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文檔簡介
2024學業(yè)水平考試英語單詞知識點只有高效的學習方法,才可以很快的把握學問的重難點。有效的讀書方式依據(jù)規(guī)律把握方法,不要一來就死記硬背,先找規(guī)律,再記憶,然后再學習,就能很快的把握學問。下面是我給大家?guī)淼母咧杏⒄Z學業(yè)水平考試學問點,歡迎大家閱讀!
高中英語學業(yè)水平考試學問點1
1.ahealthydiet健康飲食;
abalanceddiet平衡的飲食
2.indifferentway用另外方式
3.mostoften最常常
4.feelfrustrated感到懊喪
5.bylunchtime到午餐時間
6.musthavehappened肯定發(fā)生過
7.attheendofthestreet在街道的終點
8.betiredof厭倦
9.beamazedatsth.對...感到驚異
10.throwaway扔掉
11.getawaywith逃脫
12.telllies說謊
13.energy-givingfood供應(yīng)熱量的食物
body-buildingfoods供應(yīng)養(yǎng)分的食物
14feelfit保持精力旺盛
15.theweaknessofthediet飲食的弱點
thestrengthofthediet飲食的優(yōu)點
16.dosomeresearchinto做一些...方面的討論
17.earnone’sliving謀生
18.beindebt負債
19.glareat怒視
20.moveround繞過
21.spyon在暗中偵察;打探
22.upsetsb.使......擔心
23.lookill感到不舒適feelsick感到惡心
24.heavyfood不易消化的食物
25.chat(ting)about聊起關(guān)于......
26.servewith用......配
27.ratherthan而不是
28.cutdown削減
29.beforelong不久
高中英語學業(yè)水平考試學問點2
attendschool去上學attendchurch去做禮拜attendameeting參與會議attendonesclass聽課Didyouattendthemeetingyesterday?你出席昨天的會議了嗎?Willyouattendherweddingnextweek?下周你會參與她的婚禮嗎?Shewassicksoshedidntattendherclasses.她病了,所以沒去上課。Iattendedtwolecturecoursesthismorning.今日上午我上了兩節(jié)課。vi.看護,照看;此時可與介詞on或upon連用。Therewasnoonetoattend(on)himbuthissister.只有他的姐姐一人照料他。Hehastwonursestoattend(on)him.有兩個護士看護他。attendto“處理;用心于;留意”Ihaveanurgentmattertoattendto.我有件急事要處理。Attendcarefullytowhatsheissaying。用心聽她在說什么。
高中英語學業(yè)水平考試學問點3
1.Insteadofspendingyourvacationonabus,...youmaywanttotryhiking.Instead和instead0f的用法
2.SayHi/Hello/Thankstosb.(forme)問候的句型
3.Isanybodyseeingyouoff?進行時表將來
4.Shestruggledandstruggled,andcouldnotgetonherfeet.(=keepstruggling)
5.Youshouldnotgoraftingunlessyouknow...unless引導(dǎo)條件狀語從句,相當于if...not
6.Bystayingat...,touristscanhelpthevillagersmakemoneysothattheycantakecareofthefiverandthebirds.目的狀語從句
7.Shewassosurprisedthatshecouldntmove.結(jié)果狀語從句
8.Treeaftertreewentdown,cutdownbywater.過去分詞作狀語
9.Thenextmoment,thefirstwavesweptherdown,swallowingthegarden.現(xiàn)在分詞作狀語
10.However,beforeshecouldthinktwice,thewaterwasuponher.Itdidnttakelongbeforethebuildingwasdestroyed.before的用法
高中英語學業(yè)水平考試學問點4
Ⅰ.Hotwordsandhotphrases常用詞與常用詞組
1.MedicalstudiesshowthatAIDSviruscannotbetransmittedviathefollowingroutes:cups,glasses,toiletseats,swimmingpools,mosquitoes,otherinsectsorblooddonation.(P.49)
2.AIDSisadiseasethatbreaksdownthebodysimmunesystemandleavesapersondefencelessagainstinfectionsandillness.(P.51)
3.PeoplegetAIDSafterhavingbeeninfectedwiththeHIVvirus.(P.51)
4.PeopletransmitHIVbyhavingunprotectedsex,byreceivinginfectedbloodtransfusionsor,asinXiaohuascase,throughbirth.(P.51)
5.XiaohuasmothercontractedtheHIVviruswhenshewas28,andshediedofAIDSonlythreeyearsafterXiaohuawasborn.(P.51)
6.ThediseaseisspreadingfasterinAfricaandpartsofAsia,mainlybecauseofalackofproperhealthcare,preventionandeducation.(P.51)
7.Thedrugsthatareavailablearemuchtooexpensiveanddifficulttofind.(P.51)
8....butshedoesnotletthatknowledgediscourageher.(P.51)
9.ShealsogoestovisitotherAIDSpatientsinhospitalsacrossthecountrytosupportthemandcheerthemup.(P.51)
10.ThediseaseisnottheonlythingthatAIDSpatientshavetosufferfrom.(P.52)
11....thatcanpersuadehospitalsandpaniestoallocatemorefundsforAIDSresearchandeducation.(P.52)
12.XiaohuahaslearnttolivewithHIVandthefactshewilleventuallygetAIDS.(P.52)
13.Twoyearsago,DrRichardshadaskedmeagreatmanyquestionsandhadtakensamplesofmyblood.(P.55)
14.MumheldmyhandandIsawthatshewasweeping.(P.55)
15.Cancerisadiseasethatbeginsincells.(P.55)
16.Inmybody,theproductionofcellsisdisrupted.(P.55)
17.Doctorsdoknowthatcancerisnotcausedbyinjuryandisnotcontagious—itdoesnotspreadfromonepersontoanother.(P.55)
18.Thecancerinmybodyhasbeendefeatedforthemoment.(P.55)
19.Livingwithcancerhasmademerealizehowpreciouslifeisandhowimportantitisforustotakeeverychancetolivelifetothefullest.(P.55)
20.EverydayisanewopportunityandIhavelearnttoappreciateeveryminuteofeachday.
Ⅱ.Languagepointsandgrammarfocus語言點和語法重點
A.Languagepoints語言點
1.HIV/AIDSisincurable...(P.49)
AIDSisadiseasethat...leavesapersondefencelessagainstinfectionsandillness.(P.51)
本單元中由前綴或后綴派生出的反義詞的小結(jié)
2.PeoplegetAIDSafterhavingbeeninfectedwiththeHIVvirus.(P.51)
完成時的動名詞的被動式的內(nèi)涵及用法
3.Aswithmostdiseasesanddisasters,theyoungsufferthemost.
“定冠詞+形容詞/過去分詞”表示“一類人”的用法的小結(jié)
4.Ihadbeenfeelingsickforalongtimeandmymumhadtakenmetohospitaltohavemeexamined.(P.55)
1)過去完成進行時的內(nèi)涵及用法
2)“tohave+賓語+過去分詞”的兩個內(nèi)涵及用法
5.ThetreatmentwassuccessfulandIwasabletogohomeafterexactlyfourteenmonths,twodaysandsixhoursinhospital.(P.55)
was/wereabletodo與coulddo在內(nèi)涵上的區(qū)分及各自的用法
6.Ihavebeenlivingwithcancerfortwoyearsand...(P.55)
現(xiàn)在完成進行時的內(nèi)涵及用法
Ⅲ.Skillsofthefouressentialabilities:listening,speaking,readingandwriting聽、說、讀、寫四項基本力量的學習技巧
1.Listening:Masterthemainideaofalongdialoguethroughtheinnerconnectionsamongthequestionssoastohavebetterunderstandingofthequestioneddetails
從各設(shè)問間的內(nèi)在聯(lián)系把握較長對話的中心思想,更好理解各檢測點的細節(jié)
2.Speaking:TalkaboutdeadlydiseasesandattitudestowardsAIDS,cancer,etc.
關(guān)于那些致命疾病及對待艾滋病、癌癥等的態(tài)度的談?wù)?/p>
3.Reading:Makefulluseofinformationalwordsandphrases
充分利用信息詞
4.Writing:Howtowriteapersonalnarrative
如何寫一篇個人經(jīng)受過的敘述性故事
高中英語學業(yè)水平考試學問點5
1.becauseof由于……(留意和because的區(qū)分)
2.evenif(=eventhoug)即使,用來引導(dǎo)讓步狀語從句
3.eup走上前來,走近,發(fā)生,消失eupwith追上,趕上,提出
4.municatewithsb和某人溝通
5.bedifferentfrom…與……不同
bedifferentin…在……方面不同
Mostofmyprojectsaredifferentinperformance.
我多數(shù)作品的演奏風格都不同。
6.bebasedon以……為基礎(chǔ)
7.atpresent目前,眼下forthepresent眼前;臨時
8.make(good/better/fulll)useof
9.thelatter后者theformer前者
10.alargenumberof大量的thenumberof…的數(shù)量
11.suchas例如
12.holdon堅持住,握住不放;(打電話時)等—會
13.
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