個人暑期社會實踐心得體會（6篇）

Word第第頁個人暑期社會實踐心得體會（6篇）個人暑期社會實踐心得體會1

今日，媽媽帶我去了肯德基店參與我期盼已久的暑期社會實踐活動。

這個活動有四個板塊，第一個板塊是參觀肯德基的廚房。令我驚異的是肯德基的廚房竟然有兩層。一層是油炸區(qū)，這里的機(jī)器都是溫度高達(dá)300度的，所以肯德基阿姨囑咐我們千萬不要觸遇到這些機(jī)器。二層主要是冷藏室和冷凍室，一進(jìn)去就像到了北極。參觀完肯德基廚房后，接下來就是自制蛋撻的環(huán)節(jié)了，我戴上廚師帽和一次性手套，系上了圍裙，就預(yù)備開工了！肯德基阿姨先給我們示范了一遍蛋撻的做法。第一步：把蛋液倒入蛋撻皮內(nèi)，留出五毫米的高度。其次步：烤箱設(shè)置烤制15分鐘25秒。我認(rèn)真地聽著，心里想：太簡潔了吧！于是，兩個蛋撻我一會兒工夫就做完了。在等待蛋撻烤制的大約一刻鐘時間里，我們進(jìn)行了第三個板塊——士氣挑戰(zhàn)。要求我們?nèi)ピL問生疏人。我一下子就挑好了目標(biāo)訪問人物。這位叔叔也非常協(xié)作地完成了我的訪問調(diào)查。最終就是感恩與共享了。首先發(fā)了實踐小楷模獎狀，然后讓我們寫自己想對家長說的感恩話。我想了想，寫下了：“友愛的爸爸媽媽，我今日會送你們一個禮物——兩個蛋撻?！睂懲旰?，香噴噴的蛋撻就出爐啦！

今日的活動真好玩，我好期盼下學(xué)期的暑期社會實踐活動！

個人暑期社會實踐心得體會2

在七月八日至七月十一日這短短的四天內(nèi)，我們在桐廬新合鄉(xiāng)學(xué)校與那里的孩子們一起學(xué)習(xí)，一起成長，經(jīng)受了一段美妙的時間。

七月七日，早晨九點，陽光正好，我們踏上了前往桐廬新合鄉(xiāng)學(xué)校的路途。

在第一天，我們給孩子們帶去了故事課，課上，孩子們在傾聽他人的故事之后，暢所欲言，主動共享。接下去便是地理課，我們一起探究了宇宙的隱秘。最終是平安教育的課程，究竟平安是每個人都應(yīng)當(dāng)關(guān)注的。

在其次天，我們帶去了關(guān)于臺風(fēng)，關(guān)于酸雨的學(xué)問，還有共同動手的紙上公益以及環(huán)保酵素。盼望孩子們能以飽滿的熱忱去擁抱這個世界，善待自然，愛惜環(huán)境。

在第三天，我們介紹了杭州的人文歷史和桐廬歷史。并共享了感恩的故事。感恩父母，感恩自然。

最終一天，我們與孩子們合作出演了一場精彩的文藝匯演，將這些天內(nèi)所學(xué)到的，所感悟的，用表演的形式表達(dá)。

本次活動，我們關(guān)注留守兒童的健康進(jìn)展，開展豐富的實踐活動，為他們送去關(guān)心和祝愿，在寓教于樂中傳達(dá)正確的價值觀和豐富的學(xué)問，我們在此同時討論留守兒童形成的冗雜性，由點及面，呼吁全社會的人們都關(guān)注留守兒童的健康成長。xxxx，關(guān)愛童年。

個人暑期社會實踐心得體會3

7月8日至11日，4天的時間，我們走進(jìn)了新合學(xué)校，看到一群淳樸天真的孩子們，通過開展一系列的教學(xué)活動以及課外活動，給這些孩子以及參與社會實踐的志愿者們的暑期生活增加了不少樂趣。

第一天，我們教授孩子們一些天文學(xué)問，讓孩子們領(lǐng)會到一個新的世界，接著又向孩子們普及了校內(nèi)、交通等平安學(xué)問；其次天通過上科學(xué)課以及實例列舉，讓孩子們知道環(huán)境愛護(hù)的重要性，并教育他們將愛護(hù)環(huán)境真正地付諸實踐中去；第三天的歷史課，我們形象生動地向孩子們展現(xiàn)了杭州以及xx當(dāng)?shù)氐臍v史文化，歷史課告一段落，感恩主題班會正式開頭，在《感恩有你》的歌聲與感恩故事中，我們循循善誘，讓孩子們明白為何要感恩并讓他們寫信給自己的父母、老師，表達(dá)自己的感恩之情；第四天，也就是最終一天，我們舉辦了一場細(xì)心預(yù)備的激揚(yáng)青春·管愛桐年文藝匯演，我們同孩子們唱啊跳啊，在一片歡聲笑語中，結(jié)束了這次xx之旅。

此次暑期社會實踐活動不僅給新合學(xué)校的孩子們帶來的新奇的課外學(xué)問和真誠的關(guān)愛，我們志愿者也是受益匪淺。首先，讓我們體驗了一把走上三尺講臺當(dāng)老師的感覺，體會到了當(dāng)老師的不簡單，還近距離地切身體驗到了xx當(dāng)?shù)氐奈幕c生活，進(jìn)一步了解xx，更是與當(dāng)?shù)睾⒆觽兘⒘松羁痰那橐?。此次暑期社會實踐的經(jīng)受會是一筆珍貴的財寶。

個人暑期社會實踐心得體會4

今年暑假我參與了學(xué)校組織的暑期社會實踐活動，雖然三天的時間活動讓我覺得很累很辛苦，但我從中熬煉了自己，并且學(xué)到了許多課堂上學(xué)不到的東西。

也通過三天的實踐，使我有了些關(guān)于社會基層建設(shè)的心得體會。炎炎夏日列日當(dāng)頭。正是由于有這樣的環(huán)境，正激起了我要在暑假參與社會實踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有力量依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存，同時，也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進(jìn)一步了解社會，在實踐中增長見識，熬煉自己的才能，培育自己的韌性，更為重要的是檢驗一下自己所學(xué)的東西能否被社會所用，自己的力量能否被社會所承認(rèn)。想通過社會實踐，找出自己的缺乏和差距所在。社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的高校生們供應(yīng)了廣泛接觸基層、了解基層的機(jī)會。

深化基層,同基層領(lǐng)導(dǎo)談心溝通，思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的東西，吸取了豐富的養(yǎng)分，理解了“從群眾中來，到群眾中去”的真正涵義，熟悉到只有到實踐中去、到基層中去，把個人的命運(yùn)同社會、同國家的命運(yùn)聯(lián)系起來，才是青年成長成才的正確之路?！捌D辛知人生，實踐長才能”。通過開展豐富多彩的社會實踐活動，使我逐步了解了社會，開闊了視野，增長了才能，并在社會實踐活動中認(rèn)清了自己的位置，發(fā)覺了自己的缺乏，對自身價值能夠進(jìn)行客觀評價。

這在無形中使我對自己有一個正確的定位，增添了我努力學(xué)習(xí)的信念和毅力。我是一名大三同學(xué)，即將走上社會，更應(yīng)當(dāng)提早走進(jìn)社會、熟悉社會、適應(yīng)社會。“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。社會實踐使同學(xué)們找到了理論與實踐的結(jié)合點。尤其是我們同學(xué)，只重視理論學(xué)習(xí)，忽視實踐環(huán)節(jié)，往往在實際工作崗位上發(fā)揮的不很抱負(fù)。

通過實踐所學(xué)的專業(yè)理論學(xué)問得到穩(wěn)固和提高。就是緊密結(jié)合自身專業(yè)特色，在實踐中檢驗自己的學(xué)問和水平。通過實踐，原來理論上模糊和印象不深的得到了穩(wěn)固，原先理論上欠缺的在實踐環(huán)節(jié)中得到補(bǔ)償，加深了對基本原理的理解和消化。

個人暑期社會實踐心得體會5

開頭此次行程之前，沒有人知道我們將會面對的是怎樣的一群孩子，又會有段怎樣的一種經(jīng)受，懷揣著這樣一種忐忑又有些許興奮的心情我們整理行裝，坐上了通往xx的汽車，為期五天的支教及環(huán)保意識調(diào)查主題暑期實踐活動由此正式拉開了帷幕。

踏入xx學(xué)校的校門，眼前的一切震撼了我的內(nèi)心，本來以為我們面對的會是白山和黑水、磚墻與瓦房，然而映入眼簾的卻是嶄新的教學(xué)樓、整齊的草坪、寬敞的操場和迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗，一切的景象都與我記憶里鄉(xiāng)間的學(xué)校是那么的不同。我知道從如今開頭我們每個人都將不再只是我們自己，我們更代表著一種薪火相傳的文化與精神的傳承。放下行囊、稍作休息，我們立刻投入到了緊急的工作當(dāng)中。

應(yīng)因xx校長的邀請，我們首先隨機(jī)選擇了幾個班級去與那里的孩子見面，走在教學(xué)樓鴉雀無聲的長廊上，我們互相間只能聽見由于緊急的心跳聲，或許是嶄新的校內(nèi)無形間加重了我們的心里負(fù)擔(dān)，本來很短的'路程此刻顯得是那么的漫長，一邊走我一邊在腦海里反復(fù)的回想著自己早先預(yù)備好的開場白，不知不覺間我們就已站在了二班級的教室門前。

在校長為我們做了一個簡短的介紹以后，我快步走上了講臺，簡潔的整理了一下思路就開頭向孩子們陳述起來，一邊講著我一邊環(huán)視了一下四周，教室的環(huán)境不錯而且清掃得非常干凈，由于同學(xué)只有四十人左右顯得并不擁擠甚至可謂是寬敞光明，四周的墻壁上貼滿了名人名句和好幾張鮮紅的獎狀，教室后面的黑板上則畫著他們自己辦得黑板報，雖然搭配得不是那么的整齊但看得出來他們確實有專心去做，由此我也得出了一個結(jié)論：孩子們應(yīng)當(dāng)都比較懂事而且好學(xué)。果不其然，在我講話的這樣一段時間里，教室里沒有一點的雜音，孩子們都瞪起了眼睛奇怪???地看著我，當(dāng)我講完以后微笑地看著他們并說“感謝大家”時孩子們用熱忱而友好的掌聲回應(yīng)了我，走下講臺的時候，一個小男孩拉住了我，臉漲得通紅地小聲問我：哥哥你真的是高校生嗎？我笑著點了點頭，把嘴伸到他的耳邊小聲的告知他：我們和你們都是一樣的同學(xué)，并且會永久都是同學(xué)。

接下來幾天的相處使得我們每一個人都與這些天真活潑又布滿求知欲的孩子們產(chǎn)生了深厚的感情，在得知我們即將離開的消息后他們圍住了我們用完了各種方法想讓我們再多留幾天，甚至有的孩子邀請我們到他的家中做客，我們強(qiáng)忍著內(nèi)心的感動婉言謝絕了他們的心愿。然后他們買了許多的水和食品肯定要求我們收下還與我們互留了通信地址并合影留念，看著手中孩子們沉甸甸的心愿，看著本子上記得密密麻麻的電話號碼、號碼我著實感受良多，隨即與他們定下了莊重的承諾：長期通信、有空再來。再逗留了一日整理行裝并完本錢次活動的收尾工作以后，x月x日我們坐車離開了xx這片布滿了美妙回憶的土地。

或許，我們每個人的力氣都是渺小而微缺乏道的，在社會的茫茫大洋中我們只是一滴小小的水珠；或許，五天的時間真的太短了一些，短到了剛剛熟識便要不舍地說出再見，短到了不行能轉(zhuǎn)變一個人的思想增長一個人的才能；或許，活動有這樣那樣的缺乏，我們的學(xué)問面應(yīng)當(dāng)再廣一點，我們的預(yù)備應(yīng)當(dāng)再充分一點，我們的耐煩與細(xì)心應(yīng)當(dāng)再多一點。

但是，我們來過、拼過、愛過，我們排解萬難、不畏艱辛，無論烈日當(dāng)空還是大雨傾盆校內(nèi)里都留下了我們穿梭的身影，我們從一支開頭各不相識，去完成一項共同任務(wù)的隊伍，進(jìn)展到一支團(tuán)結(jié)友愛、富有團(tuán)隊精神、擁有一個共同目標(biāo)的團(tuán)隊，我們每個人在成長，我們的隊伍在成長！

誠然，我們名義上是孩子們的老師，我們向他們傳授了科學(xué)與學(xué)問，然而事實上我們從他們身上收獲更多，孩子們的天真純樸猶如一盞明燈照亮了我們的世界，孩子們的一言一行給我們留下了恒久不變的感動。

為期五日的社會實踐活動結(jié)束了，人生的旅途卻只是晨曦微露幾日時間我學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的東西，更加理解了我可以做些什么、我應(yīng)當(dāng)做些什么；更加糊涂的意識到了自己身上背負(fù)的使命與自己需要承當(dāng)責(zé)任；也更加明白了只有主動入世，多為社會做奉獻(xiàn)，才能真正實現(xiàn)社會價值與個人追求的和諧統(tǒng)一?？偠灾@次的暑期實踐活動帶給我的收獲已經(jīng)超越了語言可以形容的范疇，我們收獲了彌足寶貴的記憶。

個人暑期社會實踐心得體會6

我的社會實踐活動圓滿結(jié)束了。在這個過程中我們受益匪淺，體會到許多東西值得一輩子受用珍藏。這積累的閱歷如同牡蠣腹中的珠寶經(jīng)受了時間的磨礪與侵蝕終會發(fā)出刺眼的光輝而燦爛奪目的。信任有了它我們的人生就更加精彩絢麗。

高校時一個小社會，社會是一個高校堂。我們不再是象牙塔里不受風(fēng)吹雨打的花朵，通過社會實踐的磨礪，我糊涂地熟悉到，只有正確的引導(dǎo)我們深化社會，了解社會，服務(wù)于社會，投身到社會實踐中去。才能使我們發(fā)覺自身的缺乏，為今后走出校門，踏進(jìn)社會制造良好條件；才能使我們學(xué)有所用，適應(yīng)社會的進(jìn)展。在今后的工作中會在實踐活動閱歷的基礎(chǔ)上，不斷擴(kuò)展社會實踐的范圍，挖掘?qū)嵺`活動培育人才的潛力。堅持社會實踐與了解國情，服務(wù)社會相結(jié)合，堅持社會實踐與自己的專業(yè)特點相結(jié)合，為社會制造新的財寶。

我滿懷興奮的心情來到公司的下屬銷售部門上班，部門的經(jīng)理和主任很熱忱，把我?guī)У轿业膶嵙?xí)崗位并把我介紹給四周的同事。同事們很好教了我好多東西，這些東西都是書本上學(xué)不到的。主任也常常的關(guān)懷我工作和生活上的事給我很多好的看法，使我有溫馨的感覺。前輩在教我的時候都是面帶微笑，這樣我的學(xué)的很快也很歡樂。這使我在工作中保持著良好的的狀態(tài)。

暑期社會實踐是高校生思想政治教育的重要環(huán)節(jié)，對促進(jìn)高校生了解社會，了解國情，增長才能，奉獻(xiàn)社會，熬煉毅力，培育品行，增添社會責(zé)任感具有不行替代的作用。加深了我們對社會現(xiàn)狀的了解。親身社會社會進(jìn)行實踐活動，明確了自己的進(jìn)展方向，在以后的學(xué)習(xí)和生活中能夠做到有的放矢。作為高校生，我很清晰的知道，眼高手低是我們的通病。所以，在自己動手力量還很弱的狀況下，我更愿意從最基本的東西學(xué)起、做起，而且在和人人們的接觸中可以不斷的提高自己交際水平。使我的學(xué)問與理論完善的結(jié)合起來。在實習(xí)的過程中我不僅學(xué)會了專業(yè)的學(xué)問，更學(xué)會了微笑、學(xué)會了真誠、學(xué)會了塌實努力、學(xué)會了寬容、學(xué)會了積累的道理。

通過實習(xí)，我也熟悉到自己的缺乏和缺陷：由于自己缺乏工作閱歷，許多詳細(xì)問題而不能分清主次，一些問題沒能準(zhǔn)時覺察。我想通過實習(xí)的進(jìn)行以及自身不斷的努力，我肯定會積累起閱歷。在工作時不能馬虎，嚴(yán)謹(jǐn)仔細(xì)是需時刻記住。由于我的一些工作上的失誤造成了其他人在工作上的困擾。通過實習(xí)老師的指導(dǎo)