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![2021年九月第三周教師國(guó)旗下講話稿_第3頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/3560eaa4a76a1deeba47358632562a0f/3560eaa4a76a1deeba47358632562a0f3.gif)
![2021年九月第三周教師國(guó)旗下講話稿_第4頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/3560eaa4a76a1deeba47358632562a0f/3560eaa4a76a1deeba47358632562a0f4.gif)
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2022年九月第三周老師國(guó)旗下講話稿隨著社會(huì)一步步向前開(kāi)展,需要使用講話稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,講話稿是寫(xiě)出來(lái)供宣講或宣揚(yáng)的書(shū)面材料。你知道講話稿怎樣寫(xiě)才標(biāo)準(zhǔn)嗎?以下是精心搜集整理的關(guān)于2022年九月第三周老師國(guó)旗下講話稿,下面就和大家分享,來(lái)欣賞一下吧。
2022年九月第三周老師國(guó)旗下講話稿1
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家早上好!
又一次旭日東升,又一度秋風(fēng)送爽,又一個(gè)收獲的季節(jié)菊桂飄香。在這個(gè)充滿著收獲的季節(jié)里,我們迎來(lái)了共和國(guó)的第二十八個(gè)老師節(jié)。
就在今天早上,我用心編輯了一條短信發(fā)給我高中的班主任,用這條小小的短信承載我對(duì)老師深深的思念。那上面沒(méi)有贊美的言語(yǔ)和華麗的辭藻,有的只是一小段對(duì)老師幫助我成長(zhǎng)的小故事的回憶。
老師很快回了短信,通過(guò)短短的字里行間,我想象著他一如我上學(xué)時(shí)保持著的早起陪學(xué)生跑早操的習(xí)慣;想象著他打量著短信,認(rèn)真回憶著他和我們共同生活時(shí)的神情;想象著他找我談話時(shí)嘴角揚(yáng)起的微笑。在短信中我告訴他,他的學(xué)生在執(zhí)著地堅(jiān)守著教育的'信念。
親愛(ài)的同學(xué)們,此時(shí),我的老師無(wú)法知道,他的學(xué)生正在給自己的學(xué)生講述著你們的老師和他的老師的故事,但此刻我愿借一屢充滿菊香的清風(fēng),向曾經(jīng)培養(yǎng)教育了我的所有老師們說(shuō)一聲:你們的學(xué)生永遠(yuǎn)深?lèi)?ài)著你們!老師,您辛苦了……
當(dāng)自己也做了老師以后,揣摩自己的成長(zhǎng)之路,卻越發(fā)覺(jué)得老師不是蠟燭,不是春蠶,不是園丁。老師,是一個(gè)永遠(yuǎn)與學(xué)生一起學(xué)習(xí)、一起成長(zhǎng)的人。是的,親愛(ài)的同學(xué)們,我們就是共同成長(zhǎng)的伙伴。
看看你的身邊,看看你自己班最親近的老師們,是他們,在開(kāi)學(xué)的一周內(nèi)每天從清晨到深夜,陪你承受軍訓(xùn)的洗禮,陪你順利接軌高二,陪你體會(huì)嚴(yán)酷高三;是他們,在暑期的全省老師培訓(xùn)中,每天聽(tīng)課八小時(shí),晚上認(rèn)真研讀學(xué)習(xí)資料,甚至做作業(yè)到12點(diǎn)。為了講臺(tái)上的一分鐘,我們的老師不斷地給自己“充電〞,給自己和學(xué)生的雙重成長(zhǎng)以堅(jiān)實(shí)的保證。
是的,毫不夸大地說(shuō):在我們學(xué)校,我接觸過(guò)的每一位老師的事跡都能譜寫(xiě)成一首首動(dòng)人的愛(ài)心詩(shī)篇!有時(shí),為了備好一堂課,研讀教材好多遍;有時(shí),為了準(zhǔn)備一個(gè)班會(huì)課,翻閱大量資料;有時(shí),為了完成學(xué)校交給的緊急任務(wù),不得不放棄盼望已久的休息日。
親愛(ài)的同學(xué)們,他們就在你身邊,他們就是深?lèi)?ài)著你們,指導(dǎo)你們做人、教給你們知識(shí)、和你們一起成長(zhǎng)的所有的任課老師啊!課堂上,你一道堅(jiān)決的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明了你在全身心投入,你在專(zhuān)心致志地聽(tīng)講,這便是感恩;下課后,在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲甜甜的“老師好〞,這也是感恩;你知錯(cuò)就改,承受老師的批評(píng)和建議,這同樣是感恩;你認(rèn)真地完成每次作業(yè),積極地舉手發(fā)言,靠自己的努力獲得更大的進(jìn)步,獲得更好的開(kāi)展,這更是感恩。
親愛(ài)的同學(xué)們,我們是共同成長(zhǎng)的伙伴呀!其實(shí),無(wú)需感恩,同學(xué)們,你們對(duì)老師的尊重,是給予老師對(duì)大的快樂(lè);你們不斷的成長(zhǎng)和進(jìn)步,是老師最快樂(lè)的滿足。假如你真正懂得了這些,那么就不要忘了,從今天開(kāi)場(chǎng)就要經(jīng)常地把微笑送給你的老師,把課堂上你專(zhuān)注的眼神送給你的老師,把你經(jīng)過(guò)不懈努力而換來(lái)成長(zhǎng)進(jìn)步送給你的老師!就不要忘了,在老師節(jié)的第一屢曙光帶給大地的時(shí)候,給你講臺(tái)上的老師深深地鞠上一躬,真誠(chéng)、大聲地說(shuō)一聲:老師好!
最后,請(qǐng)?jiān)试S我向附中所有的老師們表達(dá)我最真地祝福,祝老師們:節(jié)日快樂(lè)!身體安康!
祝全體同學(xué):快樂(lè)學(xué)習(xí)!快樂(lè)成長(zhǎng)!
2022年九月第三周老師國(guó)旗下講話稿2
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:
上午好!我是九年級(jí)二班的丁樂(lè)婷。
今天我講話的題目是:養(yǎng)成好習(xí)慣。
俗話說(shuō):“習(xí)慣成自然。〞習(xí)慣是日積月累漸漸養(yǎng)成的,有一個(gè)量變到質(zhì)變的過(guò)程。好習(xí)慣是在不斷糾錯(cuò)、不斷強(qiáng)化、不斷理論的過(guò)程中逐步形成、逐步完善的。因此,本學(xué)期我們要在上學(xué)期形成的良好習(xí)慣養(yǎng)成的勢(shì)頭下,繼續(xù)強(qiáng)化良好習(xí)慣養(yǎng)成教育工作,并希望同學(xué)們?cè)谝韵聨讉€(gè)方面有所作為。
一、要尊敬老師,感謝師恩。尊師是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。古人說(shuō)“天地君親師〞,講究“一日為師,終身為父〞。今天我們尊敬老師,就是要承受老師的教誨,尊重老師的勞動(dòng),諒解老師的辛苦,認(rèn)真完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù),見(jiàn)到老師主動(dòng)問(wèn)好,感謝老師的教育之恩。
二、要遵守交通法規(guī),注意上學(xué)放學(xué)途中平安。走路要走人行道;過(guò)馬路要從人行橫道線或人行天橋上通過(guò),不翻越護(hù)欄;行走要不走小路走大路、不走燈光昏暗的路走燈光亮堂的路,盡量結(jié)伴而行;騎車(chē)要集中注意力,不逆向行駛不帶人。乘車(chē)時(shí)不把頭和手伸出車(chē)外,候車(chē)時(shí)要站在人行道上,不在車(chē)行道上候車(chē)。不乘坐三無(wú)車(chē)輛。不搭乘生疏人的車(chē)。
三、遵守上下樓梯制度,防止意外事故發(fā)生。平時(shí)上下樓梯時(shí),
要靠右行慢走,不快速奔跑;集體活動(dòng)上下樓梯時(shí),要做到走規(guī)定的樓梯,不逆向行駛,不擁擠,不起哄,不吃喝,不亂吐痰,不推拉身邊同學(xué),不停下來(lái)揀東西系鞋帶。
四、同學(xué)之間要互相尊重,防止沖突發(fā)生。同學(xué)之間發(fā)生矛盾后,應(yīng)互諒互讓?zhuān)押媒鉀Q。自己不能解決,應(yīng)告訴老師請(qǐng)老師解決。制止以武力相威脅或以非法的手段來(lái)解決,杜絕打架斗毆造成人身傷害事故的發(fā)生。
五、要文明用語(yǔ),禮貌待人。做到不說(shuō)臟話和粗話,不罵人,不惡語(yǔ)傷人。
老師們,同學(xué)們,讓我們自覺(jué)地行動(dòng)起來(lái),從身邊的小事做起,從一點(diǎn)一滴做起。
我的講話完畢,謝謝大家。
2022年九月第三周老師國(guó)旗下講話稿3
記得培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“習(xí)慣是一種頑強(qiáng)的宏大力量,可以主宰人生。〞
今天我先給大家講一個(gè)真實(shí)的故事:吉林省有一所小學(xué)叫渾江鐵路小學(xué)。學(xué)校不大,只有80張課桌,稀奇的是這80張課桌是在新中國(guó)成立那一年做的,已經(jīng)用了幾十年啦!但沒(méi)有損壞,沒(méi)有臟,甚至和新的差不多——為什么這么能保護(hù)得這么好?原來(lái),每學(xué)期開(kāi)學(xué),校長(zhǎng)就對(duì)同學(xué)們講,愛(ài)課桌、愛(ài)公物,就是熱愛(ài)祖國(guó);班主任老師也講,愛(ài)課桌、愛(ài)公物,要像保護(hù)自己的眼睛一樣!鐵路小學(xué)的同學(xué)們都知道保護(hù)課桌的方法;不搖不敲打,不用刀刻,不用筆畫(huà),不用腳踩,更沒(méi)有人跨上去玩,夏天上課,有的同學(xué)汗水滴在桌面上,就用小手帕去擦。
聽(tīng)完這個(gè)故事再看看我們的課桌,隨處可見(jiàn)幾個(gè)不該的字,有的話語(yǔ)還是那樣的低級(jí)與粗俗,甚至?xí)?jiàn)到有的同學(xué)在桌上打草稿,諸如此類(lèi)損壞公物、綠化的現(xiàn)象屢見(jiàn)不鮮,否那么本來(lái)整齊的綠化帶怎會(huì)無(wú)端的出現(xiàn)幾處空隙。與他們相比,同學(xué)們,你們臉紅嗎?我們經(jīng)常把“崇尚禮儀美德,學(xué)做文明新人〞掛在嘴邊,但有的同學(xué)卻聽(tīng)之任之,課間追逐打鬧,上課鈴響過(guò)教室卻吵嚷聲照舊,坐在座位上姿態(tài)各異,走過(guò)路過(guò)見(jiàn)到廢紙、垃圾卻視而不見(jiàn),乘車(chē)爭(zhēng)先恐后,飯桌上不顧長(zhǎng)輩、客人,“這個(gè)我愛(ài)吃,我要吃。〞一個(gè)勁霸占著等等。同學(xué)們,光會(huì)嘴上說(shuō),卻沒(méi)有實(shí)際行動(dòng)那等于零。
我們知道知識(shí)才能固然重要,但好的習(xí)慣往往能為你插上成功的翅膀,不經(jīng)意間助你一臂之力;相反,一個(gè)壞習(xí)慣也常常能讓你從懸崖上重重地摔下。因此我們平時(shí)就應(yīng)該注意培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣;但是,良好行為習(xí)慣的形成并非一朝一夕之功,只有經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期反復(fù)的訓(xùn)練,常年堅(jiān)持才能形成。有句話說(shuō)得好:種下思想,收獲行動(dòng);種下行動(dòng),收獲習(xí)慣;種下習(xí)慣,收獲品德;種下品德,收獲命運(yùn)。好習(xí)慣一旦形成,將會(huì)使人終身受益。對(duì)小學(xué)生來(lái)說(shuō),行為習(xí)慣最能表達(dá)其個(gè)性品質(zhì)。在這里我相信每一位同學(xué)都愿意與好習(xí)慣作朋友,那么就讓我們從如今做起,從小事情做起,從少扔一片廢紙做起,從少說(shuō)一次臟話開(kāi)場(chǎng),在學(xué)習(xí)生活中培養(yǎng)一個(gè)又一個(gè)好的習(xí)慣,讓好習(xí)慣伴隨我們終生,成為我們走向成功,走向輝煌的一個(gè)又一個(gè)五彩的階梯!
同學(xué)們,讓我們今天養(yǎng)成好習(xí)慣,明天成就大將來(lái)吧!
2022年九月第三周老師國(guó)旗下講話稿4
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!在這秋風(fēng)送爽、碩果飄香的時(shí)節(jié),本周四,我們將迎來(lái)了第36個(gè)老師節(jié)。九月,雖然,沒(méi)有嬌艷的鮮花,沒(méi)有嫩綠的楊柳,但卻因?yàn)橛欣蠋煿?jié)而顯得美麗,
讓人充滿期待。同學(xué)們,在這個(gè)特殊的日子里,讓我們向辛勤的園丁,親愛(ài)的老師致以節(jié)日的問(wèn)候,并衷心地祝愿老師們節(jié)日快樂(lè)!
同學(xué)們,我們身邊的每一位老師都是最可親可敬的人,他們年復(fù)一年,日復(fù)一日地重復(fù)著呵護(hù)心靈的崇高使命。假如你是一位仔細(xì)觀察的學(xué)生,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),學(xué)校的晨曦中、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上有陪伴你鍛煉的老師身影;課堂上給你鼓勵(lì)的是老師那雙充滿期待和濃濃愛(ài)意的眼神;在學(xué)校里,當(dāng)你身體感到不適時(shí),貼在你額頭上的總是老師那雙充滿母愛(ài)的手;華燈初上,最后分開(kāi)學(xué)校的也總是老師那疲憊的身影。我們的每一點(diǎn)進(jìn)步,每一份成功,無(wú)不浸透了老師們的心血與汗水,無(wú)不來(lái)源于老師們的栽培與辛苦。師愛(ài)浸滿了我們每一名同學(xué)的心田!
在老師節(jié)降臨之際,讓我們用實(shí)際的行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的濃濃敬意和感恩之情,說(shuō)一句感謝老師的祝福語(yǔ),制作一張感謝老師的賀卡,
寫(xiě)一篇感謝老師的作文等等,不管你用哪種方式,我想我們的老師肯定因?yàn)槟愕淖86械叫腋?那么,我們尊敬老師不應(yīng)該只是在老師節(jié)這個(gè)特殊的日子里,也不僅僅在于以上這些舉動(dòng),而是在于我們同學(xué)的心里,同學(xué)們的意識(shí)之中,把這種意識(shí)培于自己的每一言每一行之中。
課堂上,一道堅(jiān)決的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明了你在全身心投入,你在專(zhuān)心致志的學(xué)習(xí),這便是感恩。下課了,在走廊里遇到了老師,一個(gè)甜甜的微笑,
一聲親切的“老師好〞這也是感恩。
當(dāng)然,認(rèn)真完成每次作業(yè),積極舉手發(fā)言靠自己的努力換來(lái)理想的學(xué)習(xí)成績(jī),考取到理想的初中、高中和大學(xué),這更是對(duì)老師辛勤工作最好的回報(bào)。同學(xué)們,不要不屑于身邊的這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,因?yàn)檫@些點(diǎn)點(diǎn)滴滴小事的背后,包含的正是你對(duì)老師的尊敬和肯定。包含著你對(duì)老師的感恩和回報(bào)!
最后,讓我們一起衷心祝愿全體老師身體安康,工作順利,節(jié)日愉快,謝謝大家!
2022年九月第三周老師國(guó)旗下講話稿5
老師、同學(xué)們:
金色九月,秋高氣爽。在這充滿著豐收喜悅的時(shí)節(jié),我們即將迎來(lái)第36個(gè)老師節(jié),在此,我代表學(xué)校全體行政向辛苦耕耘、默默奉獻(xiàn)的全體教職員工致以節(jié)日的問(wèn)候,并衷心祝愿你們工作順利,生活愉快!
大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨過(guò)后,更見(jiàn)青松巍峨!過(guò)去的一學(xué)年,是緊張而又令人振奮的一學(xué)年,是卓有成效的一學(xué)年,在這一學(xué)年里,全校師生員工齊心協(xié)力,以職校人特有的精神風(fēng)貌,在探究中前進(jìn),在理論中升華,在創(chuàng)造中實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,向社會(huì)交出了一份滿意的答卷:不但成功舉辦了首屆職教成果展,還順利通過(guò)了國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校的評(píng)估驗(yàn)收,并在今年的高考中再創(chuàng)佳績(jī)。這些都是我們?nèi)w師生用智慧和心血譜寫(xiě)的陳村職校歷史上絢麗多彩的新篇章!
再過(guò)幾天,就是第36個(gè)老師節(jié)了。九月,尊師重教是這個(gè)季節(jié)的主題,空氣中彌漫著感念師恩的氣息,尊師重教是永遠(yuǎn)的美
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