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文檔簡介
—五四青年節(jié)活動策劃大學(xué)生值此五四青年節(jié)來臨之際,為紀(jì)念中國共青團(tuán)成立XX周年,弘揚五四精神,呈現(xiàn)高校生青年健康向上的精神風(fēng)貌,增加團(tuán)的凝聚力和向心力,特舉辦弘揚五四精神,呈現(xiàn)青春活力活動。二、活動主題本次活動主題為春華秋實,華即是花,春天開花,秋天結(jié)果,用春天比喻高校生努力工作的開頭,通過這次活動鼓勵青年員工們邁好工作的每一步,春華秋實,汗水凝成收獲。三、活動布置1、進(jìn)行一場詩歌朗誦會。(4月中旬)各團(tuán)支部結(jié)合本單位工作實際,可進(jìn)行一場詩歌朗誦會,組織團(tuán)員青年創(chuàng)作、朗誦優(yōu)秀詩歌,將團(tuán)員青年的思想政治教育寓于活潑活潑的藝術(shù)形式中,通過詩歌朗誦競賽,進(jìn)一步激發(fā)團(tuán)員青年的昂揚斗志,進(jìn)一步堅定團(tuán)員青年永遠(yuǎn)跟著黨走的理想信念。對于競賽成果優(yōu)異者,進(jìn)行相應(yīng)的物質(zhì)嘉獎。2、觀看一部反映優(yōu)秀共產(chǎn)黨員典型事跡的`電教片。(4月下旬)在解放戰(zhàn)爭時其及和平建設(shè)時期,我黨很多優(yōu)秀共產(chǎn)黨員為了民族解放和國家富強在平凡的崗位上無私奉獻(xiàn)。各支部組織團(tuán)員青年觀看一部反映優(yōu)秀共產(chǎn)黨員崇高品行的電影,教育團(tuán)員青年,引導(dǎo)廣闊團(tuán)員青年為山推機械的發(fā)展奉獻(xiàn)力量。3、組織一場體育競技活動(4月下旬)為增加班級凝聚力,營造一個主動、健康工作環(huán)境。進(jìn)一步推動班級文化建設(shè),形成良好的企業(yè)向心力和凝聚力。(1)5分鐘跳繩方法:每隊6人,2位搖繩,4位跳繩,必需按挨次依次跳(每人記一次),相鄰的人可同時跳,并記相應(yīng)的次數(shù)。5分鐘內(nèi)以跳過的人次計算(未跳過者不計),跳過人次多者為勝。如次數(shù)相同,則加時2分鐘,以最終成果多者為最終成功者。(2)運球投籃接力(4男4女);方法:兩隊在同一籃球場競賽,各站球場一端底線(籃球架右側(cè)底線),待聽到開頭口令后,本方第一名持球隊員快速向前運球至對面籃下投籃,投進(jìn)前方能運球返回,交到伙伴手中連續(xù),直至本方隊員進(jìn)行完畢,各隊按時間長短來判決成果,用時短者為勝;規(guī)章:1、競賽中不能傳球、滾球、抱球跑;2、每名隊員只能在底線外接到伙伴遞來的球前方可進(jìn)場運球。(3)1分鐘投籃方法:在指定地點自投自搶,如此反復(fù),在30秒內(nèi)投中多者為勝規(guī)章:投籃時不能越過指定投籃區(qū)。(4)背靠背夾球跑1、場地器材:15米直道,折返標(biāo)志物,排球(或籃球)2、規(guī)章:參賽者背靠背并用背夾緊排球站在起跑先后,聽到口令后兩人同時側(cè)身向前進(jìn),到15米折返處,兩人繞過標(biāo)志物連續(xù)返回。若中途球落地,必需在球落地處將球夾好連續(xù)競賽,否則為犯規(guī),取消競賽成果。3、成果:以所用時間排列名次,時間短者排在前面。20XX年五四青年節(jié)活動策劃高校生2為發(fā)揚“五四”榮耀傳統(tǒng),弘揚校本精神,激發(fā)同學(xué)愛校的.熱忱,促進(jìn)我??沙掷m(xù)發(fā)展。校團(tuán)委經(jīng)研討確定舉辦本次演講競賽。一、參與對象全校在校同學(xué)二、競賽時間X月X日晚三、競賽地點校會議室四、演講主題學(xué)校讓我感動、立志成材回報學(xué)校五、參賽要求1、每班至少推舉2人,多者不限。2、演講題目自擬,內(nèi)容真實,思想健康。3、脫稿演講。4、一般話標(biāo)準(zhǔn)。5、時間不超過10分鐘。六、競賽布置1、5月X日前,各班將參賽選手名單以及演講題目報校團(tuán)委,2、5月X日中午抽簽。競賽采納抽簽制,按參賽號依次進(jìn)行競賽。七、評分標(biāo)準(zhǔn):1、演講內(nèi)容:觀點鮮亮,內(nèi)容緊扣主題,充實活潑,情感真摯,能聯(lián)系自身實際,實例典型(4分)2、語言表達(dá):語言流暢、活潑,一般話標(biāo)準(zhǔn);節(jié)奏美麗,富有感情(2分)3、儀態(tài)表情:穿著干凈、儀表大方,舉止得體,能敏捷運用語速、語調(diào)、手勢等演講技巧(2分)4、演講效果:富有感染力,富有啟發(fā)性。(2分)八、評分方法及設(shè)獎1、去掉一個最高分,去掉一個最低分,其余的平均分為選手最終得分。2、本次大賽設(shè)一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優(yōu)秀獎5名。九、評委:待定十、照像:待定十一、計分:待定十二、計時:待定20XX年五四青年節(jié)活動策劃高校生3一、活動意義在第X個五四青年節(jié)來臨之際,我院將進(jìn)行大型文藝晚會,本次活動意在呈現(xiàn)我校同學(xué)的主動向上的精神風(fēng)貌,進(jìn)一步推動我校和諧校內(nèi)的建設(shè),表彰在工作方面有突出奉獻(xiàn)的個人和集體。二、活動主題本次晚會是以“繼承五四傳統(tǒng),構(gòu)建和諧校內(nèi)”為主題的文藝晚會暨優(yōu)秀同學(xué)干部表彰大會。三、活動概述時間:X月X日地點:XXX學(xué)院大禮堂對象:我校領(lǐng)導(dǎo)及全體師生活動流程:頒獎典禮晚會結(jié)束晚會開頭后勤工作互動游戲準(zhǔn)備工作:X月X日——XX日在全院發(fā)出通知,征集參演人員。X月X日——XX日宣傳開頭,拉贊助。X月XX日——XX日對參演節(jié)目進(jìn)行篩選,確定參演節(jié)目單。X月XX日——XX日統(tǒng)計所需物品,以便統(tǒng)一選購。X月XX日選購物品。X月X日對晚會進(jìn)行彩排。X月X日熱誠邀請學(xué)校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)觀看演出。四、前期工作的任務(wù)贊助工作1、由XX實踐部完成詳細(xì)操作,最遲在XX日之前完成,以便舞臺設(shè)計及各種用品的的購置。宣傳工作1、由宣傳部完成,與社會實踐部協(xié)商橫幅、海報的的`內(nèi)容。2、聯(lián)系學(xué)校播送站對本次晚會進(jìn)行報道。3、在X月XX日之前完成橫幅、海報的張貼。節(jié)目編排1、由組織部對參演節(jié)目進(jìn)行初評,然后進(jìn)行復(fù)評,最終確定參演節(jié)目名單。2、選拔主持人時要選擇應(yīng)變能、表達(dá)能強,有責(zé)任心的人。舞臺布置1、由素養(yǎng)拓展部進(jìn)行舞臺設(shè)計,對所需物品于XX日前做好統(tǒng)計工作交到辦公室。20XX年五四青年節(jié)活動策劃高校生4一、活動主題繼承五四精神,呈現(xiàn)青春風(fēng)采二、指導(dǎo)思想以舉辦系列活動為主線,進(jìn)一步深化團(tuán)員愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育,提倡青年團(tuán)員把愛國主義與社會主義有機結(jié)合起來、把民族精神與時期任務(wù)有機結(jié)合起來、把個人成長與社會責(zé)任有機結(jié)合起來。通過開展豐富多彩的紀(jì)念"五四運動某周年的系列活動,回憶和緬懷令人難忘的革命歷史歲月,呈現(xiàn)新時期青年的風(fēng)采。三、活動內(nèi)容(一)青春的紀(jì)念。組織青年團(tuán)員祭掃革命烈士墓、觀看革命歷史電影、開展老團(tuán)員退團(tuán)紀(jì)念活動。引導(dǎo)廣闊團(tuán)員青年瞻仰革命遺跡,回憶革命歷史,繼承榮耀傳統(tǒng)。(二)青春的風(fēng)采。組織青年團(tuán)員開展迎"五四"教育教學(xué)敘事征文競賽,表達(dá)對”五·四"精神的傳承,引導(dǎo)廣闊團(tuán)員青年展現(xiàn)激揚青春。(三)青春的`承諾。開展青年志愿者活動,連續(xù)組織"服務(wù)自我,幫扶幼小"的志愿者服務(wù),組織青年團(tuán)員關(guān)愛孤殘兒童,鼓勵青年團(tuán)員關(guān)愛弱勢群體,關(guān)愛同學(xué)。20XX年五四青年節(jié)活動策劃高校生5一、活動主題:傳承五四薪火,呈現(xiàn)青春風(fēng)采二、活動背景:攝影是一門讓廣闊同學(xué)既生疏又好奇的藝術(shù)。它能形象地記錄發(fā)生在我們身邊的點點滴滴。上半學(xué)期,各項展現(xiàn)學(xué)院風(fēng)采的活動不計其數(shù),但這次的攝影競賽卻能展現(xiàn)同學(xué)們最真實的、最豐富多彩的生活。一張小小的圖片內(nèi)涵豐富、應(yīng)有盡有。同學(xué)們所看到的、想到的、關(guān)懷的、關(guān)注的關(guān)于生活、校內(nèi)、社會等話題,一張圖片就可以展現(xiàn)其中的無盡的蘊含、趣味和思索,從而使同學(xué)們能更好的了解現(xiàn)代,了解我們的'高校生活。同時,也培育了同學(xué)們觀看、關(guān)懷社區(qū)的習(xí)慣,營造一種良好的主動、向上、團(tuán)結(jié)的社區(qū)氣氛。三、活動目的及意義:在五四青年節(jié)到來之際,開展攝影競賽,為普及推廣攝影學(xué)問,提高校內(nèi)內(nèi)攝影愛好者的技術(shù)水平,展現(xiàn)參賽者的攝影技術(shù)、想象力、審美力量。本次活動的主題,旨在發(fā)現(xiàn)校內(nèi)生活之美,發(fā)現(xiàn)生命之美,發(fā)現(xiàn)自然之美。以“聚焦飛揚的青春,感受別樣的生命”為重點,著重展現(xiàn)我們身邊的美?;顒有问綖檎骷煌臄?shù)碼攝影作品,作品樣式分為單幅作品、組圖、圖配文等。數(shù)碼攝影作品需原創(chuàng),突誕生命印象,視覺效果劇烈。四、活動流程:4月19日至4月28日,在XX班級征集以“傳承五四薪火,呈現(xiàn)青春風(fēng)采”為主題的攝影稿件。(截稿時間,獎項設(shè)置,樣片等)4月30日由老師組成的評委團(tuán)統(tǒng)一評分。5月4日公布競賽成果并將在宣傳欄內(nèi)展現(xiàn)部分優(yōu)秀作品。5月中旬擇期向獲獎?wù)哳C發(fā)競賽證書五、活動布置:1、征稿要求:(1)參賽作品必需是原創(chuàng),不準(zhǔn)抄襲,或挪用他人。(2)作品內(nèi)容主動、健康向上,請在作品反面右下角注明的班級、姓名。(3)作品尺寸為7寸照片,并將作品名稱附在作品反面,照片可配各類說明性文字。(4)每人參賽作品在五張以內(nèi)。(5)作品入選后將統(tǒng)一通知向各班級組交電子稿2、評比規(guī)章:評比標(biāo)準(zhǔn):1、主題鮮亮,內(nèi)涵豐富,思想性強。2、創(chuàng)意獨特,構(gòu)思精致,富有藝術(shù)感。3、技術(shù)運用得當(dāng),視覺效果好。4、注意內(nèi)容與形式多樣性。5、優(yōu)先考慮有紀(jì)念意義或教育意義的作品。6、真正表達(dá)攝影的價值和宣傳作用。獎項:高一高二班級各評出一等獎3名、二等獎10名、三等獎15名及優(yōu)秀獎若干名。獎品:頒發(fā)證書、參賽者會得到社會實踐學(xué)分2分六、活動主要負(fù)責(zé)人:活動主辦方:丹青社活動協(xié)辦方:XX省XX班級團(tuán)委七、活動預(yù)算:證書:6個獎狀:50張九:活動宣傳攝影是藝術(shù)中特別的美,體驗美、享受美、感受美給人帶來的無限歡樂。攝影生活,使生活更加豐富多彩;攝影自然,讓自然更加可愛;攝影你我,讓你我更加友愛……為此同學(xué)宿舍管理中心舉辦“溫馨我家攝影展”用相機記錄生活,展現(xiàn)同學(xué)們豐富多采的生活,同學(xué)們可以攝影學(xué)習(xí)生活,反映現(xiàn)代的校內(nèi)氣氛;攝影日常生活,反映校內(nèi)的精神風(fēng)貌,也可以記錄校內(nèi)生活中的點點滴滴展現(xiàn)個人風(fēng)采,還可以記錄校內(nèi)生活中的一些同學(xué)關(guān)注的問題及現(xiàn)象,做社會的一面鏡子,做生活中的有心人。此次活動為喜歡攝影的人們提供了展現(xiàn)自我的舞臺,和同學(xué)們一起共享相機記錄瞬間的歡樂,
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