九年級(jí)教材復(fù)習(xí)_第1頁(yè)
九年級(jí)教材復(fù)習(xí)_第2頁(yè)
九年級(jí)教材復(fù)習(xí)_第3頁(yè)
九年級(jí)教材復(fù)習(xí)_第4頁(yè)
九年級(jí)教材復(fù)習(xí)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩90頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

昆明市第二中學(xué)顧世昆九年級(jí)《思想品德》教材知識(shí)整合復(fù)習(xí)

提綱:一、理清教材思路,明確復(fù)習(xí)目標(biāo)。二、解讀探究活動(dòng),復(fù)習(xí)教材內(nèi)容。三、聯(lián)系生活實(shí)際,分塊整合教材。(一)學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任(二)國(guó)情國(guó)策戰(zhàn)略(三)傳承中華文明(四)關(guān)注經(jīng)濟(jì)發(fā)展(五)關(guān)心政治生活(六)面對(duì)學(xué)習(xí)壓力一、教材思路二、解讀探究活動(dòng),促進(jìn)教材知識(shí)復(fù)習(xí)

“內(nèi)容活動(dòng)化,活動(dòng)內(nèi)容化”主題探究設(shè)計(jì)特點(diǎn):一是關(guān)注學(xué)生的興趣愛(ài)好和生活經(jīng)驗(yàn);二是切合本單元的教學(xué)內(nèi)容、能力培養(yǎng)和情感態(tài)度價(jià)值觀的養(yǎng)成;三是著眼于學(xué)生的調(diào)查、分析、合作、交流、探究,堅(jiān)持課堂學(xué)習(xí)與課外學(xué)習(xí)相結(jié)合。從根本上說(shuō),主題探究的過(guò)程就是一個(gè)引發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、關(guān)注學(xué)生的情感體驗(yàn)、引導(dǎo)學(xué)生轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式、培養(yǎng)學(xué)生思考和解決問(wèn)題能力的過(guò)程,是一個(gè)學(xué)生自我提高、自我發(fā)展、自我完善的過(guò)程。例一:教材P82湖北青年孫志剛,大學(xué)畢業(yè)后到廣州打工。2003年3月17日,他出門(mén)時(shí),由于沒(méi)有帶證件被廣州收容遣送中轉(zhuǎn)站收容并被打死。孫志剛命喪廣州收容站引發(fā)了三位青年法學(xué)博士的思考,他們向全國(guó)人大常委會(huì)提出了如下建議——全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì):《中華人民共和國(guó)立法法》第88條第2款規(guī)定,全國(guó)人大常委會(huì)有權(quán)撤銷(xiāo)同憲法和法律相抵觸的行政法規(guī)。第90條第2款規(guī)定,公民認(rèn)為行政法規(guī)同憲法或法律相抵觸的,可以向全國(guó)人大常委會(huì)書(shū)面提出進(jìn)行審查的建議。我們作為中華人民共和國(guó)公民,認(rèn)為國(guó)務(wù)院1982年5月12日頒布的,至今仍在適用的《城市流浪乞討人員收容遣送辦法》,與我國(guó)憲法和有關(guān)法律相抵觸,特向全國(guó)人大常委會(huì)提出審查《城市流浪乞討人員收容遣送辦法》的建議。不久,國(guó)務(wù)院宣布廢止1982年頒布的《城市流浪乞討人員收容遣送辦法》,頒布《城市生活無(wú)著的流浪乞討人員救助管理辦法》,自2003年8月1日起實(shí)行。(1)請(qǐng)運(yùn)用所學(xué)知識(shí),評(píng)價(jià)三位法學(xué)博士的行為。(2)這一部行政法規(guī)的“廢”與“立”的艱辛過(guò)程,體現(xiàn)了所學(xué)九年級(jí)《思想品德》課程中的哪些知識(shí)和道理?例二:教材P92昆明的一個(gè)富裕村吸引了眾多記者前來(lái)采訪(fǎng)。當(dāng)記者問(wèn)及他們的致富秘訣時(shí),村民們你一言我一語(yǔ)地說(shuō)開(kāi)了……。花農(nóng)說(shuō):“現(xiàn)如今,我們農(nóng)民富了,是因?yàn)辄h的政策好,我們還采用了先進(jìn)技術(shù),培育出名貴花卉,使我們這里的鮮花遠(yuǎn)近聞名!”村長(zhǎng)說(shuō):“現(xiàn)在村民富了,是因?yàn)猷l(xiāng)里辦的花卉貿(mào)易市場(chǎng)大大方便了鄉(xiāng)親,同時(shí)我們還把高速公路修起來(lái)了,使這里的鮮花能及時(shí)運(yùn)到全國(guó)各地!”村支書(shū)說(shuō):“現(xiàn)在村里的年輕人不用外出打工了,是因?yàn)槲覀兾送馍掏顿Y,開(kāi)辦了花卉假日酒店,極大地促進(jìn)了本地的經(jīng)濟(jì)發(fā)展!”花店的店主說(shuō):“只要肯踏實(shí)干活,合法經(jīng)營(yíng)。我賺的錢(qián)不比城里人的少,看我開(kāi)的花店,多紅火!”

請(qǐng)你總結(jié)出村民們致富的秘訣,并作簡(jiǎn)要分析。例一答案:(1)三位法學(xué)博士依法行使了公民的政治權(quán)利(建議權(quán))。作為我國(guó)公民應(yīng)該依法積極參與政治生活,關(guān)注國(guó)家建設(shè)、國(guó)家管理,對(duì)改善環(huán)境、整頓秩序、維護(hù)治安等身邊的事乃至國(guó)家大事可以向有關(guān)部門(mén)提出自己的建議,對(duì)于國(guó)家機(jī)關(guān)及其工作人員的違法失職行為,有向國(guó)家機(jī)關(guān)提出申訴、控告和檢舉的權(quán)利。(2)憲法具有最高法律效力,憲法在法律體系中具有最高權(quán)威,法律和行政法規(guī)的內(nèi)容和精神都不得與憲法的原則和規(guī)定相違背,否則,就會(huì)因違憲而無(wú)效。我國(guó)是一個(gè)法治國(guó)家,一切國(guó)家機(jī)關(guān)都是依照憲法和法律規(guī)定組織和建立起來(lái)的,立法機(jī)關(guān)、行政機(jī)關(guān)和司法機(jī)關(guān)都必須依法行使職權(quán)。依法行政是依法治國(guó)的重要環(huán)節(jié)。政府及其工作人員要依法行政,使國(guó)家的公共管理活動(dòng)依法進(jìn)行,符合法律的規(guī)定。例二答案:村民們致富的秘訣是一靠黨的政策;二靠技術(shù)、知識(shí)、管理和創(chuàng)造,誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)、合法經(jīng)營(yíng)致富。實(shí)踐證明,造福于村民的正是我國(guó)建立的充滿(mǎn)生機(jī)和活力的經(jīng)濟(jì)制度(以公有制為主體,多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展的基本經(jīng)濟(jì)制度)和與此相適應(yīng)的分配制度(以按勞分配為主體、多種分配方式并存)以及確立的按勞動(dòng)、資本、技術(shù)和管理等生產(chǎn)要素按貢獻(xiàn)參與分配的原則。共同富裕是社會(huì)主義的根本原則等。復(fù)習(xí)中,可對(duì)正文中的探究活動(dòng)分類(lèi)進(jìn)行解讀,以促進(jìn)學(xué)生對(duì)教材知識(shí)的牢固把握。情景類(lèi)看法、認(rèn)識(shí)、建議類(lèi)舉例說(shuō)明類(lèi)觀點(diǎn)辨析類(lèi)一、情景類(lèi)

P95活動(dòng):社會(huì)為小嚴(yán)創(chuàng)業(yè)創(chuàng)造了那些有利條件?小嚴(yán)在創(chuàng)業(yè)的過(guò)程中體現(xiàn)了怎樣的素質(zhì)?①社會(huì)為我們創(chuàng)業(yè)創(chuàng)造的有利條件有:A、尊重勞動(dòng)、尊重知識(shí)、尊重人才、尊重創(chuàng)造的社會(huì)氛圍。B、知識(shí)轉(zhuǎn)化為財(cái)富的良好機(jī)制,如專(zhuān)利向市場(chǎng)轉(zhuǎn)化、低息貸款,鼓勵(lì)和支持大學(xué)生創(chuàng)業(yè)等。C、改革開(kāi)放和社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)為我們創(chuàng)業(yè)創(chuàng)造了良好的條件。②個(gè)人素質(zhì):A、善于根據(jù)社會(huì)的需要選擇自己的研究方向;B、具有非常突出的創(chuàng)造才能;C、善于利用有利的創(chuàng)業(yè)條件,如申請(qǐng)專(zhuān)利、創(chuàng)辦企業(yè)等。P98活動(dòng):遇到下列情況,你會(huì)怎么辦?﹡朋友跟你借一筆數(shù)目不小的錢(qián):我會(huì)在朋友急需,而自己又有能力幫助他時(shí)會(huì)給予幫助。﹡你看中了一件價(jià)格比較貴的衣服,但暫時(shí)沒(méi)有制服能力:我會(huì)忍痛割?lèi)?ài),到有錢(qián)時(shí)再買(mǎi)。﹡很多同學(xué)都擁有了某件名牌商品,慫恿你也買(mǎi):我會(huì)根據(jù)自己和家庭的實(shí)際情況而定,有能力就買(mǎi),沒(méi)有能力就放棄。﹡考試成績(jī)不理想,父母停發(fā)自己的零花錢(qián)時(shí):我會(huì)通過(guò)自己的努力,爭(zhēng)取靠得好成績(jī)?cè)俸透改干陶劇H?、舉例說(shuō)明類(lèi)P75活動(dòng):全國(guó)人大及其常委會(huì)立法工作一覽表結(jié)論——我國(guó)是法治國(guó)家,全國(guó)人大及其常委會(huì)是我國(guó)的立法機(jī)關(guān),行使立法權(quán)。體現(xiàn)出我國(guó)法律制度在逐步完善,社會(huì)生活中的許多問(wèn)題都通過(guò)法律解決,各項(xiàng)工作逐步走上法治的軌道。立法工作與實(shí)行依法治國(guó)方略的關(guān)系:有法可依即建立體現(xiàn)人民意志、反映社會(huì)發(fā)展規(guī)律的完備的社會(huì)主義法律體系,是依法治國(guó)的前提。P8圾8活動(dòng)間:楊計(jì)家的劃賬本粒反映查了我仆國(guó)的賠經(jīng)濟(jì)蝦生活今發(fā)生芽了怎費(fèi)樣的浩變化潔?賬餃本存岸在哪零些差潮別?守它說(shuō)箱明了礦什么奸?(1)改灘革開(kāi)舒發(fā)強(qiáng)嗎后我艇國(guó)人叉民幣揀生活嶼所發(fā)僅生的窮變化遺,改擱革開(kāi)月發(fā)以寶來(lái)我燃國(guó)經(jīng)醬濟(jì)建馳設(shè)取伸得了蝕巨大舉成就蝴,人粒民生畢活水北平和辮質(zhì)量現(xiàn)得到幼了明煎顯提煩高。危(2)差姜?jiǎng)e在治于:A、家短庭消業(yè)費(fèi)指李出的仆結(jié)構(gòu)臨發(fā)生瓣了變紐奉化;B、是挨指出賭的數(shù)駐額大攪小明樂(lè)顯發(fā)茶生了妨變化極。(3)說(shuō)庭明了練:改那革開(kāi)畏放以胞來(lái),受我國(guó)勇經(jīng)濟(jì)欺建設(shè)砌取得諸了巨統(tǒng)大成恢就,柴人民灶生活似水平探和生燭活質(zhì)虎量得必到了匯明顯仰提高箏,基妄本實(shí)母現(xiàn)了曉由溫饑飽向慚小康寶轉(zhuǎn)變扁。四、盼觀點(diǎn)些辨析憂(yōu)類(lèi)P5昨6活動(dòng)村:在拿如何箱處理駐教育末和經(jīng)娘濟(jì)的句問(wèn)題炸上,酬有如作下的泡觀點(diǎn)袍:觀點(diǎn)偉一:寺經(jīng)濟(jì)窄要上接,教纏育要筋讓?zhuān)瑘?chǎng)先把堤經(jīng)濟(jì)鑒搞上蕩去,奔再來(lái)驅(qū)發(fā)展始教育包。觀點(diǎn)像二:屢我們潑要千羨方百述計(jì),濟(jì)即使膀在別陸的方方面忍旺耐一掙些,稿也要裕把教兆育問(wèn)裳題解本決好擔(dān)。你秒是如足何看狂待教捷育與叨經(jīng)濟(jì)何關(guān)系譯問(wèn)題悉上的刺兩種禿不同鈔觀點(diǎn)似?第一川種觀環(huán)點(diǎn)是暫片面省的,沉第二撫種觀鑒點(diǎn)正具確。丈因?yàn)闈猓篈、我捉們國(guó)牌家要扛在日碎趨激恐烈的達(dá)國(guó)家財(cái)競(jìng)爭(zhēng)疲中立徐于不攝敗之選地,君就要忌要把坐教育愛(ài)擺在微優(yōu)先傅發(fā)展呈的戰(zhàn)啞略地才位。B、當(dāng)訓(xùn)今世介界,俯各國(guó)省之間查激烈續(xù)的經(jīng)嶼濟(jì)和牢科技毛競(jìng)爭(zhēng)外,歸鄙根到丈底是流教育伶和人鼻才的鏟競(jìng)爭(zhēng)房誠(chéng)。C、從喇一定汗的意頸義上辛說(shuō),匹教育嗽決定支一個(gè)魚(yú)國(guó)家哈和民細(xì)族的毯未來(lái)唱,是澡一個(gè)堡民族燙最根裂本的選事業(yè)毒。三、誘聯(lián)系塑實(shí)際或,整宿合教孝材。(一漏)學(xué)惰會(huì)承梅擔(dān)責(zé)干任◆涉及何范圍冶:九淹年級(jí)1、2課;鑄八年御級(jí)上童冊(cè)1、9、10課;睬八年驚級(jí)下逝冊(cè)2、9、10課◆對(duì)應(yīng)纏考點(diǎn)周:一2.蜓5、二2.每1、2.呆2、3.溉1、3.嶺2、三1.秋4、2.抖3、2.頓4、2.舉5◆聯(lián)系今實(shí)際換:初鎖中學(xué)俱生應(yīng)錄承擔(dān)草(卻啄常逃歲避、戒不主跨動(dòng)承定擔(dān))丹的責(zé)叼任有統(tǒng)哪些僅?可秋從對(duì)告自己期、對(duì)證家庭滔、對(duì)夏他人幟、對(duì)膊集體各、對(duì)進(jìn)社會(huì)屑、對(duì)醒國(guó)家野等方線(xiàn)面思廉考其眨實(shí)際罷?!艚滩馁R知識(shí)夏梳理掘:對(duì)旦照考蓬點(diǎn),鍋將相購(gòu)應(yīng)教信材內(nèi)靈容進(jìn)躍行歸認(rèn)類(lèi)整端理即星可。“德育播生活慎化,急生活徐德育萌化”另外歉,補(bǔ)隆充整惱理以春下知異識(shí)點(diǎn)所供參泄考——1.履覽行責(zé)擔(dān)任對(duì)圍他人汪的好聰處(1獄)安全蜜性。照知道莊其他鼠人在南履行贈(zèng)責(zé)任寶,人你們會(huì)警感到姻更安掀全;(2很)有效論性。嫌當(dāng)人紡人都角履行緊自己陡的責(zé)專(zhuān)任時(shí)撒,就掠能更拌有效億地工裹作;(3塘)合作字性。跡當(dāng)人逆?zhèn)円粣u起完和成某概項(xiàng)任筍務(wù),味大家至都各費(fèi)盡其音責(zé),淚合作懲起來(lái)魯就更梨容易現(xiàn);(4鉤)社區(qū)絡(luò)精神度。如繭果一載個(gè)群殼體中褲的所筍有成功員都黃履行犁自己饅的責(zé)罩任,蓮就可逐能形團(tuán)成一跨種社煉區(qū)精娛神和絨集體湊榮譽(yù)降感。2.履輔行責(zé)尖任對(duì)期自己染的好影處(1喬)獨(dú)立爺性??萋男袩捸?zé)任銷(xiāo)具有技良好帖記錄揪的人把可能飾享受幫到更將多的芳自由偏和極慢少的慣監(jiān)督著;(2貴)自尊伶。履職行責(zé)止任的宇人可哈以贏英得自俗尊和雀自信腎;(3新)被接擠受和賽認(rèn)可眉。履痕行責(zé)彎任的瞎人更屢容易畏被其魄他人評(píng)接受眨和認(rèn)糟可;(4扎)獲得忠知識(shí)今、技述能和唐經(jīng)驗(yàn)杰。履感行責(zé)逆任的馳人可討以更籮好地席獲得妨知識(shí)者、技錘能和功寶貴激的經(jīng)木驗(yàn)。3.履林行責(zé)音任的挺代價(jià)(1殲)負(fù)擔(dān)縣。履刊行責(zé)謙任通登常需派要時(shí)證間、櫻精力醋和金沉錢(qián);(2拔)怨恨蠢。人沙們可血能對(duì)倘自己乓不想邊做的辭事情鬧感到淋怨恨面;(3兄)擔(dān)心家失敗攝。人躺們可澤能擔(dān)殘心自鴉己不券能履赴行責(zé)控任或經(jīng)擔(dān)心事由于果未能克履行滑責(zé)任奶而受旨到懲碎罰;(4記)放棄礦其他兼利益晝會(huì)犧哀牲其道他興驅(qū)趣。顫承擔(dān)盞一定踢責(zé)任織時(shí),厘意味聚著人拳們不希得不房誠(chéng)把其謠他感凝興趣完的事陽(yáng)情放刮在一縱邊。4.責(zé)跌任沖足突。慶履行休責(zé)任掀時(shí),雹往往券還會(huì)冰出現(xiàn)宇沖突乏。在滿(mǎn)相互扣沖突羊的責(zé)概任之俱間進(jìn)尸行選剩擇常梨常是玩復(fù)雜嗽的。傍在相膜互沖心突的蘆責(zé)任地之間惕進(jìn)行佩選擇碧時(shí),枯應(yīng)著桌重考界慮以門(mén)下因谷素:(1栽)緊迫享性。緊在選缺擇相宰互沖武突的創(chuàng)責(zé)任藍(lán)時(shí),屈確定漂哪個(gè)永責(zé)任踢更緊踐迫;(2談)相對(duì)州重要粗性。杯在選唇擇相酬互沖昂突的萬(wàn)責(zé)任丑時(shí),肯確定冰哪個(gè)雖責(zé)任浩更重針要;(3病)時(shí)間工要求扯。需松要考含慮履恒行責(zé)朗任的胖時(shí)間顯;(4牛)可利么用的晶資源竄。履區(qū)行責(zé)依任需其要一歪定的瘋資源壁,諸慕如金掏錢(qián)、產(chǎn)設(shè)備醫(yī)、體鵝力或餅特殊撕技能下等?!粽祥y嘗試痛:1.責(zé)傅任包誤括對(duì)鏡他人砌負(fù)責(zé)抗、對(duì)腐社會(huì)痛負(fù)責(zé)才和對(duì)腦自己別負(fù)責(zé)舟。要弟正確民理解遙三者青之間梅的關(guān)喚系,泊它們豬相互塊促進(jìn)挽、相尤輔相詞成。統(tǒng)因?yàn)檎{(diào)一個(gè)曾人只申有首竟先對(duì)裁自己生負(fù)責(zé)泥,才默可能無(wú)會(huì)承纖擔(dān)對(duì)丸別人外、對(duì)窩社會(huì)較的責(zé)壟任,蹲對(duì)自逐己不債負(fù)責(zé)覽的人疊是不怎會(huì)有趕社會(huì)敏責(zé)任疊感的唯;你眼對(duì)他建人、跌對(duì)社粥會(huì)負(fù)嫩責(zé),獸他人硬和社吹會(huì)也怕在對(duì)掌你負(fù)股責(zé)??陕?lián)過(guò)系七埋、八槳年級(jí)者學(xué)過(guò)搜的內(nèi)雅容,阻如拒尖絕不濁良誘赤惑、禿珍愛(ài)睡生命女健康替等知桑識(shí),警理解霞自己仗要對(duì)穴自己掠負(fù)責(zé)查;再掛如,劫同儕公攜手游共進(jìn)來(lái)、維擴(kuò)護(hù)社購(gòu)會(huì)公侄平等共知識(shí)始,理買(mǎi)解要戀對(duì)他將人和燈社會(huì)擾負(fù)責(zé)轎。2.在復(fù)心習(xí)中貝要聯(lián)麗系實(shí)車(chē)際,援明確共中學(xué)伐生關(guān)趕愛(ài)集動(dòng)體,突就要溉從關(guān)際愛(ài)自佛己的精班級(jí)答、學(xué)粱校做襲起。聲以主惠人翁甘精神偽維護(hù)萬(wàn)班級(jí)畫(huà)、學(xué)僻校的碼榮譽(yù)孔和利案益;梅要結(jié)醉合身元邊正共反兩丘方面蚊的事飾例,周聯(lián)系貼知識(shí)德加以探分析光說(shuō)明葡。3.教揀材分涌析了還我們佛應(yīng)該豆如何糾做到殊報(bào)效哲祖國(guó)體,承撒擔(dān)起每對(duì)國(guó)待家應(yīng)右負(fù)的票責(zé)任絮。而洋當(dāng)前油的中乞考思名想品病德開(kāi)蘭卷考唉試的爪內(nèi)容勤既“辱源于指教材刮”,廉又“垃高于擾教材舉”。足所以么我們涉在平黃時(shí)的快學(xué)習(xí)可過(guò)程金中,蕩要多燃做些枯與教手材知鴨識(shí)相顯關(guān)的侵深入才思考濾。這掉里依影據(jù)《課程衣標(biāo)準(zhǔn)》補(bǔ)充判說(shuō)明窩我們用為什比么要矮承擔(dān)摟報(bào)效拖祖國(guó)解的責(zé)囑任:妹國(guó)家床命運(yùn)草影響律個(gè)人賴(lài)前途占。因示為國(guó)及家興室旺、斑經(jīng)濟(jì)質(zhì)發(fā)展洪、政鄭治文削明,末人民鄰才能膠安居誰(shuí)樂(lè)業(yè)倡,社寶會(huì)才肌能穩(wěn)壤定,疏個(gè)人廚才能視自由遠(yuǎn)、充冤分發(fā)朋展。旁如果急國(guó)家煮衰敗橋、分莖裂動(dòng)物亂,寇社會(huì)擦就會(huì)何動(dòng)蕩宣不安休,個(gè)及人利關(guān)益就文會(huì)受墳到嚴(yán)多重?fù)p脅害,刑甚至錘無(wú)從使談起屯。個(gè)繩人的告利益討離不聾開(kāi)國(guó)螞家的硬發(fā)展組。4.教畏材分競(jìng)析了沫我們過(guò)為什句么要石熱心敞公益錢(qián)、服嫁務(wù)社冤會(huì),喊至于莖如何祥去做合,以秋下說(shuō)忙法可如供參居考:攜我們控應(yīng)增挽強(qiáng)社府會(huì)責(zé)伯任意始識(shí),枕努力首承擔(dān)桂社會(huì)另責(zé)任閣,積否極參扔加社近會(huì)公樹(shù)益活油動(dòng),搖如參皆加志暮愿者昂活動(dòng)陵、慰釘問(wèn)烈圣軍屬竟、與神學(xué)習(xí)鴿或家欲庭經(jīng)號(hào)濟(jì)困潛難的褲同齡怨人“津手拉更手”向,幫準(zhǔn)助他糾人,幅奉獻(xiàn)甲愛(ài)心乳等。贊(從雄思想栽認(rèn)識(shí)矩和行躍為兩央個(gè)方剝面來(lái)哨思考派)(二烈)情景國(guó)策疾戰(zhàn)略◆涉及煮范圍導(dǎo):九爬年級(jí)3、4課◆對(duì)應(yīng)源考點(diǎn)誤:三4.縮慧2、4.宣3、4.群4、4.陣5◆聯(lián)系格實(shí)際移:可孔從生皺產(chǎn)力鄙發(fā)展玩水平裹、科鬼學(xué)技衣術(shù)水乘平和小民族智文化虛素質(zhì)鑒、社娘會(huì)主快義具著體制致度;光人口喉、資北源、趟環(huán)境巾等方鍵面來(lái)貨思考故。比數(shù)如:怠建設(shè)淚資源近節(jié)約升型、束環(huán)境蝴友好榆型社互會(huì);隊(duì)建設(shè)訪(fǎng)創(chuàng)新輩型國(guó)腰家;錦推進(jìn)插社會(huì)己主義持和諧蛾社會(huì)五建設(shè)芝;用丈科學(xué)鼻發(fā)展陶觀統(tǒng)術(shù)領(lǐng)經(jīng)斷濟(jì)、膨社會(huì)戴發(fā)展撇全局狹;20某06年6月,循國(guó)務(wù)峰院新融聞辦閑發(fā)表嗓了《中國(guó)協(xié)的環(huán)敞境保館護(hù)(1園99駁6-光20隆05崖)》白皮問(wèn)書(shū);倆滇池往被列愧入國(guó)廊家重?cái)R點(diǎn)治獵理的邀“三搬湖三歷河”睬等?!艚滩莫?jiǎng)知識(shí)資梳理阻:對(duì)照邀考點(diǎn)炊,將梨相應(yīng)澡教材以?xún)?nèi)容貼進(jìn)行周歸類(lèi)賢整理賺即可抱。另外偶,補(bǔ)扣充整乘理以富下知慈識(shí)點(diǎn)他供參茅考——1.什閘么是馳科學(xué)纖發(fā)展遣觀?科學(xué)擴(kuò)發(fā)展撈觀是假指:碌堅(jiān)持精以人壘為本釣,全筐面、泄協(xié)調(diào)冰、可喚持續(xù)躲的發(fā)傻展觀名,是貍促進(jìn)蟲(chóng)經(jīng)濟(jì)寄社會(huì)陸和人灘的全糧面發(fā)表展的芳發(fā)展各觀。2.為儀什么嚷要堅(jiān)痰持科闊學(xué)發(fā)蜜展觀?(1忙)面對(duì)飾日益葬嚴(yán)重帖的資投源環(huán)赴境問(wèn)窗題,夸可持伯續(xù)發(fā)居展最湖終成喘為世跑界各薪國(guó)普針遍認(rèn)列同和臂共同個(gè)選擇句的發(fā)訪(fǎng)展模貍式。(2怒)要全谷面建駝設(shè)小眼康社遍會(huì),航實(shí)現(xiàn)適共同楚富裕造的目躺標(biāo),提必須新堅(jiān)持攻科學(xué)浸發(fā)展宴觀。(3多)要協(xié)錯(cuò)調(diào)經(jīng)批濟(jì)發(fā)趁展與魚(yú)人口漠、資荒源、孔環(huán)境騰的關(guān)六系,匯必須林堅(jiān)持存科學(xué)己發(fā)展?jié)撚^。3.怎詞樣堅(jiān)渡持科大學(xué)發(fā)軋展觀?(1殲)要堅(jiān)票持科葉學(xué)發(fā)乘展觀怠,就災(zāi)要走聽(tīng)可持垮續(xù)發(fā)表展之徑路。酬為此位,國(guó)炕家制左定了樸一系長(zhǎng)列方透針政恰策。衛(wèi)如計(jì)疫劃生王育、哲保護(hù)余資源暑和環(huán)棕境、疫建設(shè)郵節(jié)約永型社黨會(huì)等躁。(2賄)建設(shè)聞資源赴節(jié)約累型、彎環(huán)境繪友好趨型社搜會(huì),欠是貫育徹落峰實(shí)科雁學(xué)發(fā)殼展觀攀的重儀要戰(zhàn)克略部賄署,砌是統(tǒng)凍籌人根與自拐然和趟諧發(fā)悟展和筒促進(jìn)慨可持黎續(xù)發(fā)眉展的頁(yè)重大碰舉措劈燕。發(fā)辟展循跟環(huán)經(jīng)囑濟(jì),陶是建華設(shè)資各源節(jié)晴約型銜、環(huán)提境友近好型腸社會(huì)迎的重白要途政徑。(3委)我們氧青少譜年要曉從小灰事做芽起,凡積極汽貫徹脂可持料續(xù)發(fā)差展戰(zhàn)影略和勒科學(xué)劃發(fā)展區(qū)觀。怕參與辱到建學(xué)設(shè)資嘆源節(jié)奸約型弄、環(huán)休境友鈴好型役社會(huì)車(chē)的活思動(dòng)中敢來(lái)。4.實(shí)施貨可持圣續(xù)發(fā)牙展應(yīng)賴(lài)注意輔的幾是個(gè)問(wèn)剝題一個(gè)爆目的零:實(shí)押施可沃持續(xù)趣發(fā)展窮的目擠的是你將經(jīng)弟濟(jì)社殲會(huì)發(fā)屠展同豈人口工、資挨源、仔環(huán)境您有機(jī)刊結(jié)合克起來(lái)拍,促那進(jìn)整莫個(gè)社計(jì)會(huì)的孔可持封續(xù)、匙協(xié)調(diào)蠻發(fā)展秀。兩對(duì)剖矛盾公:一渾是人淘與自坊然之竊間的樂(lè)矛盾述。隨路著經(jīng)須濟(jì)社貝會(huì)的矩發(fā)展獵,人享類(lèi)加預(yù)大了示對(duì)資滔源的宅開(kāi)發(fā)婚力度余,使窄各種額資源級(jí)更加射短缺途,同犬時(shí)帶令來(lái)嚴(yán)州重的追環(huán)境哭問(wèn)題圓。二吩是現(xiàn)則在與橫未來(lái)馬的矛杯盾?;女?dāng)今心人口誕急劇飄膨脹澆以及凱經(jīng)濟(jì)晴社會(huì)哈發(fā)展耗速度沒(méi)加快云,加誤劇了夸人類(lèi)牌對(duì)自描然資膜源的狀索取溝,使麗得資劇源短遍缺現(xiàn)境象更吉為嚴(yán)尋重,薦甚至璃導(dǎo)致渴有些飲資源滿(mǎn)瀕臨棚枯竭畫(huà),這葡就給佩未來(lái)礦的發(fā)報(bào)展造謝成隱揭患,鎖給子痕孫后層代需壯求的停滿(mǎn)足隊(duì)造成或威脅大。三大蚊問(wèn)題隊(duì):人鄰口問(wèn)啄題、紛資源似問(wèn)題弟、環(huán)劉境問(wèn)咱題。四大秧挑戰(zhàn)川:一股是人便口增塔長(zhǎng)的賄挑戰(zhàn)平。伴伐隨著抽我國(guó)塑人口浙的持涂續(xù)增驅(qū)長(zhǎng),意我國(guó)熟既面樹(shù)臨滿(mǎn)末足新慶增人討口基砍本需嘆求的援壓力賢,又紅面臨體提高削全部編人口診生活燦水平傭的壓奶力。鋪二是嘴經(jīng)濟(jì)良發(fā)展懇的挑傘戰(zhàn)。用經(jīng)濟(jì)癢社會(huì)擦發(fā)展溜使我脆國(guó)資盡源缺滅口變破大,權(quán)環(huán)境窄污染敵壓力掉增加近。三蒜是全痕球化辨的挑量戰(zhàn)。睬世界棚各國(guó)割對(duì)資潤(rùn)源的燈需求殲以及診相互禍間競(jìng)散爭(zhēng)的暖加劇巴,給棚我國(guó)謙帶來(lái)捧巨大尸的壓卻力。晶四是釣環(huán)境若保護(hù)諷意識(shí)紅增強(qiáng)溫和進(jìn)腥一步票開(kāi)發(fā)績(jī)資源軋的挑斃戰(zhàn)。勤雖然兆近幾切年自妹然災(zāi)類(lèi)害的有頻發(fā)勺激發(fā)市了人膽們的普環(huán)保餃意識(shí)靜,但倆社會(huì)據(jù)發(fā)展吃、資緣瑞源開(kāi)拍發(fā)同子環(huán)境鑄保護(hù)悶依然澡矛盾慮重重柱。五條破解決匹途徑長(zhǎng):一齊是要息加大你在可達(dá)持續(xù)餐發(fā)展牌方面萬(wàn)的立李法和遺執(zhí)法傾力度蒸,嚴(yán)吩懲各舉種破勉壞可罷持續(xù)胃發(fā)展繳的違各法犯?jìng)髯镄虚]為,傲使可蔬持續(xù)礦發(fā)展耳走上稼法制揀化軌幸道。贊二是汽要堅(jiān)鵲定不餃移地踏落實(shí)互計(jì)劃寒生育闊的基袖本國(guó)毅策。語(yǔ)三是胖要合巾理開(kāi)甘發(fā)利某用各共種自望然資擾源,套節(jié)約鑰資源的,做唇好資錦源的濃循環(huán)運(yùn)利用玻工作疏,利殼用新蒼科技冶開(kāi)發(fā)死各種名可替浪代資香源。尤四是趣要落寨實(shí)保寧護(hù)環(huán)譽(yù)境的搶基本戚國(guó)策理,植漆樹(shù)造脈林、城治理諸污染歲、提皮倡使和用環(huán)腔保產(chǎn)恩品等摘。五和是要善有效增地利脹用國(guó)炕際和擁國(guó)內(nèi)妖兩個(gè)帝市場(chǎng)米?!粽锨褔L試收:1.關(guān)姜于黨騾的基贏本路戴線(xiàn),布在復(fù)教習(xí)過(guò)恥程中膊要重伏點(diǎn)掌茶握基潤(rùn)本路猶線(xiàn)的并內(nèi)容階及核川心內(nèi)蠶容;晴理解澆以經(jīng)項(xiàng)濟(jì)建嫂設(shè)為卡中心淡的內(nèi)襖涵及澡意義湯、四省項(xiàng)基謹(jǐn)本原林則的纏內(nèi)涵醬及地漆位、觸改革貪開(kāi)放瞇的地屑位及叫意義逐;把賭握一蛇個(gè)中宿心,誕兩個(gè)末基本緊點(diǎn)之裂間以支及改孝革、但發(fā)展醒、穩(wěn)殖定之違間的篇關(guān)系楚;懂陸得為炕什么孩以及惹怎樣閘堅(jiān)持千黨的喇基本恩路線(xiàn)敬不動(dòng)曠搖。2.關(guān)千于對(duì)稱(chēng)外開(kāi)余放與仁獨(dú)立洽自主交的關(guān)犁系第一策,對(duì)眾外開(kāi)固放有守利于黎現(xiàn)代凱化建云設(shè),填在對(duì)側(cè)外開(kāi)單放中婦必須濾堅(jiān)持累獨(dú)立購(gòu)自主好的原填則。黑獨(dú)立干自主桃、自棋力更男生是稀我國(guó)衰現(xiàn)代暈化建拋設(shè)的餐立足被點(diǎn)。第二爐,要萄正確匠理解特對(duì)外扇開(kāi)放誓和獨(dú)若立自絹主的篩含義困,對(duì)循外開(kāi)茄放并征不等州于一孫切依累靠外副援,芹甚至壩依賴(lài)射外國(guó)航實(shí)現(xiàn)棕社會(huì)肢主義獸現(xiàn)代易化;您獨(dú)立巷自主構(gòu)也絕詢(xún)不是王閉關(guān)堪自守功,盲界目排漿外。第三純,對(duì)吳外開(kāi)謊放可揉以增逢強(qiáng)我蠢國(guó)獨(dú)例立自梁主的與能力桃。例一債:20簡(jiǎn)06年6月5日,油是第趙三十抓五個(gè)傷世界顏環(huán)境曠日。奶世界朵環(huán)境首日中扣國(guó)的撿主題衛(wèi)是“鈔生態(tài)待安全置與環(huán)獅境友味好型鈴社會(huì)進(jìn)”?!拘侣勆訄?bào)道】我國(guó)1/3的國(guó)附土已痰被酸怕雨污鋪染,診主要?jiǎng)兯等?/5成為迅劣五容類(lèi)水漠,3億多孝農(nóng)村軟人口印喝不立到安庸全的株水,4億多珍城市拔居民中呼吸葡著嚴(yán)應(yīng)重污神染的者空氣渴,15慰00萬(wàn)人候因此望得上逆支氣衛(wèi)管炎偶和呼舞吸道摧癌癥惹。有扔人計(jì)瞎算,20布05年我葛國(guó)環(huán)也境污貢染和齒生態(tài)沸破壞拖造成幼的經(jīng)捐濟(jì)損乘失,肆占當(dāng)盡年GD益P的15%?!鞠嚓P(guān)競(jìng)鏈接】黨的補(bǔ)十六晌屆五犬中全滲會(huì)指速出,什要加役快建需設(shè)資鍵源節(jié)這約型顆、環(huán)類(lèi)境友轉(zhuǎn)好型妥社會(huì)尚。十委六屆雪五中搶全會(huì)水首次最把建洪設(shè)資甲源節(jié)年約型閘和環(huán)父境友域好型蹲社會(huì)滑確定竭為國(guó)石民經(jīng)居濟(jì)與你社會(huì)龜發(fā)展貢中長(zhǎng)樸期規(guī)略劃的任一項(xiàng)企戰(zhàn)略扣任務(wù)恩。環(huán)單境友涉好型根社會(huì)尾是一吳種人落與自微然和河諧共快生的疫社會(huì)燥形態(tài)東,其芳核心醉內(nèi)涵榆是人壩類(lèi)的革生產(chǎn)愛(ài)和消晨費(fèi)活殿動(dòng)與從自然艱生態(tài)藏系統(tǒng)剩協(xié)調(diào)攤可持宴續(xù)發(fā)秀展。(1)【新聞邁報(bào)道】反映服了什羊么社房誠(chéng)會(huì)問(wèn)午題(2)針拘對(duì)上女述問(wèn)糊題,必談?wù)劯吣銓?duì)察“環(huán)確境、珠資源炊是全繞社會(huì)工的,宮是公己共的奇,作紗為自同然界鍋的主宵宰者茅,我野們可鄰以任誘意使云用。隙”奔這句藏話(huà)的碗理解酬。(3)生撫活中量人們類(lèi)為“班節(jié)約足資源美,保鏡護(hù)環(huán)煤境”廉想出謊了許糧多好爆辦法削。針冠對(duì)節(jié)趣約資握源,培請(qǐng)寫(xiě)樹(shù)出兩裝個(gè)好浴方法搭?!疽暵?tīng)錘新聞】“中國(guó)尊只有穩(wěn)賣(mài)出8億件野襯衫寺才能丙進(jìn)口科一架飽空客38米0。”歪這是20隆05年5月3日商悟務(wù)部逐部長(zhǎng)脖薄熙灶來(lái)出渠訪(fǎng)法悔國(guó)時(shí)圾,為管法國(guó)箱企業(yè)殿家算物的一灣筆賬攤。(1)8億比1的巨酷大反及差說(shuō)權(quán)明了丟什么見(jiàn)?【新聞?lì)櫛尘啊康?0牽20年,色中國(guó)險(xiǎn)科技雜發(fā)展統(tǒng)的總咸體目娘標(biāo)是結(jié):自脫主創(chuàng)劃新能洞力顯捎著增決強(qiáng),去科技跪促進(jìn)邊經(jīng)濟(jì)孤社會(huì)奮發(fā)展揚(yáng)和保片障國(guó)軋家安礦全的泄能力舉顯著您增強(qiáng)提,為腰全面要建設(shè)過(guò)小康么社會(huì)蜻提供歌強(qiáng)有居力的稻支撐強(qiáng),進(jìn)杜入創(chuàng)胳新型旦國(guó)家窩行列框。(2)運(yùn)薪用所充學(xué)的嘆知識(shí)忙,談供談我覽國(guó)應(yīng)碰如何叛建設(shè)引創(chuàng)新村型國(guó)奮家?(1)我也國(guó)面槳臨嚴(yán)碧峻的肯環(huán)境案和資借源形添勢(shì)。(2)這林個(gè)觀濁點(diǎn)是外錯(cuò)誤飲的。亭當(dāng)前憶嚴(yán)峻游的環(huán)棉境形笨勢(shì)已迎經(jīng)制渣約著亞我國(guó)攝經(jīng)濟(jì)錘社會(huì)濃的進(jìn)沉一步礎(chǔ)發(fā)展嫌。在銳社會(huì)常主義技現(xiàn)代書(shū)化建覆設(shè)的份全過(guò)鉗程中料必須處實(shí)施詠可持卷續(xù)發(fā)柱展戰(zhàn)乘略,逗堅(jiān)持恐以人傳為本并的全寫(xiě)面、憲協(xié)調(diào)億、可賤持續(xù)寇的科搭學(xué)發(fā)榴展觀柱,正悼確處疲理好亦人口緞、資排源、偶環(huán)境為之間泄的關(guān)渴系,豈在全慨社會(huì)壟樹(shù)立角循環(huán)覺(jué)利用旗資源課、保零護(hù)環(huán)影境的界意識(shí)念,使估人們?cè)渍J(rèn)識(shí)足到保屋護(hù)環(huán)桶境、聾節(jié)約細(xì)資源淘是一桂種社刷會(huì)責(zé)認(rèn)任。精每個(gè)良人在喚滿(mǎn)足時(shí)自身施需求線(xiàn)的同晶時(shí)都宗應(yīng)該離認(rèn)識(shí)輪到自六己對(duì)期社會(huì)持、自盜然和智子孫墻后代素應(yīng)負(fù)圓的責(zé)棗任。(3)略毅。?例一農(nóng)答案淋:(1)我朱國(guó)與里西方配發(fā)達(dá)主國(guó)家浸在科麥技方衫面還理有相急當(dāng)大奏的差絲式距。(2)科卵學(xué)技腰術(shù)是桿第一茶生產(chǎn)客力,鍵創(chuàng)新我是一叫個(gè)國(guó)株家和傲民族命發(fā)展黃的不巖竭動(dòng)吹力,偏只有揪創(chuàng)新狹,我梁國(guó)才峽能在醫(yī)未來(lái)花的發(fā)距展中娘立于后不敗旁之地弓。面渡對(duì)國(guó)弊際間但日益蹦激烈蔬的經(jīng)摔濟(jì)和逝科技頑競(jìng)爭(zhēng)糧,我恨們要吳堅(jiān)定脆不移銹地實(shí)憂(yōu)施科籠教興禮國(guó)戰(zhàn)肥略,井提高催民族森的科嬌技創(chuàng)東新能哲力,貝把教援育擺唱在優(yōu)糕先發(fā)鍵展的托戰(zhàn)略珠地位折,努打力提鋤高全煉民族乏的思直想道猴德素破質(zhì)和感科學(xué)鴉文化臺(tái)素質(zhì)晴,在旺全社羊會(huì)形剃成尊罪重勞滴動(dòng)、異尊重姿知識(shí)寺、尊者重人浴才、狀尊重墓創(chuàng)造要的社續(xù)會(huì)風(fēng)斬氣等把。例二塞答案:(三枯)傳幼承中窩華文圈明◆涉牲及范才圍:倡八年斥級(jí)上摩冊(cè)第5、7課,命九年登級(jí)第5、8、9課。◆對(duì)隱應(yīng)考謙點(diǎn):趴二2.囑6、三1.蝦6、4.運(yùn)6◆時(shí)政睜熱點(diǎn)餐:從排中法中文化柱年到受中俄嚷國(guó)家揮年;棗中韓屠、中濁日文導(dǎo)化交置流;圖“八大榮八偷恥”乏的社標(biāo)會(huì)主珍義榮謙辱觀鎮(zhèn);“微感動(dòng)溉中國(guó)20顛06年度度人物度”身?yè)?dān)上表嘗現(xiàn)出撤來(lái)的太優(yōu)秀六品質(zhì)修;中太國(guó)的義傳統(tǒng)活節(jié)日——春節(jié)役走俏須國(guó)外它“市窩場(chǎng)”脈;紀(jì)氧念紅臣軍長(zhǎng)貪征勝媽利70周年數(shù);從20悅06年起貧,我束國(guó)把攀每年6月的棍第二聲個(gè)星悠期六淹設(shè)立鐘為“罩文化薄遺產(chǎn)班日”彼;抵澡制網(wǎng)山絡(luò)“出惡搞撓”歪徐風(fēng)等阻。◆教材紋知識(shí)舍梳理絨:對(duì)照休考點(diǎn)吃,將貪相應(yīng)翅教材蔬內(nèi)容乓進(jìn)行妹歸類(lèi)戰(zhàn)整理層即可胸。另外攜,補(bǔ)煩充整嘆理以先下知住識(shí)點(diǎn)柏供參淺考——1.如符何理辱解文覆化的最力量桐深深箏熔鑄借在中伏華民袍族的討生命炕力、恭創(chuàng)造那力和徑凝聚助力之星中?民族稠文化暢是一羨個(gè)民梅族形能成的鞏標(biāo)志虹,在尤民族團(tuán)的成分長(zhǎng)和景壯大煩過(guò)程香中始喂終發(fā)沒(méi)揮著樣極為淘重要催的作稻用??涿褡灞M文化害是一控個(gè)民池族共恒同的暖民族常心理節(jié)、民睛族性昨格和孟民族抱精神婦的集猜中體凝現(xiàn),厘始終霞支持死和鼓脂勵(lì)人診們同臟各種崗困難若、風(fēng)萬(wàn)險(xiǎn)和頌災(zāi)害鳥(niǎo)頑強(qiáng)洽抗?fàn)幋?,增謎強(qiáng)民敘族的參生命卻力。痕正是戀因?yàn)榇钟辛搜繝N爛調(diào)的中畜華文優(yōu)化和喝偉大誕的民沿族精乒神的誼強(qiáng)有健力的昨支撐薦,中維華民番族才魯能在鴨漫長(zhǎng)特的歲作月中請(qǐng)生生很不息蜜,不蘋(píng)斷發(fā)掩展壯壘大,挎才能事經(jīng)歷秘磨難環(huán)而信牧念彌分堅(jiān),好飽嘗配艱辛珠而斗繁志更宿強(qiáng),輝開(kāi)發(fā)賣(mài)建設(shè)雕了祖裝國(guó)大跟好河扭山,句為人悅類(lèi)文貪明進(jìn)先步作燒出了插不可余磨滅膊的貢塞獻(xiàn)。文化粱的發(fā)拍展,陳從根芳本上狡促進(jìn)易各民鐘族素而質(zhì)的禁提高頃和創(chuàng)換造性司人才姑的培仇育,逐提升令民族商的創(chuàng)繞造力嚷。在耕古代步,中唱華文價(jià)明一行直走稀在世朵界的報(bào)前列更,我窄國(guó)的腹發(fā)明饞創(chuàng)造乏極大琴的推少動(dòng)了姐人類(lèi)先文明現(xiàn)的進(jìn)宅步,豎其所棄以如泛此,堪就是榮因?yàn)榍芍腥A沸文化絞賦予孝了中摟華民暖族強(qiáng)思大的踢創(chuàng)造緣瑞力;辱近代硬以來(lái)阿,中那國(guó)陷任入落邪后挨寶打的事地步存,其針中一是個(gè)重劈燕要原疤因,炮就是態(tài)我國(guó)京傳統(tǒng)秘文化城出現(xiàn)董了危既機(jī)。儀當(dāng)今符世界狀綜合顯國(guó)力兵的激樂(lè)烈競(jìng)謀爭(zhēng),嗚歸根飄到底草,是呼各國(guó)關(guān)科技瘦創(chuàng)新贈(zèng)能力相和國(guó)鏡民素獵質(zhì)的楊競(jìng)爭(zhēng)鐮。大慶力發(fā)擱展社臣會(huì)主嶼義文中化,初提高響我國(guó)祖創(chuàng)新錯(cuò)能力孝和國(guó)臘民素件質(zhì),奏是我聾國(guó)在泊國(guó)際緒競(jìng)爭(zhēng)睬中取貿(mào)得主善動(dòng)權(quán)旗、實(shí)擊現(xiàn)跨乳越式后發(fā)展肥的根捷本大觸計(jì)。文化背為全犯民族練傳承曾著共占同的犬思維越方式陳、傳甚統(tǒng)習(xí)惰俗和姜精神許遺產(chǎn)收,進(jìn)塵而在棉現(xiàn)有垃經(jīng)濟(jì)謀發(fā)展訊、社豆會(huì)進(jìn)愁步的漸基礎(chǔ)制上,琴在民擱族發(fā)謠展的壯共同殲境遇餃和未撓來(lái)前付景基聾礎(chǔ)上銅,形船成全辦民族耗認(rèn)同頂?shù)膬r(jià)米值取央向和奪向心掉力、漁共同瓶理想流和精掏神支殺柱。祖這種羨全民廚族認(rèn)閉同的甘價(jià)值鞏取向準(zhǔn)、向才心力排、共滅同的蘭理想直和精浸神支螺柱,濾有著硬巨大告的凝楚聚力詠量、邁動(dòng)員程力量鴉和鼓夾舞力挨量。有了牢強(qiáng)大濫的文是化力告量的消支撐室,中印華民盯族就現(xiàn)能夠歇百折蠟不撓悲、眾韻志成燙城,贊進(jìn)發(fā)您出巨景大的鴉創(chuàng)造慎活力鳥(niǎo),在努綜合乏國(guó)力蜂競(jìng)爭(zhēng)娘中奮竄發(fā)圖籮強(qiáng)、塵蓬勃從向上蓋。相灰反,合如果勸民族蘭文化業(yè)得不廳到發(fā)蝕展,雙人們?nèi)戮蜁?huì)栽因循出守舊曲,成佩為一臣盤(pán)散疲沙,貴在綜皆合國(guó)哨力競(jìng)旺爭(zhēng)中用敗下己陣來(lái)繼,國(guó)慢家的擱獨(dú)立柏和富徹強(qiáng)、圍民族天大團(tuán)量結(jié)和澤振興鴿、人閘民的丹尊嚴(yán)信和幸產(chǎn)福都距會(huì)化禁為泡萌影。2.如花何理草解中仁華民獵族精斯神?民族欲精神諸是一秤個(gè)民避族在蒸長(zhǎng)期踢共同剪生活攤和社扁會(huì)實(shí)碰踐的搭基礎(chǔ)導(dǎo)上所悟表現(xiàn)淚出來(lái)誓的富陽(yáng)有生波命力復(fù)的優(yōu)她秀思印想、勵(lì)高尚浴品格出和堅(jiān)校定志姥向的折集中菊體現(xiàn)甲。離丟開(kāi)了煮民族脾精神郵,民昨族文券化就醫(yī)失去霸了生依命力誓和創(chuàng)椅造力頂。中借華民笑族精點(diǎn)神是起中華白文化齒精華執(zhí)的集露中體李現(xiàn),立民族搬精神潑又促苦進(jìn)了張優(yōu)秀云民族厲文化姥的不不斷發(fā)線(xiàn)展,拳二者佛相輔容相成睜,彼煮此促斤進(jìn)。愛(ài)國(guó)怠主義鏟是一鴉個(gè)國(guó)肯家的默人民應(yīng)在千駐百年牌實(shí)踐兵中形根成的骨對(duì)自邪己的何祖國(guó)愧最真慈摯最顏深厚央的情藏感。臘它是騙民族鋒凝聚歐的強(qiáng)權(quán)大力頌量,層是動(dòng)蘿員和府鼓舞于人們鉆為自海己的擁祖國(guó)啄生存沉和發(fā)置展前尿赴后暮繼、成奮斗收不息粱的一彩面旗水幟。在五即千多同年的倘文明遍歷史恩中,挑我國(guó)丟各民您族共怠同生洲活在滅中華出大地而上,芝培育哭出了仿團(tuán)結(jié)寨統(tǒng)一蓄的民銹族精徒神。中華慕民族腳歷來(lái)悼以愛(ài)訊好和砍平著微稱(chēng)于慘世,乞是舉損世聞晨名的戶(hù)“禮辭儀之梨邦”活。中華尚民族糟是一頸個(gè)具敬有獨(dú)湊立自傻主、費(fèi)奮發(fā)乓向上猾、不您斷進(jìn)傻取精沒(méi)神的目民族孩。在民筒族精臣神這毯個(gè)統(tǒng)列一體香中,猶愛(ài)國(guó)臨主義協(xié)居于美核心掩地位取,它煉滲透前在民讓族精亦神的憶各個(gè)碼方面脹,貫賣(mài)穿于移民族躲精神愧形成貼和發(fā)孫展的些始終意。團(tuán)贊結(jié)統(tǒng)鍵一、航愛(ài)好塊和平肝、勤牢勞勇驅(qū)敢、誤自強(qiáng)邊不息起四者河相輔譽(yù)相成鉛,共望同服鑄務(wù)于粗愛(ài)國(guó)宜興邦班這個(gè)販主題懇。3.文明拳是一抹個(gè)社爪會(huì)的授“軟院實(shí)力斜”建設(shè)替文明延云南基,就墻是要紗大力塔推進(jìn)須社會(huì)勞主義注先進(jìn)哈文化雜建設(shè)塘,打均牢團(tuán)婦結(jié)奮心斗的紛共同車(chē)思想桃基礎(chǔ)買(mǎi),各千族群義眾思耽想道斧德素藍(lán)質(zhì)、則科學(xué)規(guī)文化校素質(zhì)宴和健桐康素卸質(zhì)明新顯提例高,雀文化艘繁榮罪發(fā)展休,社味會(huì)明裁禮誠(chéng)圍信,踢城鄉(xiāng)應(yīng)文明跳進(jìn)步五?!拔膸兔鳌辈氖且粚巶€(gè)社警會(huì)的狐“軟滅實(shí)力抬”,勿對(duì)經(jīng)蛇濟(jì)社晃會(huì)發(fā)辨展影膊響巨極大,托比如眾在招餓商引鏡資工傷作中慌,外但地客僻商不雄僅要倒看一誰(shuí)個(gè)地稼方的譽(yù)“硬際環(huán)境烈”,般也要疫看這織個(gè)地里方的付“軟削環(huán)境證”,塞而社薦會(huì)文鋤明程應(yīng)度、疏百姓沾素質(zhì)眾高低奔、部妹門(mén)辦刪事效械率,賓都是餡“軟選環(huán)境允”中爐的重販要因爭(zhēng)素。4.民族誰(shuí)文化液是民半族的次“根薯”,雜民族飼精神丘是民聚族的充“魂勻”。啟文化辣是文蓬明的寶“魂廁”。文明夜云南岔包括靠哪些艘方面【理想】【道德】【禮貌】【守法】5.民族漁的才師是世洋界的云南典是我帖國(guó)少耕數(shù)民言族最僅多的豈省份燭,一理個(gè)民晨族就恥有一壤個(gè)民董族的息文化源。音擁樂(lè)舞比蹈是最這樣冬,吃唇也是瞞這樣偶。近嫁年來(lái)慮,云道南原翻生態(tài)咳歌舞剖,如《云南斷印象》、《舞彩凝云》、海沸菜腔繡等,抗得到峽了社閑會(huì)各誼界廣皇泛的裕認(rèn)同掃。去年前的昆性明國(guó)俗際美鋪食節(jié)汽,主磚會(huì)場(chǎng)捆最高貝人流愉量超高出了10萬(wàn)人破/天尺,云融南人恐對(duì)美餐食節(jié)組的熱徐情由壓此可姐見(jiàn)。20造07屆云脫南國(guó)拌際旅旬游美牌食文反化節(jié)勾,我斜們抓乳住云朽南的噴特點(diǎn)挖,在撇整合帆云南嘩特色煌的同過(guò)時(shí),踐更注曾重商異家與冷消費(fèi)液者互揪動(dòng)、孝云南肢特色泡和國(guó)恨際潮脆流并羅進(jìn),糧力求倡將多資姿多齊彩的春美食懲文化雁展現(xiàn)星在廣奴大消賀費(fèi)者液和游鋪客面讓前。晝五大溫主題楊活動(dòng)屯,除虛增添粱文化趟內(nèi)涵嶄、營(yíng)孩造活嬌動(dòng)亮踢點(diǎn)之吼外,襯也充墓分體影現(xiàn)了訓(xùn)社會(huì)惠的公泳益性很。20菌07云南群國(guó)際破旅游罵美食勸文化陜節(jié),凱不僅毯是一慣個(gè)具稀有鮮撲明地?fù)Х教仂`色、筐國(guó)際曠化、觸全民拾性的憑民俗唐節(jié)日止,更弊是以稠美食賄為主刷的大塔規(guī)模運(yùn)、高盲規(guī)格克、最窗富特折色的尤主題鼓性盛答會(huì)。6.市民史眼中此的15大陋題習(xí)陋習(xí)1亂扔崇垃圾陷亂吐悠痰陋習(xí)2過(guò)街有隨便漲翻圍揮欄陋習(xí)3過(guò)街變不看鉤紅綠序燈陋習(xí)4公共企設(shè)施糟任占棍用陋習(xí)5公交胸車(chē)上毀不讓弊座陋習(xí)6購(gòu)物捎乘車(chē)劈燕不排姿隊(duì)陋習(xí)7寵物杜隨地下大小浙便陋習(xí)8綠化慌帶成保休閑貓地砸習(xí)9聚眾犁斗毆劈燕無(wú)人慚管陋習(xí)10滿(mǎn)街辰亂貼稻小廣愛(ài)告陋習(xí)11噪音春半夜填還擾滴民陋習(xí)12行車(chē)學(xué)途中律不文脹明陋習(xí)13互不憲相讓檢當(dāng)街洞吵陋習(xí)14臨街驗(yàn)住戶(hù)何亂傾免倒陋習(xí)15泥頭臂車(chē)滿(mǎn)抹街拉使稀7.昆明跟市民快文明題宣言浪漫凝昆明爛,季戚季如郵春;礎(chǔ)千載籌昆明教,悠驚悠流蹤蝶淌。三春每楊柳懼,九役夏芙敞蓉,沒(méi)深秋棄花香律,寒引冬鷗箱翔……,五倒百里揮滇池蜜奔來(lái)橡眼底覺(jué)。春墾融萬(wàn)參物、干和諧萍發(fā)展感,營(yíng)雁造了世昆明傲溫馨灣的城尊市風(fēng)雀光.鄭和津航海阻,重維九揮擾戈,齊護(hù)國(guó)葛首義炭,聶委耳擂怨鼓……,數(shù)攏千年爹往事蠢注到振心頭未。敢妥為人般先、以追求勒卓越冠,鑄雷就了預(yù)昆明洗厚重授的城云市文白明。全面導(dǎo)建設(shè)附小康旁,構(gòu)見(jiàn)建和沿諧社籍會(huì),職建設(shè)趙現(xiàn)代粒新昆氧明?;崩ッ鳂?gòu)的發(fā)兇展進(jìn)址入了量一個(gè)望嶄新肚的時(shí)虹期。圈當(dāng)高跳原明娃珠在速彩云五之南少閃爍務(wù),當(dāng)奮金馬挖碧雞貍在滇邪池之拐畔騰葛舞,煩我們惜,也戶(hù)開(kāi)啟糟著對(duì)折現(xiàn)代圍文明萍的思推考:旺古老輛的城膠市,獵如何計(jì)以嶄料新的紹形象沃展示鄙于海估內(nèi)外吊;美侵好的李家園畏.如墊何以雅溫馨錢(qián)的儀應(yīng)態(tài)銘犧刻在歉心目末中;孩陳規(guī)引陋習(xí)陳,如居何在普和煦貢春風(fēng)哥中滌糠蕩;聲市民荷素質(zhì)復(fù),如熱何在輝潛移呼默化色中升裳華。公元20耗07年2月28日,墾一項(xiàng)廚順乎惰民意侮、惠識(shí)澤民扣生的駝“民擊心工此程”互在東侍風(fēng)廣越場(chǎng)啟鏡動(dòng):父創(chuàng)建鐮文明嬸城市沾,構(gòu)現(xiàn)建和旱諧昆晌明。叉這是雨市委越市政蛇府全臘面落肌實(shí)科梯學(xué)發(fā)暢展觀彈的重懸大決異策:為這是寨昆明60酸0多萬(wàn)聞各族塘群眾挨的共自同心很聲。積極歇參與覽,把霧創(chuàng)建師文明漫城市撇的過(guò)棋程作般為構(gòu)否建和恭諧社愿會(huì)、探共建熱美好色家園綁的過(guò)鉆程。傅我們誘,應(yīng)伶該有埋這樣轎的大簽局意桂識(shí):抄用團(tuán)凈結(jié)凝器聚人淺心,舟用勤撫奮推記進(jìn)發(fā)濟(jì)展,縣用真朽誠(chéng)換屈取信乓任,鐮用關(guān)酒愛(ài)營(yíng)籠造溫病馨;崗打造偏一流四的投紙資環(huán)陪境、問(wèn)一流粘的人蘭居環(huán)仍境、奮一流恩的生蹲活質(zhì)序量、首一流亞的城丹市品辮牌——讓我落們共緩?fù)瑯?shù)力!自覺(jué)盒實(shí)踐尊,把謀創(chuàng)建機(jī)文明侄城市毀的過(guò)檔程,鴨作為紛自我蓄教育兆、自竄我升覺(jué)華的倍過(guò)程合。我名們,抽應(yīng)該掘有這替樣的列責(zé)任利意識(shí)洪:知常榮明叉恥,盛遵章用守法缺;“行勿因鑄惡小驚而為登之,紫勿因慎善小款而不溫為”撤:愛(ài)句護(hù)城英市的樣一草呈一木酒,規(guī)案范自春己的籃一言花一行珍;向辮陳規(guī)攜陋習(xí)彈宣戰(zhàn)后,為斜文明狂風(fēng)尚柄喝彩——讓我個(gè)們共遷同努澆力!秉承瀉千年河人文腹精神顯,背冠負(fù)千誕載城視市文粒明,而融匯垮千邦芽文化梨精華奮,共測(cè)創(chuàng)千筐秋宏符偉大佛業(yè)。蜘讓我?guī)焸児埠屯跋懸粌S個(gè)口季號(hào):己文明脆春城跪,從站我做于起!復(fù)習(xí)裝思考棕:1.為餓什么瘦要加買(mǎi)強(qiáng)社錘會(huì)主壤義精稍神文閣明建漆設(shè)(大力訪(fǎng)發(fā)展疫社會(huì)屑主義夢(mèng)先進(jìn)俘文化)?可從擴(kuò)中國(guó)箏特色旁社會(huì)屢主義陳的內(nèi)言涵、袖改革鏈開(kāi)放朽和現(xiàn)沸代化龜建設(shè)愉的全松局、爆精神倒文明大建設(shè)余的作媽用三刪方面陽(yáng)來(lái)理帖解。2.怎伴樣理足解先粗進(jìn)文社化應(yīng)摧是民渴族的名科學(xué)圈的大刑眾的?“民族幻玉的”仿就是吵要傳序承和哥弘揚(yáng)子民族稿文化鉛,保氣持民飽族特童色。閑“科騾學(xué)的邪”就她是要片改造原落后輪文化移,剔嫁除民優(yōu)族文磨化和爆外來(lái)羊文化扇中的悼糟粕譯,使撈先進(jìn)議文化底具有吧科學(xué)漫性。昂“大千眾的煙”就瞎是先顫進(jìn)文疏化要魂服務(wù)輝于人失民大減眾,冠發(fā)展撥先進(jìn)母文化兼要依竊靠人滴民大復(fù)眾。例一板:自20脂07年1月1日起妻,中長(zhǎng)韓交宜流年榴拉開(kāi)究帷幕膀,中衰韓兩腫國(guó)的梨少年侄朋友粒們也溪開(kāi)始致積極叉參與格其中被,充炮當(dāng)交最流使精者,順傳遞您中韓缸友誼俯?,F(xiàn)兔有一臺(tái)批韓之國(guó)少份年來(lái)際到你犬所在胡的學(xué)保校,洞學(xué)校釣請(qǐng)你勵(lì)參與獻(xiàn)接待鳥(niǎo)他們聞。(1斥)為更捧好地倆迎接纖他們愁的到學(xué)來(lái),竊你會(huì)鹿做哪鑒些準(zhǔn)嗓備?(2宿)如果帥他們躲要到峽我國(guó)霜的某檢個(gè)景兔點(diǎn)旅監(jiān)游觀驗(yàn)光,乖你會(huì)際推薦塊哪里?請(qǐng)簡(jiǎn)烤要說(shuō)膀明推挎薦理臺(tái)由。(3料)作為詳東道噴主的獄你準(zhǔn)朱備向喚韓國(guó)艇的同殺學(xué)介聰紹些華什么?(友情蓋提示濫:可處從經(jīng)高濟(jì)、耽政治自、文檢化、坑社會(huì)戶(hù)發(fā)展來(lái)、人抱民生猛活、桂資源孟、環(huán)喉境、腸地理溜、歷曲史等垃方面冤入手)(1懸)樹(shù)立葵全球豈意識(shí)著和平多等參璃與意潔識(shí);序培養(yǎng)貢開(kāi)放穿胸懷能;學(xué)出習(xí)和性尊重貢韓國(guó)罩文化遙及風(fēng)積俗習(xí)拾慣,憤吸收斧和借厘鑒韓裙國(guó)先擾進(jìn)的秧東西掃;宣鞏揚(yáng)中祝華民串族的致優(yōu)秀根文化真,讓慰韓國(guó)蹈青少肚年了敞解中口國(guó)和絲式中國(guó)筒文化峰,做悉友好酷交往偵的使硬者等傷。(2基)傷(本題找具有郊開(kāi)放劇性,稿言之撇有理寶即可)(3新)中國(guó)望是一購(gòu)個(gè)有鞋著五蝕千多哭年歷典史的障文明蔑古國(guó)跨,曾陷創(chuàng)造用了包腥括四洪大發(fā)棕明在永內(nèi)的樣博大嬌精深甚的燦饒爛文在化;蛋新中緞國(guó)成案立特奴別足愿改革死開(kāi)放貿(mào)以來(lái)疤,我誰(shuí)國(guó)社撒會(huì)主破義現(xiàn)告代化黑事業(yè)芝取得向了舉培世矚案目的口偉大踢成就獎(jiǎng);我許國(guó)是聞一個(gè)表統(tǒng)一暖的多許民族藍(lán)國(guó)家啟,有56個(gè)民礦族分涂布在斤祖國(guó)夢(mèng)的四破面八擦方;果在2l世紀(jì)撥頭20年,之我們感將集描中力需量建弊設(shè)惠布及十疊幾億鑼人口碰的更銜高水嶼平的線(xiàn)小康奸社會(huì)搭;當(dāng)丙今世墨界,備中國(guó)瓶是發(fā)鍛展最噸快、瘡變化斤最大物的國(guó)南家之專(zhuān)一,約中國(guó)聚在國(guó)壟際舞縣臺(tái)上談發(fā)揮片著越弟來(lái)越森重要犯的作夕用等性。(本題謙具有誓開(kāi)放訊性,葛言之慨有理毅即可)例二蛋參考妨答案予:(四犁)關(guān)添注經(jīng)愿濟(jì)發(fā)成展◆涉及次范圍當(dāng):九免年級(jí)呆第7課◆對(duì)應(yīng)明考點(diǎn)廊:三4.壓1;脾4.還2;4.點(diǎn)3◆聯(lián)系蜓實(shí)際舅:可醉從自世己所汗在地法區(qū)人籮民生等活的剩發(fā)展鐘變化贈(zèng)(尤震其是癥消費(fèi)樣結(jié)構(gòu)雁的變愧化,庫(kù)人們孔告別凈了溫四飽型肉向小莖康型異過(guò)渡義,從醒基本買(mǎi)的以悅衣、赤食為孤主的稈消費(fèi)廳轉(zhuǎn)向億了住暴、行帝的消號(hào)費(fèi)。球住房賽、汽搶車(chē)等洽將是示人們兵的消浪費(fèi)目命標(biāo),央旅游尖消費(fèi)煎也正廢日趨年升溫芝);我省及經(jīng)濟(jì)刺從“你又快亮又好荷”到世“又馬好又慶快”來(lái),并躬不僅剛僅是茂詞語(yǔ)衣位置陳的變批化。虎云南腹省第擴(kuò)十屆新人大漆五次薄會(huì)議女的《政府員工作警報(bào)告》中,濤對(duì)“搭堅(jiān)持隔又好最又快笨發(fā)展稼”作滑出了慮新的熔詮釋羅:認(rèn)出真落爐實(shí)國(guó)兇家宏臘觀調(diào)看控政較策,討堅(jiān)持衣好字勇當(dāng)頭悅,好稀中求悄快,昏能快豎則快原。做抹到眼絡(luò)前與伯長(zhǎng)遠(yuǎn)假兼顧雪、開(kāi)例發(fā)與蔑保護(hù)異并舉攔、建抖設(shè)與釀管理田并進(jìn)囑、經(jīng)亦濟(jì)與織生態(tài)隸共贏浙,在計(jì)保證菠質(zhì)量嗽和效主益的從同時(shí)誦,努旺力保丑持必刪要的侍、符部合云窯南實(shí)努際的覆、比征較快爬的發(fā)級(jí)展速育度??炫c飽好是肺速度棵與質(zhì)覆量的牌關(guān)系鴨,從撐“又節(jié)快又?jǐn)U好”吉到“陸又好留又快謎”,賺這是暖“量愉”到幕“質(zhì)督”的斤飛躍燭。不羞再把GD窩P增長(zhǎng)巷放在折第一傍位,握摒棄況過(guò)去久那種胃不顧披發(fā)展儉代價(jià)垂和效膚率,匪高能卸耗、莖高污蜓染的圣增長(zhǎng)麗模式創(chuàng),這搞是我鮮國(guó)經(jīng)覽濟(jì)工擇作在臟思路昨上的很重大忠調(diào)整部,也忘是落紫實(shí)科內(nèi)學(xué)發(fā)翅展觀噴的務(wù)股實(shí)之趕舉。1.我呈國(guó)經(jīng)申濟(jì)持鹿續(xù)穩(wěn)逐定增犁長(zhǎng),慰是堅(jiān)牽定不魂移地?fù)韴?jiān)持?jǐn)傈h在絨社會(huì)復(fù)主義脊初級(jí)擋階段拍基本果路線(xiàn)卷的結(jié)刑果。隨我國(guó)增正處啞于并吊將長(zhǎng)恒期處觸于社步會(huì)主克義初老級(jí)階看段,秤這是匠我國(guó)換最基睜本的始國(guó)情賀。改飄革開(kāi)胡放以臉來(lái),州我國(guó)睬經(jīng)濟(jì)撫和社胡會(huì)發(fā)盆展取捉得了莫舉世粥矚目身的偉貢大成摸就,社靠的偉就是丹黨的濤基本鋤路線(xiàn)宮的指杰引。甩黨的突基本窗路線(xiàn)旺體現(xiàn)骨了全絮國(guó)各贈(zèng)族人堅(jiān)民的宇根本鄉(xiāng)豐利益搏和共扒同愿號(hào)望,缸在基礙本路航線(xiàn)的扮指引圍下,墾我國(guó)便走出熟了一都條有蹤蝶中國(guó)分特色贊的強(qiáng)之國(guó)富含民之盡路。2.我酒國(guó)經(jīng)膜濟(jì)持慢續(xù)穩(wěn)沿定增者長(zhǎng),攻是堅(jiān)纏持公膏有制也為主綢體、缺多種傘所有證制經(jīng)邁濟(jì)共喘同發(fā)慰展這匪一基筐本經(jīng)冰濟(jì)制千度的劣結(jié)果壟。在鵲我國(guó)拌經(jīng)濟(jì)汁發(fā)展排的過(guò)頌程中姐,國(guó)像有經(jīng)袋濟(jì)發(fā)預(yù)揮著兵至關(guān)擋重要謠的作死用。庭國(guó)有鉆大中宰型企啄業(yè)改相革的肅成功崗,為彩企業(yè)曾增添澡了活胞力,停使企符業(yè)的勻經(jīng)濟(jì)圓效益悼得到迷了很慌大提弟高,貼創(chuàng)造忍出了丙更多筍的社妖會(huì)財(cái)癥富。索同時(shí)哈,國(guó)父家毫即不動(dòng)生搖地賢鼓勵(lì)脖、支某持和土引導(dǎo)燦非公幟有制慎經(jīng)濟(jì)討的發(fā)偶展,根個(gè)體愈、私倘營(yíng)等太非公奔有制較經(jīng)濟(jì)黎發(fā)展墻迅速質(zhì),顯判示了糊強(qiáng)勁則活力話(huà),為休促進(jìn)呼經(jīng)濟(jì)善發(fā)展揮、提鞭高人固民生本活水雷平發(fā)熔揮了進(jìn)日益始明顯混的作脂用。蔥這一卵切都梨充分款體現(xiàn)里了我屬?lài)?guó)社肅會(huì)主扛義基救本經(jīng)頓濟(jì)制控度的介優(yōu)越刪性。3.我勝?lài)?guó)經(jīng)部濟(jì)持師續(xù)穩(wěn)宇定增撤長(zhǎng),隸有利賊于解建決社冰會(huì)主慶要矛園盾,斬實(shí)現(xiàn)健共同磚富裕蔑?,F(xiàn)鼠階段送,我名國(guó)社待會(huì)的漸主要枯矛盾府是人股民群壓眾日爽益增象長(zhǎng)的我物質(zhì)俘文化袍需要禍同落自后的如社會(huì)孤生產(chǎn)恭之間棋的矛裕盾,授這是艦由我喚國(guó)的德基本釘國(guó)情燈決定類(lèi)的。社解決邁這一挪矛盾雷,關(guān)授鍵在拉于發(fā)認(rèn)展社橡會(huì)主述義生盛產(chǎn)力鞏,發(fā)很展社奶會(huì)主秀義經(jīng)久濟(jì)。卸我國(guó)抗經(jīng)濟(jì)殺的持讓續(xù)穩(wěn)宿定增建長(zhǎng),義使人父民群顆眾的僅物質(zhì)球生活布水平纖普遍濾得到趕了提恰高,適城鄉(xiāng)狂居民霧的生斥產(chǎn)、鞭生活帳條件藍(lán)得到振了改壯善,犧為實(shí)幅現(xiàn)共魯同富促裕創(chuàng)陸造了東條件剝。4.我革國(guó)經(jīng)櫻濟(jì)持可續(xù)穩(wěn)濟(jì)定增忽長(zhǎng),梅有利行于實(shí)違現(xiàn)社滾會(huì)公徒平,僻為構(gòu)杰建社影會(huì)主湊義和話(huà)諧社野會(huì)創(chuàng)帶造條屈件。視實(shí)現(xiàn)蜂社會(huì)乓公平愉需要羽以一癥定的喜經(jīng)濟(jì)掠實(shí)力舌作后戰(zhàn)盾。騙經(jīng)濟(jì)鞋持續(xù)鄭穩(wěn)定消增長(zhǎng)社,為繪國(guó)家桑發(fā)展爹教育糠、醫(yī)述療、冒社會(huì)背保障依、救磁助弱煙勢(shì)群酒體等慘社會(huì)亡福利感事業(yè)趙提供嶼了可帶能。鞠廢除仇農(nóng)業(yè)隊(duì)稅;水實(shí)行杠農(nóng)村缺義務(wù)懼教育駝階段琴學(xué)生睜免費(fèi)突教育救,農(nóng)易村新飄型合塊作醫(yī)紋療制仍度、底最低計(jì)生活雄保障籠制度奴等政增策的蕉出臺(tái)待,都麗是經(jīng)安濟(jì)發(fā)既展的籌產(chǎn)物彈,對(duì)儲(chǔ)于消崇除社拐會(huì)不券和諧艘因素呼,加顧快構(gòu)作建社茂會(huì)主甘義和跨諧社怠會(huì)有捆著巨提大的鍬促進(jìn)繡作用耗。5.為允什么買(mǎi)必須妹毫不詠動(dòng)搖笑地鞏喬固和閉發(fā)展伸公有嚇制經(jīng)逆濟(jì)?6.為男什么慌要毫寄不動(dòng)恐搖地巧鼓勵(lì)首、支欲持、蛋引導(dǎo)尸個(gè)體螺、私鞏營(yíng)等桑非公脖有制賓經(jīng)濟(jì)冊(cè)發(fā)展?7.為攏什么承要確緒立勞品動(dòng)、讀資本丙、技線(xiàn)術(shù)和層管理步等生券產(chǎn)要圾素按佩貢獻(xiàn)捐參與城分配附的原沿則?8.如何虜理解狼“尊缸重勞盼動(dòng)、披尊重夫知識(shí)廚、尊巾重人曾才,破尊重端創(chuàng)造性”?◆復(fù)習(xí)愉點(diǎn)撥孝:1.我國(guó)島每年齡經(jīng)濟(jì)擇建設(shè)蒙取得磚的巨援大成拜就,壁如國(guó)株內(nèi)生萍產(chǎn)總嘩值增繩長(zhǎng)率宿、經(jīng)絨濟(jì)與倆社會(huì)艙發(fā)展震的具野體成亭就等簽,常唐作背斥景材樣料用遵以考誕查學(xué)映生對(duì)繳國(guó)情稈國(guó)策倉(cāng)、發(fā)筆展戰(zhàn)澆略等割知識(shí)秤的掌山握情敢況,負(fù)也可境以與膨建設(shè)謎社會(huì)圈主義鼠新農(nóng)此村、憤構(gòu)建擺社會(huì)戶(hù)主義退和諧男社會(huì)外等熱顫點(diǎn)相蓬結(jié)合鋸。復(fù)勤習(xí)時(shí)醉,一莊定要值注意問(wèn)加強(qiáng)汪熱點(diǎn)咐與教拴材知螺識(shí)的確聯(lián)系扣。培竭養(yǎng)綜遵合分仰析能唐力。2.公有夫制經(jīng)柄濟(jì)和留非公紀(jì)有制賓經(jīng)濟(jì)排的地當(dāng)位及去作用辰、堅(jiān)覆持基戰(zhàn)本經(jīng)欲濟(jì)制岔度的播原因街等是語(yǔ)本課哀的重聰點(diǎn)內(nèi)立容,少?gòu)?fù)習(xí)紙這一介部分唯內(nèi)容怕,一船定要衛(wèi)聯(lián)系柿實(shí)際兄,充獲分開(kāi)立展實(shí)風(fēng)踐活蝦動(dòng),爭(zhēng)一是墓要多扶關(guān)心慨時(shí)事惕,了港解國(guó)渴家在雁這方橋面的美政策殘及統(tǒng)兇計(jì)公昌布的長(zhǎng)一些點(diǎn)數(shù)據(jù)綱;二茫是了汁解當(dāng)堡地的優(yōu)一些蒸個(gè)體蹄、私唱營(yíng)經(jīng)邀濟(jì)的漸生產(chǎn)抗、經(jīng)罵營(yíng)等瓶方面把的情隊(duì)況,鐘并結(jié)達(dá)合實(shí)察際情糠況和孩具體瀉數(shù)據(jù)旋將非糖公有紫制經(jīng)排濟(jì)與發(fā)國(guó)有紋、集薦體等惠公有耽制經(jīng)諸濟(jì)進(jìn)引行比教較,誦通過(guò)回比較貍,夯蝦實(shí)基悶礎(chǔ)知腥識(shí),筍加深好理解豈。3.勞動(dòng)低、資石本、六技術(shù)推和管便理等煤生產(chǎn)靠要素炭按貢耀獻(xiàn)參普與分興配的揪原則登、尊掉重勞柿動(dòng)、越尊重兔知識(shí)移、尊乒重人日才、沈尊重陡創(chuàng)造斯等是故本課欣的重及點(diǎn)內(nèi)插容。洋復(fù)習(xí)酸這一磨部分菊知識(shí)售,一凱要辯趴證地倉(cāng)看問(wèn)罷題,辯在不糟同的貨發(fā)展警階段程,共斬同富體裕有瓣不同洗的內(nèi)于容:悔二要衛(wèi)學(xué)會(huì)喚理論磁聯(lián)系芒實(shí)際鵲。關(guān)躺心時(shí)紗事,城了解唱國(guó)家詞在共曬同富勁裕方罰面的樸政策孟及具耗體措女施,軌如:鴉建設(shè)泡社會(huì)憑主義高新農(nóng)填村、逼青藏鄭鐵路臥建成仿通車(chē)護(hù)等,漏從而良加深落對(duì)理釀?wù)撝|(zhì)識(shí)的腎理解密。(五見(jiàn))關(guān)糟心政宿治生貧活◆涉及圍范圍草:九籠年級(jí)迅第6課◆對(duì)應(yīng)絨考點(diǎn)蔽:三3.易1、3.糾2、3.我3、3.夜4、4.路2◆時(shí)政掛熱點(diǎn)常:第貍十屆需全國(guó)飼人民看代表賢大會(huì)政第五遇次會(huì)銀議在絡(luò)人民出大會(huì)務(wù)堂召聯(lián)開(kāi)。

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論