樹立正確的消費觀 下學期高中主題班會_第1頁
樹立正確的消費觀 下學期高中主題班會_第2頁
樹立正確的消費觀 下學期高中主題班會_第3頁
樹立正確的消費觀 下學期高中主題班會_第4頁
樹立正確的消費觀 下學期高中主題班會_第5頁
已閱讀5頁,還剩17頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

主題班會樹立正確的消費觀Part01消費心理面面觀第一小組:直播大胃王吃播秀走紅,各類吃播消費跟風出現(xiàn),誤導消費者。第二小組:某主播為了博眼球,買了很多奇怪的食物,在視頻直播中,一通胡吃海喝,讓別人驚嘆“太敢吃”了。第三小組:曹先生有時候請朋友吃飯,要講排面,四五個人可能會點到十來個菜。第四小組:網(wǎng)友表示點菜時可以少點菜,不夠再加都可以,既經(jīng)濟又實惠。1、以上四種現(xiàn)象分別是什么心理引發(fā)的消費?2、這種消費心理有什么特點?我們應(yīng)該怎樣對待它?小組合作討論一、消費心理面面觀1.從眾心理引發(fā)的消費(1)特點:仿效性、盲目性

(2)評價:有利:有弊:健康合理的從眾心理可帶動某一產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,如綠色消費帶動綠色產(chǎn)業(yè)。不健康、不合理的從眾心理誤導經(jīng)濟的良性發(fā)展,對個人生活不利。(3)態(tài)度:具體問題具體分析,不可盲目從眾。2.求異心理引發(fā)的消費(1)特點:標新立異、顯示與眾不同(2)評價:有利:有弊:有助于展示個性,推動新工藝和新產(chǎn)品的出現(xiàn)和發(fā)展。代價大,社會不一定認可。(3)態(tài)度:適當求異可行,過分標新立異不值得提倡。第二小組:某主播為了博眼球,買了很多奇怪的食物,在視頻直播里,一通胡吃海喝,讓別人驚嘆“太敢吃”了。3.攀比心理引發(fā)的消費(1)特點:炫耀性、盲目性第三小組:曹先生有時候請朋友吃飯,要講排面,四五個人可能會點到十來個菜。(2)評價:有弊的,不實用,對個人生活不利。(3)態(tài)度:不健康的心理,不值得提倡。4.求實心理引發(fā)的消費(1)特點:符合實際、講究實惠第四小組:網(wǎng)友表示點菜時可以少點菜,不夠再加都可以,又經(jīng)濟又實惠。(2)評價:有利的,理智的消費,對個人和社會都有好處。(3)態(tài)度:值得提倡,值得發(fā)揚。消費心理的表現(xiàn)特點評價(利弊)態(tài)度從眾心理求異心理攀比心理求實心理仿效性盲目性

有利:健康合理的從眾心理可帶動某一產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,如綠色消費帶動綠色產(chǎn)業(yè)有弊:不健康、不合理的從眾心理對個人的生活不利

具體問題具體分析,盲目從眾不可取與眾不同標新立異

有利:展示個性,也可推動新工藝和新產(chǎn)品的出現(xiàn)有弊:代價大社會不認可過分標新立異不提倡炫耀性盲目性(虛榮心)有弊:不實用,不健康的,對個人和社會生活不利不健康的心理,不提倡講求實惠有利:理智的消費,對個人生活和社會都有利值得提倡一、消費心理面面觀Part02消費原則(做理智的消費者)議一議:學校是如何引導學生樹立正確的消費觀?1.量入為出,適度消費(1)要求:在經(jīng)濟承受能力范圍內(nèi)進行消費(2)理解:①消費支出應(yīng)與收入相適應(yīng)(“入”=當前收入+未來收入預期)

②要有計劃的支出,也不過度緊縮消費。否則,會影響個人生活質(zhì)量和社會生產(chǎn)的發(fā)展。不超前消費不滯后消費

2.避免盲從,理性消費

在消費過程中應(yīng)注意“三個避免”避免跟風隨大流,從眾消費要理性。情緒化消費,保持冷靜,選擇適合自己及家庭需要的商品。只重物質(zhì)消費,忽視精神消費的傾向,形成合理的消費結(jié)構(gòu)。3.保護環(huán)境,綠色消費(1)主旨:保護消費者健康,節(jié)約資源和保護環(huán)境(2)核心:可持續(xù)消費(5R)節(jié)約資源、減少污染綠色生活、環(huán)保選購重復使用、多次利用分類回收、循環(huán)再生保護自然、萬物共存(Reduce)(Reevaluate)(Reuse)(Recycle)(Rescue)綠色消費保護環(huán)境、綠色消費從我做起、從小事做起。離開房間時要隨手關(guān)燈。010203就餐時按需求購買,不浪費糧食。商店購物拒絕不必要的塑料袋。保護環(huán)境、綠色消費從我做起、從小事做起。不使用浪費資源或會造成環(huán)境污染的產(chǎn)品(如發(fā)泡塑料餐盒、一次性木筷等)。實行垃圾分類處理,注意廢紙、鋁罐、鐵罐、塑膠罐等再生垃圾不能隨意丟棄。盡量用蓄電池或可充電的電池,少用普通電池。舊電池應(yīng)回收,切勿隨意丟棄。040506從歷史來看從個人成長來看勤儉節(jié)約、艱苦奮斗是我國的傳統(tǒng)美德,是一種民族精神。勤儉節(jié)約、艱苦奮斗是克服困難,成就事業(yè)的條件。4.勤儉節(jié)約,艱苦奮斗勤儉節(jié)約、艱苦奮斗任何時候都要發(fā)揚光大課堂小結(jié)消費心理

從眾心理

求異心理

攀比心理求實心理

消費原則(做理智的消費者)(重點)避免盲從理性消費保護環(huán)境綠色消費勤儉節(jié)約艱苦奮斗量入為出適度消費樹立正確的消費觀請同學們書寫一份《光盤行動倡議書》要求:運用樹立正確消費觀的知識,字數(shù)在200字左右

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論