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小學(xué)生學(xué)法心得體會14100字

我的學(xué)法心得體會五(3)班劉騫隨著社會不斷發(fā)展,各種思潮的涌現(xiàn),一些不健康的東西也在漸漸地影響到了我們校園,我們小學(xué)生變壞真是太容易了,比如網(wǎng)吧、游戲廳等,你們可知道有多少人因此而荒廢學(xué)業(yè)甚至走向犯罪的道路!年齡的特點(diǎn)決定了同學(xué)們的幼稚、不成熟,可能會做出一些不該做的事情,甚至因法律意識的淡薄而導(dǎo)致一些違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。有的同學(xué)愛打架或盜取別人的錢財。小小的年紀(jì),就沾上了許多惡習(xí)。走出校園,或早或晚,幾乎都走上了犯罪的道路,受到了法律的制裁。他們最后走上這一步,并不是一步走成的,其實(shí)他們就是在我們這個階段、我們這個年齡開始一步一步不聽教育,漸漸變壞的。因此,這的確應(yīng)該引起社會的高度重視。我們完全有必要學(xué)習(xí)有關(guān)的法律知識,來盡量減少甚至完全避免違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。借此機(jī)會,我特別向大家提出幾點(diǎn)建議:一、不帶通訊工具進(jìn)入校園,不準(zhǔn)沉迷于網(wǎng)絡(luò)。要充分地認(rèn)識現(xiàn)代通訊和互聯(lián)網(wǎng)給我們生活帶來的利弊,認(rèn)識小學(xué)生熱衷于交往和娛樂、沉湎于虛幻世界,給身心健康成長、給成就學(xué)業(yè)帶來的不良影響。自覺不將通訊工具帶進(jìn)校園,糾正網(wǎng)絡(luò)游戲、網(wǎng)上養(yǎng)寵、網(wǎng)上裝備、網(wǎng)上交友等危害身心健康、消耗家長錢財和影響學(xué)習(xí)的行為。二、不亂拋亂扔,不準(zhǔn)損壞公物。潔凈的環(huán)境、完好的設(shè)施,能體現(xiàn)一個集體的精神面貌,也反映集體中的個體的文明素養(yǎng)水平。潔凈的環(huán)境不能僅依靠打掃,完好的設(shè)施不能僅依靠裝備,而要靠同學(xué)們的愛護(hù)。三、不“說謊、小偷小摸、義氣用事”。在這些不起眼的不良行為逐漸滋生、發(fā)展的青少年犯罪中,消費(fèi)觀念和生活觀念的變遷成為重要的誘因。一些學(xué)生一味在生活上互相攀比,比高檔、用名牌,過度的高消費(fèi)使他們產(chǎn)生不勞而獲的寄生蟲思想,得不到滿足就去偷去搶,墜入違法犯罪的深淵。我們千萬不要為了一時的享受、一時的痛快,而毀掉自己的一生。四、不要因?yàn)椤跋嗷ブg磕磕碰碰,就出現(xiàn)打架斗毆”只要我們心胸放得開闊一點(diǎn),大事化小,小事化了,就能避免發(fā)生許多惡性事件,又何必逞一時之強(qiáng),釀終身大錯呢?而案件中因?yàn)橹v義氣出手幫忙的同學(xué),同樣受到了不同程度的處罰,他們的行為其實(shí)就是我剛才所說的“義氣用事”,沒有約束好自己的行為,導(dǎo)致發(fā)生如此后果。總之,人,不可能自然而能變得優(yōu)秀,是內(nèi)力自我約束和外力強(qiáng)制作用所然。沒有規(guī)矩,不成方圓;沒有紀(jì)律,不成體統(tǒng)。同學(xué)們,法律是神圣不可侵犯的,祝愿我們同學(xué)都能學(xué)法、知法、懂法、守法、用法,做一個守法的小公民,從而平安、健康、茁壯地成長。學(xué)法心得五(3)班周游國有國法,家有家規(guī)。每一個國家都有它的法律,我們中國也一樣。我利用國慶中秋八天長假,學(xué)習(xí)了《小學(xué)生行為規(guī)范》,也瀏覽了《憲法》、《未成年人保護(hù)法》等我們小學(xué)生必須要了解知道的法則?!缎W(xué)生行為規(guī)范》共有20條,這20條都是我們必須要牢記和遵守的。通過學(xué)習(xí),我對其中兩條印象最深。一是:《小學(xué)生行為規(guī)范》中第8條說:“??不比吃穿??”可是,現(xiàn)在國家實(shí)行了計(jì)劃生育政策,幾乎每個家庭都只有一個孩子,這個孩子就成了寶貝,他要什么,父母就給什么。久而久之,這些孩子就養(yǎng)成了依賴父母、不勞而獲的習(xí)慣。他們還會因?yàn)樽约杭彝l件好,去和同學(xué)比這比那:“我的鞋子可是xx牌子哦!衣服是世界著名的xx牌子的!”“我們家還有一個大花園呢!”“我每天回家可都有烤乳鴿、魚翅吃呢!”長大后,他們離開了父母,沒有了名牌衣服,珍貴吃喝,自己又沒有本事,就只好去偷、去搶,一次,兩次,三次,他們就漸漸成為了罪犯??二是:《小學(xué)生行為規(guī)范》中說:“??不進(jìn)入網(wǎng)吧及未成年人不宜進(jìn)入的場所??”上個學(xué)期末,我們學(xué)校組織參觀了“文明上網(wǎng),遠(yuǎn)離網(wǎng)吧”漫畫展。這些漫畫展出的是一個個青少年接觸網(wǎng)吧后而一發(fā)不可收拾的案例,真是觸目驚心。一項(xiàng)調(diào)查表明:在我國的青少年中,85%以上的青少年喜歡上網(wǎng)。而在這些人中,99%都選擇在網(wǎng)吧上網(wǎng)。如果他們遵守《小學(xué)生行為規(guī)范》的話,就不會發(fā)生這種事了。同學(xué)們,知法懂法是多么重要??!國有國法,家有家規(guī)。讓我們一起學(xué)法,用法律武裝我們的大腦,做一名優(yōu)秀的小學(xué)生吧!法制教育,必不可少五(3)班曹藝萱教育對于種子是陽光,對于樹林是水,對于稻田是肥料??而對于我們少年兒童,是走上到的殿堂的梯子,能讓人該過自新。前不久,學(xué)校組織了一次法制教育活動,老師帶領(lǐng)我們參觀了一個又一個青少年的犯罪案例,看到這些,真叫人感到痛心與憎惡。好好的青少年,竟被蠱惑成了搶劫犯、殺人犯,走上了不歸路。錯不在他們,最可惡的是那些迷惑他們的家伙,自己不但犯法,還拖別人下水,他們的良心何在?難道他們一出生就這副德性?不是的!他們也是因環(huán)境所逼。要是盜賊、人犯,從小接受過法制教育,有著滿心道德,那他們還會成為罪犯嗎?由此說明,法制教育是不可忽視的。那么為什么青少年常常會成為罪犯呢?主要是由于他們正處于青春期年齡不成熟,他們的生理和心理正在走向成熟但又未完全成熟,心理上充滿著獨(dú)立性、依賴性、自覺性、反抗性的矛盾,起伏比較大、易沖動、自我控制能力較差、做事情欠缺考慮;而且他們的人生閱歷淺,社會環(huán)境卻又非常復(fù)雜,所以如果沒有正確的引導(dǎo),他們很容易走上歧途,甚至違法犯罪。所以,我覺得學(xué)好法制教育就是學(xué)會做人,就像‘沒有規(guī)矩,不成方圓’,它教會我們遵守守則,小學(xué)生要遵守《小學(xué)生守則》,員工要遵守公司條例,而每個公民都要遵守國家法律、法規(guī),正是“國有國法,家有家規(guī)”。它教會我們不要迷戀電子游戲機(jī),不吸煙,不喝酒,不打人和小偷小摸。玩電子游戲會讓我們成績下降,也浪費(fèi)金錢;吸煙喝酒有害身體,打人和小偷小摸是不良行為。它還教我們怎樣防火與自救,城市不能隨便放鞭炮等等。所以,我們要認(rèn)真學(xué)好法制教育,做個有文化、講文明的國之棟梁。法制教育——迫在眉睫一件件血淋淋的事實(shí)顯示,青少年犯罪已越來越成為全社會不容忽視的問題。我們學(xué)校在這方面狠抓宣傳力度,專門請一些法律專家來為同學(xué)們開座談會,增強(qiáng)廣大學(xué)生的法律意識;組織法制教育巡展活動,開展主題班會;學(xué)校廣播也向大家介紹法律知識??偠灾?,國有國法,家有家規(guī),法律是一個國家的根本,國無法則不能立足于世界,更不用說在世界上建立自己的威信。無論是一個單位,還是一個人,都要以法為重。鄧小平爺爺更是在19xx年指出:加強(qiáng)法制重要是進(jìn)行教育,根本問題是教育人,法制教育要從娃娃抓起,小學(xué)、中學(xué)都要進(jìn)行法制教育。因此,我們每位中、小學(xué)生都應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識,做一個知法、懂法、守法的好學(xué)生。做知法懂法守法用法的好少年五(3)班鄒如堯12月4日,是法制宣傳日。我們是二十一世紀(jì)的少年,是祖國未來的希望。學(xué)校為了讓我們平安健康地成長,特意開展了一次學(xué)習(xí)法律知識的活動。讓我們知道:作為一名少先隊(duì)員,應(yīng)該知法、學(xué)法、守法,懂法、用法,學(xué)會用法律來保護(hù)自己的合法權(quán)益。遵紀(jì)守法,我們要從小做起,從小事做起。怎樣才能做做個知法、守法、用法的好少年呢?首先,我們要知法、學(xué)法、守法。法律是任何一個公民都應(yīng)當(dāng)遵守的。我們小學(xué)生更要從小知法,學(xué)法。學(xué)習(xí)法律的途徑有很多:上網(wǎng)、讀書、看報、看電視??我們只有做到知法,學(xué)法,才能知道什么樣的事我們應(yīng)該去做,什么樣的事是法律禁止做的,才能真正做到懂法、守法。其次,我們要懂法、用法。我們只知法、守法,是不行的。我們還要學(xué)會用法律武器保護(hù)自己,增強(qiáng)自我保護(hù)的意識和能力,增強(qiáng)社會責(zé)任感。在日常的生活中,常常會碰到許許多多違反法紀(jì)的事。如:闖紅燈、亂穿馬路、逆向行駛、亂扔垃圾、隨地吐痰??,這些違紀(jì)違法現(xiàn)象,我們不能視而不見,因?yàn)樗鼤o我們帶來很大的不便,給社會治安帶來的混亂。那么,我們要及時上前勸阻,還可以叫大人或是民警叔叔來處理,防止小事鬧大??梢姡墒且话央p刃劍,他既規(guī)范和約束人們的行為;同時也會成為我們的秘密武器,是我們的保護(hù)傘,保護(hù)我們的合法權(quán)益不受侵害。讓我們與法同行,擺脫魯莽,擁有理智;讓我們與法同行,遠(yuǎn)離脆弱,變得堅(jiān)強(qiáng);讓我們做個學(xué)法、守法,懂法、用法的好少年,在法制的藍(lán)天下茁壯健康、快樂地成長!做“學(xué)法、知法、守法”的好少年五(3)班李美璇同學(xué)們,你們是祖國的希望和未來,正值花季,你們雖然掌握了一定的生活常識,有了一定的獨(dú)立意識,普遍希望得到社會的支持、理解、尊重和贊揚(yáng),以體現(xiàn)自己在社會中的價值。但年齡特點(diǎn)決定了同學(xué)們的幼稚、不成熟,可能會做出一些不該做的事情,甚至因法律意識的淡薄而導(dǎo)致一些違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。有些現(xiàn)象,以前在我們學(xué)校也曾經(jīng)發(fā)生過,比如:有的同學(xué)在我們學(xué)校上學(xué)的時候,不遵守紀(jì)律,不聽老師的教育,愛小偷小摸,小到拿別人一支鉛筆、一塊橡皮,大到偷錢、搶錢等等,還有的同學(xué)愛打架,總之在他們小小的年紀(jì),就已經(jīng)有了許多劣跡。當(dāng)他們走出我們的校園,或早或晚,幾乎都走上了犯罪的道路,受到了法律的制裁。他們最后走上這一步,并不是一步走成的,其實(shí)他們就是在你們這個階段、你們這個年齡開始一步一步不聽教育,漸漸變壞的。因此,這的確應(yīng)該引起我們?nèi)熒母叨戎匾暋kS著時代的發(fā)展,一些不健康的東西也在漸漸地影響到了我們的學(xué)生,使我們的孩子要變壞真是太容易了,比如網(wǎng)吧,對你們的成長就極為不利,你們也知道有多少人因此而荒廢學(xué)業(yè)甚至犯罪啊,因此,我們完全有必要一起來學(xué)習(xí)有關(guān)的法律知識,來盡量減少直至完全避免違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。借此機(jī)會,我特別向大家提出幾點(diǎn)希望和要求:一、認(rèn)真學(xué)習(xí),貫徹和執(zhí)行《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》。二、認(rèn)真學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》《預(yù)防未成年人犯罪法》。在生活中的我們無論校內(nèi)、校外都應(yīng)遵法、守法,既避免傷害別人,又懂得如何用法律保護(hù)自己的合法權(quán)益??傊?,作為學(xué)生,我們就要學(xué)法、懂法、守法、不違法、不犯法。同學(xué)們,法律是神圣不可侵犯的,祝愿我們的廣大教師和學(xué)生一同舉起生命的盾牌,學(xué)法、知法、懂法、守法、用法,做一個守法的小公民,依靠法律,平安、健康、茁壯的成長!學(xué)法、守法,從我做起五(3)班解佳文什么是法?我認(rèn)為法是安全的眼睛,懂法就能辨明邪正,認(rèn)清是非;法是智慧的窗口,對人的思想進(jìn)行點(diǎn)撥,行為加以制約。的確,我們青少年是祖國的未來,是祖國的希望,是一個及其單純而特殊的團(tuán)體,如果我們從小不培養(yǎng)法律意識,不養(yǎng)成學(xué)法、知法、守法、用法、護(hù)法的良好習(xí)慣,那么依法治國就將永是一句空話!我就舉例來說吧:殺人犯趙某僅12周歲,因向一個女童索要一包方便面,遭拒絕,竟將她拖至水中溺死。一個初中生楊某,只因與同學(xué)幾句不和,竟一氣之下將該同學(xué)捅死。事后,他竟無知的說:“是他先來說我的,難道我錯了嗎?”這看似觸目驚心,其實(shí)也就是一時的沖動,競釀成了如此大的悲劇。法無處不在,但不要將它變成生活的負(fù)擔(dān),而要將它作為生活的準(zhǔn)則規(guī)范,約束自己的行為。法律對于我們來說,還只有模糊的印象,有時候違犯了還毫不知情。那些犯罪的人為什么犯了罪,罪在哪里都不知道,這是對法律的意識太小看了,所以走上違法的道路。我們小學(xué)生更要對法律有強(qiáng)烈的意識。首先要懂法、知法、守法,還要護(hù)法,多看一些法律方面的書籍,為自己的人生道路撐上一把健康的雨傘。對于我們小學(xué)生來說,我們不需要做什么大事,我們先要從小事做起,從一點(diǎn)一滴做起。有人說,法離我們很遙遠(yuǎn),但我卻要告訴大家,法時刻存在于我們的身邊。當(dāng)有人故意毀壞公共場所的座椅,打碎路燈時;當(dāng)有人騙取他人財物,甚至偷竊時;當(dāng)有人私自撕毀他人信件,污蔑他人時;當(dāng)有人攜帶易燃易爆品乘車乘船時;當(dāng)有人哄賣假藥,坑害他人時等等。這些不都是我們身邊的違法行為嗎?這其中有你嗎?有你的家人嗎?同學(xué)們,我們應(yīng)是“德、智、體、美、勞”全面發(fā)展,才能適應(yīng)建設(shè)社會主義法制國家的需要。我們今天的小學(xué)生是明天國家各項(xiàng)事業(yè)的接班人,只有現(xiàn)在認(rèn)真學(xué)法,才能在未來做一個懂法的人;因?yàn)橹挥卸ǎ拍艹蔀橐粋€守法的小公民;只有我們自己守法,才能拿起法律武器來保護(hù)自己的權(quán)利!法制的社會是和諧的,法制的藍(lán)天是湛藍(lán)而深遠(yuǎn)的。讓我們攜起手來,共同學(xué)法、知法、守法、用法吧!法律在我心中五(3)班張栗維“法律,是由立法機(jī)關(guān)制定、頒布的強(qiáng)制各種行為的規(guī)則的總稱?!边@是《新華詞典》上對法律的解釋,但它對于年少的我們來說,那是太抽象、太模糊了。中國有句古話“沒有規(guī)矩不成方圓”。就是說,無論做什么事都要有一個規(guī)矩,否則就什么也做不成。對國家,對社會來說這規(guī)矩就是法。作為國家公民和社會成員,人人都要遵守法律,維護(hù)法律。我們中學(xué)生作為國家的小公民,社會的小主人,同樣應(yīng)該學(xué)法、懂法、守法。只有從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣,長大后才能成為對社會有用的好公民。可能有人會說,法離我們很遙遠(yuǎn),但我卻要告訴大家,法時刻存在于我們的身邊。當(dāng)有人故意毀壞教室的桌椅,打碎電燈時;當(dāng)有人騙取他人財物,甚至偷竊時;當(dāng)有人上下樓梯不靠右側(cè)通行,隨意破壞學(xué)校規(guī)則時;當(dāng)有人破壞草坪、花卉,隨意污染環(huán)境時;當(dāng)有人私自拆毀他人信件,污蔑他人時;當(dāng)有人攜帶易燃易爆品乘車坐船時??這些不都是我們身邊的違法行為嗎?這其中有你嗎?法律對于我們青少年而言,還只是一只模糊的蝴蝶,有時候違犯法律了還毫不知情。那些犯罪的人為什么犯了罪,罪在哪里都不知道,這是缺乏法律意識的一種表現(xiàn)。我們青少年首先要懂法、知法、守法,還要愛護(hù)法,多看一些法律方面的書籍,為自己的人生道路撐上一把健康的雨傘。鄧小平同志曾說:法制教育要從娃娃抓起。的確,我們青少年是祖國的未來,是祖國的希望,如果我們不從小培養(yǎng)法律意識,養(yǎng)成學(xué)法、知法、守法、用法、護(hù)法的好習(xí)慣,那么依法治國將永遠(yuǎn)是一句空話!古人說的好:“勿以惡小而為之,勿以善小而不為?!蔽覀兦f不要因小錯而釀成終生大錯,成為社會的罪人??!只要我們心中有法,你就會明白:什么事情可做,什么事情不可做,什么樣的行為是受法律保護(hù)的,什么樣的行為是法律所禁止的。同學(xué)們:法制的社會是和諧的,是美好的,讓我們攜起手來,共同學(xué)法、知法、守法、用法,共同描繪燦爛的明天;讓我們心中時刻銘記法,銘記法的威嚴(yán)與壯義!遵紀(jì)守法,做一個合格小學(xué)生五(3)班石舒月俗話說的好:“沒有規(guī)矩,不成方圓?!币ㄔO(shè)高度文明、高度民主的社會主義國家,實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,就必須在全社會形成“以遵紀(jì)守法為榮、以違法亂紀(jì)為恥”的社會主義道德觀念,讓遵紀(jì)守法成為我們的榮譽(yù)?!胺伞保梢哉f是黑色的,因?yàn)樗诜溉嗣媲耙馕吨袥Q、處罰;“法律”亦可以說是紅色的,因?yàn)樗跓o辜者面前,代表著正義,公平。古羅馬的西塞羅曾在《論法律》中說道:“法律是根據(jù)最古老的、一切事物的始源自然表述的對正義與非正義的區(qū)分,人類法律受自然指導(dǎo),懲罰邪惡者,保障和維護(hù)高尚者?!币苍S很多同學(xué)會覺得法律對于身處校園的我們來說,似乎還是那么的遙遠(yuǎn);也許很多同學(xué)會覺得我們一直都沒有做過什么違反法律的事;也許還有很多同學(xué)想要知道,究竟為什么我們要遵紀(jì)守法?遵紀(jì)守法是每個公民應(yīng)盡的社會責(zé)任和道德義務(wù)。一個國家即使經(jīng)濟(jì)實(shí)力再強(qiáng),假如沒有健全的法制,沒有遵紀(jì)守法的國民,仍不能算是一個真正文明、強(qiáng)大的國家,照這個標(biāo)準(zhǔn)來看,我們離真正的“強(qiáng)盛”還有相當(dāng)一段距離。雖然,我們對“遵紀(jì)守法”這個詞組并不陌生,但是實(shí)際上,“遵紀(jì)守法”四個字還遠(yuǎn)沒有成為所有公民的自覺行動。因此在科技和社會如此發(fā)達(dá)的今天,犯罪率和違規(guī)行為的出現(xiàn)也隨著股票的上漲而同步上升。遵紀(jì)守法是現(xiàn)代社會公民的基本素質(zhì)和義務(wù),是保持社會和諧安寧的重要條件。在社會主義民主政治的條件下,從國家的根本大法到基層的規(guī)章制度,都是民主政治的產(chǎn)物,都是為維護(hù)人民的共同利益而制定的?!耙宰窦o(jì)守法為榮、以違法亂紀(jì)為恥”,就是遵從人民意愿、維護(hù)人民利益的高尚之舉,必將受到人民的肯定和贊同。這應(yīng)該是每一個積極向上的人所追求的榮譽(yù)所在。總之,只有遵紀(jì)守法才能獲得自由。法紀(jì)不僅反映人民的意愿,也是人類對社會生活的深刻總結(jié),反映社會發(fā)展的客觀規(guī)律。遵紀(jì)守法是遵從規(guī)律的表現(xiàn),是聰明睿智的表現(xiàn)。馬克思曾經(jīng)講過,“法典是人民自由的圣經(jīng)”。逆法而動,越規(guī)而行,不是什么勇敢的舉動,恰恰是無知和愚昧的表現(xiàn)。這種無視實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、無視客觀規(guī)律的行為,絕不會帶來什么好的后果,終究難逃客觀規(guī)律的制裁。例如生活中常常有人對交通法規(guī)毫不在意,任意穿行。當(dāng)災(zāi)難降臨時,既貽害自己,也貽害他人,留給人們的絕不是對英雄行為的扼腕痛惜,而是對冥頑落后的鄙視和警示。我們小學(xué)生,作為最直接接受教育的群體,更應(yīng)該明白遵紀(jì)守法的重要性。即便是現(xiàn)在我們生活在校園里,但是當(dāng)將來有一天,我們步入社會,遵紀(jì)守法依然應(yīng)該是每個人最基本的行為準(zhǔn)則,也應(yīng)該是每個人最開始的道德底線。我想,我們之所以在這里接受良好的教育,沐浴著學(xué)習(xí)的微風(fēng),就是為了在離開校園之后,能夠本著遵紀(jì)守法的態(tài)度,為國家、為社會做出應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。的確,現(xiàn)在看來,我們應(yīng)該是最不可能違法犯罪的,然而這正說明了,我們更應(yīng)該學(xué)會“遵紀(jì)守法”,以避免將來在社會中走彎路、走邪路,從而更好的發(fā)展自己。同學(xué)們,還記得幾年以前,小學(xué)生們都可以搖頭晃腦的背出來的那段《八榮八恥》么?“以遵紀(jì)守法為榮,以違法亂紀(jì)為恥”。這句簡練但卻被重復(fù)了千遍的話,要想做到,就需要我們從新學(xué)期開始,從遵守學(xué)校校園紀(jì)律開始,從不闖紅燈、不超載駕車開始。讓我們?nèi)巳藸幃?dāng)守法小公民五(3)班王清源在社會主義國家里,遵紀(jì)守法是每個公民應(yīng)盡的義務(wù)。如果你違背了它,也將手到法律的制裁。對于遵紀(jì)守法有的人會疑惑不解,可能在自己犯法的時候都不知道這樣是粗犯了法律,這種人就是無知不懂法的人。在我們上海外來人士逐漸增多,可大部分都不懂得法律。正因?yàn)槿绱?,要?yīng)該推廣法律宣傳,來維護(hù)社會的安定,當(dāng)然這開始的第一步,應(yīng)該有自己零頭。那么,我們自身又應(yīng)該如何來做一個遵紀(jì)守法的小公民呢?一、自我?guī)ь^,推廣法律。我認(rèn)為應(yīng)該向我身邊的人宣傳法律,多聽聽到的法律的講座,多收看、多收集法律資料,充分懂法、遵法。也可以組成假日小隊(duì)在雙休日進(jìn)行法律宣傳,或在布告欄上張貼“做一個遵紀(jì)守法的小公民”的倡議書。讓所有對法律見識淺薄的人了解法律,利用法律來保護(hù)自己。二、不做違法事,不學(xué)惡風(fēng)習(xí)。我們應(yīng)該在學(xué)校里學(xué)習(xí)好扎實(shí)的基礎(chǔ),并在課外掌握一技之長。不做不文明、不道德的事。一個人做還是不難,難的是一輩子做好事,不做壞事,一貫有的有益于光的群眾,一貫有益于青年,艱苦奮斗幾十年如一日,這才是最艱難的。因此,我們從小就應(yīng)該做好事,使記憶里的壞事沒有藏身之處。常年堅(jiān)持,就不會學(xué)習(xí)到惡風(fēng)氣,不會作出觸犯法律的種種惡行為。三、不僅自己不違法,更要勸慰他人不觸犯法律。在自己的身邊的人,都有可能在一個人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),在以霎時間作出無知的行為。我們看到壞人壞事,應(yīng)勇敢地站出來勸阻他們,也更應(yīng)該站出來與邪惡作斗爭,決不能明哲保身,聽之任之或避開了事,更不能姑息養(yǎng)奸。讓我們行動起來,爭做一個遵紀(jì)守法的小公民。爭做守法小公民五(3)班張?zhí)煊钗覈芯涔旁挕皼]有規(guī)矩不成方圓”。這就是說,無論做什么事都要有個規(guī)矩,否則,就什么也做不成。對國家,對社會來說,這個規(guī)矩就是法。作為國家公民和社會成員。人人都要遵守法律,維護(hù)法律。我們小學(xué)生作為國家小公民,社會的小主人,同樣應(yīng)該學(xué)法,懂法,守法,以保護(hù)我們自己的權(quán)益,不損害他人和社會利益。只有從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣,長大后才能成為對社會有用,遵紀(jì)守法的好公民。那么法是什么呢?法是由國家制定的,是國家強(qiáng)制每個公民必須遵守的規(guī)矩。在古代,法被形容為神獸,專門對付有罪的人。在現(xiàn)代社會中,法是人們的基本準(zhǔn)則,人們的生存和發(fā)展都離不開法。法律既然是國家規(guī)定的,那就必須人人遵守,無論你是國家干部,還是普通老百姓,誰也不能例外,無論誰違反,都要按照法律規(guī)定追究責(zé)任。我們小學(xué)生就應(yīng)該學(xué)會用法律保護(hù)自己,在生活中也應(yīng)該用法律來約束自己。下面這個故事就說明我們生活里不開法,某班有個同學(xué)叫小明,他平時愛給同學(xué)起外號,新學(xué)期,班里從外地轉(zhuǎn)來一位新同學(xué),說話慢,方言又重,小明便給新同學(xué)取了“小結(jié)巴”的外號。這位新同學(xué)心里不高興,但不敢說,有一次小命又喊“小結(jié)巴”的時候,大力同學(xué)為這位新同學(xué)打抱不平,上去就給了小明一嘴巴,把小明的嘴打流血了。同學(xué)們對這件事議論紛紛,有的說小明該打,有的說大力打人犯法,班長叫來老師評理,老師說:“小明隨便給同學(xué)起外號,是不尊重同學(xué)的表現(xiàn),是錯誤的行為,如果嚴(yán)重侮辱別人就是違法行為了。大力打人更不對,更是觸犯了法律,是要按法律規(guī)定受處罰的?!笨梢姡钪幸欢ㄒ獓?yán)格要求自己,否則一不小心就會觸犯法律,將會受到法律的制裁,那時可就后悔莫及了。只有法律才能保障國家的繁榮和發(fā)展,才能保障人民安居樂業(yè)。同學(xué)們,我們是國家的未來和希望,今天的我們是祖國明天的建設(shè)者,現(xiàn)在不僅要學(xué)好知識,鍛煉好身體,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,,也要樹立法律意識,懂法,守法。法律不僅是我們的行為準(zhǔn)則,也是我們健康成長的保護(hù)神,所以每個人都要認(rèn)真學(xué)法,嚴(yán)格要求自己,做一個遵紀(jì)守法的好孩子。學(xué)法用法,從我做起五(3)班魏珊青少年是祖國的未來,民族的希望,是我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的接班人。教育和培養(yǎng)好青少年,是我們中華民族永葆生機(jī)和活力的根本大計(jì),是社會主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的基礎(chǔ)工程,是全黨全社會共同的社會責(zé)任。談到法律,我想大家都不會陌生,或多或少的對它都會有一定的了解。21世紀(jì)是一個法制社會,所以我們一定要了解法律的重要性。俗話說:“沒有規(guī)矩,不成方圓”,沒有了法律我們的生活將無法正常的運(yùn)行。也許有些人對此會不以為然,認(rèn)為人應(yīng)該擁有自由,而自由是由自己來決定的??墒谴蠹矣袥]有想過,在一個有規(guī)則、有規(guī)矩的社會中生活,你能不顧一切地去追求這樣的自由嗎?當(dāng)然不能!做為新時代的我們,你不能完全以自我為中心,不能隨心所欲、為所欲為。因?yàn)樵谶@個社會里,并不是只有你一個人,我們所擁有的自由是在法律約束下的自由,如果沒有法律,或者不遵守法律,那么我們也不會擁有絕對的自由、絕對的安定。法律和我們生活息息相關(guān),我們所做的每一件事都離不開它的束縛。有了法律,社會才有和平和秩序,否則我們將生活在一個混亂的世界,只有沖動和殺戮。想象一下就知道那是一件多么可怕和痛苦的事情??!既然法律是如此的重要,那我們就更應(yīng)該要遵守法律,遵守規(guī)則。我想通過這么一說,大家都了解了守法的重要性了,那我們該如何正確使用法律呢?是的,國有國法,家有家規(guī),校有校紀(jì)。我們中國不就有這樣一句古話叫“有理走遍天下,無理寸步難行”,這就是告訴我們凡事要講道理守秩序,如果我們?nèi)巳瞬恢v理不守法,那我們的國家將是怎樣一副局面,這個國家還能稱其為一個國家嗎?所以我們一定要培養(yǎng)法律意識,提高我們的法律素質(zhì),這是非常有必要的。這就需要我們不但要好好學(xué)習(xí)它,還要合理的運(yùn)用,才能更好的遵紀(jì)守法,維護(hù)自身的利益。同學(xué)們,為了我們的國家,為了我們的社會,為了我們的明天,為了我們自己,請記住“學(xué)法用法,從我做起”!從我做起,學(xué)法守法五(3)班吳佳蔚我們青少年是祖國的未來,是祖國的希望,是一個及其單純而特殊的團(tuán)體,如果我們從小不培養(yǎng)法律意識,不養(yǎng)成學(xué)法、知法、守法、用法、護(hù)法的良好習(xí)慣,那么依法治國就將永是一句空話!我就舉例來說吧:殺人犯王某僅11周歲,因向一個孩子索要一包方便面,遭拒絕,竟將她拖至水中溺死。一個初中生楊某,只因與同學(xué)幾句不和,竟一氣之下將該同學(xué)捅死。事后,他竟無知的說:“是他先來說我的,難道我錯了嗎?”這看似觸目驚心,其實(shí)也就是一時的沖動,競釀成了如此大的悲劇。法無處不在,但不要將它變成生活的負(fù)擔(dān),而要將它作為生活的準(zhǔn)則規(guī)范,約束自己的行為。法律對于我們來說,還只有模糊的印象,有時候違犯了還毫不知情。那些犯罪的人為什么犯了罪,罪在哪里都不知道,這是對法律的意識太小看了,所以走上違法的道路。我們小學(xué)生更要對法律有強(qiáng)烈的意識。首先要懂法、知法、守法,還要護(hù)法,多看一些法律方面的書籍,為自己的人生道路撐上一把健康的雨傘。對于我們小學(xué)生來說,我們不需要做什么大事,我們先要從小事做起,從一點(diǎn)一滴做起。有人說,法離我們很遙遠(yuǎn),但我卻要告訴大家,法時刻存在于我們的身邊。當(dāng)有人故意毀壞公共場所的座椅,打碎路燈時;當(dāng)有人騙取他人財物,甚至偷竊時;當(dāng)有人私自撕毀他人信件,污蔑他人時;當(dāng)有人攜帶易燃易爆品乘車乘船時;當(dāng)有人哄賣假藥,坑害他人時等等。這些不都是我們身邊的違法行為嗎?這其中有你嗎?有你的家人嗎?同學(xué)們,我們應(yīng)是“德、智、體、美、勞”全面發(fā)展,才能適應(yīng)建設(shè)社會主義法制國家的需要。我們今天的小學(xué)生是明天國家各項(xiàng)事業(yè)的接班人,只有現(xiàn)在認(rèn)真學(xué)法,才能在未來做一個懂法的人;因?yàn)橹挥卸?,才能成為一個守法的小公民;只有我們自己守法,才能拿起法律武器來保護(hù)自己的權(quán)利!法制的社會是和諧的,法制的藍(lán)天是湛藍(lán)而深遠(yuǎn)的。讓我們攜起手來,共同學(xué)法、知法、守法、用法吧!做一個知法守法的好少年五(3)班石若綺同學(xué)們,你們知道嗎?12月4日,是我國的法制宣傳日,我國是法制社會,要求每一個公民都要知法、懂法、守法。而我們青少年的法律意識卻很淡薄。也許有的同學(xué)會說:我還小呢,法律會保護(hù)我!是的,法律保護(hù)我們健康成長,但不是保護(hù)違法犯罪的!我們在報紙、電視上會看到很多案例,一些未成年人不知法、不懂法,任意妄為,最終走上違法犯罪的道路。20xx年7月,哈爾濱市某學(xué)校一名學(xué)生因小小的摩擦與同桌發(fā)生撕打,同桌被重物打傷,搶救無效而死亡。事后,他竟無知的說:“是他先來說我的,難道我錯了嗎?”一件區(qū)區(qū)小事,殘害了一個少年的生命,毀了另一個少年的前程。人們不禁要問,慘劇何以如此輕易發(fā)生?問題的答案在于:青少年的法律意識比較淡薄。有一個小學(xué)生,他去北京旅游,在很多名勝古跡上用刀刻下自己的名字,他自己覺得很了不起,沒有白來一趟。結(jié)果受到長城管理委員會的罰款處理。一開始他還不服氣,其實(shí)他的這種行為是損壞、毀壞文物的行為,已觸犯了我國《文物保護(hù)法》,因此,同學(xué)們要從這個案例吸取教訓(xùn),要學(xué)法用法,外出游玩要愛護(hù)文物古跡?;蛟S有的同學(xué)會說,我并不會那樣去違法犯罪呀,但是有少數(shù)同學(xué)還是沒有嚴(yán)格遵守《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。比如,有的同學(xué)沒有做到誠實(shí)守信,沒有按時按量完成作業(yè),經(jīng)不起表揚(yáng),也經(jīng)不起批評,不能很好地團(tuán)結(jié)同學(xué),沒有養(yǎng)成良好的習(xí)慣等等。當(dāng)然,針對我們未成年人國家頒布了《未成年人保護(hù)法》,這部法律的頒布實(shí)施為我們未成年人賦予了自我保護(hù)的法律武器,我們了解了這部法律后,就可以在受到危險和傷害時拿起法律的武器來保護(hù)自己。同學(xué)們,沒有規(guī)矩,不成方圓;沒有紀(jì)律,不成體統(tǒng)。法律是神圣不可侵犯的,衷心希望同學(xué)們不僅成為有文化、有知識的棟梁之材,而且學(xué)法、知法、守法、用法,舉起生命的盾牌,做一個知法守法的好少年,健康、茁壯地成長!法律與生命五(3)班孫聞志最近聽了一次法制報告會,雖然只有短短的一小時,但是所講述的內(nèi)容令我和在座的所有同學(xué)都收益匪淺。我們的生命是脆弱的。我們難以去預(yù)料到災(zāi)難什么時候來臨,什么時候發(fā)生在自己身上。在我們生活中法律意識逐漸淡薄,取而代之的是違法犯罪事件逐年增加。十五、六歲正是人生最嬌嫩的花季年齡,或許就是因?yàn)榈×朔梢庾R,藐視了法律的威嚴(yán),從而容易走上違法之路。在我們同學(xué)中有時會發(fā)生一些小摩擦,動起受來,如果不能克制,可能就會造成升級,嚴(yán)重時會至傷至殘。到那時才后悔已經(jīng)晚了??人最寶貴的是生命,每個人只有一次。而在人生的旅途中,少年則是最美麗的篇章,如果把這最美好的時間浪費(fèi)在那幽暗而又陰森的且失去自由的屋子里,那一生將會有一道抹不去的陰影,陷入無底深淵,不能自拔。青少年犯罪,不僅虛度了自己的青春年華,還會連累到自己的所有家人,因?yàn)樗麄儼岩磺卸冀唤o了我們,就算是為了他們,我們也不能做出這種傷害他們的事。所以,加強(qiáng)思想道德的意識必須從我們青少年開始。發(fā)生在某城市的綁架案——違法分子綁架了三個孩子,其中死了兩個。當(dāng)專案組人員解救出那名獲生的小孩時,問他為什么能這么鎮(zhèn)定的等到公安叔叔來救他時,令人驚喜的是那位小男孩的話:”我相信公安局和爸爸媽媽能把我救出去的,我不怕!”是呀,正是因?yàn)槟莻€小男孩的無畏和相信法律才挽救了他的生命。一個七歲的小孩尚且如此,更何況我們是接受了這么多年教育的人呢!法律是保護(hù)我們?nèi)松踩淖詈梦淦?。相信法律,增?qiáng)法律意識,是保護(hù)生命的重要方法。一切違背人的自然感情的法律的命運(yùn),就同一座直接橫斷河流的堤壩一樣,或者被立即沖垮和淹沒,或者被自己造成的漩渦所侵蝕,并逐漸地潰滅。一個有前科的人,就算是在微小的偷竊行為也令人感到羞恥。在漫漫人生中,為何不做一個知法、懂法、守法的公民呢。在我們有限的時間內(nèi)做一個公正的人。法制教育,警鐘常鳴五(3)班孫宇軒最近聽了一次法制報告會,我學(xué)到了很多法律知識,也體會到了法律在我們生活中的重要性。周律師給我們介紹了很多在中小學(xué)生中易發(fā)的案件,案件的起因都是源于小事,瑣事,都是由于我們的沖動,和無知。毛校長結(jié)合我校學(xué)生前幾年發(fā)生的一些案例,向我們提出了遵紀(jì)守法,注意安全的要求。作為21世紀(jì)的青少年,我們應(yīng)該做到學(xué)法、懂法、守法。不去觸犯法律,必須做到有法必依,嚴(yán)格遵守法律法規(guī),在社會生活各個領(lǐng)域中,國家都制定了不同的法律制度,我們都要嚴(yán)格遵守。在我們學(xué)校內(nèi)也有許多違反校規(guī)校紀(jì)的現(xiàn)象。例如,同學(xué)之間因?yàn)榭诮嵌l(fā)生爭執(zhí),造成打架斗毆的事件。個別同學(xué)有遲到、早退和曠課的現(xiàn)象等。學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)這些現(xiàn)象都制定了相應(yīng)的校規(guī),對于那些違反校規(guī)的同學(xué)都給予了相應(yīng)的處分。我們要遵循校規(guī)不違反,校內(nèi)的學(xué)生不與社會上的人員有聯(lián)系,從而避免一些不必要的麻煩。在我們身邊,一些同學(xué)老是犯錯誤,法律紀(jì)律觀念淡薄,屢教不改。認(rèn)為:只要自己不去殺人放火就行了,犯點(diǎn)小錯誤又有什么大不了的呢?俗話說得好:“小時偷針,大時偷金?!毙r偷油,大時偷牛?!边@就告訴了我們:如果一個人從小就沒有養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,沒有良好的法律紀(jì)律意識,隨意做損壞公物,打人,罵人,甚至偷竊等壞事,不僅僅是給你個人的形象抹黑,而且會漸漸腐蝕你的心靈。漸漸地,就會使你經(jīng)常情不自禁地犯這樣那樣的錯誤。如果你不能夠痛改前非,繼續(xù)發(fā)展下去,那些惡習(xí)就會在你心理根深蒂固,而且會越變越嚴(yán)重。到時,你很可能走上犯罪的道路,最終等待你的,就只有失去人生自由的監(jiān)獄了。這并不是危言聳聽,近年來青少年犯罪率呈上升趨勢,便是證明。我們青少年正處在長身體、長才干的時期,可塑性很強(qiáng)。但明辨是非的能力不強(qiáng),意志脆弱,自控力不強(qiáng),很容易受到外界的影響,一步步走上不軌之路。同學(xué)們,為了我們能夠健康成長,為了我們美好的明天,讓我們從現(xiàn)在開始,嚴(yán)于律己,改掉不良習(xí)慣,做一個合格的當(dāng)代師范生吧!學(xué)好法,做好人五(3)班張馳教育對于種子是陽光,對于樹林是水,對于稻田是肥料??而對于我們少年兒童,是走上到的殿堂的梯子.能讓人該過自新.要是盜賊、人犯,從小接受過法制教育,有著滿心道德,那他們還會成為罪犯嗎?由此說明,法制教育是不可忽視的。所以,我覺得學(xué)好法制教育就是學(xué)會做人,就像‘沒有規(guī)矩,不成方圓’,它教會我們遵守守則,小學(xué)生要遵守《小學(xué)是守則》,員工要遵守公司條例,而每個公民都要遵守國家法律、法規(guī),正是“國有國法,家有家規(guī)”。它教會我們不要迷戀電子游戲機(jī),不吸煙,不喝酒,不打人和小偷小摸。玩電子游戲會讓我們成績下降,也浪費(fèi)金錢;吸煙喝酒有害身體,打人和小偷小摸是不良行為。它還教我們怎樣防火與自救,城市不能隨便放鞭炮等等我們班經(jīng)常開展班隊(duì)活動,我印象最深的一次隊(duì)會的題目是:‘告別依賴,學(xué)會獨(dú)立’,在這次班會,講了一個人,都快20歲了還整天依賴他爸爸,又不好好讀書,連個碗也不會洗。一天,他找了個算命的幫他爸爸算命,得知爸爸能活到70歲時,當(dāng)場大哭,旁人不解,后來他邊哭邊說,他爸爸大他30歲,他爸爸死后,他才40歲,那誰來養(yǎng)他?這雖然只是一個故事,剛開始你也會感到可笑,可經(jīng)過反思,你還笑得出來嗎?都40歲了還想要死的爸爸養(yǎng)他,那么做父親的不就是太可憐了?所以,我們要認(rèn)真學(xué)好法制教育,做個有文化、講文明的好人。做一個知法、懂法、守法的好學(xué)生五(3)班陳泉成近年來我國未成年人犯罪逐漸增多,引起了國家的高度重視。前不久,學(xué)校組織我們觀看了劇本《法庭內(nèi)處》,故事內(nèi)容曲折,感人至深,發(fā)人深省。一位十四歲少年因家中貧困被迫綴學(xué),整天閑在家中無所事事,漸漸地就染上了賭的惡習(xí),最后為了還賭債,竟失手殺人,最終受到了法律的制裁??戳诉@部影劇,我的心久久不能平靜,是啊,現(xiàn)在青少年犯罪記錄高得嚇人,在21世紀(jì)的今天,我們偉大的祖國日益繁榮,航天載人飛船剛剛飛入太空,青少年是祖國的希望,怎么不讓人憂心如焚呢?在我的身邊也發(fā)生了這樣一個真實(shí)的故事:我的一位堂哥剛滿十六歲,學(xué)習(xí)成績很不錯,但一批毒販子卻盯上了他,假裝和他接近,逼他吃海洛因,結(jié)果害他染上了毒癮,從此再也沒有心思去讀書了,犯癮時,他要用錢去毒販那兒買毒品,漸漸地一發(fā)不可拾。錢始終會用完,于是他向父親要錢,父親知道他是個好孩子,所以每次都給他。慢慢地父親開始懷疑,直至最后不給他錢,他只好一直欠著毒販的錢,有一次,毒販對他說:沒錢別擔(dān)心,你如果愿意,我?guī)湍恪S谑嵌矩溩屗礈?zhǔn)名牌轎車就和兄弟們一起搶它一把,這樣就不用他還錢,還給他海洛因,被逼無奈,他趁四周無人,和毒販們進(jìn)行搶劫,沒料當(dāng)場就給警察逮住了,抓進(jìn)了少教所,受到了法律的懲罰。一件件血淋淋的事實(shí)顯示,青少年犯罪已越來越成為全社會不容忽視的問題。我們學(xué)校在這方面狠抓宣傳力度,專門請一些法律專家來為同學(xué)們開座談會,每星期上一節(jié)法律課,增強(qiáng)廣大學(xué)生的法律意識;組織學(xué)習(xí)出一些專題手抄報,寫有獎?wù)魑模_展主題班會;學(xué)校廣播也向大家介紹法律知識;老師也帶我們?nèi)⒂^了監(jiān)獄。總而言之,國有國法,家有家規(guī),法律是一個國家的根本,國無法則不能立足于世界,更不用說在世界上建立自己的威信。無論是一個單位,還是一個人,都要以法為重。鄧小平爺爺更是在19xx年指出:加強(qiáng)法制重要是進(jìn)行教育,根本問題是教育人,法制教育要從娃娃抓起,小學(xué)、中學(xué)都要進(jìn)行法制教育。因此,我們每位中、小學(xué)生都應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識,做一個知法、懂法、守法的好學(xué)生。

+小學(xué)生學(xué)法心得體會發(fā)表于:2023.1.23來自:字?jǐn)?shù):14111手機(jī)看范文我的學(xué)法心得體會五(3)班劉騫隨著社會不斷發(fā)展,各種思潮的涌現(xiàn),一些不健康的東西也在漸漸地影響到了我們校園,我們小學(xué)生變壞真是太容易了,比如網(wǎng)吧、游戲廳等,你們可知道有多少人因此而荒廢學(xué)業(yè)甚至走向犯罪的道路!年齡的特點(diǎn)決定了同學(xué)們的幼稚、不成熟,可能會做出一些不該做的事情,甚至因法律意識的淡薄而導(dǎo)致一些違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。有的同學(xué)愛打架或盜取別人的錢財。小小的年紀(jì),就沾上了許多惡習(xí)。走出校園,或早或晚,幾乎都走上了犯罪的道路,受到了法律的制裁。他們最后走上這一步,并不是一步走成的,其實(shí)他們就是在我們這個階段、我們這個年齡開始一步一步不聽教育,漸漸變壞的。因此,這的確應(yīng)該引起社會的高度重視。我們完全有必要學(xué)習(xí)有關(guān)的法律知識,來盡量減少甚至完全避免違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。借此機(jī)會,我特別向大家提出幾點(diǎn)建議:一、不帶通訊工具進(jìn)入校園,不準(zhǔn)沉迷于網(wǎng)絡(luò)。要充分地認(rèn)識現(xiàn)代通訊和互聯(lián)網(wǎng)給我們生活帶來的利弊,認(rèn)識小學(xué)生熱衷于交往和娛樂、沉湎于虛幻世界,給身心健康成長、給成就學(xué)業(yè)帶來的不良影響。自覺不將通訊工具帶進(jìn)校園,糾正網(wǎng)絡(luò)游戲、網(wǎng)上養(yǎng)寵、網(wǎng)上裝備、網(wǎng)上交友等危害身心健康、消耗家長錢財和影響學(xué)習(xí)的行為。二、不亂拋亂扔,不準(zhǔn)損壞公物。潔凈的環(huán)境、完好的設(shè)施,能體現(xiàn)一個集體的精神面貌,也反映集體中的個體的文明素養(yǎng)水平。潔凈的環(huán)境不能僅依靠打掃,完好的設(shè)施不能僅依靠裝備,而要靠同學(xué)們的愛護(hù)。三、不“說謊、小偷小摸、義氣用事”。在這些不起眼的不良行為逐漸滋生、發(fā)展的青少年犯罪中,消費(fèi)觀念和生活觀念的變遷成為重要的誘因。一些學(xué)生一味在生活上互相攀比,比高檔、用名牌,過度的高消費(fèi)使他們產(chǎn)生不勞而獲的寄生蟲思想,得不到滿足就去偷去搶,墜入違法犯罪的深淵。我們千萬不要為了一時的享受、一時的痛快,而毀掉自己的一生。四、不要因?yàn)椤跋嗷ブg磕磕碰碰,就出現(xiàn)打架斗毆”只要我們心胸放得開闊一點(diǎn),大事化小,小事化了,就能避免發(fā)生許多惡性事件,又何必逞一時之強(qiáng),釀終身大錯呢?而案件中因?yàn)橹v義氣出手幫忙的同學(xué),同樣受到了不同程度的處罰,他們的行為其實(shí)就是我剛才所說的“義氣用事”,沒有約束好自己的行為,導(dǎo)致發(fā)生如此后果??傊?,人,不可能自然而能變得優(yōu)秀,是內(nèi)力自我約束和外力強(qiáng)制作用所然。沒有規(guī)矩,不成方圓;沒有紀(jì)律,不成體統(tǒng)。同學(xué)們,法律是神圣不可侵犯的,祝愿我們同學(xué)都能學(xué)法、知法、懂法、守法、用法,做一個守法的小公民,從而平安、健康、茁壯地成長。學(xué)法心得五(3)班周游國有國法,家有家規(guī)。每一個國家都有它的法律,我們中國也一樣。我利用國慶中秋八天長假,學(xué)習(xí)了《小學(xué)生行為規(guī)范》,也瀏覽了《憲法》、《未成年人保護(hù)法》等我們小學(xué)生必須要了解知道的法則?!缎W(xué)生行為規(guī)范》共有20條,這20條都是我們必須要牢記和遵守的。通過學(xué)習(xí),我對其中兩條印象最深。一是:《小學(xué)生行為規(guī)范》中第8條說:“??不比吃穿??”可是,現(xiàn)在國家實(shí)行了計(jì)劃生育政策,幾乎每個家庭都只有一個孩子,這個孩子就成了寶貝,他要什么,父母就給什么。久而久之,這些孩子就養(yǎng)成了依賴父母、不勞而獲的習(xí)慣。他們還會因?yàn)樽约杭彝l件好,去和同學(xué)比這比那:“我的鞋子可是xx牌子哦!衣服是世界著名的xx牌子的!”“我們家還有一個大花園呢!”“我每天回家可都有烤乳鴿、魚翅吃呢!”長大后,他們離開了父母,沒有了名牌衣服,珍貴吃喝,自己又沒有本事,就只好去偷、去搶,一次,兩次,三次,他們就漸漸成為了罪犯??二是:《小學(xué)生行為規(guī)范》中說:“??不進(jìn)入網(wǎng)吧及未成年人不宜進(jìn)入的場所??”上個學(xué)期末,我們學(xué)校組織參觀了“文明上網(wǎng),遠(yuǎn)離網(wǎng)吧”漫畫展。這些漫畫展出的是一個個青少年接觸網(wǎng)吧后而一發(fā)不可收拾的案例,真是觸目驚心。一項(xiàng)調(diào)查表明:在我國的青少年中,85%以上的青少年喜歡上網(wǎng)。而在這些人中,99%都選擇在網(wǎng)吧上網(wǎng)。如果他們遵守《小學(xué)生行為規(guī)范》的話,就不會發(fā)生這種事了。同學(xué)們,知法懂法是多么重要?。袊?,家有家規(guī)。讓我們一起學(xué)法,用法律武裝我們的大腦,做一名優(yōu)秀的小學(xué)生吧!法制教育,必不可少五(3)班曹藝萱教育對于種子是陽光,對于樹林是水,對于稻田是肥料??而對于我們少年兒童,是走上到的殿堂的梯子,能讓人該過自新。前不久,學(xué)校組織了一次法制教育活動,老師帶領(lǐng)我們參觀了一個又一個青少年的犯罪案例,看到這些,真叫人感到痛心與憎惡。好好的青少年,竟被蠱惑成了搶劫犯、殺人犯,走上了不歸路。錯不在他們,最可惡的是那些迷惑他們的家伙,自己不但犯法,還拖別人下水,他們的良心何在?難道他們一出生就這副德性?不是的!他們也是因環(huán)境所逼。要是盜賊、人犯,從小接受過法制教育,有著滿心道德,那他們還會成為罪犯嗎?由此說明,法制教育是不可忽視的。那么為什么青少年常常會成為罪犯呢?主要是由于他們正處于青春期年齡不成熟,他們的生理和心理正在走向成熟但又未完全成熟,心理上充滿著獨(dú)立性、依賴性、自覺性、反抗性的矛盾,起伏比較大、易沖動、自我控制能力較差、做事情欠缺考慮;而且他們的人生閱歷淺,社會環(huán)境卻又非常復(fù)雜,所以如果沒有正確的引導(dǎo),他們很容易走上歧途,甚至違法犯罪。所以,我覺得學(xué)好法制教育就是學(xué)會做人,就像‘沒有規(guī)矩,不成方圓’,它教會我們遵守守則,小學(xué)生要遵守《小學(xué)生守則》,員工要遵守公司條例,而每個公民都要遵守國家法律、法規(guī),正是“國有國法,家有家規(guī)”。它教會我們不要迷戀電子游戲機(jī),不吸煙,不喝酒,不打人和小偷小摸。玩電子游戲會讓我們成績下降,也浪費(fèi)金錢;吸煙喝酒有害身體,打人和小偷小摸是不良行為。它還教我們怎樣防火與自救,城市不能隨便放鞭炮等等。所以,我們要認(rèn)真學(xué)好法制教育,做個有文化、講文明的國之棟梁。法制教育——迫在眉睫一件件血淋淋的事實(shí)顯示,青少年犯罪已越來越成為全社會不容忽視的問題。我們學(xué)校在這方面狠抓宣傳力度,專門請一些法律專家來為同學(xué)們開座談會,增強(qiáng)廣大學(xué)生的法律意識;組織法制教育巡展活動,開展主題班會;學(xué)校廣播也向大家介紹法律知識??偠灾?,國有國法,家有家規(guī),法律是一個國家的根本,國無法則不能立足于世界,更不用說在世界上建立自己的威信。無論是一個單位,還是一個人,都要以法為重。鄧小平爺爺更是在19xx年指出:加強(qiáng)法制重要是進(jìn)行教育,根本問題是教育人,法制教育要從娃娃抓起,小學(xué)、中學(xué)都要進(jìn)行法制教育。因此,我們每位中、小學(xué)生都應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識,做一個知法、懂法、守法的好學(xué)生。做知法懂法守法用法的好少年五(3)班鄒如堯12月4日,是法制宣傳日。我們是二十一世紀(jì)的少年,是祖國未來的希望。學(xué)校為了讓我們平安健康地成長,特意開展了一次學(xué)習(xí)法律知識的活動。讓我們知道:作為一名少先隊(duì)員,應(yīng)該知法、學(xué)法、守法,懂法、用法,學(xué)會用法律來保護(hù)自己的合法權(quán)益。遵紀(jì)守法,我們要從小做起,從小事做起。怎樣才能做做個知法、守法、用法的好少年呢?首先,我們要知法、學(xué)法、守法。法律是任何一個公民都應(yīng)當(dāng)遵守的。我們小學(xué)生更要從小知法,學(xué)法。學(xué)習(xí)法律的途徑有很多:上網(wǎng)、讀書、看報、看電視??我們只有做到知法,學(xué)法,才能知道什么樣的事我們應(yīng)該去做,什么樣的事是法律禁止做的,才能真正做到懂法、守法。其次,我們要懂法、用法。我們只知法、守法,是不行的。我們還要學(xué)會用法律武器保護(hù)自己,增強(qiáng)自我保護(hù)的意識和能力,增強(qiáng)社會責(zé)任感。在日常的生活中,常常會碰到許許多多違反法紀(jì)的事。如:闖紅燈、亂穿馬路、逆向行駛、亂扔垃圾、隨地吐痰??,這些違紀(jì)違法現(xiàn)象,我們不能視而不見,因?yàn)樗鼤o我們帶來很大的不便,給社會治安帶來的混亂。那么,我們要及時上前勸阻,還可以叫大人或是民警叔叔來處理,防止小事鬧大??梢?,法律是一把雙刃劍,他既規(guī)范和約束人們的行為;同時也會成為我們的秘密武器,是我們的保護(hù)傘,保護(hù)我們的合法權(quán)益不受侵害。讓我們與法同行,擺脫魯莽,擁有理智;讓我們與法同行,遠(yuǎn)離脆弱,變得堅(jiān)強(qiáng);讓我們做個學(xué)法、守法,懂法、用法的好少年,在法制的藍(lán)天下茁壯健康、快樂地成長!做“學(xué)法、知法、守法”的好少年五(3)班李美璇同學(xué)們,你們是祖國的希望和未來,正值花季,你們雖然掌握了一定的生活常識,有了一定的獨(dú)立意識,普遍希望得到社會的支持、理解、尊重和贊揚(yáng),以體現(xiàn)自己在社會中的價值。但年齡特點(diǎn)決定了同學(xué)們的幼稚、不成熟,可能會做出一些不該做的事情,甚至因法律意識的淡薄而導(dǎo)致一些違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。有些現(xiàn)象,以前在我們學(xué)校也曾經(jīng)發(fā)生過,比如:有的同學(xué)在我們學(xué)校上學(xué)的時候,不遵守紀(jì)律,不聽老師的教育,愛小偷小摸,小到拿別人一支鉛筆、一塊橡皮,大到偷錢、搶錢等等,還有的同學(xué)愛打架,總之在他們小小的年紀(jì),就已經(jīng)有了許多劣跡。當(dāng)他們走出我們的校園,或早或晚,幾乎都走上了犯罪的道路,受到了法律的制裁。他們最后走上這一步,并不是一步走成的,其實(shí)他們就是在你們這個階段、你們這個年齡開始一步一步不聽教育,漸漸變壞的。因此,這的確應(yīng)該引起我們?nèi)熒母叨戎匾暋kS著時代的發(fā)展,一些不健康的東西也在漸漸地影響到了我們的學(xué)生,使我們的孩子要變壞真是太容易了,比如網(wǎng)吧,對你們的成長就極為不利,你們也知道有多少人因此而荒廢學(xué)業(yè)甚至犯罪啊,因此,我們完全有必要一起來學(xué)習(xí)有關(guān)的法律知識,來盡量減少直至完全避免違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。借此機(jī)會,我特別向大家提出幾點(diǎn)希望和要求:一、認(rèn)真學(xué)習(xí),貫徹和執(zhí)行《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》。二、認(rèn)真學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》《預(yù)防未成年人犯罪法》。在生活中的我們無論校內(nèi)、校外都應(yīng)遵法、守法,既避免傷害別人,又懂得如何用法律保護(hù)自己的合法權(quán)益??傊鳛閷W(xué)生,我們就要學(xué)法、懂法、守法、不違法、不犯法。同學(xué)們,法律是神圣不可侵犯的,祝愿我們的廣大教師和學(xué)生一同舉起生命的盾牌,學(xué)法、知法、懂法、守法、用法,做一個守法的小公民,依靠法律,平安、健康、茁壯的成長!學(xué)法、守法,從我做起五(3)班解佳文什么是法?我認(rèn)為法是安全的眼睛,懂法就能辨明邪正,認(rèn)清是非;法是智慧的窗口,對人的思想進(jìn)行點(diǎn)撥,行為加以制約。的確,我們青少年是祖國的未來,是祖國的希望,是一個及其單純而特殊的團(tuán)體,如果我們從小不培養(yǎng)法律意識,不養(yǎng)成學(xué)法、知法、守法、用法、護(hù)法的良好習(xí)慣,那么依法治國就將永是一句空話!我就舉例來說吧:殺人犯趙某僅12周歲,因向一個女童索要一包方便面,遭拒絕,竟將她拖至水中溺死。一個初中生楊某,只因與同學(xué)幾句不和,竟一氣之下將該同學(xué)捅死。事后,他竟無知的說:“是他先來說我的,難道我錯了嗎?”這看似觸目驚心,其實(shí)也就是一時的沖動,競釀成了如此大的悲劇。法無處不在,但不要將它變成生活的負(fù)擔(dān),而要將它作為生活的準(zhǔn)則規(guī)范,約束自己的行為。法律對于我們來說,還只有模糊的印象,有時候違犯了還毫不知情。那些犯罪的人為什么犯了罪,罪在哪里都不知道,這是對法律的意識太小看了,所以走上違法的道路。我們小學(xué)生更要對法律有強(qiáng)烈的意識。首先要懂法、知法、守法,還要護(hù)法,多看一些法律方面的書籍,為自己的人生道路撐上一把健康的雨傘。對于我們小學(xué)生來說,我們不需要做什么大事,我們先要從小事做起,從一點(diǎn)一滴做起。有人說,法離我們很遙遠(yuǎn),但我卻要告訴大家,法時刻存在于我們的身邊。當(dāng)有人故意毀壞公共場所的座椅,打碎路燈時;當(dāng)有人騙取他人財物,甚至偷竊時;當(dāng)有人私自撕毀他人信件,污蔑他人時;當(dāng)有人攜帶易燃易爆品乘車乘船時;當(dāng)有人哄賣假藥,坑害他人時等等。這些不都是我們身邊的違法行為嗎?這其中有你嗎?有你的家人嗎?同學(xué)們,我們應(yīng)是“德、智、體、美、勞”全面發(fā)展,才能適應(yīng)建設(shè)社會主義法制國家的需要。我們今天的小學(xué)生是明天國家各項(xiàng)事業(yè)的接班人,只有現(xiàn)在認(rèn)真學(xué)法,才能在未來做一個懂法的人;因?yàn)橹挥卸ǎ拍艹蔀橐粋€守法的小公民;只有我們自己守法,才能拿起法律武器來保護(hù)自己的權(quán)利!法制的社會是和諧的,法制的藍(lán)天是湛藍(lán)而深遠(yuǎn)的。讓我們攜起手來,共同學(xué)法、知法、守法、用法吧!法律在我心中五(3)班張栗維“法律,是由立法機(jī)關(guān)制定、頒布的強(qiáng)制各種行為的規(guī)則的總稱?!边@是《新華詞典》上對法律的解釋,但它對于年少的我們來說,那是太抽象、太模糊了。中國有句古話“沒有規(guī)矩不成方圓”。就是說,無論做什么事都要有一個規(guī)矩,否則就什么也做不成。對國家,對社會來說這規(guī)矩就是法。作為國家公民和社會成員,人人都要遵守法律,維護(hù)法律。我們中學(xué)生作為國家的小公民,社會的小主人,同樣應(yīng)該學(xué)法、懂法、守法。只有從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣,長大后才能成為對社會有用的好公民??赡苡腥藭f,法離我們很遙遠(yuǎn),但我卻要告訴大家,法時刻存在于我們的身邊。當(dāng)有人故意毀壞教室的桌椅,打碎電燈時;當(dāng)有人騙取他人財物,甚至偷竊時;當(dāng)有人上下樓梯不靠右側(cè)通行,隨意破壞學(xué)校規(guī)則時;當(dāng)有人破壞草坪、花卉,隨意污染環(huán)境時;當(dāng)有人私自拆毀他人信件,污蔑他人時;當(dāng)有人攜帶易燃易爆品乘車坐船時??這些不都是我們身邊的違法行為嗎?這其中有你嗎?法律對于我們青少年而言,還只是一只模糊的蝴蝶,有時候違犯法律了還毫不知情。那些犯罪的人為什么犯了罪,罪在哪里都不知道,這是缺乏法律意識的一種表現(xiàn)。我們青少年首先要懂法、知法、守法,還要愛護(hù)法,多看一些法律方面的書籍,為自己的人生道路撐上一把健康的雨傘。鄧小平同志曾說:法制教育要從娃娃抓起。的確,我們青少年是祖國的未來,是祖國的希望,如果我們不從小培養(yǎng)法律意識,養(yǎng)成學(xué)法、知法、守法、用法、護(hù)法的好習(xí)慣,那么依法治國將永遠(yuǎn)是一句空話!古人說的好:“勿以惡小而為之,勿以善小而不為?!蔽覀兦f不要因小錯而釀成終生大錯,成為社會的罪人?。≈灰覀冃闹杏蟹?,你就會明白:什么事情可做,什么事情不可做,什么樣的行為是受法律保護(hù)的,什么樣的行為是法律所禁止的。同學(xué)們:法制的社會是和諧的,是美好的,讓我們攜起手來,共同學(xué)法、知法、守法、用法,共同描繪燦爛的明天;讓我們心中時刻銘記法,銘記法的威嚴(yán)與壯義!遵紀(jì)守法,做一個合格小學(xué)生五(3)班石舒月俗話說的好:“沒有規(guī)矩,不成方圓。”要建設(shè)高度文明、高度民主的社會主義國家,實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,就必須在全社會形成“以遵紀(jì)守法為榮、以違法亂紀(jì)為恥”的社會主義道德觀念,讓遵紀(jì)守法成為我們的榮譽(yù)?!胺伞保梢哉f是黑色的,因?yàn)樗诜溉嗣媲耙馕吨袥Q、處罰;“法律”亦可以說是紅色的,因?yàn)樗跓o辜者面前,代表著正義,公平。古羅馬的西塞羅曾在《論法律》中說道:“法律是根據(jù)最古老的、一切事物的始源自然表述的對正義與非正義的區(qū)分,人類法律受自然指導(dǎo),懲罰邪惡者,保障和維護(hù)高尚者?!币苍S很多同學(xué)會覺得法律對于身處校園的我們來說,似乎還是那么的遙遠(yuǎn);也許很多同學(xué)會覺得我們一直都沒有做過什么違反法律的事;也許還有很多同學(xué)想要知道,究竟為什么我們要遵紀(jì)守法?遵紀(jì)守法是每個公民應(yīng)盡的社會責(zé)任和道德義務(wù)。一個國家即使經(jīng)濟(jì)實(shí)力再強(qiáng),假如沒有健全的法制,沒有遵紀(jì)守法的國民,仍不能算是一個真正文明、強(qiáng)大的國家,照這個標(biāo)準(zhǔn)來看,我們離真正的“強(qiáng)盛”還有相當(dāng)一段距離。雖然,我們對“遵紀(jì)守法”這個詞組并不陌生,但是實(shí)際上,“遵紀(jì)守法”四個字還遠(yuǎn)沒有成為所有公民的自覺行動。因此在科技和社會如此發(fā)達(dá)的今天,犯罪率和違規(guī)行為的出現(xiàn)也隨著股票的上漲而同步上升。遵紀(jì)守法是現(xiàn)代社會公民的基本素質(zhì)和義務(wù),是保持社會和諧安寧的重要條件。在社會主義民主政治的條件下,從國家的根本大法到基層的規(guī)章制度,都是民主政治的產(chǎn)物,都是為維護(hù)人民的共同利益而制定的?!耙宰窦o(jì)守法為榮、以違法亂紀(jì)為恥”,就是遵從人民意愿、維護(hù)人民利益的高尚之舉,必將受到人民的肯定和贊同。這應(yīng)該是每一個積極向上的人所追求的榮譽(yù)所在??傊?,只有遵紀(jì)守法才能獲得自由。法紀(jì)不僅反映人民的意愿,也是人類對社會生活的深刻總結(jié),反映社會發(fā)展的客觀規(guī)律。遵紀(jì)守法是遵從規(guī)律的表現(xiàn),是聰明睿智的表現(xiàn)。馬克思曾經(jīng)講過,“法典是人民自由的圣經(jīng)”。逆法而動,越規(guī)而行,不是什么勇敢的舉動,恰恰是無知和愚昧的表現(xiàn)。這種無視實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、無視客觀規(guī)律的行為,絕不會帶來什么好的后果,終究難逃客觀規(guī)律的制裁。例如生活中常常有人對交通法規(guī)毫不在意,任意穿行。當(dāng)災(zāi)難降臨時,既貽害自己,也貽害他人,留給人們的絕不是對英雄行為的扼腕痛惜,而是對冥頑落后的鄙視和警示。我們小學(xué)生,作為最直接接受教育的群體,更應(yīng)該明白遵紀(jì)守法的重要性。即便是現(xiàn)在我們生活在校園里,但是當(dāng)將來有一天,我們步入社會,遵紀(jì)守法依然應(yīng)該是每個人最基本的行為準(zhǔn)則,也應(yīng)該是每個人最開始的道德底線。我想,我們之所以在這里接受良好的教育,沐浴著學(xué)習(xí)的微風(fēng),就是為了在離開校園之后,能夠本著遵紀(jì)守法的態(tài)度,為國家、為社會做出應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。的確,現(xiàn)在看來,我們應(yīng)該是最不可能違法犯罪的,然而這正說明了,我們更應(yīng)該學(xué)會“遵紀(jì)守法”,以避免將來在社會中走彎路、走邪路,從而更好的發(fā)展自己。同學(xué)們,還記得幾年以前,小學(xué)生們都可以搖頭晃腦的背出來的那段《八榮八恥》么?“以遵紀(jì)守法為榮,以違法亂紀(jì)為恥”。這句簡練但卻被重復(fù)了千遍的話,要想做到,就需要我們從新學(xué)期開始,從遵守學(xué)校校園紀(jì)律開始,從不闖紅燈、不超載駕車開始。讓我們?nèi)巳藸幃?dāng)守法小公民五(3)班王清源在社會主義國家里,遵紀(jì)守法是每個公民應(yīng)盡的義務(wù)。如果你違背了它,也將手到法律的制裁。對于遵紀(jì)守法有的人會疑惑不解,可能在自己犯法的時候都不知道這樣是粗犯了法律,這種人就是無知不懂法的人。在我們上海外來人士逐漸增多,可大部分都不懂得法律。正因?yàn)槿绱?,要?yīng)該推廣法律宣傳,來維護(hù)社會的安定,當(dāng)然這開始的第一步,應(yīng)該有自己零頭。那么,我們自身又應(yīng)該如何來做一個遵紀(jì)守法的小公民呢?一、自我?guī)ь^,推廣法律。我認(rèn)為應(yīng)該向我身邊的人宣傳法律,多聽聽到的法律的講座,多收看、多收集法律資料,充分懂法、遵法。也可以組成假日小隊(duì)在雙休日進(jìn)行法律宣傳,或在布告欄上張貼“做一個遵紀(jì)守法的小公民”的倡議書。讓所有對法律見識淺薄的人了解法律,利用法律來保護(hù)自己。二、不做違法事,不學(xué)惡風(fēng)習(xí)。我們應(yīng)該在學(xué)校里學(xué)習(xí)好扎實(shí)的基礎(chǔ),并在課外掌握一技之長。不做不文明、不道德的事。一個人做還是不難,難的是一輩子做好事,不做壞事,一貫有的有益于光的群眾,一貫有益于青年,艱苦奮斗幾十年如一日,這才是最艱難的。因此,我們從小就應(yīng)該做好事,使記憶里的壞事沒有藏身之處。常年堅(jiān)持,就不會學(xué)習(xí)到惡風(fēng)氣,不會作出觸犯法律的種種惡行為。三、不僅自己不違法,更要勸慰他人不觸犯法律。在自己的身邊的人,都有可能在一個人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),在以霎時間作出無知的行為。我們看到壞人壞事,應(yīng)勇敢地站出來勸阻他們,也更應(yīng)該站出來與邪惡作斗爭,決不能明哲保身,聽之任之或避開了事,更不能姑息養(yǎng)奸。讓我們行動起來,爭做一個遵紀(jì)守法的小公民。爭做守法小公民五(3)班張?zhí)煊钗覈芯涔旁挕皼]有規(guī)矩不成方圓”。這就是說,無論做什么事都要有個規(guī)矩,否則,就什么也做不成。對國家,對社會來說,這個規(guī)矩就是法。作為國家公民和社會成員。人人都要遵守法律,維護(hù)法律。我們小學(xué)生作為國家小公民,社會的小主人,同樣應(yīng)該學(xué)法,懂法,守法,以保護(hù)我們自己的權(quán)益,不損害他人和社會利益。只有從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣,長大后才能成為對社會有用,遵紀(jì)守法的好公民。那么法是什么呢?法是由國家制定的,是國家強(qiáng)制每個公民必須遵守的規(guī)矩。在古代,法被形容為神獸,專門對付有罪的人。在現(xiàn)代社會中,法是人們的基本準(zhǔn)則,人們的生存和發(fā)展都離不開法。法律既然是國家規(guī)定的,那就必須人人遵守,無論你是國家干部,還是普通老百姓,誰也不能例外,無論誰違反,都要按照法律規(guī)定追究責(zé)任。我們小學(xué)生就應(yīng)該學(xué)會用法律保護(hù)自己,在生活中也應(yīng)該用法律來約束自己。下面這個故事就說明我們生活里不開法,某班有個同學(xué)叫小明,他平時愛給同學(xué)起外號,新學(xué)期,班里從外地轉(zhuǎn)來一位新同學(xué),說話慢,方言又重,小明便給新同學(xué)取了“小結(jié)巴”的外號。這位新同學(xué)心里不高興,但不敢說,有一次小命又喊“小結(jié)巴”的時候,大力同學(xué)為這位新同學(xué)打抱不平,上去就給了小明一嘴巴,把小明的嘴打流血了。同學(xué)們對這件事議論紛紛,有的說小明該打,有的說大力打人犯法,班長叫來老師評理,老師說:“小明隨便給同學(xué)起外號,是不尊重同學(xué)的表現(xiàn),是錯誤的行為,如果嚴(yán)重侮辱別人就是違法行為了。大力打人更不對,更是觸犯了法律,是要按法律規(guī)定受處罰的?!笨梢姡钪幸欢ㄒ獓?yán)格要求自己,否則一不小心就會觸犯法律,將會受到法律的制裁,那時可就后悔莫及了。只有法律才能保障國家的繁榮和發(fā)展,才能保障人民安居樂業(yè)。同學(xué)們,我們是國家的未來和希望,今天的我們是祖國明天的建設(shè)者,現(xiàn)在不僅要學(xué)好知識,鍛煉好身體,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,,也要樹立法律意識,懂法,守法。法律不僅是我們的行為準(zhǔn)則,也是我們健康成長的保護(hù)神,所以每個人都要認(rèn)真學(xué)法,嚴(yán)格要求自己,做一個遵紀(jì)守法的好孩子。學(xué)法用法,從我做起五(3)班魏珊青少年是祖國的未來,民族的希望,是我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的接班人。教育和培養(yǎng)好青少年,是我們中華民族永葆生機(jī)和活力的根本大計(jì),是社會主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的基礎(chǔ)工程,是全黨全社會共同的社會責(zé)任。談到法律,我想大家都不會陌生,或多或少的對它都會有一定的了解。21世紀(jì)是一個法制社會,所以我們一定要了解法律的重要性。俗話說:“沒有規(guī)矩,不成方圓”,沒有了法律我們的生活將無法正常的運(yùn)行。也許有些人對此會不以為然,認(rèn)為人應(yīng)該擁有自由,而自由是由自己來決定的??墒谴蠹矣袥]有想過,在一個有規(guī)則、有規(guī)矩的社會中生活,你能不顧一切地去追求這樣的自由嗎?當(dāng)然不能!做為新時代的我們,你不能完全以自我為中心,不能隨心所欲、為所欲為。因?yàn)樵谶@個社會里,并不是只有你一個人,我們所擁有的自由是在法律約束下的自由,如果沒有法律,或者不遵守法律,那么我們也不會擁有絕對的自由、絕對的安定。法律和我們生活息息相關(guān),我們所做的每一件事都離不開它的束縛。有了法律,社會才有和平和秩序,否則我們將生活在一個混亂的世界,只有沖動和殺戮。想象一下就知道那是一件多么可怕和痛苦的事情啊!既然法律是如此的重要,那我們就更應(yīng)該要遵守法律,遵守規(guī)則。我想通過這么一說,大家都了解了守法的重要性了,那我們該如何正確使用法律呢?是的,國有國法,家有家規(guī),校有校紀(jì)。我們中國不就有這樣一句古話叫“有理走遍天下,無理寸步難行”,這就是告訴我們凡事要講道理守秩序,如果我們?nèi)巳瞬恢v理不守法,那我們的國家將是怎樣一副局面,這個國家還能稱其為一個國家嗎?所以我們一定要培養(yǎng)法律意識,提高我們的法律素質(zhì),這是非常有必要的。這就需要我們不但要好好學(xué)習(xí)它,還要合理的運(yùn)用,才能更好的遵紀(jì)守法,維護(hù)自身的利益。同學(xué)們,為了我們的國家,為了我們的社會,為了我們的明天,為了我們自己,請記住“學(xué)法用法,從我做起”!從我做起,學(xué)法守法五(3)班吳佳蔚我們青少年是祖國的未來,是祖國的希望,是一個及其單純而特殊的團(tuán)體,如果我們從小不培養(yǎng)法律意識,不養(yǎng)成學(xué)法、知法、守法、用法、護(hù)法的良好習(xí)慣,那么依法治國就將永是一句空話!我就舉例來說吧:殺人犯王某僅11周歲,因向一個孩子索要一包方便面,遭拒絕,竟將她拖至水中溺死。一個初中生楊某,只因與同學(xué)幾句不和,竟一氣之下將該同學(xué)捅死。事后,他竟無知的說:“是他先來說我的,難道我錯了嗎?”這看似觸目驚心,其實(shí)也就是一時的沖動,競釀成了如此大的悲劇。法無處不在,但不要將它變成生活的負(fù)擔(dān),而要將它作為生活的準(zhǔn)則規(guī)范,約束自己的行為。法律對于我們來說,還只有模糊的印象,有時候違犯了還毫不知情。那些犯罪的人為什么犯了罪,罪在哪里都不知道,這是對法律的意識太小看了,所以走上違法的道路。我們小學(xué)生更要對法律有強(qiáng)烈的意識。首先要懂法、知法、守法,還要護(hù)法,多看一些法律方面的書籍,為自己的人生道路撐上一把健康的雨傘。對于我們小學(xué)生來說,我們不需要做什么大事,我們先要從小事做起,從一點(diǎn)一滴做起。有人說,法離我們很遙遠(yuǎn),但我卻要告訴大家,法時刻存在于我們的身邊。當(dāng)有人故意毀壞公共場所的座椅,打碎路燈時;當(dāng)有人騙取他人財物,甚至偷竊時;當(dāng)有人私自撕毀他人信件,污蔑他人時;當(dāng)有人攜帶易燃易爆品乘車乘船時;當(dāng)有人哄賣假藥,坑害他人時等等。這些不都是我們身邊的違法行為嗎?這其中有你嗎?有你的家人嗎?同學(xué)們,我們應(yīng)是“德、智、體、美、勞”全面發(fā)展,才能適應(yīng)建設(shè)社會主義法制國家的需要。我們今天的小學(xué)生是明天國家各項(xiàng)事業(yè)的接班人,只有現(xiàn)在認(rèn)真學(xué)法,才能在未來做一個懂法的人;因?yàn)橹挥卸ǎ拍艹蔀橐粋€守法的小公民;只有我們自己守法,才能拿起法律武器來保護(hù)自己的權(quán)利!法制的社會是和諧的,法制的藍(lán)天是湛藍(lán)而深遠(yuǎn)的。讓我們攜起手來,共同學(xué)法、知法、守法、用法吧!做一個知法守法的好少年五(3)班石若綺同學(xué)們,你們知道嗎?12月4日,是我國的法制宣傳日,我國是法制社會,要求每一個公民都要知法、懂法、守法。而我們青少年的法律意識卻很淡薄。也許有的同學(xué)會說:我還小呢,法律會保護(hù)我!是的,法律保護(hù)我們健康成長,但不是保護(hù)違法犯罪的!我們在報紙、電視上會看到很多案例,一些未成年人不知法、不懂法,任意妄為,最終走上違法犯罪的道路。20xx年7月,哈爾濱市某學(xué)校一名學(xué)生因小小的摩擦與同桌發(fā)生撕打,同桌被重物打傷,搶救無效而死亡。事后,他竟無知的說:“是他先來說我的,難道我錯了嗎?”一件區(qū)區(qū)小事,殘害了一個少年的生命,毀了另一個少年的前程。人們不禁要問,慘劇何以如此輕易發(fā)生?問題的答案在于:青少年的法律意識比較淡薄。有一個小學(xué)生,他去北京旅游,在很多名勝古跡上用刀刻下自己的名字,他自己覺得很了不起,沒有白來一趟。結(jié)果受到長城管理委員會的罰款處理。一開始他還不服氣,其實(shí)他的這種行為是損壞、毀壞文物的行為,已觸犯了我國《文物保護(hù)法》,因此,同學(xué)們要從這個案例吸取教訓(xùn),要學(xué)法用法,外出游玩要愛護(hù)文物古跡?;蛟S有的同學(xué)會說,我并不會那樣去違法犯罪呀,但是有少數(shù)同學(xué)還是沒有嚴(yán)格遵守《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。比如,有的同學(xué)沒有做到誠實(shí)守信,沒有按時按量完成作業(yè),經(jīng)不起表揚(yáng),也經(jīng)不起批評,不能很好地團(tuán)結(jié)同學(xué),沒有養(yǎng)成良好的習(xí)慣等等。當(dāng)然,針對我們未成年人國家頒布了《未成年人保護(hù)法》,這部法律的頒布實(shí)施為我們未成年人賦予了自我保護(hù)的法律武器,我們了解了這部法律后,就可以在受到危險和傷害時拿起法律的武器來保護(hù)自己。同學(xué)們,沒有規(guī)矩,不成方圓;沒有紀(jì)律,不成體統(tǒng)。法律是神圣不可侵犯的,衷心希望同學(xué)們不僅成為有文化、有知識的棟梁之材,而且學(xué)法、知法、守法、用法,舉起生命的盾牌,做一個知法守法的好少年,健康、茁壯地成長!法律與生命五(3)班孫聞志最近聽了一次法制報告會,雖然只有短短的一小時,但是所講述的內(nèi)容令我和在座的所有同學(xué)都收益匪淺。我們的生命是脆弱的。我們難以去預(yù)料到災(zāi)難什么時候來臨,什么時候發(fā)生在自己身上。在我們生活中法律意識逐漸淡薄,取而代之的是違法犯罪事件逐年增加。十五、六歲正是人生最嬌嫩的花季年齡,或許就是因?yàn)榈×朔梢庾R,藐視了法律的威嚴(yán),從而容易走上違法之路。在我們同學(xué)中有時會發(fā)生一些小摩擦,動起受來,如果不能克制,可能就會造成升級,嚴(yán)重時會至傷至殘。到那時才后悔已經(jīng)晚了??人最寶貴的

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