高中歷史人民版高中選修歷史上重大改革回眸專題八明治維新明治維新的舉措-_第1頁
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文檔簡介

1.概括明治維新的主要過程和核心措施,并理解其必要性。2.理解明治維新對近代日本的歷史影響。學習目標導言

19世紀中期,許多遭到歐美列強侵略的亞非拉國家相繼淪為殖民地。東亞的日本脫穎而出,經過明治維新,迅速實現(xiàn)了從農業(yè)社會向工業(yè)社會的轉變,成為亞洲第一個走上近代化道路的國家,避免了與其他亞非拉國家相同的命運。明治維新是怎樣發(fā)生的?日本為什么會成功?新課導入什么叫明治維新?

推翻幕府統(tǒng)治后,明治政府一方面采取措施鞏固天皇為首的新政權,另一方面,“求知識于世界”,向西方國家學習,積極發(fā)展資本主義經濟,力爭實現(xiàn)民族振興,擺脫外來壓迫,建立近代化的獨立國家。歷史上稱為“明治維新”。從性質來看,明治維新是一次以農民為主力、資產階級同資產階級化下級武士結成聯(lián)盟、以資產階級化下級武士為領導的資產階級性質的改革運動。新課講授1.改革前日本的國內經濟有何新氣象?發(fā)展如何?給日本帶來哪些影響?2.當時的日本,幕府的統(tǒng)治狀況怎么樣?有哪些表現(xiàn)?3.日本的國門被誰打開?改革背景一:內因落后的封建幕府統(tǒng)治幕藩等級制度閉關鎖國政策限制工商業(yè)發(fā)展資本主義進一步發(fā)展出現(xiàn)資本主義萌芽大阪等商業(yè)城市日益繁榮三井等富甲大商人階級關系發(fā)生變化新興地主、工商業(yè)者出現(xiàn)農民貧困破產大名對現(xiàn)狀不滿武士地位惡化,由封建支柱變?yōu)榉茨桓匾α勘唤y(tǒng)治階級變化:統(tǒng)治內部分化:制約促進動搖美國用大炮打開日本大門佩里叩關簽訂《日美親善條約》俄、荷、英、法也迫使日本締結不平等條約后果改革背景二:外因日本的民族獨立受到威脅,有繼中國淪為半殖民地的危險??陀^的機遇:刺激商品經濟發(fā)展強藩等改革力量形成先進思想傳播嚴重的危機:日本的出路在哪里?要實現(xiàn)民族振興、擺脫外來壓迫、發(fā)展資本主義,必須推翻幕府統(tǒng)治。明治天皇睦仁(1852—1912)

明治天皇名睦仁,1867年繼承皇位。1868年改年號為明治元年,在位時期實行一系列資產階級性質的改革,日本完成了從封建社會向資本主義社會的過渡。表明了改革封建舊制度和積極向西方學習的決心,確立了建立近代化獨立民族國家的目標--施政綱領。明治維新的改革目標五條誓文一、廣興會議,萬機決于公論。二、上下一心,盛行經綸。三、官武一途以至庶民,各遂其志,務使人心不倦。四、破歷來之陋習,基于天地之公道。五、求知識于世界,大力振興皇基。改革的內容建立起中央集權的政治體制,為進一步推行改革,富國強兵奠定了基礎。一、政治:(1)廢藩置縣:廢除藩國,設置都、道、府、縣,把地方置于中央直接管轄之下。(2)廢除等級制度:宣布“四民平等”,取消了等級身份制和武士階層特權。破除舊政治體制(3)派遣使節(jié)團學習資本主義制度。廢藩置縣東京京都大阪縣縣縣縣縣縣縣縣縣縣縣縣三府七十二縣縣縣縣縣皇族華族士族平民

四民平等

下面哪個階級對新政府最有威脅?武士農民工人商人廢除武士特權1871年日本使節(jié)赴歐美進行了為期1年10個月的考察巖倉使節(jié)團為日本奠定了工業(yè)化的基礎;日本掀起了工業(yè)革命的熱潮,僅用30年時間,建立起完整工業(yè)體系,由農業(yè)國變?yōu)楣I(yè)國。官營企業(yè),發(fā)展交通通信事業(yè)--軍事工業(yè)--模范工廠--勸業(yè)政策—廉價轉讓方針:措施:特點:創(chuàng)辦官營企業(yè)扶持私人資本主義企業(yè)政府扶植和保護大資本家二、經濟:殖產興業(yè)大久保利通,日本明治維新的第一政治家,號稱東洋俾斯麥。在位執(zhí)掌國家大權,大力推行“殖產興業(yè)”政策,管轄范圍涉及到經濟建設的各個方面。

1874年,大久保利通提出了《關于殖產興業(yè)建議書》,其中寫道:“大凡國家之強弱,系于人民之貧富;而人民之貧富,系于物產之多寡;物產之多寡,系于是否勉勵人民之工業(yè)?!睘槭裁创缶帽@▓猿帧罢T導獎勵”政策?明治維新的目的在于富國強兵,而富國強兵的關鍵又在于鼓勵發(fā)展資本主義工商業(yè);日本當時民智未開,經濟落后,人民群眾缺乏創(chuàng)辦工業(yè)的勇氣、信心、技術、資金等。因此需要政府的大力扶持。

明治維新后,日本經濟的近代化表現(xiàn)為工業(yè)化,在“殖產興業(yè)”政策的推動下,日本的工業(yè)化迅速展開,試從主導力量、推進的步驟、企業(yè)的歸屬等方面概括日本工業(yè)化的特點。主導力量:屬于政府主導型的近代化模式;推進步驟:a.國營企業(yè)示范作用:引進西方科技,興辦國營企業(yè);興建近代交通、通信業(yè)。(國營企業(yè)的轉讓)私人資本主義發(fā)展:政府扶植和保護。b.兩次工業(yè)革命交叉進行,迅速較快。企業(yè)歸屬:得到政府扶持的大資本家控制了大部分近代工業(yè)。山縣有朋,日本軍事家,政治家,日本近代陸軍之父。致力于日本軍隊的近代化建設與改造。制定了對外擴張的大陸政策,成為軍國主義的奠基人。在位實行了《廢刀令》《征兵令》《軍人敕諭》等政策。三、富國強兵:(1)扶植軍事工業(yè),實行義務兵役制,建立常備軍(皇軍)三、富國強兵:(3)設立軍事院校,培養(yǎng)軍事人才(2)武土道教育:尚武、忠君1911年廢除了全部不平等條約,擺脫了民族危機,實現(xiàn)了民族獨立,并走上對外擴張道路。建設新型軍隊,為對外擴張創(chuàng)造條件(4)建立近代警察制度——脫亞入歐“為今日之謀,我國不可等待鄰國開明而企盼振興亞洲,寧愿脫其伍與西洋文明國家共進退。”四、文明開化:四、文明開化:(1)教育:(2)思想:傳播啟蒙思想(明六社)(3)社會生活各方面:歐化運動A.改革教育內容:儒學自然科學B.建立近代教育體制:小學、中學、大學用西方文化改造封建文化C.原則:“和魂洋才”明治時期,日本確立了“和魂洋才”的教育原則,既要培養(yǎng)學生具有日本舊的忠君愛國思想,同時又要掌握西方先進的科學技術知識。天皇萬歲萬歲

萬萬歲五、明治維新的意義(如何評價)(1)性質:(2)評價天皇為首的自上而下的資產階級改革。積極:走上了資本主義道路,亞洲強國,擺脫了民族危機。局限:封建殘余(如天皇制,地主土地所有制)軍國主義——侵略擴張

如果你是中國國家政策研究室的一名研究員,請你就日本明治維新的成功之處來談談我們中國現(xiàn)代化建設可從中獲得哪些啟示?2.重視教育實行

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