上方；三升鏡筒仔細看

2、注意：

（1）放大倍數(shù)=物鏡的放大倍數(shù)"目鏡的放大倍數(shù)

（2）物鏡越長,放大倍數(shù)越大

H鏡越短,放大倍數(shù)越大

“物鏡一玻片標本”越短,放大倍數(shù)越大

（3）物像與實際材料上下、左右都是顛倒的

（4）高倍物鏡使用順序：

低倍鏡一標本移至中央一高倍鏡一大光圈，凹面鏡一細準焦螺旋

（5）污點位置的判斷：移動或轉動法

第二節(jié)細胞的類型和結構

一、細胞的類型

工原核細胞：選有典型的細胞核，無核膜和核仁。如細菌、藍藻、放線菌等原核生物的細胞。

'真核細胞：直核膜包被的明顯的細胞核。如迪、植物和真菌（酵母菌、霉菌、食用菌）

等真核生物的細胞。

二、細胞的結構

1.細胞膜

（1）組成：主要為磷脂雙分子層（基本骨架）和蛋白質,另仃糖蛋白（在膜的外側）。

（2）結構特點：具有一定的流動性（原因：磷脂和蛋白質的運動）；

功能特點：具有選擇通透性。

（3）功能：保護和控制物質進出

2.細胞壁：主要成分是纖維素,有支持和保護功能。

3.細胞質：細胞質基質和細胞器

（1）細胞質基質：為代謝提供場所和物質和一定的環(huán)境條件,影響細胞的形狀、分裂、運動及

細胞器的轉運等。

（2）細胞器：

?線粒體（雙層膜）:內膜向內突起形成“帽”，細胞有氧呼吸的主要場所（第二、三階段）,

含少量DNA。

?葉綠體（雙層膜）:只存在于植物的綠色細胞中。類囊體上有色素，類囊體和基質中含有

與光合作用有關的酶，是光合作用的場所。含少量的DNA。

?內質網(wǎng)（單層膜）:是有機物的合成“車間”,蛋白質運輸?shù)耐ǖ馈?/p>

?高爾基體（單層膜）:動物細胞中與分泌物的形成有關,植物中與有絲分裂細胞壁的形成有

關。

?液泡（單層膜）:泡狀結構，成熟的植物有大液泡。功能：在藏（營養(yǎng)、色素等）、保持組

胞形態(tài),調節(jié)滲透吸水。

?核糖體（無膜結構）：合成蛋白質的場所。

?中心體（毛膜結構）：由垂直的兩個中心粒構成,與動物細胞有絲分裂有關。

小結：

★雙層膜的細胞器：線粒體、葉綠體

★單層膜的細胞器：內質網(wǎng)、高爾基體、液泡

★非膜的細胞器：核糖體、中心體;

★含有少量DNA的細胞器：線粒體、葉綠體

★含有色素的細胞器：葉綠體、液泡

★動、植物細胞的區(qū)別：動物特有中心體;高等植物特有細胞壁、葉綠體、液泡。

4.細胞核

（1）組成：核鹿、核生、染色質

（2）核膜：理層膜，有核孔（細胞核與細胞質之間的物質交換通道，RNA、蛋白質等大分子

進出必須通過核孔。）

（3）核仁：在細胞有絲分裂中周期性的消失（前期）和重建（末期）

（4）染色質：被堿性染料染成深色的物質，主要由DNA和蛋白質組成

染色質和染色體的關系：細胞H響一種物質在不同時期的兩種表現(xiàn)形態(tài)

（5）功能：是遺傳物質DNA的儲疊和復剋的主要場所，是細胞遺傳特性和細胞代謝活動的控

制中心。

（6）原核細胞與真核細胞根本區(qū)別：是否具有成形的細胞核（是否具有核膜）

5.細胞的完整性：細胞只有保持以上結構完整性,才能完成各種生命活動。

第三節(jié)物質的跨膜運輸

一、物質跨膜運輸?shù)姆绞剑?/p>

1、小分子物質跨膜運輸?shù)姆绞?

方式濃度載體能量舉例意義

被簡單Or"2、丞、乙醇、

高f低XX只能從高到低被動地吸

動擴散甘油、脂肪酸

收或排出物質

運易化

高f低X葡萄糖進入紅細胞

輸擴散

各種離子,小腸吸收葡?般從低到高主動地吸

主動低f高V萄糖、氨基酸,腎小管收或排出物質，以滿足

運輸重吸收葡萄糖生命活動的需要。

2、大分子和顆粒性物質跨膜運輸?shù)姆绞?

大分子和顆粒性物質通過內吞作用進入細胞,通過外排作用向外分泌物質。

二、實驗：觀察植物細胞的質壁分離和復原

實驗原理：原生質層（細胞膜、液泡膜、兩層膜之間細胞

質）相當于半透膜，細胞壁（金透，11膜）

?當外界溶液的濃度大于細胞液濃度時，細胞將失水，

，②細膽膚■

原生質層和細胞壁都會收縮，但原生質層伸縮性比細細

胞?③細胞質麻生質層

胞壁大，所以原生質層就會與細胞壁分開，發(fā)生“質液

壁分離”。?④液泡腹J半透及）

‘外界溶液

?反之，當外界溶液的濃度小于細胞液濃度時，細胞將

吸水，原生質層會慢慢恢復原來狀態(tài)，使細胞發(fā)生“質壁分離復原”。

材料用具：紫色洋蔥表皮,0.3g/ml蔗糖溶液，清水，載玻片，鑲子，滴管，顯微鏡等

方法步驟：

（1）制作洋蔥表皮臨時裝片。

（2）低倍鏡下觀察原生質層位置。

（3）在蓋玻片側滴一滴蔗糖溶液，另一側用吸水紙吸，重復幾次，讓洋蔥表皮浸潤在蔗糖溶

液中。

（4）低倍鏡下觀察原生質層位置、細胞大小變化（變土），觀察細胞是否發(fā)生質壁分離。

（5）在蓋玻片一側滴一滴清水，另一側用吸水紙吸，重復兒次，讓洋蔥表皮浸潤在清水中。

（6）低倍鏡下觀察原生質層位置、細胞大小變化（變大），觀察是否質壁分離復原。

實驗結果：

細胞液濃度〈外界溶液濃度細胞失水（質壁分離）

細胞液濃度〉外界溶液濃度細胞吸水（質壁分離復原）

第四章光合作用和細胞呼吸

第一節(jié)ATP和酶

一、ATP

1、功能：ATP是生命活動的直接能源物質PPg,'

注：生命活動的主要的能源物質是糖類（葡萄糖）；磷酸基團：

生命活動的宿密能源物質是強。；,核糖

生命活動的余本能量來源是太陽能。：、------/

2、結構：.―諫系*后備7人了

中文名：腺喋吟核普三磷酸（三磷酸腺甘）

構成：腺噪聆一核糖一磷酸基團?磷酸基團?磷酸基團

簡式：A-P?P?P

（A：腺喋吟核甘；T：3；P：磷酸基團；

~：高能磷酸鍵，第二個高能磷酸鍵相當脆弱，水解時容易斷裂）

3、ATP與ADP的相互轉化：

酶

ATPv-ADP+Pi+能量

注：

（1）向右：表示ATP出庭，所釋放的能量用于各種需要能量的生命活動。

向左：表示ATP金成，所需的能量來源于生物化學反應釋放的能量。

（在人和動物體內，來自細胞呼吸;綠色植物體內則來自細胞呼吸和光合作用）

（2）ATP能作為直接能源物質的原因是細胞「IIATP與ADP循環(huán)轉變，且十分迅速。

二、酶

1、概念：酶通常是指由活細胞產(chǎn)生的、具有催化活性的一類特殊的蛋白質,又稱為生物催化

劑。（少數(shù)核酸也具有生物催化作用,它們被稱為“核酶”）。

2、特性：催化性、高效性、特異性v

M玷PIIPH

3、影響酶促反應速率的因素

（I）PH:在最適pH下,酶的活性最高，pH值偏高或偏低酶的活性都會明顯隆低。（PH過高

或過低，酶活性喪失）

（2）溫度：在匙經(jīng)度下酶的活性最高，溫度偏高或偏低酶的活性都會/-、、

明顯降低。（溫度過低，酶活性降低;溫度過高，酶活性喪失）

另外：還受腌的濃度、底物濃度、產(chǎn)物濃度的影響。/\

第二節(jié)光合作用

一、光合作用的發(fā)現(xiàn)

?1648比利時，范?海爾蒙特：植物生長所需要的養(yǎng)料主要來自于生,而不是土壤。

?1771英國，普利斯特萊：植物可以更新空氣“

?1779荷蘭，揚?英根豪斯：植物只有綠葉才能更新空氣;并且需要陽光才能更新空氣。

?1880美國，恩吉（格）爾曼：光合作用的場所在葉綠體。

?1864德國，薩克斯：葉片在光下能產(chǎn)生淀粉

?1940美國，魯賓和卡門（用放射性同位素標記法）:光合作用釋放的氧全部來自參加反應

的米。（糖類中的氫也來自左）。

?1948美國，梅爾文?卡爾文：用標"C標記的CO?追蹤了光合作用過程中談元素的行蹤,

進一步了解到光合作用中復雜的化學反應。

二、實驗：提取和分離葉綠體中的色素

1、原理：

葉綠體中的色素能溶解于有機溶劑（如丙酮、酒精等）。

葉綠體中的色素在層析液中的溶解度不同,溶解度高的隨層析液在濾紙上擴散得帙；反之則慢。

2、過程：（見書P61）

3、結果：色素在濾紙條上的分布自上而下：

胡蘿卜素（橙黃色）最快（溶解度最大〉

葉黃素（黃色）

葉綠素a（藍綠色）最寬（最多）

葉綠素b（黃綠色）最慢（溶解度最小）

4、注意：

?丙酮的用途是提?。ㄈ芙猓┤~綠體中的色素,

?層析液的的用途是分離葉綠體中的色素;

?石英砂的作用是為了研磨充分,

?碳酸鈣的作用是防止研磨時葉綠體中的色素受到破壞:

?分離色素時，層析液不能沒及濾液細線的原因是濾液細線上的色素會溶解到層析液中；

5、色素的位置和功能

葉綠體中的色素存在于葉綠體類囊體薄膜上。

葉綠素a和葉綠素b主要吸收紅光和藍紫光;

胡蘿卜素和葉黃素主要吸收藍紫光及保護葉綠素免受強光傷害的作用。

理是構成葉綠素分子必需的元素。

三、光合作用

1、概念：

指綠色植物通過葉綠體,利用光熊，把二氧化碳和水轉變成儲存能量的有機物,并且釋放出

氧氣的過程。

光反應階段暗反應階段

(1)光反應

條件：而選

場所：葉綠體類囊體薄膜

過程：①生的光解：HQ包＞1/2O#2|H|

酶

②ATP的合成:ADP+Pi+光能一＞ATP(光能一ATP中活躍的化學能)

(2)暗反應

條件：有光和無光

場所：葉綠體基質

過程：①C2的固定：C02+C：52c3

②5的還原：G+UI］誓3Q等+C,

(ATP中活躍的化學能一有機物中穩(wěn)定的化學能)

3、總反應式：

光能

C02+H,0--------------＞(CH2O)+O,

.綠體

6CO2+12H；X)C6HI2O6+6H20+6't)2

4、實質：把無機物轉變成有機物,把光能轉變成有機物中的化學能

四、影響光合作用的環(huán)境因素：光照強度、CO?濃度、溫度等

(1)光照強度：在一定的光照強度范圍內，光合作用的速率隨著光照

強度的增加而加怏。

（2）CO2濃度：在一定濃度范圍內，光合作用速率隨著CO2濃度的增加

而加快。

（3）溫度：光合作用只能在一定的溫度范圍內進行，在最適溫度時,光

合作用速率最快，高于或低于最適溫度，光合作用速率下降。

五、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中提高光能利用率采取的方法：

r延長光照時間如：補充人工光照、多季種植

J增加光照面積如：合理密植、套種

r光照強弱的控制：陽生植物（強光），陰生植物（弱光）

I增強光合作用蚯J適當提高C02濃度：施農(nóng)家肥

I適當提高白天溫度（降低夜間溫度）

I必需礦質元素的供應

第三節(jié)細胞呼吸

一、有氧呼吸

1、概念：

有氧呼吸是指活細胞在有氫里的參與下，通過酶的催化作用，把某些有機物徹底氧化分解,

產(chǎn)生出二氧化碳和水,同時釋放大量能量的過程。

2、過程：三個階段

①C6Hl2。6—醵_____>2丙酮酸+[H]（少）+能量（少）細胞質基質

②丙酮酸+比0_酶__?CC>2+[H]+能量（少）線粒體

③[H]+02_酶____>H20+能量（大量）線粒體

（注：3個階段的各個化學反應是由不同的前來催化的）

3、總反應式：

C6HI2O6+6H2O+6O2____酶_____>6CO2+12H2O+能量

4、意義：是大多數(shù)生物特別是人和高等動植物獲得能量的主要途徑

二、無氧呼吸

1、概念：

無氧呼吸是指細胞在無氧條件下,通過酶的催化作用，把葡萄糖等有機物分解成乙醇和二氧

化碳或乳酸,同時釋放少量能量的過程。

2、過程：二個階段

①:與有氧呼吸第一階段完全相同細胞質基質

②丙酮酸酶》C2H50H（酒精）+C02細胞質基質

（高等植物、酵母菌等）

或丙酮酸C3H6。3（乳酸）

（動物和人）

3、總反應式：

c6Hl2。6->2c2H50H（酒精）+2CO2+能量

C6Hl2。6酶A2c3H6。3（乳酸）+能量

4、意義：

?高等植物在水淹的情況下，可以進行短暫的無氧呼吸，將葡萄糖分解為酒精和二氧化碳,

釋放出能量以適應缺氧環(huán)境條件。（酒精會毒害根細胞，產(chǎn)生爛根現(xiàn)象）

?人在劇烈運動時，需要在相對較短的時間內消耗大量的能量，肌肉細胞則以無氧呼吸的方

式將葡萄糖分解為乳酸,釋放出一定能量，滿足人體的需要。

三、細胞呼吸的意義

為生物體的生命活動提供能量,其中間產(chǎn)物還是各種有機物之間轉化的框組。

四、應用：

1、水稻生產(chǎn)中適時的露田和曬田可以改善土壤通氣條件，增強水稻根系的細胞呼吸作用。

2、儲存糧食時，要注意降低溫度和保持干燥,抑制細胞呼吸。

3、果蔬保鮮時，采用降低氫濃度、充氮氣或降低溫度等方法,抑制細胞呼吸,注意要保持?定

的濕度。

五、實驗：探究酵母菌的呼吸方式

1,過程（見書程9）

2、結論：酵母能進行有氧呼吸,也能進行無氧呼吸。

第五章細胞的增殖、分化、衰老和凋亡

第一節(jié)細胞增殖

一、細胞增殖的意義：是生物體生長、發(fā)育、生殖和遺傳的基礎

二、細胞分裂方式：

“有絲分裂（真核生物體細胞進行細胞分裂的主要方式）

Y無絲分裂

、減數(shù)分裂

三、有絲分裂：

1、細胞周期：

從一次細胞分裂結束開始,直到下一次細胞分裂結束為止,稱為一個細胞周期

注：①連續(xù)分裂的細胞才具有細胞周期;

②間期在前,分裂期在后;

③間期長,分裂期短;

④不同生物或同一生物不同種類的細胞，細胞周期長短不一。

2、有絲分裂的過程：

?動物細胞的有絲分裂

中期后期末期

（1）分裂間期：主要完成DNA分子的復制和有關蛋白質的合成

結果：DNA分子加倍;染色體數(shù)不變（條染色體含有2條染色單體）

（2）分裂期

前期：①出現(xiàn)染色體和紡錘體②核膜解體、核仁逐漸消失;

中期：每條染色體的著絲粒都排列在赤道板上:（觀察染色體的最佳時期）

后期：著絲粒分裂,姐妹染色單體分開，成為兩條子染色體,并分別向細胞兩極移動。

末期：①染色體、紡錘體消失②核膜、核仁末現(xiàn)（細胞膜內陷）

?植物細胞的有絲分裂

間期前期中期后期末期

3、動、植物細胞有絲分裂的比較:

動物細胞植物細胞

不前期：由兩組中心粒發(fā)出的星射線由細胞兩極發(fā)出的紡錘絲構成

同紡錘體的形成方式不同構成紡錘體紡錘體

點末期：由細胞膜向內凹陷把親代細由細胞板形成的細胞壁把親代

子細胞的形成方式不同胞縊裂成兩個子細胞細胞分成兩個子細胞

4、有絲分裂過程中染色體和DNA數(shù)目的變化:

°時期‘常期’中期’篇期'末期’時向

0同期‘茵斯‘中機’后期晨期‘時h

5、有絲分裂的意義

在有絲分裂過程中，染色體復制一次,細胞分裂一次,分裂結果是染色體生均分配到兩個

子細胞中去。子細胞具有和親代細胞相同數(shù)目、相同形態(tài)的染色體。

這保證了親代與子代細胞間的遺傳性狀的穩(wěn)定性。

四、無絲分裂

1、特點：在分裂過程中，沒有染色體和紡錘體等結構的出現(xiàn)（但有DNA的復制）

2、舉例：草履蟲、蛙的紅細胞等。

第二節(jié)細胞分化、衰老和凋亡

一、細胞的分化

1、概念：山同一種類型的細胞經(jīng)細胞分裂后，逐漸在形態(tài)結構和生理功能上形成穩(wěn)定性的差

異，產(chǎn)生不同的細胞類群的過程稱為細胞分化。

2、細胞分化的原因：是基因選擇性表達的結果（注：細胞分化過程中基因沒有改變）

3、細胞分化和細胞分裂的區(qū)別：

細胞分裂的結果是：細胞數(shù)目的增加:

細胞分化的結果是：細胞種類的增加

二、細胞的全能性

1、植物細胞全能性的概念

指植物體中單個已經(jīng)分化的細胞在適宜的條件下，仍然能夠發(fā)育成完整新植株的潛能。

2、植物細胞全能性的原因：植物細胞中具有發(fā)育成完整個體的全部遺傳物質。

（己分化的動物體細胞的細胞核也具有全能性）

3、細胞全能性實例：胡蘿卜根細胞離體，在適宜條件下培養(yǎng)后長成一棵胡蘿卜。

三、細胞衰老

1、衰老細胞的特征：

①細胞核膨大,核膜皺折,染色質固縮（染色加深）；

②線粒體變大且數(shù)目減少（呼吸速率減慢）;

③細胞內酶的活性降低,代謝速度減慢,增殖能力減退;

④細胞膜通透性改變,物質運輸功能降低;

⑤細胞內水分減少,細胞萎縮，體積變小；

⑥細胞內色素沉積,妨礙細胞內物質的交流和傳遞。

2、決定細胞衰老的主要原因

細胞的增殖能力是有限的,體細胞的衰老是由細胞自身的因素決定的

四、細胞凋亡

1、細胞凋亡的概念：細胞凋亡是細胞的種重要的生命活動，是一個主動的由基因決定的細

胞程序化自行結束生命的過程。也稱為細胞程序性死亡。

2、細胞凋亡的意義：對生物的個體發(fā)育、機體穩(wěn)定狀態(tài)的維持等都具有重要作用。

第三節(jié)關注癌癥

一、細胞癌變原因：

內因：原癌基因和抑癌基因的變異

4「物理致癌因子

I外因：致癌因子化學致癌因子

1I病毒致癌因子

二、癌細胞的特征：

（1）無限增殖

（2）沒有接觸抑制。癌細胞并不因為相互接觸而停止分裂

（3）具有浸潤性和擴散性。細胞膜上糖蛋白等物質的減少

（4）能夠逃避免疫監(jiān)視

三、我國的腫瘤防治

1、腫瘤的“三級預防''策略

一級預防：防止和消除環(huán)境污染

二級預防：防止致癌物影響

三級預防：高危人群早期檢出

2、腫瘤的主要治療方法：

放射治療（簡稱放療）

化學治療（簡稱化療）

手術切除

生物必修2復習提綱（必修）

第二章減數(shù)分裂和有性生殖

第一節(jié)減數(shù)分裂

一、減數(shù)分裂的概念

減數(shù)分裂（meiosis）是進行有性生殖的生物形成生殖細胞過程中所特有的細胞分裂方式。在

減數(shù)分裂過程中，染色體只復制一次,而細胞連續(xù)分裂兩次,新產(chǎn)生的生殖細胞中的染色體數(shù)

目比體細胞減少一半，

（注：體細胞主要通過有絲分裂產(chǎn)生,有絲分裂過程中，染色體復制3,細胞分裂一次,

新產(chǎn)生的細胞中的染色體數(shù)目與體細胞相同。）

二、減數(shù)分裂的過程

1,精子的形成過程：精巢（哺乳動物稱睪丸）

?減數(shù)第一次分裂

間期：染色體復制（包括

DNA復制和蛋白質的合

成）。

前期：同源染色體兩兩配

對（稱聯(lián)金:）,形成四分體。

四分體中的非姐妹r

染色單體之間常常發(fā)生對

等片段的互換。

中期：同源染色體成對排

列在赤道板上（兩側）。*

后期：同源染色體分離;

次級樣母細胞

非同源染色體自由組合。

末期：細胞質分裂,形成2個子細胞。

?減數(shù)第二次分裂(無同源染色體)

前期：染色體排列散亂。

中期：中條染色體的著絲粒都排列在細胞中央的赤道板上。

后期：姐妹染色單體分開,成為兩條子染色體。并分別移向細胞兩極。

末期：細胞質分裂,每個細胞形成2個子細胞，最終共形成4個子細胞。

2、卵細胞的形成過程：卵巢

三、精子與卵細胞的形成過程的比較

減

數(shù)

第

一

次

分

裂

減

數(shù)

第

二

次

分

裂

精子的形成卵細胞的形成

不形成部位M(哺乳動物稱睪丸)卵巢

同過程宜變形期無變形期

點子細胞數(shù)一個精原細胞形成4個精子一個卵原細胞形成1個卵細胞+3個

極體

相同點精子和卵細胞中染色體數(shù)目都是體細胞的一半

四、注意：

(I)同源染色體①形態(tài)、大小基本相同;②一條來自父方,一條來自母方。

(2)精原細胞和卵原細胞的染色體數(shù)目與體細胞相圓。因此，它們屬于體細胞,通過有絲分裂

的方式增殖，的它們又可以進行減又分裂膨成生殖細胞。

(3)減數(shù)分裂過程中染色體數(shù)目減半發(fā)生在減數(shù)第一次分裂，原因是同源染色體分離并進入

不同的子細胞。所以減數(shù)第二次分裂過程中無同源染色體。

(4)減數(shù)分裂過程中染色體和DNA的變化規(guī)律

假設某生物的體細胞中含n對同源染色體，則：

它的精（卵）原細胞進行減數(shù)分裂可形成絲種精子（卵細胞）；

它的1個精原細胞進行減數(shù)分裂形成2種精子。它的1個卵原細胞進行減數(shù)分裂形成L種卵細

胞。

五、受精作用的特點和意義

特點：受精作用是精子和卵細胞相互識別、融合成為受精卵的過程。精子的頭部進入卵細

胞，尾部留在外面,不久精子的細胞核就和卵細胞的細胞核融合，使受精卵中染色

體的數(shù)目又恢復到體細胞的數(shù)目，其中有一半來自精子，另一半來自卵細胞。

意義：減數(shù)分裂和受精作用對于維持生物前后代體細胞中染色體數(shù)目的恒定,對于生物的

遺傳和變異具有重要的作用。

六、減數(shù)分裂與有絲分裂圖像辨析步驟：

一看染色體數(shù)目：奇數(shù)為減II（姐妹分家只看一極）

二看有無同源染色體：沒有為減n（姐妹分家只看一極）

三看同源染色體行為：確定有絲或減I

注意：若細胞質為不均等分裂,則為卵原細胞的減I或減II的后期。

同源染色體分家一減I后期

姐妹分家一減II后期

例：判斷下列細胞正在進行什么分裂，處在什么時期？

答案：減n前期減I前期減n前期減n末期有絲后期減n后期減n后期減I后

期

答案：有絲前期減n中期減I后期減n中期減I前期減n后期減I中期有絲

中期

第二節(jié)有性生殖

1.有性生殖是由親代產(chǎn)生有性生殖細胞或配子,經(jīng)過兩性生殖細胞（如精子和卵細胞）的結

合，成為合子（如受精卵）。再由合子發(fā)育成新個體的生殖方式。

2.脊椎動物的個體發(fā)育包括胚胎發(fā)育和胚后發(fā)育兩個階段。

3.在有性生殖中，由于兩性生殖細胞分別來自不同的親本,因此，由合子發(fā)育成的后代就具

備了雙親的遺傳特性,具有更強的生活能力和變異性,這對于生物的生存和進化具有重

要意義。

第三章遺傳和染色體

第一節(jié)基因的分離定律

一、相對性狀

性狀：生物體所物現(xiàn)出來的的形態(tài)特征、生理生化特征或行為方式等。

相對性狀：同一種生物的同一種性狀的不同表現(xiàn)類型。

二、孟德爾一對相對性狀的雜交實驗

1、實驗過程（看書）

2、對分離現(xiàn)象的解釋（看書）

3、對分離現(xiàn)象解釋的驗證：測交（看書）

例：現(xiàn)有一株紫色豌豆，如何判斷它是顯性純合子（AA）還是雜合子（Aa）?

相關概念

1、顯性性狀與隱性性狀

顯性性狀：具有相對性狀的兩個親本雜交，F(xiàn)1表現(xiàn)出來的性狀。

隱性性狀：具有相對性狀的兩個親本雜交，F(xiàn)1沒有表現(xiàn)出來的性狀。

附：性狀分離：在雜種后代中出現(xiàn)不同于親本性狀的現(xiàn)象）

2、顯性基因與隱性基因

顯性基因：控制顯性性狀制基因。

隱性基因：控制隱性性狀的基因。

附：基因：控制性狀的遺傳因子（DNA分子上有遺傳效應的片段P67）

等位基因：決定1對相對性狀的兩個基因（位于一對同源染色體上的桓圓位置上）。

3、純合子與雜合子

純合子：由相同基因的配子結合成的合子發(fā)育成的個體（能穩(wěn)定的遺傳，不發(fā)生性狀分離）:

J顯性純合子（如AA的個體）

L隱性純合子（如aa的個體）

雜合子：山丕同基因的配子結合成的合子發(fā)育成的個體（不能穩(wěn)定的遺傳,后代會發(fā)生性狀分

離）

4、表現(xiàn)型與基因型

表現(xiàn)型：指生物個體實際表現(xiàn)出來的性狀。

基因型：與表現(xiàn)型有關的基因組成。

（關系：基因型+環(huán)境-表現(xiàn)型）

5、雜交與自交

雜交：基因型丕顯的生物體間相互交配的過程。

自交：基因型相同的生物體間相互交配的過程。（指植物體中自花傳粉和雌雄異花植物的同株

受粉）

附：測交：讓F1與隱性純合子雜交?（可用來測定F1的基因型，屬于雜交）

三、基因分離定律的實質：在減I分裂后期，等位基因隨著同源染色體的分開而分離。

四、基因分離定律的兩種基本題型：

?正推類型：（親代一子代）

親代基因型子代基因型及比例子代表現(xiàn)型及比例

(1)AAXAAAA全顯

(2)AAXAaAA:AaT:1全顯

(3)AAXaaAa全顯

(4)AaXAaAA:Aa:aa=l:2:1顯：隱=3:1

(5)AaXaaAa:aa=1:1顯：隱=1:1

(6)aaXaaaa全隱

?逆:惟類型：（子代f親代）

親代基因型子代表現(xiàn)型及比例

(1)至少有一方是AA全顯

(2)aaXaa全隱

(3)Aaxaa顯:隱=1:1

(4)AaxAa髭:隙=3:1

五、孟德爾遺傳實驗的科學方法：

＞正確地選用試驗材料；

＞分析方法科學；（單因子一多因子）

＞應用統(tǒng)計學方法對實驗結果進行分析：

＞科學地設計了試驗的程序。

六、基因分離定律的應用：

1、指導雜交育種：

原理：雜合子（Aa）連續(xù)自交n次后各基因型比例

雜合子（Aa）：（1/2）11

純合子（AA+aa）：1-（1/2）11（注：AA=aa）

例：小麥抗銹病是由顯性基因T控制的，如果親代（P）的基因型是TTxtt,則：

（1）子一代（F1）的基因型是___,表現(xiàn)型是。

（2）子二代（F2）的表現(xiàn)型是,這種現(xiàn)象稱為。

（3）F2代中抗銹病的小麥的基因型是。其中基因型為的個體自交后代會出現(xiàn)

性狀分離，因此，為了獲得穩(wěn)定的抗銹病類型，應該怎么做？

答案：（1）Tt抗銹?。?）抗銹病和不抗銹病性狀分離（3）TT或TtTt

從F2代開始選擇抗銹病小麥連續(xù)自交，淘汰由于性狀分離而出現(xiàn)的非抗銹病類型，直到抗銹病

性狀不再發(fā)生分離。

2、指導醫(yī)學實踐：

例1:人類的一種先天性聾啞是由隱性基因（a）控制的遺傳病。如果一個患者的雙親表現(xiàn)型都正

常，則這對夫婦的基因型是，他們再生小孩發(fā)病的概率是。

答案：Aa、Aa1/4

例2:人類的多指是由顯性基因D控制的一種畸形.如果雙親的一方是多指，其基因型可能為

,這對夫婦后代患病概率是。

答案：DD或Dd100%或1/2

第二節(jié)基因的自由組合定律

一、基因自由組合定律的實質：

在減［分裂后期，非等位基因隨著非同源染色體的自由組合而自由組合。

（注意：非等位基因要位于非同源染色體上才滿足自由組合定律）

二、自由組合定律兩種基本題型：共同思路：“先分開、再組合”

,正推類型（親代一子代）

,逆推類型（子代一親代）

三、基因自由組合定律的應用

1、指導雜交育種：

例：在水稻中，高桿（D）對矮桿（d）是顯性，抗?。≧）對不抗病（r）是顯性?，F(xiàn)有純合矮桿不抗

病水稻ddrr和純合高桿抗病水稻DDRR兩個品種,要想得到能夠穩(wěn)定遺傳的矮桿抗病水稻ddRR,

應該怎么做？

DDRRXddir親本雜交

!

F1DdRr種植F1代，自交

|0

F2D_R_D_rrddR_ddrr種植F2代，選矮桿抗病

高桿高桿矮桿矮桿（ddR_）連續(xù)自交，直

抗病不抗病抗病不抗病到能得到穩(wěn)定遺傳的矮

3/16桿抗?。╠dRR）水稻。

附：雜交育種

方法：雜交

原理：基因重組

優(yōu)缺點：方法簡便，但要較長年限選擇才可獲得。

2、導醫(yī)學實踐：

例：在一個家庭中，父親是多指患者（由顯性致病基因D控制），母親表現(xiàn)型正常。他們婚

后卻生了一個手指正常但患先天性聾啞的孩子（先天性聾啞是由隱性致病基因p控制），問：

①該孩子的基因型為,父親的基因型為,母親的基因型為

②如果他們再生一個小孩，則

只患多指的占,

只患先天性聾啞的占,

既患多指又患先天性聾啞的占,

完全正常的占

答案：①ddppDdPpddPp②3/8,1/8,1/8,3/8

四、性別決定和伴性遺傳

1、XY型性別決定方式：

?染色體組成（n對）：

雄性：n-1對常染色體+XY雌性：n-1對常染色體+XX

?性比：一般1:1

?常見生物：全部哺乳動物、大多雌雄異體的植物，多數(shù)昆蟲、一些魚類和兩柄類。

2、三種伴性遺傳的特點：

（1）伴X隱性遺傳的特點：

①男〉女②隔代遺傳（交叉遺傳）③母病子必病，女病父必病

（2）伴X顯性遺傳的特點：

①女〉男②連續(xù)發(fā)病③父病女必病，子病母必病

（3）伴Y遺傳的特點：

①男病女不病②父一子一孫

附：常見遺傳病類型(攀苗隹)：

［伴X隱：色盲、血友病

1.伴X顯：抗維生素D佝僂病

J常隱：先天性聾啞、白化病

I常顯：多(并)指

第三節(jié)染色體變異及其應用

一、染色體結構變異：

實例：貓叫綜合征(5號染色體部分缺失)

類型：經(jīng)失、重復、倒住、易隹(看書并理解)

二、染色體數(shù)目的變異

1、類型

?個別染色體增加或減少：

實例：21三體綜合征(多1條21號染色體)

?以染色體組的形式成倍增加或減少：

實例：三倍體無子西瓜

2、染色體組：

(1)概念：二倍體生物配子中所具有的全部染色體組成一個染色體組。

(2)特點：①一個染色體組中無同源染色體,形態(tài)和功能各不相同;

②一個染色體組攜帶著控制生物生長的全部遺傳信息。

(3)染色體組數(shù)的判斷：

①染色體組數(shù)=細胞中任意一種染色體條數(shù)

例1:以下各圖中，各有幾個染色體組？

答案：32514

②染色體組數(shù)=基因型中控制同一性狀的基因個數(shù)

例2:以下基因型，所代表的生物染色體組數(shù)分別是多少？

(1)Aa(2)AaBb

(3)AAa(4)AaaBbb

(5)AAAaBBbb(6)ABCD

答案：223341

3、單倍體、二倍體和多倍體

由配子發(fā)育成的個體叫單倍體。

有受精卵發(fā)育成的個體,體細胞中含幾個染色體組就叫幾倍體，如含兩個染色體組就叫三

倍體,含三個染色體組就叫三倍體,以此類推。體細胞中含三個或三個以上染色體組的個體叫

多倍體。

三、染色體變異在育種上的應用

1、多倍體育種：

方法：用秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗。

（原理：能夠抑制紡錘體的形成.導致染色體不分離.從而引起細胞內染色體數(shù)日加倍）

原理：染色體變異

實例：三倍體無子西瓜的培育；

優(yōu)缺點：培育出的植物器官大，產(chǎn)量直，營養(yǎng)豐富,但結實率低，成熟遲。

2、單倍體育種：

方法：花粉（藥）離體培養(yǎng)

原理：染色體變異

實例：矮桿抗病水稻的培育

例：在水稻中，高桿（D）對矮桿（d）是顯性，抗?。≧）對不抗?。╮）是顯性?，F(xiàn)有純合矮桿不

抗病水稻ddrr和純合高桿抗病水稻DDRR兩個品種，要想得到能夠穩(wěn)定遺傳的矮桿抗病水稻

ddRR,應該怎么做？

PDDRRXddrr

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F1DdRi-