高中化學人教版化學與自然資源的開發(fā)利用化學與自然資源的開發(fā)利用 省獲獎

考點1考點

重、難點突破2一、金屬礦物的開發(fā)利用金屬的活動性順序K、Ca、Na、Mg、AlZn、Fe、Sn、Pb、(H)、CuHg、AgPt、Au金屬原子失電子能力金屬離子得電子能力自然界中存在形態(tài)化合態(tài)多數(shù)是化合態(tài)游離態(tài)金屬冶煉的實質(zhì)金屬從化合態(tài)變?yōu)橛坞x態(tài)，用還原的方法使金屬化合物中的金屬陽離子得電子變成金屬原子主要冶煉方法反應方程式1.金屬冶煉方法與金屬活動性的關(guān)系表由強到弱由弱到強電解法熱還原法熱分解法一、金屬礦物的開發(fā)利用金屬的活動性順序K、Ca、Na、Mg、AlZn、Fe、Sn、Pb、(H)、CuHg、AgPt、Au金屬原子失電子能力由強到弱金屬離子得電子能力由弱到強自然界中存在形態(tài)化合態(tài)多數(shù)是化合態(tài)游離態(tài)金屬冶煉的實質(zhì)金屬從化合態(tài)變?yōu)橛坞x態(tài)，用還原的方法使金屬化合物中的金屬陽離子得電子變成金屬原子主要冶煉方法電解法熱還原法熱分解法反應方程式MgCl2(熔融)═Mg＋Cl2↑Fe2O3＋2Al═2Fe＋Al2O3,2HgO=2Hg＋O2↑電解高溫1.金屬冶煉方法與金屬活動性的關(guān)系表【思考】1.從K到Ag冶煉條件越來越容易，根本原因是什么？2.采用電解法冶煉鋁時，能否采用氯化鋁，原因是什么？一、金屬礦物的開發(fā)利用2.鋁熱反應：指鋁與某些金屬氧化物（如三氧化二鐵、三氧化二鉻、二氧化錳等）在高溫條件下發(fā)生的反應。屬于

反應一、金屬礦物的開發(fā)利用【思考·回答】（1）鋁熱反應為吸熱反應還是放熱反應？（2）鋁熱反應裝置中鎂條和氯酸鉀分別的作用？（3）鋁熱反應的應用？置換3.練習一、金屬礦物的開發(fā)利用氧化還原反應廣泛應用于金屬的冶煉。下列說法不正確的是（

）A．1molFe3O4被CO全部還原成Fe時，轉(zhuǎn)移9mol電子

B．濕法煉銅與火法煉銅的反應中，銅元素都發(fā)生還原反應C．Mg可由電解熔融MgCl2制取，Na也可由電解熔融NaCl制取D．鋁熱法還原鐵的反應中，放出的熱量能使鐵熔化A1.海水水資源的利用二、海水資源的開發(fā)利用（1）直接利用海水進行循環(huán)冷卻（2）海水的淡化的主要方法有____________、____________、____________其中蒸餾法的歷史最久，技術(shù)和工藝也比較完善，是目前海水淡化的主要方法。

蒸餾法電滲析法離子交換法2.海水化學資源的開發(fā)利用二、海水資源的開發(fā)利用（1）海水提溴①流程②有關(guān)反應離子方程式2Br－＋Cl2=Br2＋2Cl－（1）海水提溴【思考】提取溴單質(zhì)時，蒸餾溴水混合物Ⅱ而不是溴水混合物Ⅰ的原因是什么？二、海水資源的開發(fā)利用【探究】（3min）總結(jié)海帶中碘的提取及檢驗、海水提鎂的工業(yè)流程二、海水資源的開發(fā)利用【討論】（5min）比較誰的流程更完整簡潔，以及各步驟的注意事項2.海水化學資源的開發(fā)利用二、海水資源的開發(fā)利用（2）海帶中碘的檢驗及提?、倭鞒挞谟嘘P(guān)反應離子方程式2I－＋H2O2＋2H＋═I2＋2H2O（2）海帶中碘的檢驗及提取【思考】從含碘單質(zhì)的水溶液中如何提取碘單質(zhì)？二、海水資源的開發(fā)利用萃取、分液、蒸餾2.海水化學資源的開發(fā)利用二、海水資源的開發(fā)利用（3）海水提鎂流程3.期末真題練習C二、海水資源的開發(fā)利用

海水是巨大的資源寶庫，從海水中提取食鹽和溴的過程如下圖所示。下列描述錯誤的是()A.淡化海水的方法主要有蒸餾法、電滲析法、離子交換法B.以NaCl為原料可以生產(chǎn)燒堿、純堿、金屬鈉、氯氣、鹽酸等化工產(chǎn)品C.步驟Ⅱ中鼓入熱空氣吹出溴，是因為溴蒸氣的密度比空氣的密度小D.用SO2水溶液吸收Br2的離子反應方程式為三、化石燃料的開發(fā)利用1、化石燃料的綜合利用【探究】閱讀教材，歸納煤、石油、天然氣的用途與加工方法?！締栴}】1.煤綜合利用的方法？分別屬于什么變化？2.石油綜合利用的方法？其中分餾屬于什么變化？3.天然氣主要用于合成什么物質(zhì)？【思考】由分餾得到的汽油稱為直餾汽油，由裂化得到的汽油稱為裂化汽油，怎樣區(qū)分這兩種汽油，采用什么試劑？2.怎樣區(qū)分礦物油和植物油？三、化石燃料的開發(fā)利用直餾汽油主要由烷烴組成，裂化汽油含有烯烴。根據(jù)烯烴的特性進行區(qū)分，因此可以采用酸性高錳酸鉀溶液、溴水、溴的四氯化碳溶液進行區(qū)分礦物油由烴組成，植物油為酯。根據(jù)酯的特性，酯在堿性條件下水解，則加入氫氧化鈉溶液，如溶液分層則為礦物油，溶液不分層為植物油。三、化石燃料的開發(fā)利用2、合成材料（1）三大合成材料包括_______、

_____________、____________（2）書寫聚乙烯的方程式塑料合成纖維合成橡膠三、化石燃料的開發(fā)利用3、期末真題有關(guān)石油和石油煉制的下列說法錯誤的是（）A.石油主要由氣態(tài)烴、液態(tài)烴和固態(tài)烴組成的混合物B.減壓蒸餾的主要產(chǎn)品為汽油、煤油和柴油C.催化裂化的目的是提高汽油、煤油和柴油等輕質(zhì)油的產(chǎn)量D.催化重整使鏈狀烴轉(zhuǎn)化為環(huán)狀烴，目的是提高汽油等輕質(zhì)油的品質(zhì)B四、環(huán)境保護和綠色化學1、環(huán)境保護常見的環(huán)境污染：2、綠色化學（1）核心：利用化學原理從源頭上減少或消除工業(yè)生產(chǎn)對環(huán)境的污染（2）原子經(jīng)濟：最理想的原子經(jīng)濟就是將反應物的原子全部轉(zhuǎn)變?yōu)槠谕淖罱K產(chǎn)物，這是原子利用率為100%。（3）符合原子經(jīng)濟的無機反應類型有___________有機反應有___________、_______________酸雨、溫室效應、臭氧層破壞、白色污染、赤潮和水華等化合反應加成反應加聚反應四、環(huán)境保護和綠色化學3、練習下列實驗或敘述不符合綠色化學理念的是(

)A．制CuSO4時先將Cu氧化成CuO后再與稀硫酸反應B．采用銀作催化劑，乙烯和氧氣制取環(huán)氧乙烷，原子利用率100%C．用乙醇代替汽油作汽車燃料D．用稀硝酸和銅制取Cu(NO3)2D課堂小結(jié)當堂檢測1.下列有關(guān)燃料的說法正確的是（）A.燃料燃燒產(chǎn)物CO2是溫室氣體之一B.化石燃料完全燃燒不會造成大氣污染C.以液化石油氣代替燃油可減少大氣污染

D.燃料不完全燃燒排放的CO是大氣污染物之一。2.化學無處不在，下列有關(guān)“化學與生活”的敘述不正確的是（）A.用含硅膠、鐵粉的透氣小袋與食品一起密封包裝B.可用蘸濃鹽酸的棉棒檢驗輸送氨氣的管道是否漏氣C.CO2、SO2和NO2大量排放，是形成酸雨的根本原因D.高空臭氧層能吸收太陽紫外線，保護地球生物，但低空臭氧是