四川省部分地區(qū)2月高三語文試卷分類匯編：語言文字運(yùn)用專題（含答案）

四川省部分地區(qū)2月高三語文試卷分類匯編：語言文字運(yùn)用專題（含答案）語言文字運(yùn)用專題

四川省瀘州市2023屆高三下學(xué)期第二次教學(xué)質(zhì)量診斷性考試語文試題

（一）閱讀下面的文字，完成17-19題。（9分）

中國(guó)茶文化______，意蘊(yùn)深厚，是值得挖掘的寶貴文化遺產(chǎn)。

和而不同的豁達(dá)大度，是“中國(guó)茶”的鮮明特征。制茶師根據(jù)當(dāng)?shù)仫L(fēng)土，使用炒鍋、竹匾、烘籠等工具，依次運(yùn)用殺青、悶黃、渥堆、萎凋、做青、發(fā)酵、窨制等核心技藝，發(fā)展出綠茶、黃茶、紅茶、黑茶、白茶、烏龍茶六大茶類，以及花茶等計(jì)2000多種茶品。制茶師因茶而宜，充分發(fā)揮聰明才智，使“南方佳木”精彩紛呈，創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化，創(chuàng)新性發(fā)展，各具特色，各美其美，美美與共。放眼祖國(guó)大地，秦嶺淮河以南、青藏高原以東，大江南北、西南邊陲、華南沿海，10多個(gè)省市，都有_______的地方茶，在祖國(guó)大茶園里爭(zhēng)奇斗妍，香飄人間。不同地區(qū)的人們相互欣賞，在一酙一飲中顯示出豁達(dá)大度。

謙和禮敬的處世哲學(xué)，是“中國(guó)茶”的文化內(nèi)核。在社交、拜師、婚慶等重要場(chǎng)所，喝茶作為一種重要禮儀_______至今，影響持久而深遠(yuǎn)。師徒結(jié)對(duì)以茶見證，以茶敬師，在謙和中達(dá)成雙贏：合作伙伴以茶敬禮，以茶會(huì)友，在和睦中見證幸福；婚慶大典以茶敬上，以茶祝福，在崇敬中升華情感。謙和禮敬的處世哲學(xué)，在茶的推杯換盞中表達(dá)得________，充分釋放中國(guó)茶文化獨(dú)特魅力，以此為載體也實(shí)現(xiàn)了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳承。

17.依次填入文中橫線上的詞語，全都恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（3分）

A.博大精深引以為樂傳播酣暢淋漓

B.浩如煙海引以為榮傳播淋漓盡致

C.博大精深引以為榮傳承淋漓盡致

D.浩如煙海引以為樂傳承酣暢淋漓

18.下列各項(xiàng)中，頓號(hào)的用法和其他三項(xiàng)不完全相同的一項(xiàng)是（3分）

A.詩(shī)人、畫家、音樂家等從事創(chuàng)作性工作的人

B.依次運(yùn)用殺青、悶黃、渥堆、萎凋、做青、發(fā)酵、窨制等核心技藝

C.發(fā)展出綠茶、黃茶、紅茶、黑茶、白茶、烏龍茶六大茶類

D.筐里裝著香蕉、蘋果、桔子等多種水果

19.文中劃波浪線的句子語序不當(dāng)，下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（3分）

A.合作伙伴以茶敬禮，以茶會(huì)友，在謙和中達(dá)成雙贏；師徒結(jié)對(duì)以茶見證，以茶敬師，在崇敬中升華情感；婚慶大典以茶敬上，以茶祝福，在和睦中見證幸福。

B.師徒結(jié)對(duì)以茶見證，以茶敬師，在謙和中達(dá)成雙贏；合作伙伴以茶會(huì)友，以茶敬上，在崇敬中升華情感；婚慶大典以茶祝福，以茶敬禮，在和睦中見證幸福。

C.婚慶大典以茶敬上，以茶祝福，在崇敬中升華情感；合作伙伴以茶會(huì)友，以茶敬禮，在謙和中達(dá)成雙贏；師徒結(jié)對(duì)以茶敬師，以茶見證，在和睦中見證幸福。

D.合作伙伴以茶會(huì)友，以茶敬禮，在崇敬中升華情感；師徒結(jié)對(duì)以茶見證，以茶敬師，在和睦中見證幸福；婚慶大典以茶祝福，以茶敬上，在謙和中達(dá)成雙贏。

四川省成都市蓉城聯(lián)盟2022-2023學(xué)年高三下學(xué)期第二次聯(lián)考語文試題

（一）語言文字運(yùn)用I（本題共3小題，11分）

閱讀下面的文字，完成17～19題。

2013年6月22日在第37屆世界遺產(chǎn)大會(huì)，紅河哈尼梯田獲準(zhǔn)列入世界遺產(chǎn)名錄，這使得中國(guó)成為第二大世界遺產(chǎn)國(guó)。哈尼梯田充滿高山河谷，布滿原野大地，山重水復(fù)中，近二十萬畝哈尼梯田，①。哈尼人墾殖梯田的想象力無比豐富：小者恕簸箕。大則數(shù)畝地：低者幾十層，最高近四千級(jí)。呤尼梯田依山順勢(shì)。居層疊疊，連綿向上真通云海。

依山而建的箐口村，是哈尼族聚居村寨，蘑菇房②，梯田漫山遍野；安寧?kù)o謐的村子，民族特色鮮明，純樸本真的村民，保持著對(duì)天地的敬畏。箐口梯田以梯田、云海、日出三景合一而聞名。當(dāng)旭日從東方③，當(dāng)山頂放射出紫紅霞光，當(dāng)白茫茫的云海盈滿山谷，當(dāng)水波上面是云朵、云朵旁邊是桃花，當(dāng)天、地、人融為一體，恍入仙境的我想起一句古詩(shī)：“舉頭紅日近，回首白云低?！?/p>

絕美的哈尼梯田，既是舉世矚目的農(nóng)耕景觀，也是世所罕見的水利工程。自然風(fēng)光與人類藝術(shù)，農(nóng)耕傳統(tǒng)與現(xiàn)代文明，在這兒融洽得如此完美，以致展現(xiàn)出哈尼族人民卓越的心靈。

17.請(qǐng)?jiān)谖闹袡M線處填入恰當(dāng)?shù)某烧Z。（3分）

18.文中畫波浪線的部分與“大大小小，高高低低，依著山勢(shì)，連綿高聳”語意基本相同，但原文的表達(dá)效果更好，請(qǐng)對(duì)此進(jìn)行分析。（4分）

19.文中畫橫線的句子有語病，請(qǐng)進(jìn)行修改，使語言表達(dá)準(zhǔn)確流暢，可少量增刪詞語，不得改變?cè)狻＃?分）

四川省大數(shù)據(jù)精準(zhǔn)教學(xué)聯(lián)盟2022-2023學(xué)年高三下學(xué)期第一次統(tǒng)一監(jiān)測(cè)語文試題

（一）語言文字運(yùn)用I（本題共2小題，7分）

閱讀下面的文字，完成17～18題。

夏日驕陽(yáng)下鐵架被曬得燙手，冬日凜寒時(shí)只能將開工時(shí)間推遲，剛開始創(chuàng)作時(shí)還面臨著村民的不理解······墻繪不易，劉志誠(chéng)卻樂在其中。專注勾畫，使得精美畫作躍然墻上；停下筆眺望，映入眼簾的是青山碧水。劉志誠(chéng)用畫筆繪出了扮靚村莊的斑斕畫作，也讓“用墻繪改變村莊”的夢(mèng)想不斷生根發(fā)芽。

在鄉(xiāng)間繪出絢麗畫卷，離不開鄉(xiāng)村生活的滋養(yǎng)。劉志誠(chéng)深知，絕不能閉門造車，要把創(chuàng)作融入大眾生活，在廣袤的鄉(xiāng)村、火熱的實(shí)踐中汲取營(yíng)養(yǎng)。于是，在與村民們的溝通討論中碰撞靈感的火花，在與周邊景物的交互中尋找獨(dú)特的意趣，一幅幅滿含創(chuàng)意的畫作在墻面上應(yīng)運(yùn)而生。

如今，越來越多像劉志誠(chéng)這樣的年輕人帶著技能奔赴鄉(xiāng)村、建設(shè)鄉(xiāng)村，成為鄉(xiāng)村振興路上的新鮮力量。在鄉(xiāng)村這塊廣闊天地里，越來越多優(yōu)秀青年大顯身手，為鄉(xiāng)村更加美好、鄉(xiāng)親們更加幸福貢獻(xiàn)著自己的力量。新征程上，懷抱夢(mèng)想又腳踏實(shí)地，敢想敢為又善作善成，廣大青年定能譜寫新時(shí)代的青春之歌，讓青春在火熱實(shí)踐中綻放絢麗之花。

17.文中加點(diǎn)的成語使用有誤的一項(xiàng)是（3分）

A.閉門造車

B.應(yīng)運(yùn)而生

C.大顯身手

D.腳踏實(shí)地

18.請(qǐng)將文中畫橫線的部分改成整句。可以改變語序、少量增刪詞語，但不得改變?cè)?。?分）

四川省成都市樹德中學(xué)2023屆高三下學(xué)期第六次模擬檢測(cè)語文試題

（一）語言文字運(yùn)用I（本題共3小題，11分）閱讀下面的文字，完成第17～19題。

詩(shī)意地生活，方可彰顯生之價(jià)值。閑觀好山當(dāng)戶碧云晚，靜賞古屋貯月松風(fēng)涼。時(shí)光匆匆，人生如__①__，唯有用一份清明與淡定去行走，詩(shī)意地生活，方可找到自身真正的價(jià)值。

千舸過盡，一片汪洋，采石礬孤單地清點(diǎn)倒影，濁浪即是一杯煮過的酒，李白這一喝，便醉了一部唐代編年史。不肯摧眉折腰的李白，選擇了詩(shī)意地生活，于是給歷史留下了青蓮居士灑脫的身影，一匹青驢，一襲青衫，讓李白找尋到了生命本真的快樂。

書破萬卷，路行千里，世上瘡痍，筆底波瀾。杜甫選擇了詩(shī)意地生活，讓汗青里多了一位詩(shī)中圣哲?？v然是“飄飄何所似，天地一沙鷗”的_②_；縱然是“老病有孤舟”“憑軒涕泗流”的窮愁潦倒；縱然是"卷我屋上三重茅""高者掛胃長(zhǎng)林梢"的無能為力，少陵仍矢志不移，用一支_③，還原了歷史本相與民生疾苦，一只小船，一席涼被，讓杜甫探尋到了生命的價(jià)值與意義。

詩(shī)意地生活，拂盡世俗塵埃，讓生命的價(jià)值得到彰顯，紛擾的紅塵也清靜了。讓我們?cè)陔p手合十的淺笑中詩(shī)意地生活，找尋到深藏在星輝斑斕里的美妙。

17.請(qǐng)?jiān)谖闹袡M線處填入恰當(dāng)?shù)某烧Z。（3分）

18.把文中畫波浪線的句子改成整句，并適當(dāng)調(diào)整句子順序，使其語言表達(dá)準(zhǔn)確流暢，符合邏輯?？缮倭吭鰟h詞語，不得改變?cè)?。?分）

19.文中畫橫線的句子使用了怎樣的修辭手法，請(qǐng)簡(jiǎn)要分析其構(gòu)成和表達(dá)效果。（4分）

四川省成都七中2022-2023學(xué)年高三2月月考語文試題

閱讀下面的文字，完成下面小題。

短視頻老年創(chuàng)作者以退休不久的中低齡為主，但也不乏一些①的高齡人群。退出勞動(dòng)力市場(chǎng)后，“新老人”可能要面臨社會(huì)角色淡化、社會(huì)關(guān)系網(wǎng)縮小、生活豐富度下降等問題。短視頻恰好成為老年人與社會(huì)建立連接、再度社會(huì)參與，在拍視頻、做直播過程中，他們釋放了還較為充沛的精力、滿足了陪伴需求、自我實(shí)現(xiàn)需求、社交需求和尊重需求。

老年人創(chuàng)作短視頻，除了利于個(gè)人身心，也幫助年輕人更加理性客觀地看待老齡化過程。短視頻中的老年世界②，打破了大眾的刻板印象，建構(gòu)了全新的群體認(rèn)知，讓人不由得感嘆，“這一屆老年人，比你想的要優(yōu)秀”。部分老年人的作品算不上完美，都是一些“日常生活流水賬”，可貴的是與人們的傳統(tǒng)認(rèn)知形成了強(qiáng)烈反差，與人們的追求向往產(chǎn)生了共情。

大多數(shù)老年人把制作短視頻當(dāng)作一個(gè)向外界表達(dá)、自我呈現(xiàn)和社會(huì)參與的窗口。盤點(diǎn)那些走紅的爺爺奶奶，有的舉止優(yōu)雅、風(fēng)度翩翩，活出了自信與從容；有的運(yùn)動(dòng)健身、形體健美，自律意識(shí)讓年輕人③；有的蓬勃向上、勵(lì)志進(jìn)取，傳遞滿滿的正能量；有的心靈手巧、身懷絕技，喚起人們對(duì)傳統(tǒng)手藝的關(guān)注；有的養(yǎng)生保健、綠色生活，解答人們對(duì)健康問題的疑問……

17.請(qǐng)?jiān)谖闹袡M線處填入恰當(dāng)?shù)某烧Z。

18.文中畫橫線的句子有語病，請(qǐng)進(jìn)行修改，使語言表達(dá)準(zhǔn)確流暢。可少量增刪詞語，不得改變?cè)狻?/p>

19.下列句子中的“你”和文中加點(diǎn)處的“你”，用法相同的一項(xiàng)是（）

A.成日說你的這玉，究竟朱曾細(xì)細(xì)的賞鑒，我今兒倒要瞧瞧。

B.請(qǐng)你對(duì)下面這段話進(jìn)行賞析，并且聯(lián)系上下文，概括段落大意。

C.有些學(xué)生的字筆鋒遒勁，如“印刷體”一般，這還不讓你羨慕。

D.你仔細(xì)回想一下，那天下午兩點(diǎn)半的時(shí)候到底在哪里呢？

四川省成都市石室中學(xué)2022-2023學(xué)年高三2月月考語文試題

閱讀下面的文字，完成小題。

據(jù)媒體報(bào)道，今年國(guó)慶，不少年輕人在社交平臺(tái)上曬出自己的“反向旅游”行程。從一些在線旅游平臺(tái)提供的數(shù)據(jù)看，“反向旅游”確實(shí)正在成為年輕群體中的新趨勢(shì)，越來越多的年輕人，不再扎堆前往熱門旅游城市，而是選擇“反向旅游”。其實(shí)這也不奇怪，那些熱門的旅游城市、景點(diǎn)，在節(jié)假日期間，往往都是①，一方面，游客太多容易降低旅游體驗(yàn)，比如長(zhǎng)時(shí)間排隊(duì)、堵到走不動(dòng)路等等；另一方面，隨著需求暴漲，餐飲、住宿、機(jī)票等費(fèi)用②。去熱門旅游城市“淺”玩一下，可能就要花掉一個(gè)月的工資。與此同時(shí)，冷門旅游目的地的能見度在不斷提升，而且沒有過度開發(fā)、過度商業(yè)化的狀態(tài)，能讓游客從中體驗(yàn)到原生態(tài)的味道。對(duì)很多年輕人來說，與其花大價(jià)錢去熱門目的地“添堵”，不如到這些小眾地區(qū)小玩一下，不僅成本更低，還更清靜休閑，更愜意。更重要的是，“反向旅游”對(duì)一些熱門旅游目的地的分流，還能夠倒逼其提升景區(qū)的服務(wù)水平和運(yùn)營(yíng)能力、而不是躺在自然資源上坐地收錢。

比如不少網(wǎng)友就提到，一些傳統(tǒng)的熱門景區(qū)，被過度地商業(yè)開發(fā)，并且基本上被開發(fā)得③，尤其是像各地的一些“古鎮(zhèn)”，賣的都是同樣的美食小吃、同樣的文創(chuàng)產(chǎn)品，缺少本地特色?？梢赃@樣說，“反向旅游”代表的旅游市場(chǎng)的新變化，意味著互聯(lián)網(wǎng)種草時(shí)代，年輕人不再盲目從眾扎堆，而是對(duì)旅游體驗(yàn)、游玩品質(zhì)，有了更高的要求。因此，旅游市場(chǎng)也應(yīng)該加快優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品的供給，尤其是一些傳統(tǒng)的熱門景區(qū)，應(yīng)該不斷升級(jí)服務(wù)和體驗(yàn)不斷。仗著旅游資源豐富、唯一便④，遲早會(huì)被游客慢慢拋棄。

18．請(qǐng)?jiān)谖闹袡M線處填入恰當(dāng)?shù)某烧Z。

19．面對(duì)“反向旅游”的興起，如果你是熱門景區(qū)的負(fù)責(zé)人，你將如何有效應(yīng)對(duì)？請(qǐng)結(jié)合文本給出合理的建議。

20．請(qǐng)結(jié)合材料內(nèi)容，給“反向旅游”下一個(gè)簡(jiǎn)單的定義。

四川省資陽(yáng)市資陽(yáng)中學(xué)2023屆高三下學(xué)期開學(xué)檢測(cè)語文試題

（一）語言文字應(yīng)用I（本題共3小題，11分）

閱讀下面的文字，完成小題。

科學(xué)家發(fā)現(xiàn)，植物也有“發(fā)燒”現(xiàn)象。有趣的是，許多植株的“發(fā)燒”竟然也可能跟疾病________。通常，農(nóng)作物的溫度只比周圍的氣溫高2～4℃，假如超出許多，這株植物就該請(qǐng)“醫(yī)生”了。植株的“高熱”就跟人類的重感冒一樣，只有在受到病毒感染時(shí)，葉子等部位的溫度才會(huì)急速上升。

植物發(fā)燒的“罪魁禍?zhǔn)住保故且环N叫水楊酸的化學(xué)物質(zhì)。這類物質(zhì)本來存在于植株體內(nèi)，有毒，但身單勢(shì)弱?？墒?，一旦植物受到病毒感染，少量的水楊酸便迅速產(chǎn)生__________的力量，它們“振臂一呼”，“群賊響應(yīng)”，成千上萬個(gè)水楊酸弟兄便在最短時(shí)間內(nèi)于植株體內(nèi)“集合”，形成一支水楊酸大軍。水楊酸大軍首先進(jìn)攻的“城堡”是植物的根部，全面影響了根對(duì)營(yíng)養(yǎng)的吸收，營(yíng)養(yǎng)不足也加快了植物的“重感冒”。

水楊酸在抨擊植株的戰(zhàn)爭(zhēng)末期，植株已是全身酸軟、有氣無力了。它們的葉片只能進(jìn)行少量的光合作用，根則失去了吸水的功能，時(shí)間一長(zhǎng)，植株就會(huì)_________，最后不得不宣告死亡。

17.請(qǐng)?jiān)谖闹袡M線處填入恰當(dāng)?shù)某烧Z。

18.文中畫波浪線的句子有語病，請(qǐng)進(jìn)行修改，使語言表達(dá)準(zhǔn)確流暢?？缮倭吭鰟h詞語，不得改變?cè)狻?/p>

19.請(qǐng)?zhí)崛‘嫏M線句的要點(diǎn)，整合成一個(gè)長(zhǎng)單句?？烧{(diào)整語序，適當(dāng)增刪詞語，不得改變?cè)狻?/p>

語言文字運(yùn)用專題

四川省瀘州市2023屆高三下學(xué)期第二次教學(xué)質(zhì)量診斷性考試語文試題

（一）閱讀下面的文字，完成17-19題。（9分）

中國(guó)茶文化______，意蘊(yùn)深厚，是值得挖掘的寶貴文化遺產(chǎn)。

和而不同的豁達(dá)大度，是“中國(guó)茶”的鮮明特征。制茶師根據(jù)當(dāng)?shù)仫L(fēng)土，使用炒鍋、竹匾、烘籠等工具，依次運(yùn)用殺青、悶黃、渥堆、萎凋、做青、發(fā)酵、窨制等核心技藝，發(fā)展出綠茶、黃茶、紅茶、黑茶、白茶、烏龍茶六大茶類，以及花茶等計(jì)2000多種茶品。制茶師因茶而宜，充分發(fā)揮聰明才智，使“南方佳木”精彩紛呈，創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化，創(chuàng)新性發(fā)展，各具特色，各美其美，美美與共。放眼祖國(guó)大地，秦嶺淮河以南、青藏高原以東，大江南北、西南邊陲、華南沿海，10多個(gè)省市，都有_______的地方茶，在祖國(guó)大茶園里爭(zhēng)奇斗妍，香飄人間。不同地區(qū)的人們相互欣賞，在一酙一飲中顯示出豁達(dá)大度。

謙和禮敬的處世哲學(xué)，是“中國(guó)茶”的文化內(nèi)核。在社交、拜師、婚慶等重要場(chǎng)所，喝茶作為一種重要禮儀_______至今，影響持久而深遠(yuǎn)。師徒結(jié)對(duì)以茶見證，以茶敬師，在謙和中達(dá)成雙贏：合作伙伴以茶敬禮，以茶會(huì)友，在和睦中見證幸福；婚慶大典以茶敬上，以茶祝福，在崇敬中升華情感。謙和禮敬的處世哲學(xué)，在茶的推杯換盞中表達(dá)得________，充分釋放中國(guó)茶文化獨(dú)特魅力，以此為載體也實(shí)現(xiàn)了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳承。

17.依次填入文中橫線上的詞語，全都恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（3分）

A.博大精深引以為樂傳播酣暢淋漓

B.浩如煙海引以為榮傳播淋漓盡致

C.博大精深引以為榮傳承淋漓盡致

D.浩如煙海引以為樂傳承酣暢淋漓

18.下列各項(xiàng)中，頓號(hào)的用法和其他三項(xiàng)不完全相同的一項(xiàng)是（3分）

A.詩(shī)人、畫家、音樂家等從事創(chuàng)作性工作的人

B.依次運(yùn)用殺青、悶黃、渥堆、萎凋、做青、發(fā)酵、窨制等核心技藝

C.發(fā)展出綠茶、黃茶、紅茶、黑茶、白茶、烏龍茶六大茶類

D.筐里裝著香蕉、蘋果、桔子等多種水果

19.文中劃波浪線的句子語序不當(dāng)，下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（3分）

A.合作伙伴以茶敬禮，以茶會(huì)友，在謙和中達(dá)成雙贏；師徒結(jié)對(duì)以茶見證，以茶敬師，在崇敬中升華情感；婚慶大典以茶敬上，以茶祝福，在和睦中見證幸福。

B.師徒結(jié)對(duì)以茶見證，以茶敬師，在謙和中達(dá)成雙贏；合作伙伴以茶會(huì)友，以茶敬上，在崇敬中升華情感；婚慶大典以茶祝福，以茶敬禮，在和睦中見證幸福。

C.婚慶大典以茶敬上，以茶祝福，在崇敬中升華情感；合作伙伴以茶會(huì)友，以茶敬禮，在謙和中達(dá)成雙贏；師徒結(jié)對(duì)以茶敬師，以茶見證，在和睦中見證幸福。

D.合作伙伴以茶會(huì)友，以茶敬禮，在崇敬中升華情感；師徒結(jié)對(duì)以茶見證，以茶敬師，在和睦中見證幸福；婚慶大典以茶祝福，以茶敬上，在謙和中達(dá)成雙贏。

17.（3分）C【解析】博大精深，形容思想和學(xué)術(shù)廣博高深。多用于形容理論、學(xué)識(shí)、思想、作品等廣博豐富，深?yuàn)W精微。浩如煙海，廣大繁多如茫茫大海。多指書籍、文獻(xiàn)等數(shù)量多，極其豐富。引以為樂，把任何活動(dòng)都視為一種快樂。引以為榮，意思是以此事為光榮。傳承，傳遞繼承。傳播，廣泛散布。淋漓盡致，形容文章、說話表達(dá)充分透徹或痛快到極點(diǎn)，也指暴露得很徹底。酣暢淋漓。非常暢快。也指文藝作品中刻畫人的形象或表達(dá)感情很充分。

18.（3分B【解析】B項(xiàng)表示含有順序關(guān)系的并列各項(xiàng)間的停頓。其余為單純的并列詞語間的停頓（調(diào)換順序，不影響表意）。

19.（3分）A【解析】根據(jù)“在社交、拜師、婚慶等重要場(chǎng)所”一句，應(yīng)該先說合作伙伴，排除B、C；再根據(jù)對(duì)合作伙伴、師徒結(jié)對(duì)、婚慶大典的理解與表述，A項(xiàng)語序最恰當(dāng)。

四川省成都市蓉城聯(lián)盟2022-2023學(xué)年高三下學(xué)期第二次聯(lián)考語文試題

（一）語言文字運(yùn)用I（本題共3小題，11分）

閱讀下面的文字，完成17～19題。

2013年6月22日在第37屆世界遺產(chǎn)大會(huì)，紅河哈尼梯田獲準(zhǔn)列入世界遺產(chǎn)名錄，這使得中國(guó)成為第二大世界遺產(chǎn)國(guó)。哈尼梯田充滿高山河谷，布滿原野大地，山重水復(fù)中，近二十萬畝哈尼梯田，①。哈尼人墾殖梯田的想象力無比豐富：小者恕簸箕。大則數(shù)畝地：低者幾十層，最高近四千級(jí)。呤尼梯田依山順勢(shì)。居層疊疊，連綿向上真通云海。

依山而建的箐口村，是哈尼族聚居村寨，蘑菇房②，梯田漫山遍野；安寧?kù)o謐的村子，民族特色鮮明，純樸本真的村民，保持著對(duì)天地的敬畏。箐口梯田以梯田、云海、日出三景合一而聞名。當(dāng)旭日從東方③，當(dāng)山頂放射出紫紅霞光，當(dāng)白茫茫的云海盈滿山谷，當(dāng)水波上面是云朵、云朵旁邊是桃花，當(dāng)天、地、人融為一體，恍入仙境的我想起一句古詩(shī)：“舉頭紅日近，回首白云低?！?/p>

絕美的哈尼梯田，既是舉世矚目的農(nóng)耕景觀，也是世所罕見的水利工程。自然風(fēng)光與人類藝術(shù)，農(nóng)耕傳統(tǒng)與現(xiàn)代文明，在這兒融洽得如此完美，以致展現(xiàn)出哈尼族人民卓越的心靈。

17.請(qǐng)?jiān)谖闹袡M線處填入恰當(dāng)?shù)某烧Z。（3分）

18.文中畫波浪線的部分與“大大小小，高高低低，依著山勢(shì)，連綿高聳”語意基本相同，但原文的表達(dá)效果更好，請(qǐng)對(duì)此進(jìn)行分析。（4分）

19.文中畫橫線的句子有語病，請(qǐng)進(jìn)行修改，使語言表達(dá)準(zhǔn)確流暢，可少量增刪詞語，不得改變?cè)狻＃?分）

（一）語言文字運(yùn)用I（本題共3小題，11分）

17.（3分）

①蔚為大觀②錯(cuò)落有致③噴薄而出（冉冉升起）（每空1分，其它符合語境的詞語，也可給分）

18.（4分）

①原文使用了比喻和夸張的手法，“小如簸箕”和“直通云?！睂懗隽颂萏锏拇笮〔灰缓透甙蔚奶攸c(diǎn)。②使用比較（對(duì)比、類比），生動(dòng)形象地凸顯了梯田的高度。③原文句子整句散句結(jié)合、長(zhǎng)句短句結(jié)合，整齊中又有變化，具有韻律美。④原文在表現(xiàn)哈尼人豐富的想象力的同時(shí)，更突出了對(duì)哈尼人勤勞能干的贊美。（1點(diǎn)1分，2點(diǎn)3分，3點(diǎn)即可給4分。其他答案言之成理可酌情給分）

19.（4分）

自然風(fēng)光與人類藝術(shù)，農(nóng)耕傳統(tǒng)與現(xiàn)代文明，在這兒銜接得如此完美，展現(xiàn)出哈尼族人民卓越的心靈。

（每處2分。第一處搭配不當(dāng)，可將“融洽”修改為“銜接”“對(duì)接”“融合”等；第二處關(guān)聯(lián)詞贅余，刪除“以致”，若將“以致”修改為“從而”等仍給分）

四川省大數(shù)據(jù)精準(zhǔn)教學(xué)聯(lián)盟2022-2023學(xué)年高三下學(xué)期第一次統(tǒng)一監(jiān)測(cè)語文試題

（一）語言文字運(yùn)用I（本題共2小題，7分）

閱讀下面的文字，完成17～18題。

夏日驕陽(yáng)下鐵架被曬得燙手，冬日凜寒時(shí)只能將開工時(shí)間推遲，剛開始創(chuàng)作時(shí)還面臨著村民的不理解······墻繪不易，劉志誠(chéng)卻樂在其中。專注勾畫，使得精美畫作躍然墻上；停下筆眺望，映入眼簾的是青山碧水。劉志誠(chéng)用畫筆繪出了扮靚村莊的斑斕畫作，也讓“用墻繪改變村莊”的夢(mèng)想不斷生根發(fā)芽。

在鄉(xiāng)間繪出絢麗畫卷，離不開鄉(xiāng)村生活的滋養(yǎng)。劉志誠(chéng)深知，絕不能閉門造車，要把創(chuàng)作融入大眾生活，在廣袤的鄉(xiāng)村、火熱的實(shí)踐中汲取營(yíng)養(yǎng)。于是，在與村民們的溝通討論中碰撞靈感的火花，在與周邊景物的交互中尋找獨(dú)特的意趣，一幅幅滿含創(chuàng)意的畫作在墻面上應(yīng)運(yùn)而生。

如今，越來越多像劉志誠(chéng)這樣的年輕人帶著技能奔赴鄉(xiāng)村、建設(shè)鄉(xiāng)村，成為鄉(xiāng)村振興路上的新鮮力量。在鄉(xiāng)村這塊廣闊天地里，越來越多優(yōu)秀青年大顯身手，為鄉(xiāng)村更加美好、鄉(xiāng)親們更加幸福貢獻(xiàn)著自己的力量。新征程上，懷抱夢(mèng)想又腳踏實(shí)地，敢想敢為又善作善成，廣大青年定能譜寫新時(shí)代的青春之歌，讓青春在火熱實(shí)踐中綻放絢麗之花。

17.文中加點(diǎn)的成語使用有誤的一項(xiàng)是（3分）

A.閉門造車

B.應(yīng)運(yùn)而生

C.大顯身手

D.腳踏實(shí)地

18.請(qǐng)將文中畫橫線的部分改成整句?？梢愿淖冋Z序、少量增刪詞語，但不得改變?cè)?。?分）

17.（3分）B

18.（4分）示例：專注勾畫，精美畫作躍然墻上；停筆眺望，青山碧水映入眼簾。（改對(duì)一處1分，共3分；語言流暢1分。如有其他答案，只要言之成理，可酌情給分）

四川省成都市樹德中學(xué)2023屆高三下學(xué)期第六次模擬檢測(cè)語文試題

（一）語言文字運(yùn)用I（本題共3小題，11分）閱讀下面的文字，完成第17～19題。

詩(shī)意地生活，方可彰顯生之價(jià)值。閑觀好山當(dāng)戶碧云晚，靜賞古屋貯月松風(fēng)涼。時(shí)光匆匆，人生如__①__，唯有用一份清明與淡定去行走，詩(shī)意地生活，方可找到自身真正的價(jià)值。

千舸過盡，一片汪洋，采石礬孤單地清點(diǎn)倒影，濁浪即是一杯煮過的酒，李白這一喝，便醉了一部唐代編年史。不肯摧眉折腰的李白，選擇了詩(shī)意地生活，于是給歷史留下了青蓮居士灑脫的身影，一匹青驢，一襲青衫，讓李白找尋到了生命本真的快樂。

書破萬卷，路行千里，世上瘡痍，筆底波瀾。杜甫選擇了詩(shī)意地生活，讓汗青里多了一位詩(shī)中圣哲?？v然是“飄飄何所似，天地一沙鷗”的_②_；縱然是“老病有孤舟”“憑軒涕泗流”的窮愁潦倒；縱然是"卷我屋上三重茅""高者掛胃長(zhǎng)林梢"的無能為力，少陵仍矢志不移，用一支_③，還原了歷史本相與民生疾苦，一只小船，一席涼被，讓杜甫探尋到了生命的價(jià)值與意義。

詩(shī)意地生活，拂盡世俗塵埃，讓生命的價(jià)值得到彰顯，紛擾的紅塵也清靜了。讓我們?cè)陔p手合十的淺笑中詩(shī)意地生活，找尋到深藏在星輝斑斕里的美妙。

17.請(qǐng)?jiān)谖闹袡M線處填入恰當(dāng)?shù)某烧Z。（3分）

18.把文中畫波浪線的句子改成整句，并適當(dāng)調(diào)整句子順序，使其語言表達(dá)準(zhǔn)確流暢，符合邏輯?？缮倭吭鰟h詞語，不得改變?cè)狻＃?分）

19.文中畫橫線的句子使用了怎樣的修辭手法，請(qǐng)簡(jiǎn)要分析其構(gòu)成和表達(dá)效果。（4分）

【分析】（1）本題考查學(xué)生對(duì)成語的運(yùn)用能力。答題時(shí)要讀懂語段的內(nèi)容，結(jié)合語境正確填寫。

（2）本題考查學(xué)生變換句式的能力。答題時(shí)要讀懂畫線的句子，根據(jù)題干要求進(jìn)行變換。

（3）本題考查學(xué)生對(duì)語段中重要句子修辭方法的賞析能力。答題時(shí)要讀懂畫線的句子，結(jié)合具體內(nèi)容分析其構(gòu)成和表達(dá)效果。

【解答】（1）第一空，語境中有“時(shí)光匆匆”的提示，強(qiáng)調(diào)時(shí)間過的很快，用“白駒過隙”合適。白駒過隙：像白色的駿馬在縫隙前飛快地越過，比喻時(shí)間過得很快，光陰易逝。

第二空，語境講縱然各種各樣的窮愁潦倒和無能為力，少陵仍然沒有改變志向，用“矢志不移”合適。矢志不移：是指發(fā)誓立志，決不改變。

第三空，語境指杜甫的詩(shī)記錄歷史事件，用“如椽巨筆”合適。如椽巨筆：像椽子一般粗大巨大的筆。比喻記錄大事的手筆，也比喻筆力雄健的文詞。

（2）改為整句，需要選擇其中的一句作為參照句進(jìn)行改寫。如可以把“拂盡世俗塵?！弊鳛閰⒄站?，“拂盡世俗塵?！睘閯?dòng)賓結(jié)構(gòu)，把余下的兩句改寫成相同結(jié)構(gòu)的句子，“紛擾的紅塵也清靜了”改為“清靜紅塵紛擾”，“讓生命的價(jià)值得到彰顯”改為“彰顯生命價(jià)值”。

如可以把“讓生命的價(jià)值得到彰顯”作為參照句，把余下的兩句改寫成相同結(jié)構(gòu)的句子，“拂盡世俗塵埃”改為“讓世俗的塵埃得以拂盡”，“紛擾的紅塵也清靜了”改為“讓紛擾的紅塵得以清靜”。

（3）“閑觀好山當(dāng)戶碧云晚，靜賞古屋貯月松風(fēng)涼”運(yùn)用了對(duì)偶的修辭手法。“閑觀”與“靜賞”均為偏正結(jié)構(gòu)；“好山當(dāng)戶”與“古屋貯月”均為主謂結(jié)構(gòu)；“碧云”與“松風(fēng)”均為偏正結(jié)構(gòu)；“晚”與“涼”均為形容詞。兩句中，詞性一致，結(jié)構(gòu)相同，且意義緊密相連。

運(yùn)用對(duì)偶句，形式整齊，節(jié)奏感強(qiáng)，語句均勻，瑯瑯上口。抓住“閑觀”“靜賞”分析，突出生活的愜意。根據(jù)觀賞體驗(yàn)的內(nèi)容“好山當(dāng)戶”“碧云”“古屋貯月”“松風(fēng)”等分析，這樣的生活充滿詩(shī)意和美好，寫出了作者對(duì)此的向往之情。

答案：

（1）白駒過隙矢志不移如椽巨筆

（2）示例一：拂盡世俗塵埃，清靜紅塵紛擾，彰顯生命價(jià)值。

示例二：讓世俗的塵埃得以拂盡，讓紛擾的紅塵得以清靜，讓生命的價(jià)值得到彰顯。

（3）①意義緊密相連。“閑觀”與“靜賞”，“好山當(dāng)戶”與“古屋貯月”，“碧云”與“松風(fēng)”，“晚”與“涼”兩兩相對(duì)，詞性一致，結(jié)構(gòu)相同。

②形式整齊，節(jié)奏感強(qiáng)，朗朗上口，寫出了詩(shī)意生活的美好，表達(dá)了作者的向往之情。

【點(diǎn)評(píng)】正確使用詞語（成語），在平時(shí)的復(fù)習(xí)中應(yīng)養(yǎng)成規(guī)范使用漢語言文字的習(xí)慣，不要被一些媒體的錯(cuò)誤用法所誤導(dǎo)，并注重積累。積累一些常見的近義詞、易錯(cuò)詞，注意區(qū)分近義詞中不同語素的含義，做題時(shí)根據(jù)語境分析哪個(gè)更合適；更重要的是在閱讀中培養(yǎng)語感，注意基本詞語使用的語境。

四川省成都七中2022-2023學(xué)年高三2月月考語文試題

閱讀下面的文字，完成下面小題。

短視頻老年創(chuàng)作者以退休不久的中低齡為主，但也不乏一些①的高齡人群。退出勞動(dòng)力市場(chǎng)后，“新老人”可能要面臨社會(huì)角色淡化、社會(huì)關(guān)系網(wǎng)縮小、生活豐富度下降等問題。短視頻恰好成為老年人與社會(huì)建立連接、再度社會(huì)參與，在拍視頻、做直播過程中，他們釋放了還較為充沛的精力、滿足了陪伴需求、自我實(shí)現(xiàn)需求、社交需求和尊重需求。

老年人創(chuàng)作短視頻，除了利于個(gè)人身心，也幫助年輕人更加理性客觀地看待老齡化過程。短視頻中的老年世界②，打破了大眾的刻板印象，建構(gòu)了全新的群體認(rèn)知，讓人不由得感嘆，“這一屆老年人，比你想的要優(yōu)秀”。部分老年人的作品算不上完美，都是一些“日常生活流水賬”，可貴的是與人們的傳統(tǒng)認(rèn)知形成了強(qiáng)烈反差，與人們的追求向往產(chǎn)生了共情。

大多數(shù)老年人把制作短視頻當(dāng)作一個(gè)向外界表達(dá)、自我呈現(xiàn)和社會(huì)參與的窗口。盤點(diǎn)那些走紅的爺爺奶奶，有的舉止優(yōu)雅、風(fēng)度翩翩，活出了自信與從容；有的運(yùn)動(dòng)健身、形體健美，自律意識(shí)讓年輕人③；有的蓬勃向上、勵(lì)志進(jìn)取，傳遞滿滿的正能量；有的心靈手巧、身懷絕技，喚起人們對(duì)傳統(tǒng)手藝的關(guān)注；有的養(yǎng)生保健、綠色生活，解答人們對(duì)健康問題的疑問……

17.請(qǐng)?jiān)谖闹袡M線處填入恰當(dāng)?shù)某烧Z。

18.文中畫橫線的句子有語病，請(qǐng)進(jìn)行修改，使語言表達(dá)準(zhǔn)確流暢?？缮倭吭鰟h詞語，不得改變?cè)狻?/p>

19.下列句子中的“你”和文中加點(diǎn)處的“你”，用法相同的一項(xiàng)是（）

A.成日說你的這玉，究竟朱曾細(xì)細(xì)的賞鑒，我今兒倒要瞧瞧。

B.請(qǐng)你對(duì)下面這段話進(jìn)行賞析，并且聯(lián)系上下文，概括段落大意。

C.有些學(xué)生的字筆鋒遒勁，如“印刷體”一般，這還不讓你羨慕。

D.你仔細(xì)回想一下，那天下午兩點(diǎn)半的時(shí)候到底在哪里呢？

【答案】17.（1）精神矍鑠（容光煥發(fā)、老當(dāng)益壯、生龍活虎、精神煥發(fā)、神采飛揚(yáng)）②多姿多彩（豐富多彩）③自愧不如（自慚形穢、自愧弗如）

18.短視頻恰好成為老年人與社會(huì)建立連接、再度社會(huì)參與的工具（手段），在拍視頻、做直播過程中，他們釋放了還較為充沛的精力，滿足了陪伴需求、社交需求、尊重需求和自我實(shí)現(xiàn)需求。19.C

【解析】

【17題詳解】

本題考查學(xué)生正確使用成語的能力。

第一空，根據(jù)后文“充沛的精力”，可知強(qiáng)調(diào)的是“高齡人群”的精神狀態(tài)很好，可以填入“精神矍鑠”或“精神煥發(fā)”。精神矍鑠：意思是指老人富有精神，老而強(qiáng)健，不失風(fēng)采。精神煥發(fā)：意思是形容精神振作，情緒飽滿。

第二空，根據(jù)后文“打破了大眾的刻板印象，建構(gòu)了全新的群體認(rèn)知”可知，短視頻中的老年世界是很豐富的，據(jù)此可填入“豐富多彩”或“多姿多彩”。豐富多彩：形容內(nèi)容豐富，花色繁多。多姿多彩：指豐富多彩，形容顏色形態(tài)多種多樣。

第三空，根據(jù)語境“自律意識(shí)讓年輕人”可知，是指老年人的自律意識(shí)讓年輕人慚愧，可填入“自愧不如”或“自慚形穢”。自愧不如：意思是自己慚愧不如別人。自慚形穢：因?yàn)樽约翰蝗鐒e人而感到慚愧。

【18題詳解】

本題考查學(xué)生辨析并修改病句能力。

文中畫橫線的句子有兩處語?。?/p>

一是“短視頻恰好成為……”成分殘缺，“成為”后面缺少與之搭配的中心詞，可在“參與”后加“的工具（手段）”。

二是“自我實(shí)現(xiàn)需求、社交需求和尊重需求”語序不當(dāng)，可改為社交需求、尊重需求和自我實(shí)現(xiàn)需求。

【19題詳解】

本題考查學(xué)生理解詞語含義的能力。

文中的“你”是泛指。

A．特指。

B．特指。

C．泛指。

D．特指。

故選C。

四川省成都市石室中學(xué)2022-2023學(xué)年高三2月月考語文試題

閱讀下面的文字，完成小題。

據(jù)媒體報(bào)道，今年國(guó)慶，不少年輕人在社交平臺(tái)上曬出自己的“反向旅游”行程。從一些在線旅游平臺(tái)提供的數(shù)據(jù)看，“反向旅游”確實(shí)正在成為年輕群體中的新趨勢(shì)，越來越多的年輕人，不再扎堆前往熱門旅游城市，而是選擇“反向旅游”。其實(shí)這也不奇怪，那些熱門的旅游城市、景點(diǎn)，在節(jié)假日期間，往往都是①，一方面，游客太多容易降低旅游體驗(yàn)，比如長(zhǎng)時(shí)間排隊(duì)、堵到走不動(dòng)路等等；另一方面，隨著需求暴漲，餐飲、住宿、機(jī)票等費(fèi)用②。去熱門旅游城市“淺”玩一下，可能就要花掉一個(gè)月的工資。與此同時(shí)，冷門旅游目的地的能見度在不斷提升，而且沒有過度開發(fā)、過度商業(yè)化的狀態(tài)，能讓游客從中體驗(yàn)到原生態(tài)的味道。對(duì)很多年輕人來說，與其花大價(jià)錢去熱門目的地“添堵”，不如到這些小眾地區(qū)小玩一下，不僅成本更低，還更清靜休閑，更愜意。更重要的是，“反向旅游”對(duì)一些熱門旅游目的地的分流，還能夠倒逼其提升景區(qū)的服務(wù)水平和運(yùn)營(yíng)能力、而不是躺在自然資源上坐地收錢。

比如不少網(wǎng)友就提到，一些傳統(tǒng)的熱門景區(qū)，被過度地商業(yè)開發(fā)，并且基本上被開發(fā)得③，尤其是像各地的一些“古鎮(zhèn)”，賣的都是同樣的美食小吃、同樣的文創(chuàng)產(chǎn)品，缺少本地特色。可以這樣說，“反向旅游”代表的旅游市場(chǎng)的新變化，意味著互聯(lián)網(wǎng)種草時(shí)代，年輕人不再盲目從眾扎堆，而是對(duì)旅游體驗(yàn)、游玩品質(zhì)，有了更高的要求。因此，旅游市場(chǎng)也應(yīng)該加快優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品的供給，尤其是一些傳統(tǒng)的熱門景區(qū)，應(yīng)該不斷升級(jí)服務(wù)和體驗(yàn)不斷。仗著旅游資源豐富、唯一便④，遲早會(huì)被游客慢慢拋棄。

18．請(qǐng)?jiān)谖闹袡M線處填入恰當(dāng)?shù)某烧Z。

19．面對(duì)“反向旅游”的興起，如果你是熱門景區(qū)的負(fù)責(zé)人，你將如何有效應(yīng)對(duì)？請(qǐng)結(jié)合文本給出合理的建議。

20．請(qǐng)結(jié)合材料內(nèi)容，給“反向旅游”下一個(gè)簡(jiǎn)單的定義。

18．人山人海水漲船高千篇一律不思進(jìn)取

19．①提前開通網(wǎng)上預(yù)約通道，限制人流量；②合理控制景區(qū)內(nèi)的商品價(jià)格，避免商家坐地起價(jià)；③開發(fā)具有地方特色的獨(dú)特產(chǎn)品，從而帶動(dòng)消費(fèi)；④打造一流的服務(wù)團(tuán)隊(duì)，提升游客的體驗(yàn)感和滿意度。

20．“反向旅游”是指越來越多的年輕人在節(jié)假日期間不再扎堆前往熱門城市，而是反向選擇旅游體驗(yàn)和游玩品質(zhì)更好的原生態(tài)小眾地區(qū)的一種新的度假方式。

【解析】

18．本題考查學(xué)生正確使用成語的能力。

第一空，此處是說熱門的旅游城市、景點(diǎn)，在節(jié)假日期間來旅游的人很多，應(yīng)用“人山人海”。人山人海：人群如山似海，形容人聚集得非常多。

第二空，此處是說“隨著需求暴漲”，各種費(fèi)用隨之提高，應(yīng)用“水漲船高”。水漲船高：水位升高，船身也隨之浮起，比喻事物隨著它所憑借的基礎(chǔ)的提高而增長(zhǎng)提高。

第三空，結(jié)合后文“賣的都是同樣的美食小吃、同樣的文創(chuàng)產(chǎn)品，缺少本地特色”可知，此處是說一些傳統(tǒng)的熱門景區(qū)經(jīng)營(yíng)方式雷同，應(yīng)用“千篇一律”。千篇一律：詩(shī)文書畫等作品公式化，也泛指事物只有一種形式，沒有變化。

第四空，此處是說某些景區(qū)“仗著旅游資源豐富、唯一”，就不追求進(jìn)步，應(yīng)用“不思進(jìn)取”。不思進(jìn)?。翰幌肱ι线M(jìn)，不想有所作為。

19．本題考查學(xué)生分析概括語段信息的能力。

從“游客太多容易降低旅游體驗(yàn)，比如長(zhǎng)時(shí)間排隊(duì)、堵到走不動(dòng)路等等”可知，要提前開通網(wǎng)上預(yù)約通道，限制人流量；

從“隨著需求暴漲，餐飲、住宿、機(jī)票等費(fèi)用水漲船高”可知，要合理控制景區(qū)內(nèi)的商品價(jià)格，避免商家坐地起價(jià)；

從“一些傳統(tǒng)的熱門景區(qū)，被過度地商業(yè)開發(fā)，并且基本上被開發(fā)得千篇一律”可知，要開發(fā)具有地方特色的獨(dú)特產(chǎn)品，從而帶動(dòng)消費(fèi)；

從“旅游市場(chǎng)也應(yīng)該加快優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品的供給，尤其是一些傳統(tǒng)的熱門景區(qū)，應(yīng)該將服務(wù)和體驗(yàn)不斷升級(jí)”可知，要打造一流的服務(wù)團(tuán)隊(duì)，提升游客的體驗(yàn)感和滿意度。

20．本題考查學(xué)生下定義的能力。

首先要提取關(guān)鍵信息，根據(jù)對(duì)“反向旅游”一詞的理解，應(yīng)找出時(shí)間、對(duì)象、作用等。據(jù)此篩選出：“在節(jié)假日期間”“越來越多的年輕人，不再扎堆前往熱門旅游城市，而是選擇‘反向旅游’”“到這些小眾地區(qū)，不僅成本更低，還更清靜休閑，更愜意”“能讓游客從中體驗(yàn)到原生態(tài)的味道”。

然后，確定該定義的屬概念——“新的度假方式”，再根據(jù)下定義的句式將其組合為：“反向旅游”是一種新的度假方式。最后確定修飾成分的語