



下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
武漢理工大學(xué)網(wǎng)絡(luò)學(xué)院試卷課程名稱:物流系統(tǒng)建模與仿真 專業(yè)班級:物流管理【本科】單項選擇題簡答題分析題計算題總分30203020100備注:學(xué)生不得在試題紙上答題(含填空題、選擇題等客觀題)一、單項選擇題(本題共30道小題,每小題1分,共30分)在每小題列出的備選項中只有一個是符合題目要求的,錯選、多選或未選均無分1、 SLP和SHA的出發(fā)點都是力求。()A.空間合理規(guī)劃B.信息流合理化C.物流合理化D.時間優(yōu)化2、 倉儲系統(tǒng)是中一個重要的子系統(tǒng)。()A.資金流B.信息流C.能量流D.物流3、 少品種大批量的生產(chǎn)方式適宜采用()A.產(chǎn)品原則布置 B.固定工位式布置C.工藝原則布置D.成組原則布置4、 倉庫管理系統(tǒng)簡稱為。()A.MWSB.WMSC.SWMD.WSM5、 SLP和SHA的出發(fā)點都是力求。()A.空間合理規(guī)劃B.信息流合理化C?物流合理化D.時間優(yōu)化6、 在繪制工藝過程圖時,用表示物料送入工藝過程。()A.水平線B.垂直線C.斜線D.任意方向線段7、 計算機輔助工程的英文簡稱為。()A.CADB.CAEC.CAMD.CAPP8、 設(shè)施規(guī)劃與設(shè)計的對象應(yīng)該是。()A.生產(chǎn)工藝B.整個系統(tǒng) C.主要生產(chǎn)設(shè)備D.產(chǎn)品9、 在繪制彩色的作業(yè)單位位置相關(guān)圖時候,作業(yè)單位關(guān)系中用不同的顏色表示,其中A級代碼用色表示。()A.桔黃B.綠C.紅D.藍(lán)10、 倉庫面積包括有效面積和。()A.驗收分發(fā)面積B.管理和生活面積C.輔助面積D.輔助設(shè)施11、 是倉庫的主要參數(shù),也是評價倉庫的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。()A.庫房面積利用率B.動轉(zhuǎn)頻率C.庫容量D.存取率12、 SHA的階段II中要確定。()A.外部銜接 B.詳細(xì)搬運方案 C.總體搬運方案D.實施方案13、 是倉庫的主要參數(shù),也是評價倉庫的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。()A.庫房面積利用率B.動轉(zhuǎn)頻率C.庫容量D.存取率14、 設(shè)施規(guī)劃涉及的往往是、多因素的問題。()A.多方案B.多用戶C.多目標(biāo) D.多項目15、 在表示物料搬運的相對重要性的圖表中,特大物流量應(yīng)該用 表示。()A.A B.EC.ID.O16、 供應(yīng)鏈中的“甩尾效應(yīng)”(bullwhipeffects)指的是需求的變化,由于各級的批量訂貨而放大的一種現(xiàn)象。()A.沿著供應(yīng)鏈向上游移動B.沿著需求方向向上游移動C.沿著供應(yīng)方向向下游移動D.沿著需求方向向下游移動17、 選定物流據(jù)點的位置,對據(jù)點內(nèi)的建筑物、機器、設(shè)備、運輸通道、場地進行有機組合和合理配置,是物流系統(tǒng)的。()A.布局設(shè)計B.物料搬運系統(tǒng)設(shè)計C.建筑設(shè)計D.公用工程設(shè)計18、 為了區(qū)別長途運輸,往往把從物流網(wǎng)點到消費所在地的運輸活動稱。()A.物料搬運B.廠內(nèi)運輸C.配送D.輸送19、 兩部門之間密切度的第二個級別是用字母表示。()A.IB.EC.AD.O20、 供應(yīng)鏈中的“甩尾效應(yīng)”(bullwhipeffects)指的是需求的變化,由于各級的批量訂貨而放大的一種現(xiàn)象。()A.沿著供應(yīng)鏈向上游移動B.沿著需求方向向上游移動C.沿著供應(yīng)方向向下游移動D.沿著需求方向向下游移動21、 在繪制彩色的作業(yè)單位位置相關(guān)圖時候,作業(yè)單位關(guān)系中用不同的顏色表示,其中A級代碼用色表示。()A.A.桔黃B.綠 C.紅D.藍(lán)22、 設(shè)施規(guī)劃涉及的往往是、多因素的問題。()A.多方案B.多用戶 C-多目標(biāo)D.多項目23、 在作業(yè)單位相關(guān)圖上表示的密切程度等級的理由,最多不超條。()A.8或10B.6或8C.4或6D.2或424、 SLP和SHA的出發(fā)點都是力求()A.空間合理規(guī)劃B.信息流合理化C?物流合理化D.時間優(yōu)化25、 倉儲系統(tǒng)是中一個重要的子系統(tǒng)。()A.資金流B.信息流C.能量流D.物流26、 SHA的階段I中要確定。()A.外部銜接B.詳細(xì)搬運方案C.總體搬運方案 D.實施方案27、 是倉庫的主要參數(shù),也是評價倉庫的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。()A.庫房面積利用率B.動轉(zhuǎn)頻率C.庫容量D.存取率28、 在表示物料搬運的相對重要性的圖表中,特大物流量應(yīng)該用 表示。()A.AB.EC.ID.O29、 SLP的階段II中要確定。()A、設(shè)備位置B、總體布局 C、廠區(qū)選址 D、廠房結(jié)構(gòu)30、 多品種小批量的生產(chǎn)方式適宜采用()A.產(chǎn)品原則布置B.固定工位式布置C.X藝原則布置D.成組原則布置二、 簡答題(本題共2道小題,每小題10分,共20分)1、 庫存總費用包括哪些內(nèi)容?2、 庫存總費用包括哪些內(nèi)容?三、 分析題(本題共2道小題,每小題15分,共30分)1、現(xiàn)有A1,A2,A3三個工廠地址,可供應(yīng)產(chǎn)品分別為100,80,50(萬噸)。已知四個客戶B1,B2,B3,B4的需要量分別為30,35,62,20(萬噸)。各個工廠到需求地的運價(元/噸)如表3.1所示。請安排一個運輸計劃,使運輸總費用最少。(本小題只要求建立數(shù)學(xué)模型,不必求解)運輸費率以及其它已知條件工廠/客戶B1B2B3B4產(chǎn)量A1235395
A2436270A3512755需求量35366025-2、某醫(yī)院每月需要某種藥品100箱,每批訂貨時的固定費用為50元,藥品到達后現(xiàn)存入倉庫,每月每箱藥品要付出4元的存貯費。每月訂購一次,訂購量為100箱是否為最好的辦法?四、計算題(本題共1道小題,每小題20分,共20分)1、某車間生產(chǎn)4種產(chǎn)品,由A、B、C、D共4種設(shè)備進行加工。由產(chǎn)量預(yù)測和查詢BOM表得到產(chǎn)品的工藝路線信息以及生產(chǎn)信息,如下表所示。1) 對其進行物流分析。2) 已知4種設(shè)備的面積相等,每臺尺寸均為4mX4m,由直線軌跡的雙向AGV供貨和卸貨(如圖所示)。假設(shè)AGV上貨/卸貨點在機器邊緣線的中點M,請對其進行物流分析。3) 如果AGV上貨/卸貨
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 與第三方合作招人合同范本
- 養(yǎng)老院投資建設(shè)合同范本
- 2025年高溫金屬氧化物濕敏傳感器項目立項申請報告模板
- 03 7 回憶我的母親2024-2025學(xué)年八年級語文上冊同步教學(xué)設(shè)計(河北專版)
- 火災(zāi)約談報告范文
- 會計崗位的研究報告范文
- 回訪情況書面報告范文
- 換宿舍報告范文
- 高級中學(xué)改擴建項目可行性研究報告
- 《玩偶之家》教學(xué)設(shè)計 2023-2024學(xué)年統(tǒng)編版高中語文選擇性必修中冊
- 產(chǎn)品結(jié)構(gòu)設(shè)計概述課件
- 八年級下綜合實踐教案全套
- 胸痹心痛中醫(yī)診療方案及臨床路徑
- 第8課《山山水水》教學(xué)設(shè)計(新人教版小學(xué)美術(shù)六年級上冊)
- word 公章 模板
- 泛讀2unit2-music
- 世界技能大賽PPT幻燈片課件(PPT 21頁)
- 中學(xué)生防溺水安全教育課件(PPT 44頁)
- Python程序設(shè)計ppt課件完整版
- T∕ZSQX 008-2020 建設(shè)工程全過程質(zhì)量行為導(dǎo)則
- 《腹膜透析》ppt課件
評論
0/150
提交評論