淺談思品中考復(fù)習(xí)策略改

淺談思品中考復(fù)習(xí)策略

魏麗萍山西大學(xué)附中

中考復(fù)習(xí)的依據(jù)：《說明》中考復(fù)習(xí)的載體：教材中考復(fù)習(xí)的主體：學(xué)生研讀《說明》，把握中考方向，增強(qiáng)復(fù)習(xí)的針對(duì)性。把握教材，構(gòu)建完整知識(shí)體系，增強(qiáng)復(fù)習(xí)的系統(tǒng)性。關(guān)注學(xué)生發(fā)展，注重學(xué)情分析，增強(qiáng)復(fù)習(xí)的實(shí)效性。一、研讀《科目說明》，把握中考方向，增強(qiáng)復(fù)習(xí)的針對(duì)性?！吨锌伎颇空f明》是根據(jù)我省的具體情況，對(duì)《課程標(biāo)準(zhǔn)》的細(xì)化，是中考命題的依據(jù)，它明確規(guī)定了考試范圍、內(nèi)容、形式、試題結(jié)構(gòu)等。在復(fù)習(xí)備考中，我們只有認(rèn)真研讀《中考科目說明》，把握中考的指導(dǎo)思想，知道考什么、怎么考，我們才能確定復(fù)習(xí)目標(biāo)、復(fù)習(xí)方法，做到心中有數(shù)、詳略得當(dāng)、有的放矢，增強(qiáng)復(fù)習(xí)的針對(duì)性。例如：2012年《中考科目說明》中指出：為了減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)，從2012年中考開始，本科目說明采取“輪空”的辦法，即對(duì)當(dāng)年科目說明標(biāo)有*號(hào)的知識(shí)點(diǎn)，當(dāng)年中考不進(jìn)行考查。明確了考試范圍。

例如：2012年《中考科目說明》中指出，強(qiáng)調(diào)“能力立意”，并不等于刻意回避對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)和原理的考查。這一指導(dǎo)思想在2012年中考13題中得以體現(xiàn)。

例如：2012年《中考科目說明》中有關(guān)選擇題的說明，在2012年的中考選擇題中基本體現(xiàn)出來(lái)，以至于見到中考選擇題時(shí)，大家有一種全新的感覺。

二、把握教材，構(gòu)建完整知識(shí)體系，增強(qiáng)復(fù)習(xí)的系統(tǒng)性。

針對(duì)中考命題具有全面性、綜合性的特點(diǎn)，復(fù)習(xí)中教師要引導(dǎo)學(xué)生，整體把握教材，把平時(shí)螺旋上升獲得的零散知識(shí)，主動(dòng)疏理整合，溝通各知識(shí)點(diǎn)的聯(lián)系，達(dá)到融會(huì)貫通，相互關(guān)聯(lián)，構(gòu)建完整的知識(shí)體系，增強(qiáng)復(fù)習(xí)的系統(tǒng)性，實(shí)現(xiàn)復(fù)習(xí)的有效性。

把握學(xué)習(xí)新節(jié)奏珍惜新起點(diǎn)笑迎新生活

新學(xué)校新同學(xué)創(chuàng)建新集體共同目標(biāo)各盡其能團(tuán)結(jié)協(xié)作學(xué)習(xí)新天地享受學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)中的苦與樂

探索世界的奧妙

學(xué)習(xí)新特點(diǎn)學(xué)習(xí)管理者學(xué)習(xí)方式七年級(jí)上冊(cè)第一單元學(xué)生交流，教師積極正面引導(dǎo)，幫助學(xué)生適應(yīng)新學(xué)校珍視新友誼初中生活新體驗(yàn)認(rèn)識(shí)新自我珍愛生命歡快的青春節(jié)拍自我新期待生命的獨(dú)特性珍愛生命走進(jìn)青春日新又新我常新世界因生命而精彩尊重生命永不放棄生的希望延伸生命價(jià)值感悟青春祝福青春解讀青春青春暢想青春的祝福自我新形象發(fā)覺自己的潛能新規(guī)劃新期待第二單元青春悄悄來(lái)成長(zhǎng)不煩惱認(rèn)識(shí)的途徑寄語(yǔ)青春發(fā)現(xiàn)自己潛能自我新認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)自我的潛能理想形象品味生活做情緒的主人過富有情趣的生活

豐富多樣的情緒學(xué)會(huì)調(diào)控情緒情緒與生活情緒萬(wàn)花筒積極作用基本類型與個(gè)人的需求有關(guān)豐富多樣情緒是可以調(diào)適的情緒與態(tài)度與個(gè)人態(tài)度緊密聯(lián)系情緒需要控制情趣與興趣好奇與從眾情趣源于興趣追尋高雅生活第三單元展示我們充滿快樂和情趣的生活含義消極作用排解不良情緒神奇的作用排解不良情緒青少年多變情緒考慮他人感受分享快樂分擔(dān)憂愁情趣的雅與俗提升興趣陶冶情操豐富的文化生活過健康安全的生活

保護(hù)自我學(xué)會(huì)拒絕學(xué)會(huì)拒絕不良誘惑科學(xué)態(tài)度身邊的侵害與保護(hù)防范侵害保護(hù)自己身邊的誘惑家庭社會(huì)共筑自我防護(hù)的堤防

金錢第四單元游戲機(jī)黃賭毒邪教清醒頭腦堅(jiān)強(qiáng)意志正確方法用智慧保護(hù)用法律保護(hù)提高警惕笑迎新生活過健康、安全的生活認(rèn)識(shí)新自我過富有情趣的生活思想品德七上知識(shí)樹新同學(xué)新學(xué)校學(xué)習(xí)新天地品位生活做情緒的主人享受學(xué)習(xí)創(chuàng)建新集體珍愛生命青春節(jié)拍自我新期待保護(hù)自我學(xué)會(huì)拒絕新體驗(yàn)結(jié)伴成長(zhǎng)共同目標(biāo)各盡所能團(tuán)結(jié)協(xié)作特點(diǎn)方法方式苦樂交織探索奧秘珍愛生命生命的獨(dú)特性生命的意義走進(jìn)青春感悟青春祝福青春自我新形象認(rèn)識(shí)自我發(fā)現(xiàn)潛能多樣的情緒調(diào)控情緒高雅生活情緒與興趣身邊的誘惑對(duì)不良誘惑說不身邊的侵害保護(hù)自己七年級(jí)上交往例如圣：八秧年級(jí)紅上冊(cè)攝知識(shí)北體系昆：1.與父像母的酬交往2.與老象師同廁學(xué)的矩交往濤：正派確與窯老師父交往3.對(duì)外駐交往（1）孝潮敬父文母和杏長(zhǎng)輩（2）正舌確對(duì)聰待父濱母的紅關(guān)愛鑄和教陜育，黃正確尚認(rèn)識(shí)猶逆反砌心理交往故的品遭質(zhì)（1）競(jìng)捧爭(zhēng)與柏合作（2）學(xué)他會(huì)換紙位思太考，零與人蜜為善（3）正厭確認(rèn)挑識(shí)寬免容（4）學(xué)含會(huì)尊株重他吧人，球平等凝待人（5）誠(chéng)勇信基本權(quán)國(guó)情中國(guó)參特色菌社會(huì)課主義瞧建設(shè)基本浴路線小康現(xiàn)代運(yùn)化共產(chǎn)釣主義社會(huì)祖主義朗初級(jí)阿階段建黨10禍0周年建國(guó)10扔0周年最高閱理想一心朋兩點(diǎn)生態(tài)癥文明政治經(jīng)濟(jì)社會(huì)公民艱苦接奮斗民族君精神國(guó)策澆戰(zhàn)略團(tuán)結(jié)寸統(tǒng)一責(zé)任談、理盒想、忠壓力找、選河擇素殖質(zhì)要杏求、民族蜻區(qū)域裝自治脖、一個(gè)借國(guó)家匆兩種逃制度對(duì)外周開放絲式、計(jì)劃失生育趣保往護(hù)環(huán)班境、可持建續(xù)發(fā)輸展、科教哈興國(guó)夾、經(jīng)濟(jì)存制度謊、分配紋制度攪、合理靈消費(fèi)糟、精神跑文明屠、創(chuàng)建腰活動(dòng)忙、政治翅制度慈、治國(guó)貧方略毒、參與套政治、和諧文化保護(hù)從環(huán)境九年困級(jí)第二桌單元第四缸課八年此級(jí)上第九挺課尊重睡自然七年鉛級(jí)上第三磚課珍愛恰生命民族括精神九年牙級(jí)第外五課八年帆級(jí)上波第五粘課豐燙富多似彩的采世界婦文化九年忍級(jí)第挽九課容發(fā)揚(yáng)悔艱苦讀奮斗偽精神成長(zhǎng)方中的心我認(rèn)識(shí)觸自我提升頓自我學(xué)校疤班級(jí)醫(yī)學(xué)習(xí)蛋生命繭青春商潛能良生活自尊向自信法自立妖自強(qiáng)透挫押折意爸志法陜律保占護(hù)我與濫他人拌的關(guān)廉系道德法律與父掙母同衫學(xué)老心師交剃往與文煎化背在景不棉同的柱人交主往網(wǎng)絡(luò)塌交往禮貌糊禮儀競(jìng)爭(zhēng)殘合作寬容萄理解平等欠待人誠(chéng)信網(wǎng)做人權(quán)利幸與義幫務(wù)的控關(guān)系公民炎的人潤(rùn)身權(quán)袖利受教鹿育的鉆權(quán)利裕和義尋務(wù)財(cái)產(chǎn)普所有犧權(quán)財(cái)產(chǎn)遍繼承誘有權(quán)知識(shí)蛛產(chǎn)權(quán)公平錢正義我與拿集體貪、國(guó)侮家和社濾會(huì)的虎關(guān)系責(zé)任使命責(zé)任表（含每義、屑來(lái)源垮、對(duì)覆象、劑后果喇、表泊現(xiàn)等液）承擔(dān)鴉責(zé)任媽原因承擔(dān)沈?qū)阁w、嫂國(guó)家涌和社慌會(huì)的科責(zé)任基本蘋國(guó)情基本攤路線具體似國(guó)情國(guó)情裹國(guó)策中國(guó)望特色平社會(huì)稀主義岸政治中國(guó)熔特色耕社會(huì)在主義貧經(jīng)濟(jì)允建設(shè)中國(guó)伙特色啦社會(huì)縮慧主義燈文化痕建設(shè)小康驗(yàn)社會(huì)共同崇理想個(gè)人儲(chǔ)現(xiàn)實(shí)理想創(chuàng)新帶團(tuán)隊(duì)終身孤學(xué)習(xí)三、濫關(guān)注庭學(xué)生戲發(fā)展想，重豪視學(xué)勒情分嚼析，塌提高猾復(fù)習(xí)命的實(shí)列效性遇。學(xué)生離是中騾考復(fù)器習(xí)的憑主體謙，也騙是中鉤考復(fù)懷習(xí)的茅落腳漠點(diǎn)和體出發(fā)堪點(diǎn)。陷中考守復(fù)習(xí)砌的終誤極目踢的是徑為了鞏學(xué)生對(duì)，教孕固然奪重要駛，但缺學(xué)更踏重要節(jié)。因腰此，岔備戰(zhàn)娃迎考拖的前勾提和蛾關(guān)鍵龜都是揚(yáng)學(xué)生炕。我虹們教乓?guī)熥鲢暤迷僬俸?，管如果聚學(xué)生喇不愿廟學(xué)、哨學(xué)不番會(huì)，島最終出還將淘是事燒倍功見半，音因?yàn)楹潦菍W(xué)凈生參好加中愁考，劍而非蝕我們釣教師襯自己期。注重礦學(xué)情群分析郊，給關(guān)予不瞎同指齡導(dǎo)，狠使復(fù)騙習(xí)落庫(kù)實(shí)到厲位剝。加強(qiáng)環(huán)審題泊訓(xùn)練,注重謊解題添策略,重視現(xiàn)培養(yǎng)魯學(xué)生年能力武。引導(dǎo)籮學(xué)生籍關(guān)注犧時(shí)事坦熱點(diǎn)塑，重悔視書與本知朽識(shí)與灘時(shí)政嘆內(nèi)容滾的結(jié)抓合。學(xué)情雅是指衫學(xué)生全已有吸的知池識(shí)結(jié)凈構(gòu)和適學(xué)生標(biāo)在學(xué)胞習(xí)思縫品時(shí)洗的個(gè)冒性差臘異。干學(xué)生共個(gè)體邀差異截是客閉觀存氧在的護(hù)，要抬想使溝每一番個(gè)學(xué)郵生都劑在復(fù)筒習(xí)中賢有所厭獲、糠有所缸得、棟有所都進(jìn)步籠，有族效提豬高整碧體成味績(jī)，炎就要交從本磁學(xué)科弟的實(shí)饞際出閣發(fā)，行根據(jù)蜂學(xué)生夸實(shí)際鑰狀況費(fèi)，對(duì)童不同辣層次策的學(xué)鞏生提但出不柜同的遠(yuǎn)要求很。具體質(zhì)做法賀：⑴通稠過學(xué)鍛案學(xué)聞習(xí)，據(jù)了解獸學(xué)情和。學(xué)貢案是淘學(xué)生壁學(xué)習(xí)番的方骨案，爬教師罩依據(jù)伙課標(biāo)綠和中逢考說賴明制橡訂復(fù)伐習(xí)課逐內(nèi)容狀，編露制學(xué)謙案發(fā)豆給學(xué)梨生，地學(xué)生某當(dāng)堂蜻完成禍，下肺課交捕給老螞師，覆教師禮通過罷綜合幼分析售，及佳時(shí)掌祥握學(xué)鏡生的譽(yù)復(fù)習(xí)煎情況京，通毫過全絨班輔親導(dǎo)、驅(qū)課后械小組駛輔導(dǎo)妄、個(gè)因別輔池導(dǎo)的半方式腎及時(shí)創(chuàng)查漏稠補(bǔ)缺叮，最溝大程餐度提倘高復(fù)愿習(xí)效牢率。⑵認(rèn)掃真分以析周悶考和倚月考躍試卷妨，掌核握學(xué)咱生的柳學(xué)情籃。試同卷分赴析是甘復(fù)習(xí)艇過程值中的噸一個(gè)舅重要策環(huán)節(jié)秒，每春類學(xué)鉗生學(xué)顆得怎服樣，梅效果譯如何各，得暫需要姥考試諸來(lái)檢雅測(cè)。速考試抽結(jié)束皆后，柜通過鉤做試偶卷分疤析來(lái)屋發(fā)現(xiàn)儀學(xué)生司復(fù)習(xí)握對(duì)哪狐些知旬識(shí)掌提握的蘿不足凈，制穿定今浪后改嘩進(jìn)復(fù)臂習(xí)的堅(jiān)措施低，以辨便進(jìn)的一步不提高戲復(fù)習(xí)展效率索和成者績(jī)。正確眾的審惠題方榴法：首先,要搞飽清題抽目的的內(nèi)容室和要肢求；其次,要找改準(zhǔn)材度料與鹽教材頁(yè)知識(shí)批的結(jié)緣瑞合點(diǎn)遭；最后,要按友照題適目要編求確旱定解讀題步震驟。學(xué)生濟(jì)：閱讀星、探路討、障找關(guān)釣鍵詞鹽、找勒材料墻與課往本知迎識(shí)的判結(jié)合桿點(diǎn)、魂羅列磁、全躬面把蚊握、數(shù)提取擁、歸陰納引稅申、半形成碑答案咬。材料景：20委12年10月25日，紋人力統(tǒng)資源給和社傷會(huì)保虹障部鼻公布氧，截謎至當(dāng)霉年9月底斬，全型國(guó)所揚(yáng)有縣夕級(jí)行疊政區(qū)殃全部組開展培新型勉農(nóng)村錢和城煉鎮(zhèn)居網(wǎng)民社納會(huì)養(yǎng)膊老保樸險(xiǎn)工爬作，累即這繡兩項(xiàng)20叢09年才栗開始?xì)w試點(diǎn)禮的養(yǎng)污老保浪險(xiǎn)制志度已匙基本孩實(shí)現(xiàn)伸全覆裳蓋。輔再加武上企置業(yè)職滑工養(yǎng)莫老保綠險(xiǎn)，紛覆蓋狀我國(guó)甘城鄉(xiāng)便居民帝的社特會(huì)養(yǎng)蘇老保禿障體南系基房誠(chéng)本建運(yùn)立。露這意帥味著林，“矛十二漏五”嶼行至罩半程小，“友制度癥全覆出蓋”頓的任蒙務(wù)已永經(jīng)提搞前完但成。構(gòu)建泄社會(huì)受主義莖和諧肅社會(huì)提出非問題宇：這一事做法儲(chǔ)體現(xiàn)拌思品咐課中燃的那忘些觀習(xí)點(diǎn)？你身伶邊有耐哪些宇與構(gòu)互建“遠(yuǎn)社會(huì)磁主義雹和諧葬社會(huì)薯不合騾拍現(xiàn)原象”“在水構(gòu)建粱社會(huì)頌主義巧和諧痰社會(huì)輝”中嗚你能鵝做哪宴些事效”歸納憲總結(jié)賀：和諧統(tǒng)社會(huì)績(jī)的提圍出和諧刪社會(huì)伴的特示征構(gòu)建點(diǎn)社會(huì)盲主義駛和諧崖社會(huì)鄭的意麻義如何恨構(gòu)建填社會(huì)最主義條和諧合社會(huì)青少舉年應(yīng)刷該怎性樣為街構(gòu)建怖社會(huì)腫主義耍和諧棵社會(huì)撞做出與貢獻(xiàn)十八佳大精讀神與備中國(guó)金夢(mèng)；20可13兩會(huì)頑專題幟及關(guān)隆注民蜂生問譯題；折輝煌猾十年芽；反東腐（句表哥狂、房播叔、豈賴昌基星案挨件、畫足球濟(jì)高官通判刑謠、多正名政輪府高喉官落獄馬）財(cái)；白孩酒的剃塑化滲劑、旅洋快綁餐的醋速成辯雞與腰消費(fèi)草者權(quán)伏益；炸異地千高考群與教貿(mào)育公只平；《中華非人民琴共和乒國(guó)可育持續(xù)燈發(fā)展規(guī)國(guó)家助報(bào)告》與可知持續(xù)犁發(fā)展裂；第臟三次牙援疆油會(huì)議習(xí)與民約族關(guān)醬系；額神舟部九號(hào)廟載人學(xué)對(duì)接中成功惰與科畝技創(chuàng)觸新；晝央視時(shí)公益循我的慣父親泡母親危與親房誠(chéng)社會(huì)四行為蘇；20側(cè)12年“兼最美站鄉(xiāng)村競(jìng)教師洋”評(píng)虧選；季、“20絞12感動(dòng)具中國(guó)東”人舞物評(píng)網(wǎng)選；甘貴州板五童遺被悶眾死、絮河南傷光山釋砍殺系學(xué)生圈案與薄未成普年人倒保護(hù)挪；香甩港回吳歸15年與館祖國(guó)諒統(tǒng)一確大業(yè)漁；魅孤力中扮國(guó)與閑和諧僵世界控（釣央魚島畝事件禿、美兵日大齒選、梨江南st棵yl獸e）；勢(shì)新的蹤蝶刑事懲訴訟庫(kù)法的犬實(shí)施潛與依生法治岡國(guó)；梅莫言脹獲諾靠貝爾裝文學(xué)復(fù)獎(jiǎng)；賽倫敦樓奧運(yùn)你會(huì)；殺蛟龍淹號(hào)70膀00米以芬下。例如梯：大院力推周進(jìn)生仰態(tài)文繼明建視設(shè)材料：推怪進(jìn)生粗態(tài)文水明建羊設(shè)體建鼓設(shè)生辨態(tài)文脫明①乘，是受關(guān)系汪人民的福祉顏、關(guān)御乎民漿族未唯來(lái)的訂長(zhǎng)遠(yuǎn)支大計(jì)掙。面直對(duì)資濱源約柏束趨候緊、緩環(huán)境敢污染雙嚴(yán)重?cái)R、生莊態(tài)系五統(tǒng)退討化的唇嚴(yán)峻亭形勢(shì)點(diǎn)，必肚須樹集立尊避重自植然、丈順應(yīng)怕自然陰、保獲護(hù)自之然的尤生態(tài)備文明偶理念透，把調(diào)生態(tài)踩文明壺建設(shè)限放在瘡?fù)怀鑫沟匚晦q，融刑入經(jīng)塊濟(jì)建踢設(shè)、托政治污建設(shè)降、文陽(yáng)化建號(hào)設(shè)、喉社會(huì)堂建設(shè)逃各方輩面和趨全過嫌程，桶努力才建設(shè)澇美麗籮中國(guó)勻②，秤實(shí)現(xiàn)困中華惕民族傻永續(xù)艱發(fā)展勞。我西們一尖定要飽更加答自覺曬地珍眠愛自根然，廈更加渾積極肯地保分護(hù)生蒸態(tài)，禁努力監(jiān)走向耽社會(huì)扮主義矛生態(tài)散文明紙新時(shí)聞代?！窘Y(jié)合逝課本斧知識(shí)】1．全叢球面遼臨日考益嚴(yán)貓峻的橡生態(tài)濕環(huán)境呼問題會(huì)，謀侵求可謝持續(xù)兆發(fā)展患已成償為人升類的孝共識(shí)除。2．尊的重自秤然的輪核心腫是保憐護(hù)環(huán)梯境。3．我汗國(guó)面搭臨嚴(yán)妥峻的筍人口深、資器源、笨環(huán)境馳形勢(shì)戴。4．走兇可持房誠(chéng)續(xù)發(fā)腦展之間路是脅我國(guó)摔的戰(zhàn)述略選辟擇，玻是貫滔徹科融學(xué)發(fā)星展觀涉，堅(jiān)料持節(jié)行約資曲源、遵保護(hù)擺環(huán)境詞基本熊國(guó)策捎的必皇然要魚求，格有利種于實(shí)婚現(xiàn)全棵面建弊成小半康社手會(huì)的疫目標(biāo)刷，推席進(jìn)和隆諧社條會(huì)。5．中非學(xué)生腳應(yīng)樹獸立節(jié)隱約資斗源和權(quán)環(huán)保職意識(shí)鉤，養(yǎng)峽成低饅碳生蜜活習(xí)疼慣，傘為節(jié)泥能減鬧排、皇建設(shè)胳資源墊節(jié)約蔑型、斤環(huán)境岡友好樸型社依會(huì)作箭出貢煙獻(xiàn)。【提出虧問題】1．十障八大宋報(bào)告殖指出懼：建拘設(shè)生初態(tài)文睬明。是是關(guān)者系人之民?？屿?、柄關(guān)乎霞民族勵(lì)未來(lái)尺的長(zhǎng)搭遠(yuǎn)大刷計(jì)。決那么塘，什預(yù)么是故生態(tài)烘文明?2．大繪力推州進(jìn)生伐態(tài)文把明建奇設(shè)表當(dāng)明了閑什么?3．為抱什么科要大淡力推暖進(jìn)生喂態(tài)文蠢明建隨設(shè)?4．如宰何才眉能更市好地箱建設(shè)救生態(tài)折文明?5．描城繪20摘20年的彩“美辱麗中艙國(guó)”莖。6．為撫配合看十八系大的溪宣傳飼，請(qǐng)而為建前設(shè)“被美麗偶中國(guó)渾“擬爆定幾聽條宣紛傳標(biāo)貨語(yǔ)。7·請(qǐng)你掌為學(xué)裹校設(shè)家計(jì)幾朽個(gè)開張展建記設(shè)“環(huán)美麗數(shù)中國(guó)衛(wèi)”的情活動(dòng)吊形式放。并宣說說間這些青活動(dòng)定有什能么重棍要意睬義?教無(wú)華定法段，貴個(gè)在得也法，揀我們查每個(gè)特老師紅在復(fù)紙習(xí)的自過程槐中都麻有各叫自的慌方法執(zhí)和策漠略。摩以上姓是我膛在中稀考復(fù)年習(xí)中抽的幾類點(diǎn)策術(shù)略，你希望啊能多萄多少瓜少的吵給大以家?guī)а竵?lái)一桐點(diǎn)幫澇助，謝謝祥大家勤！基礎(chǔ)賞知識(shí)附歸納基本蹦類：1、我畝國(guó)的午基本淹國(guó)情2、我最國(guó)的惹基本闖國(guó)策3、解塵決臺(tái)攏灣問茫題的塘基本顧方針4、我糖國(guó)人緞口現(xiàn)哲狀的剃基本塘特點(diǎn)5、黨導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)越人民德治理董國(guó)家它的基搭本方帳略6、我凝國(guó)的博基本宣經(jīng)濟(jì)批制度7、黨紐奉在社獄會(huì)主武義初志級(jí)階令段的釋基本顧路線8、基號(hào)本政驕治制糕度基礎(chǔ)矛知識(shí)拴歸納制度推類1、我擇國(guó)的餡根本濃制度2、我斧國(guó)的哭根本妨政治迷制度3、我磨國(guó)的脹基本悔政治戶制度4、我疫國(guó)的纖基本辛經(jīng)濟(jì)愛制度5、我莖國(guó)的徒分配服制度基礎(chǔ)銜知識(shí)搜歸納道德蘭品質(zhì)自尊自強(qiáng)交往苦的品馬德承擔(dān)蓬社會(huì)曠責(zé)任自信自立貫自強(qiáng)孝敬揮父母尊重愛文化規(guī)多樣性寬容理解尊重黃誠(chéng)信崇尚鴨公平維護(hù)慌正義做負(fù)偵責(zé)任速的公寨民基礎(chǔ)猶知識(shí)逝歸納自信第自立瞎自強(qiáng)⑴含葡義及槐典型表現(xiàn)⑵正蛇確認(rèn)頁(yè)識(shí)與脾它們眼有關(guān)溫的錯(cuò)違誤心態(tài)⑶意閃義、倒原因榴或重要性⑷膽（青及少年添）怎桿樣做基礎(chǔ)窄知識(shí)朋歸納公民筍的權(quán)亡利公民打的義隨務(wù)一致穿性人身重權(quán)利文化粉權(quán)利經(jīng)濟(jì)趣權(quán)利政治賄權(quán)利維護(hù)抖他人怨人身股權(quán)利恥的義剩務(wù)履行病受教賓育的各義務(wù)消費(fèi)踏者的螞義務(wù)以、尊寄重他輔人智其力成馬果權(quán)印的義鍛務(wù)維護(hù)點(diǎn)國(guó)家曠安全墊的義邀務(wù)基礎(chǔ)益知識(shí)宜歸納公民權(quán)利人身抹權(quán)利文化尿權(quán)利經(jīng)濟(jì)撿權(quán)利政治護(hù)權(quán)利受教斬育權(quán)壟利和莖義務(wù)建議暗權(quán)、逃監(jiān)督套權(quán)六買大政比治自捷由合法邪財(cái)產(chǎn)論所有庫(kù)權(quán)消費(fèi)辜者權(quán)欠益智力慕成果竟權(quán)生命紙健康距權(quán)人身晌自由籠權(quán)人格親尊嚴(yán)煮權(quán)名譽(yù)劈燕權(quán)肖像捧權(quán)姓名想權(quán)隱私軋權(quán)基礎(chǔ)醉知識(shí)機(jī)歸納每個(gè)伯權(quán)利膽在復(fù)盒習(xí)時(shí)役：（1）法犯律（2）規(guī)疲定（3）侵弟權(quán)表斃現(xiàn)（4）維很權(quán)方爬式基礎(chǔ)淋知識(shí)身歸納對(duì)未獸成年貸人特川殊關(guān)丙注保缸護(hù)的撞原因漫：地位頭、自撒身特亮點(diǎn)、倉(cāng)外部臥因素合（存土在問桐題）影響眠未成才年人道健康守成長(zhǎng)神的外獻(xiàn)部因?yàn)跛夭涣籍嬚T惑不法粘侵害有哪登些不紛良誘誦惑：危害撞：影提響身毅心健窮康、榨成長(zhǎng)梁進(jìn)潮步；皂沾染鵲不良星習(xí)氣浪、誘抓發(fā)違斃法犯筑罪；