康乃馨主題班會活動策劃

—康乃馨主題班會活動策劃１、培育同學(xué)的感恩心理。學(xué)會感謝自己的父母的哺育之恩。２、讓母親和孩子共同度過一個難忘而有意義的節(jié)日。３、邀請家長參與班會，讓孩子了解父母培育自己的辛苦。。準(zhǔn)備工作：1、確定班會的日期，讓同學(xué)通知家長，確定來參與的名單，班主任最好還要電話落實。2、確定根本思路，同學(xué)自動報名擔(dān)當(dāng)課件制作、小品排練、款待家長（自制絹花、購置鮮花、茶葉等）布置教室等任務(wù)，充足發(fā)揮同學(xué)的主體性。3、全班學(xué)唱《燭光里的媽媽》4、確定兩名主持活動過程：主持人：今天是母親的節(jié)日，今天是康乃馨怒放的日子。媽媽，我愛您！聽！這是世上最樸實、最美麗的音符，在座的父母您聽到了嗎下面請賞識詩朗誦《媽媽您是我的最愛》主持人：康乃馨一點都不嬌氣，生命力很強(qiáng)，只要照料的好，花，可以在瓶中開一個星期，花瓣也不會顯出枯萎。很奇怪，只要看到悄悄開放在書桌上的康乃馨，不管自己有多不開心的事，多煩，多亂，內(nèi)心的世界一準(zhǔn)會安靜如水，清轍如鏡，慢慢地演義著過往的歲月，看到母親，看到我自己，也看到從小到大的家，伴著康乃馨絲絲縷縷地暗香！喜歡五月，喜歡五月的康乃馨，只由于，它屬于母親！母親節(jié)的時分，為母親選一大束紅色的康乃馨，只由于，常在心里，卻不常去表達(dá)的一份愛！下面進(jìn)入《真情互動》，向我們的爸爸媽媽說說心里話。在輕快的音樂聲中，我們聽到了（）同學(xué)的心聲，也傾聽了人間最真摯的`感情。（媽媽我想對你說……爸爸我想對你說……）主持人：送上一首《懂你》也送上我們對父母的深深謝意，讓我們一起道一聲“爸爸媽媽，你們辛苦了”小時侯，摔倒了有父母寬大而暖和的手掌將我們輕輕扶起，溫順的拍去身上的塵土，而長大后，跌倒了只能自己爬起來，包扎傷口，咬牙忘卻傷痛，從新啟程查找新的起點。或許你曾經(jīng)的那些傷痛讓你難以自拔。然而，人的一生不就是在不斷的磨練中茁壯起來的嗎渴望兒女成長，天下父母同心。但是有不少家長，固步自封、方法失當(dāng)，盡管為孩子的成長牽腸掛肚，操碎了心，結(jié)果卻事與愿違，甚至顯現(xiàn)了追悔莫及的偏差與失誤。主持人：請賞識小品《當(dāng)保姆的媽媽》看完精彩的表演，相信大家都感受頗深，所以各位家長，對孩子的教育不僅僅是打和罵，也不僅僅是滿意他們物質(zhì)上的需要，更多的是了解他們的需要，更多的是應(yīng)當(dāng)了解他們的想法，在他們偏向的時分堅定的伸出輔助之手，在他們前行的時分按時的推上一把。把握好愛的分寸，才能給孩子一個完好，完善的愛?。。ㄈ缃?，讓我們來做一回帳房先生，這里有一張調(diào)查問卷，關(guān)于你父母一個月掙多少錢，而你一個月要用多少錢，希望每個同學(xué)認(rèn)真照實的填寫……）[臺下的氣氛似乎很劇烈，那請答應(yīng)我征詢一下調(diào)查結(jié)果]……（關(guān)于再做定論）在這個環(huán)節(jié)中，同學(xué)們都表現(xiàn)的很認(rèn)真。其實父母賜予我們的不僅僅是物質(zhì)上的支持，在精神上、情感上他們也是不求回報的付出，所以我們應(yīng)當(dāng)進(jìn)全力用一生去報答他們！主持人：有人把老師比作紅燭，照亮別人而燃燒自己；有人把老師比作園丁，培育桃李開遍天涯海角。我想，父母也是紅燭、是園丁，父母為了我們的成長不知付出了多少辛苦，如今讓我們把世上最美的康乃馨送給他們。請賞識散文朗誦《五月的康乃馨》主持人：只記得是在五月，只記得在那一天要買朵康乃馨給媽媽。只明白它好象是特地獻(xiàn)給母親的花，代表對母親的愛嗎沒有雍容華美的姿態(tài)，沒有濃香四溢的味道，只是清清淡淡的樣子，很平和，一點也不張揚，象身邊日夜操勞、毫無怨言的母親。牽著媽媽的手，我們長大了。回過頭，再認(rèn)真看看媽媽，她沒有變，只是有點老了。我們已經(jīng)習(xí)慣了每年的五月，每年的這一天，把幾朵漂亮的康乃馨遞到媽媽的手中。只是想著，輕輕地對媽媽說一聲：母親節(jié)歡樂！主持人：請聽女聲小組唱：《燭光里的媽媽》我們只是想著，聽媽媽對我們說一聲：謝謝！而此時全部的笑都寫滿感謝！沒有更多的語言?？迪矚g五月，喜歡五月的康乃馨，只由于，它屬于母親！母親節(jié)的時分，為母親選一大束紅色的康乃馨，只由于，常在心里，卻不常去表達(dá)的一份愛！主持人：多日的愛心灌溉，多日的細(xì)心磨礪，您的黑發(fā)顯出幾絲枯黃。多日的歲月如梭，多日的嘔心瀝血，您的臉頰寫滿了絲絲牽掛