小學(xué)美術(shù)人美二年級(jí)下冊(cè)吃蟲草第九周鄭丹婷周四選修班

上傳人：開*** IP屬地：安徽上傳時(shí)間：2023-05-21 格式：PPT 頁數(shù)：20 大?。?5.48MB 積分：14 舉報(bào) 版權(quán)申訴

已閱讀5頁，還剩15頁未讀，繼續(xù)免費(fèi)閱讀

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

預(yù)學(xué)案

一、課前搜集吃蟲草的圖片；準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用具。二、了解吃蟲草的知識(shí)，能用所學(xué)的方法來表現(xiàn)吃蟲的情景。探究案一、談話導(dǎo)入：1、大自然中的動(dòng)物、昆蟲和植物最多了，你知道哪些蟲子喜歡吃植物？

2、吃植物的蟲子很多，但有些植物能把蟲子吃掉，你相信嗎？

3、你知道有哪些植物呢？（學(xué)生知識(shí)介紹）

二、新授：

1、展示吃蟲草圖片和結(jié)構(gòu)。2、你們知道這些草是怎么吃蟲的呢？

2、課件介紹一種植物吃蟲的過程。（語言文字）

3、通過幾個(gè)畫面播放吃蟲草吃蟲的經(jīng)過。

4、吃蟲草們有各種捕蟲的本領(lǐng)，有的靠香味，有的靠圈套，有的靠色彩……如果你是吃蟲草，你會(huì)用什么辦法吸引蟲子，來把它吃掉呢？

5、每小組商量討論，然后上來表演。（你們表演的是什么草？誰做什么？誰做什么？）

三、欣賞學(xué)生作品：

（1）討論、研究是用什么方法，什么材料來做的？（畫、剪貼、泥塑）

（2）師指其中一幅：猜猜它是怎么吃蟲的？（五、學(xué)生作業(yè)

四、學(xué)生合作創(chuàng)作，師巡視輔導(dǎo)。

五、作品展示，介紹，相互提出改進(jìn)意見，取長(zhǎng)補(bǔ)短。

六、課堂總結(jié)。捕蠅草我們都是吃蟲草豬籠草毛氈苔茅膏菜瓶子草貍藻豬籠草茅膏菜貍藻毛氈苔捕蠅草瓶子草籠蓋

籠口

唇

捕蟲籠

豬籠草的結(jié)構(gòu)看一看，豬籠草的形狀和顏色有什么特點(diǎn)？1.顏色鮮艷多彩2.形狀類似酒壺，有壺蓋，壺口，壺身

哪一張畫的背景更能突出吃蟲草的神秘？顏色豐富鮮艷多采用紅，黃，藍(lán)，綠，黃等顏色其他表現(xiàn)形式的畫水粉畫線描畫撕紙畫刮畫說一說評(píng)一評(píng)

說一說：你的吃蟲草哪里獨(dú)特？

1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。