重慶南開中學2022年中考化學模擬試題含解析_第1頁
重慶南開中學2022年中考化學模擬試題含解析_第2頁
重慶南開中學2022年中考化學模擬試題含解析_第3頁
重慶南開中學2022年中考化學模擬試題含解析_第4頁
重慶南開中學2022年中考化學模擬試題含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩8頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領

文檔簡介

2021-2022學年中考化學模似試卷注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標號?;卮鸱沁x擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1.下列有關溶液的說法錯誤的是()A.溶液一定是無色透明的 B.溶液是由溶質(zhì)和溶劑組成C.溶液是均一、穩(wěn)定的混合物 D.溶質(zhì)可以是固體、液體或氣體2.“書香”含有糖醛(C5H4O2),測定糖醛的含量可以檢測書籍年代。下列說法錯誤的是()A.糖醛在氧氣中完全燃燒生成CO2和H2O B.糖醛中碳、氫元素的質(zhì)量比為12:1C.糖醛的相對分子質(zhì)量為96 D.糖醛中碳元素的質(zhì)量分數(shù)為62.5%3.歸納和總結(jié)是學習化學常用的方法。以下歸納和總結(jié)完全正確的一組是()A.對鑒別方法的認識B.對安全的認識①區(qū)分硬水和軟水,加肥皂水,攪拌②區(qū)分棉纖維和羊毛纖維,點燃,聞氣味③區(qū)分硫酸銨和硫酸鉀,加熟石灰粉末,研磨①海鮮食品噴灑甲醛溶液防腐②煤礦礦井要保持通風、嚴禁煙火③點燃可燃性氣體前一定要驗純C.對現(xiàn)象的認識D.對防銹的認識①氣體壓縮,分子變小②喝汽水打嗝,氣體溶解度隨溫度升高而增大③活性炭除去異味,活性炭具有吸附性①保留鐵銹可防止鐵進一步被銹蝕②菜刀用后及時洗凈擦干③自行車的支架噴油漆防銹A.A B.B C.C D.D4.下列熄滅蠟燭的方法,其對應原理錯誤的是()A.扇滅-隔絕氧氣 B.剪掉燈芯-隔離可燃物C.濕抹布蓋滅-隔絕氧氣 D.水澆滅-降低溫度至著火點以下5.化學小組探究蠟燭在盛有一定體積空氣的密閉容器內(nèi)燃燒時O2和CO含量的變化,測定結(jié)果如圖所示,下列推理正確的是()A.蠟燭由碳、氫元素組成B.蠟燭發(fā)生了不充分燃燒C.曲線①表示CO含量的變化D.蠟燭熄滅時,容器內(nèi)氧氣耗盡6.某同學制作的試劑標簽如下,其中化學式書寫不正確的是()A. B.C. D.7.下表是生活中幾種常見物質(zhì)的pH,其中能使無色酚酞試液變紅的是選項

A

B

C

D

物質(zhì)

新鮮牛奶

檸檬

西紅柿

肥皂水

pH

7

2.2~2.4

4.0~4.4

10

A.A B.B C.C D.D8.近來中國部分地區(qū)出現(xiàn)鎘污染的大米,食用后對人體有害.下列有關鎘的說法中錯誤的是()A.鎘的原子序數(shù)是48 B.鎘屬于非金屬元素C.鎘的元素符號是Cd D.鎘的相對原子質(zhì)量時112.49.下列四個圖象中,能正確反映對應變化關系的是A.向一定量的氫氧化鈉溶液中滴加稀鹽酸B.向一定量的稀鹽酸中加入大理石C.一定量的稀鹽酸中加入鐵粉D.加熱一定量的高錳酸鉀固體A.A B.B C.C D.D10.化學知識的應用在生活中隨處可見。下列說法不正確的是()A.西安街頭的黃色出租車以甲醇為原料,相比傳統(tǒng)的出租車,可以節(jié)約化石燃料B.四川涼山深林火災中動用了大量直升機取水滅火,水滅火的主要原理是降溫到可燃物著火點以下C.在體育中考測試中,同學們飲用“脈動”飲料中含有糖類,糖類物質(zhì)可以提供能量D.清明節(jié)前后青龍寺觀賞櫻花的游人接踵摩肩,為了使櫻花樹枝干粗壯、葉色濃綠,園林工作者可以將碳酸氫銨和草木灰(主要成分為K2CO3)一起施用11.下列各組中的物質(zhì)充分混合后,所得溶液的總質(zhì)量與反應前溶液的總質(zhì)量相比減小的是A.稀鹽酸和硝酸銀溶液B.氫氧化鎂和稀鹽酸C.鋅和硝酸銅溶液D.氯化鈉和稀硫酸12.學習小組的同學進行下列有關氧氣的實驗,其中相應實驗裝置有錯誤的是()A.空氣中氧氣含量的測定B.氧氣的制取C.氧氣的收集D.鐵絲在氧氣中燃燒二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13.C919作為中國首款按照國際適航標準,并具備自主知識產(chǎn)權(quán)的民用飛機,是中國商飛在國際航空領域的鼎力之作。飛機材料往往使用大量的硬鋁而不使用純鋁,硬鋁屬于_____(填“純凈物”或“混合物”),硬鋁與純鋁相比,其熔點更_____填“高”或“低”),硬度更大。鐵是飛機中常用的材料。在日常生活中,鐵容易與_____(填化學式)發(fā)生化學反應而生銹,鐵銹還可以“回爐”重新冶煉成鐵,寫出工業(yè)煉鐵的原理_____(用化學方程式表示)。若要驗證飛機材料中的鐵、鋁、銅金屬的活動性順序,只需一種試劑直接與上述三種金屬反應就能達到目的,應選擇的鹽是_____(填化學式)。14.結(jié)合鈣元素在元素周期表中的信息和其粒子結(jié)構(gòu)示意圖,回答下列問題。(1)鈣元素屬于_______(選填“金屬”或“金屬元素”);(2)鈣元素的相對原子質(zhì)量為_______;(3)乙和丙所表示的粒子屬于同一種元素,是因為_______;(4)乙和丙所表示的粒子的化學性質(zhì)不同,是因為_______。15.下圖是某化學反應的微觀示意圖。請回答相關問題(1)該化學反應中甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)的分子個數(shù)比為_________;(2)甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)中屬于氧化物的是_________(寫化學式);(3)該化學反應的基本類型是_________;(4)能保持丁物質(zhì)化學性質(zhì)的微粒是_________(填微粒名稱)16.“洛陽牡丹甲天下”,“水培牡丹”是一種無土栽培牡丹的技術(shù),在配制營養(yǎng)液時可以添加的一種復合肥是__________;工業(yè)廢氣中含有大量的SO2,治理方法之一是將含有SO2的廢氣通過含有堿性物質(zhì)的廢液。請寫出含有燒堿的廢液吸收SO2的化學方程式____________________________。三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17.根據(jù)下圖回答問題:(1)儀器C的名稱是_____。(2)圖甲①是驗證人呼出氣體中二氧化碳含量比空氣多,實驗時除了要兩種氣體樣品的體積相同外,還要控制_____相同。圖甲②用pH試紙測定白醋的酸堿度,測得的結(jié)果比實際值_____(選填“偏大”“偏小”或“相同”)。(3)實驗室用KMnO4制取氧氣,應從圖乙選擇的儀器_____(填序號)組裝氣體發(fā)生裝置,反應的化學方程式是_____,若用丙圖裝置來收集氧氣,請將圖補畫完整_____。(4)實驗室制取CO2,并使反應隨時發(fā)生和停止,應從圖乙中選擇_____(填序號)組裝氣體發(fā)生裝置。圖丁也可用于制取CO2,能使反應隨時發(fā)生和停止的是_____(選填序號)。18.如圖是實驗室常用的幾種實驗裝置,請回答下列問題:①寫出用A、E裝置組合制取某種氣體的化學方程式______,用E裝置收集該氣體,氣體從______(填“a”或“b”)

端進入。②實驗室制取的CO2中常含有少量雜質(zhì)氣體會干擾F實驗的目的。為排除干擾,除去該雜質(zhì)并檢驗是否除凈,將混合氣體依次通過上述裝置______(填序號)進入F裝置;其中除去雜質(zhì)氣體的化學方程式為______,F(xiàn)裝置內(nèi)產(chǎn)生的現(xiàn)象為______。四、計算題(本題包括1個小題,共12分)19.(6分)小明用某純堿樣品(含少量氯化鈉)進行了下圖所示的實驗。請計算:(1)生成二氧化碳的總質(zhì)量為_____g。(2)所用稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量______。

參考答案一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1、A【解析】

A、溶液可以有顏色,例如硫酸銅溶液是藍色,選項錯誤,故符合題意;B、溶液由溶質(zhì)和溶劑組成,選項正確,故不符合題意;C、溶液的基本特征是均一、穩(wěn)定的混合物,選項正確,故不符合題意;D、溶質(zhì)可以是固體、液體、氣體,選項正確,故不符合題意;故選A。2、B【解析】

物質(zhì)的元素的質(zhì)量比等于各元素的相對原子質(zhì)量乘以原子個數(shù)之比,相對分子質(zhì)量等于各元素的相對原子質(zhì)量之和?!驹斀狻緼、糖醛是由碳元素和氫元素組成的,則在氧氣中完全燃燒生成CO2和H2O,故A正確;B、糖醛中碳、氫元素的質(zhì)量比為,故B不正確;C、糖醛的相對分子質(zhì)量為,故C正確;D、糖醛中碳元素的質(zhì)量分數(shù)為,故D正確。故選B?!军c睛】3、A【解析】試題分析:A中區(qū)分硬水和軟水,用的是肥皂水,產(chǎn)生較少泡沫的為硬水,產(chǎn)生較多泡沫的為軟水,羊毛纖維有燒焦羽毛的氣味,銨鹽的檢驗是加熟石灰研磨,有刺激性氣味的氣體產(chǎn)生,B中食品不能用甲醛防腐,甲醛有毒,C中氣體壓縮,是分子間的間隔變小,而不是分子變小,喝汽水打嗝是因為氣體的溶解度隨溫度的升高而減小,D保留鐵銹,鐵會進一步銹蝕,,故選C考點:常見的基礎知識4、A【解析】

A、扇滅是利用空氣流動帶走周圍的熱量,使溫度降低到蠟燭的著火點以下,選項錯誤;B、剪掉燈芯,隔離了可燃物與氧氣的接觸,實現(xiàn)了滅火目的,選項正確;C、用濕抹布蓋滅時,使蠟燭與空氣隔絕,蠟燭不再與氧氣接觸,使燃燒停止,選項正確;D、水能夠吸收熱量,使蠟燭的溫度降低至蠟燭的著火點以下,燃燒停止,選項正確,故選A。【點睛】物質(zhì)燃燒時,需要三個燃燒條件同時具備,物質(zhì)才能發(fā)生燃燒,而滅火時,只需切斷一個燃燒條件,即實現(xiàn)一條滅火原理,就能實現(xiàn)滅火。5、B【解析】

A.據(jù)質(zhì)量守恒定律可知反應前后元素種類不變,蠟燭燃燒生成一氧化碳,可推知蠟燭中一定有碳元素,不能確定是否有氫元素,選項錯誤;B.含碳的燃料完全燃燒生成二氧化碳,不完全燃燒生成一氧化碳,由圖中信息可知,蠟燭燃燒生成了一氧化碳,所以可知蠟燭發(fā)生了不充分燃燒,選項正確;C.化學反應過程中生成物的質(zhì)量逐漸增多,反應物的質(zhì)量逐漸減少,曲線①表示O2含量的變化,選項錯誤;D.由圖中信息可知,蠟燭熄滅時,容器內(nèi)氧氣含量很低,但是沒有耗盡,選項錯誤。故選B。6、B【解析】

化合物的化學式書寫:顯正價的元素其符號寫在左邊,顯負價的寫在右邊,化合價的絕對值交叉約減,得化學式右下角的數(shù)字,數(shù)字為1時不寫;化合物中鐵元素顯+3價時讀鐵,所以氯化鐵的化學式為FeCl3.選B。7、D【解析】

A、新鮮牛奶pH=7,溶液為中性,不能使無色酚酞試液變色,故不符合題意;B、新鮮檸檬汁溶液為酸性,不能使無色酚酞試液變色,故不符合題意;C、選項西紅柿汁,溶液顯酸性不能使無色酚酞試液變色,故不符合題意;D、肥皂水溶液顯堿性,能使無色酚酞溶液變紅色,故符合題意;故選D。8、B【解析】試題分析:A、根據(jù)元素周期表中的一格中獲取的信息,鎘元素的原子序數(shù)為48,故說法正確.B、根據(jù)元素周期表中的一格中獲取的信息,該元素的名稱是鎘,屬于金屬元素,故說法錯誤.C、根據(jù)元素周期表中的一格中獲取的信息,鎘的元素符號是Cd,故說法正確.D、根據(jù)元素周期表中的一格中獲取的信息,鎘的相對原子質(zhì)量為112.4,故說法正確.故選B.考點:元素周期表的特點及其應用.點評:本題難度不大,考查學生靈活運用元素周期表中元素的信息及辨別元素種類的方法進行分析解題的能力.9、B【解析】

A、稀鹽酸和氫氧化鈉反應生成氯化鈉和水,隨著反應進行,氯化鈉質(zhì)量分數(shù)增大,完全反應后,氯化鈉質(zhì)量不再增大,繼續(xù)加入氫氧化鈉溶液時,氯化鈉質(zhì)量分數(shù)減小,該選項對應關系不正確;B、稀鹽酸能和大理石中的碳酸鈣反應生成氯化鈣、水和二氧化碳,反應的化學方程式及其質(zhì)量關系為:,由以上質(zhì)量關系可知,當有100份質(zhì)量的碳酸鈣形成溶液的一部分時,逸出44份質(zhì)量的二氧化碳,隨著反應的進行,溶液質(zhì)量不斷增大,當稀鹽酸完全反應后溶液質(zhì)量不再變化,該選項對應關系正確;C、向一定量的稀鹽酸中加入鐵粉,鐵與鹽酸反應生成氯化亞鐵和氫氣,隨著鐵粉的加入,溶液中鐵元素的質(zhì)量增加,當鹽酸完全參與反應后,再加鐵粉,溶液中鐵元素的質(zhì)量也不再改變,該選項對應關系不正確;D、高錳酸鉀分解產(chǎn)生了氧氣,使固體的總質(zhì)量減少,所以雖然錳元素的質(zhì)量不變,但是反應前后錳元素的質(zhì)量分數(shù)要改變,該選項對應關系不正確。故選B。10、D【解析】

A、西安街頭的黃色出租車以甲醇為原料,相比傳統(tǒng)的出租車,減小了化石燃料的使用,可以節(jié)約化石燃料,故A正確;B、四川涼山深林火災中動用了大量直升機取水滅火,水滅火的主要原理是水汽化吸熱,降溫到可燃物著火點以下,故B正確;C、在體育中考測試中,同學們飲用“脈動”飲料中含有糖類,糖類物質(zhì)可以提供能量,故C正確;D、將碳酸氫銨和草木灰(主要成分為K2CO3)一起施用,會放出氨氣,降低肥效,故D錯誤。故選D。11、A【解析】

A、鹽酸和硝酸銀溶液反應生成氯化銀沉淀和硝酸,反應后生成沉淀,所得溶液總質(zhì)量比反應前的溶液總質(zhì)量減小,故符合題意;B、氫氧化鎂和稀鹽酸發(fā)生中和反應生成了氯化鎂和水,氫氧化鎂沉淀溶解,使所得溶液總質(zhì)量比反應前的溶液總質(zhì)量增大,故不符合題意;C、鋅和硝酸銅溶液發(fā)生置換反應,生成銅和硝酸鋅,根據(jù)反應的化學方程式可知,置換出銅的質(zhì)量小于消耗鋅的質(zhì)量,因此所得溶液的總質(zhì)量比反應前溶液的總質(zhì)量增大,故不符合題意;D、氯化鈉和稀硫酸不反應,因此,所得溶液的總質(zhì)量與反應前溶液的總質(zhì)量相等,故不符合題意,故選A。12、B【解析】

A、紅磷燃燒生成五氧化二磷固體,可以用來測定空氣中氧氣含量,故A正確;B、實驗室用過氧化氫制氧氣,屬于固液常溫型,為防止氣體從長頸漏斗逸出,長頸漏斗的下端應伸入液面以下,故B錯誤;C、氧氣密度比空氣大,所以應該長進短出,故C正確;D、鐵絲在氧氣中燃燒,為防止生成物濺落下來炸裂瓶底,預先在瓶內(nèi)放水,故D正確。故選B。二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13、混合物低O2、H2O3CO+Fe2O32Fe+3CO2FeSO4【解析】

金屬生銹條件有氧氣和水參與,鋁與硫酸亞鐵溶液反應生成硫酸鋁溶液和鐵?!驹斀狻浚?)硬鋁屬于鋁合金,屬于混合物;硬鋁與純鋁相比,其熔點更低,硬度更大。(2)在日常生活中,鐵容易與O2、H2O生銹,鐵銹的主要成分是氧化鐵,在高溫的條件下,一氧化碳與氧化鐵反應生成鐵和二氧化碳,化學方程式為。(3)在驗證三種金屬活動性強弱時,通常采取“三取中”的方法,即取中間金屬單質(zhì)與兩端的金屬的鹽溶液反應或取中間金屬的鹽溶液與兩端金屬的單質(zhì)反應,因此可選用硫酸亞鐵(或氯化亞鐵或硝酸亞鐵)溶液,鋁與硫酸亞鐵溶液反應生成硫酸鋁溶液和鐵,銅不與硫酸亞鐵溶液反應,可驗證飛機材料中的Fe、Cu和Al的金屬活動性順序,故填:【點睛】合金是由兩種金屬或金屬和非金屬熔合而成的具有金屬特性的物質(zhì);混合物是由不同種物質(zhì)組成的。14、金屬40.08質(zhì)子數(shù)相同最外層電子數(shù)不同【解析】

(1)鈣元素的名稱偏旁是“金”,屬于金屬元素;(2)在元素周期表中,最下方的數(shù)字表示該元素的相對原子質(zhì)量,故填:40.08;(3)乙和丙具有相同的質(zhì)子數(shù),且均為20,所以屬于鈣元素,故填:質(zhì)子數(shù)相同;(4)最外層電子數(shù)決定了元素化學性質(zhì),乙和丙所表示的粒子的最外層電子數(shù)不同,所以化學性質(zhì)不同。故填:最外層電子數(shù)不同。15、2:2:1:4H2O置換反應氯化氫分子【解析】

由化學反應的微觀示意圖可知,反應的化學方程式為。【詳解】(1)反應的化學方程式為,故該化學反應中甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)的分子個數(shù)比為。(2)甲是、乙是、丙是、丁是,故甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)中屬于氧化物的是水,化學式為H2O。(3)反應的化學方程式為,反應符合一種單質(zhì)和一種化合物生成另一種單質(zhì)和另一種化合物,故該化學反應的基本類型是置換反應。(4)丁是氯化氫,故能保持丁物質(zhì)化學性質(zhì)的微粒是氯化氫分子?!军c睛】置換反應是一種單質(zhì)和一種化合物生成另一種單質(zhì)和另一種化合物。16、硝酸鉀(合理即可)SO2+2NaOH=Na2SO3+H2O【解析】

硝酸鉀中含有鉀元素和氮元素,屬于復合肥(合理即可)。二氧化硫與燒堿溶液反應生成亞硫酸鈉和水,反應的化學方程式為:SO2+2NaOH═Na2SO3+H2O。

故答案為:硝酸鉀(合理即可);SO2+2NaOH═Na2SO3+H2O。三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17、酒精燈滴加的石灰水體積偏大ABCD2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑ABFab【解析】

(1)儀器C的名稱是酒精燈。故填:酒精燈。(2)圖甲①是驗證人呼出氣體中二氧化碳含量比空氣多,實驗時除了要兩種氣體樣品的體積相同外,還要控制滴加的石灰水體積相同;圖甲②用pH試紙測定白醋的酸堿度,白醋稀釋后酸性減弱,pH升高,因此測得的結(jié)果比實際值偏大。故填:滴加的石灰水體積;偏大。(3)實驗室用KMnO4制取氧氣,應從圖乙選擇的儀器ABCD

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論