八年級物理老師復習計劃標準樣本（2篇）

第3頁共3頁八年級物理老師復習計劃標準樣本一個學期的工作即將結束，復習工作已經(jīng)開始，結合我校學生的實際，復習工作顯得尤為緊張、重要。為利用好這段寶貴的時間，提高復習的效果，特制定以下復習計劃。一、抓住課本，夯實基礎.復習以課本為線索，將逐章逐節(jié)教材中的知識點，實驗，思維方法，基本應用等，學生一起回顧一遍。目的是讓學生經(jīng)歷一次再認識，再記憶，達到基礎上的鞏固。對于課標中要求的基礎知識，基本現(xiàn)象，要有全面細致的了解。復習基礎知識，不能死記硬背，關鍵要弄清概念、規(guī)律產(chǎn)生的背景、事實和過程，及其在實際問題中的應用。在課程設計上既照顧到基礎薄弱的學生，便于他們整體提高，也考慮到基礎好的學生，使他們真正做到溫故知新，有新的收獲。在此過程中注重教給學生整理，歸類等復習方法。復習中一般性的考點通過練習再現(xiàn)，對于考點中的重點、難點要以例題形式出現(xiàn)。習題我們會做到精心篩選，做到精講多練，提高復習的效率。二、把握重點，專題復習。(1)“題型”專題復習：打破教材的章節(jié)順序，根據(jù)考試的題型，進行專題性復習。重點加強每種題型解題方法的練習，提高復習的效果，培養(yǎng)學生的綜合解題能力。(2)“熱點知識”專題復習：把近三年來考試的熱點，重點問題編成若干個專題進行復習。此復習以練為主，以講為輔。練習時采用題組的形式從不同角度反復出現(xiàn)，學生通過觀察，比較，分析此題與彼題的異同，既順利解決了問題又熟練掌握了方法，且在頭腦中留下了深刻的印象。(3)在復習中，要加強解題習慣和答題規(guī)范訓練，培養(yǎng)善于抓住得分點的備考意識。具體做到以下幾點：①關注解題的規(guī)范性訓練。復習的后期，同學們要注意訓練規(guī)范答題，做到基礎題每分必爭。中等和中等偏下水平的學生，有時比較浮躁，復習中怕麻煩，輕視解題“過程”用語，導致解題過程過于簡單化。比如書寫公式、代入數(shù)據(jù)、解出結果、統(tǒng)一單位要步步落實，不能只寫公式或不代入必要的數(shù)據(jù)，直接寫出答案。避免解題中“五種錯誤”。即“看錯、想錯、算錯、寫錯、抄錯”。讀題和審題是解題的基礎，讀題不能匆匆而過，應該字字落實，注意不能多字、漏字，要注意題目中的細節(jié)，找出關鍵詞，明確已知條件和需求的問題。答題時書面語言要規(guī)范、通順，不寫錯別字。要避免受思維定式和熟題答案的影響(題目經(jīng)常會變化)，減少粗心大意造成的低級錯誤。③開展解題限時訓練。復習后期，要適當?shù)陌才乓恍┫迺r解題的訓練，切實提高解題的速度和正確率。總之，物理總復習是一項多層面、多角度的工作，我相信只要所有教師齊心合力合理調(diào)控，一定能取得好成績。時間具體如下：____月____日：第十章____月____日：第六、七章____月____日：第八章____月____日：第九章____月____日：專題復習1____月____日：專題復習2____月____日：綜合復習八年級物理老師復習計劃標準樣本（二）一、指導思想以物理課本為藍本，以課程標準為理念，以考試說明為指導，教學中，應該關注學習過程中如何使學生進行自主探究學習，培養(yǎng)學生觀察、分析、探究、歸納總結得出物理概念及規(guī)律的能力，把培養(yǎng)學生的探究能力及創(chuàng)新精神作為教學的終極目標，教學的活動中心放在使學生自我獲得知識，完善知識，彌補不足，以真正體現(xiàn)“知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度價值觀”的三維目標。二、教學目標三、教學措施1、重視基礎：對物理現(xiàn)象、規(guī)律和基本的實驗操作，要有全面細致的了解。因此，認真研究書本中出現(xiàn)的每個問題，是學習的第一步。在學習過程中，要注重對基礎知識、基本技能的學習，盡量減少超過教學要求的繁難試題的無效練習，提高學習效率?；A知識和基本技能的學習應靈活多樣、適當拓寬，促進有意義學習。2、聯(lián)系實際：注意觀察生活中經(jīng)常接觸的物理現(xiàn)象(如家用電器等)，能利用生活中最常見的物品設計實驗，會用學過的物理知識解決簡單實際問題。在學習過程中對習題中出現(xiàn)的與生活相關的電現(xiàn)象進行透徹的分析是學好電學知識的重要手段，切忌就題論題。能從不同角度對問題進行深入的分析，是學好物理的必經(jīng)之路。3、關注探究：在中考的各類試題中，實驗與探究題所占的比例既是的，也是部分同學在學習過程中感到頭疼的問題。對實驗探究的學習，應以考試說明所規(guī)定的基本要求為依據(jù)。實驗能力作為進行科學探究所需的重要能力，在學習過程中也應得到足夠的重視。實驗學習應包括：實驗器材的選擇、實驗操作、實驗方案設計、實驗數(shù)據(jù)的分析、處理及必要的分析與論證等內(nèi)容。4、強化規(guī)范：規(guī)范是成功學習的前提。因此，在學習過程中應強化解題規(guī)范化訓練，明確方法、嚴格要求。學習時應注意以下幾個問題：(1)嚴格實驗的規(guī)范訓練，強調(diào)過程與方法，注意問題的開放性;(2)作圖應嚴禁隨意性、強化準確與規(guī)范的訓練;(3)注意書寫格式的規(guī)范：簡答題應強化“有所依據(jù)、有所說明