公益活動(dòng)策劃3篇

第公益活動(dòng)策劃3篇

公益活動(dòng)策劃1篇一、活動(dòng)時(shí)間：

每月15號(hào)上午

二、活動(dòng)地點(diǎn)：

安華鎮(zhèn)新一村文化禮堂門口

三、活動(dòng)背景：

為了提高村民的健康水平，更好地服務(wù)村民，針對(duì)目前高血壓患者的普遍增多，經(jīng)常測血壓對(duì)患者控制血壓和降低心腦血管疾病很有幫助。臺(tái)州銀行諸暨支行與安華鎮(zhèn)新一村村委會(huì)達(dá)成協(xié)議，長期開展免費(fèi)為新一村村民提供免費(fèi)量血壓的便民服務(wù)將健康服務(wù)帶進(jìn)村居，為他們送去身體的提醒，同時(shí)可以掌握自己身體健康程度，讓大家都保持良好的身體狀態(tài)。

四、主辦單位：

臺(tái)州銀行諸暨支行、新一村村委會(huì)

五、活動(dòng)對(duì)象：

中老年人群體

六、活動(dòng)內(nèi)容：

量血壓、測血糖、衛(wèi)生知識(shí)宣講

七、活動(dòng)流程：

（1）確定新一村大致中老年人群體人數(shù)、名單

（2）提前三天在村居中分發(fā)宣傳單，通知村民活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)

（3）提前準(zhǔn)備所需醫(yī)療器材、如血壓計(jì)、血糖儀

（4）準(zhǔn)備臺(tái)州銀行橫幅一條、產(chǎn)品展架、宣傳單等

八、人員安排：

總共需要6位工作人員，2名負(fù)責(zé)測量，2名負(fù)責(zé)登記，1名負(fù)責(zé)衛(wèi)生知識(shí)宣講，1名負(fù)責(zé)拍照記錄

公益活動(dòng)策劃2篇

一、活動(dòng)主題：

熱心扶車，服務(wù)他人，提升自己。

二、活動(dòng)時(shí)間：

20__年__月__日中午

三、活動(dòng)地點(diǎn)：

第二生活區(qū)宿舍樓下

四、活動(dòng)策劃組織者：

83班班長、團(tuán)支書、組織委員

五、活動(dòng)對(duì)象：

83班全體同學(xué)

六、活動(dòng)流程：

（1）由班長和組織委員先對(duì)自行車被風(fēng)刮倒現(xiàn)象的嚴(yán)重程度進(jìn)行調(diào)查，對(duì)幾個(gè)宿舍樓下的情況分別進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，根據(jù)每個(gè)宿舍樓下的#39;嚴(yán)重情況來派遣不同數(shù)量的同學(xué)。

（2）由團(tuán)支書對(duì)中午時(shí)同學(xué)們的活動(dòng)情況進(jìn)行調(diào)查，選定同學(xué)們都已吃完飯回宿舍樓休息的時(shí)候進(jìn)行活動(dòng)。

（3）由班長宣讀活動(dòng)前的注意事項(xiàng)，告訴同學(xué)們一定注意安全，并且在活動(dòng)時(shí)動(dòng)作一定要輕，不能影響其他同學(xué)們的正常休息。

（4）將全班同學(xué)兵分三路，由班長、團(tuán)支書、組織委員各率領(lǐng)一個(gè)小組進(jìn)行活動(dòng)，小組內(nèi)其他同學(xué)的一切活動(dòng)都聽從于小組負(fù)責(zé)人。

（5）在扶自行車的時(shí)候，盡量兩人一組，相互配合，并且按照一定的順序進(jìn)行，不能毫無秩序地進(jìn)行亂扶。

（6）在活動(dòng)進(jìn)行完之后，一定要輕聲有序地撤離，不要把剛扶好的自行車又給碰倒了，并且還要保證不能影響到其他同學(xué)的正常休息。

七、活動(dòng)預(yù)算：

公益活動(dòng)策劃3篇

一、活動(dòng)宗旨

殘疾人是我們社會(huì)中的一個(gè)特殊群體，今天讓我們一起走進(jìn)這樣一所特別的教育學(xué)校，走進(jìn)一個(gè)可愛的群體，感受殘疾學(xué)生身殘志堅(jiān)發(fā)奮學(xué)習(xí)的勇氣，讓全社會(huì)都來關(guān)注他們，支持特殊教育事業(yè)。通過我們的努力，使同學(xué)們對(duì)聾啞學(xué)生的學(xué)習(xí)與生活有初步的了解；通過組織趣味運(yùn)動(dòng)和文藝活動(dòng)，表達(dá)我們對(duì)聾啞學(xué)生的關(guān)懷，詮釋愛的定義，從而豐富校園生活，展示大學(xué)生風(fēng)采。

二．活動(dòng)主題

愛我就陪陪我

三．主辦單位

電氣工程及其自動(dòng)化四班

四．面對(duì)對(duì)象

特殊教育學(xué)校的學(xué)生

五．活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)

活動(dòng)時(shí)間：20__年4月27日下午一點(diǎn)半集合至4點(diǎn)

活動(dòng)地點(diǎn)：秦皇島市特殊教育學(xué)校

六、活動(dòng)流程

1．當(dāng)日下午一點(diǎn)半學(xué)生集合坐公交車出發(fā)。(費(fèi)用自付)

2．2點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)到達(dá)。

（1）2點(diǎn)半到3點(diǎn)全體志愿者幫助打掃教室及相關(guān)場所

（2）3點(diǎn)到4點(diǎn)半為互動(dòng)環(huán)節(jié)1開場表演：由同學(xué)唱歌串燒

2話劇表演

3小游戲（一只箱子，三面紙板，一面透明板，透明的沖學(xué)問是異常珍貴的東西，從任何源泉吸收都不可恥。阿卜日法拉茲閱讀使人充實(shí)，會(huì)談使人敏捷，寫作使人精確。培根

著大家，上面挖個(gè)能放進(jìn)一只手的洞，往里面放一些日常用品，讓參加的孩子摸，然后把自己猜出來的`答案寫在黑板上讓大家看對(duì)不對(duì)，對(duì)了的物品就歸他。）

4小游戲（在地上畫個(gè)圈，在圈的中間放上一個(gè)氣球，讓同學(xué)用手按住氣球的同時(shí)在圈內(nèi)快速轉(zhuǎn)圈，不能將氣球壓破，

誰轉(zhuǎn)的圈數(shù)最多誰獲勝，得到獎(jiǎng)品）道具：節(jié)目道具由表演者自己負(fù)責(zé)。

觀眾人員相關(guān)安排：必須要有組織紀(jì)律，觀眾由本校學(xué)生、特教

學(xué)校學(xué)生及老師組成。

（3）4點(diǎn)半到5點(diǎn)以小組為單位與孩子們互動(dòng)（分發(fā)小禮物；通過聊天、筆記錄等方式進(jìn)行交流；通過繪畫、書寫、手語交流的形式去了解殘疾人的精神世界），有專業(yè)的老師陪同。有一名干事負(fù)責(zé)現(xiàn)場的照相、資料等。一名干事負(fù)責(zé)活動(dòng)完畢寫總結(jié)及新聞稿。

3、5點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)道別離開，返回學(xué)校。

注意：由于本次活動(dòng)行進(jìn)過程中需走人流量較大的街道，特別應(yīng)注意行進(jìn)過程的安全問題。到達(dá)特殊教育學(xué)校后不得以惡劣的態(tài)度對(duì)待特殊教育學(xué)校的孩子，不要在特殊教育學(xué)校隨意亂逛隨意動(dòng)聾啞學(xué)校的設(shè)施。走路時(shí)應(yīng)注意不要撞到盲生，對(duì)待特殊教育學(xué)校學(xué)生要有耐心，不要學(xué)問是異常珍貴的東西，從任何源泉吸收都不可恥。阿卜日法拉茲閱讀使人充實(shí)，會(huì)談使人敏捷，寫作使人精確。培根

和學(xué)生聊有關(guān)家庭的話題，不要觸及他們敏感的神