汽車發(fā)動機機械系統(tǒng)檢修說課課件

《汽車發(fā)動機機械系統(tǒng)檢修》說課匯報說課構(gòu)思說課構(gòu)思課程設(shè)置分析課程內(nèi)容教學方法與手段學習效果評價《汽車發(fā)動機機械系統(tǒng)檢修》說課匯報核心專業(yè)課程汽車機電維修員汽車銷售員汽車檢測員汽車維修接待員《汽車發(fā)動機機械系統(tǒng)檢修》一、課程設(shè)置分析1、課程性質(zhì)從事與發(fā)動機機械系統(tǒng)相關(guān)的檢測、維修等專業(yè)職業(yè)能力

說課匯報第三學期第四學期第二學期第一學期汽車發(fā)動機機械系統(tǒng)檢修汽車零部件識圖汽車拆裝與調(diào)整第五、六學期汽車常見電器檢測與維修汽車車身舒適性的診斷與修復(fù)汽車整車性能與檢測汽車傳動系統(tǒng)的檢測與修復(fù)

頂崗實習《汽車發(fā)動機機械系統(tǒng)檢修》汽車轉(zhuǎn)向、行駛和制動系統(tǒng)檢修汽車維護與保養(yǎng)一、課程設(shè)置分析2、課程定位說課匯報

專業(yè)課程體系說課匯報《汽車發(fā)動機機械系統(tǒng)檢修》一、課程設(shè)置分析3、課程基本理念理實一體化教室綜合職業(yè)能力崗位分析任務(wù)分析行動領(lǐng)域?qū)W習領(lǐng)域企業(yè)調(diào)研課程標準說課匯報《汽車發(fā)動機機械系統(tǒng)檢修》一、課程設(shè)置分析4、課程設(shè)置思路歸納轉(zhuǎn)化《汽車發(fā)動機機械系統(tǒng)檢修》一、課程設(shè)置分析5、課程目標1、能查閱維修手冊或相關(guān)專業(yè)網(wǎng)站，收集診斷和檢修故障所必須的信息，包括發(fā)動機的基本結(jié)構(gòu)組成、功能、拆裝和檢修的作業(yè)規(guī)范、環(huán)保要求；2、針對發(fā)動機的常見故障，制定診斷、檢修、保養(yǎng)的作業(yè)計劃，填寫各類工作任務(wù)單或表格。

方法能力目標1、具有良好的職業(yè)道德、工作態(tài)度和責任感；2、具有較強的計劃組織能力和團隊協(xié)作能力；3、具有與客戶進行有效的溝通，了解客戶要求和車輛問題，有效處理客戶異議；4、具有與同事、上級、供應(yīng)商等良好溝通和交流的能力。社會能力目標1、會查詢專業(yè)技術(shù)信息；2、能了解發(fā)動機機械系統(tǒng)的基本組成；能理解發(fā)動機各機械系統(tǒng)的工作過程及零部件工作原理；3、懂得使用各種儀器設(shè)備診斷發(fā)動機常見故障；4、會正確使用工量具拆裝和檢測發(fā)動機；5、懂得檢測發(fā)動機維修質(zhì)量。專業(yè)能力目標1-1發(fā)動機特性和參數(shù)識別1-2發(fā)動機異響診斷1-3活塞連桿組的拆裝與檢修1-4曲軸飛輪組的拆裝與檢修1-5機體組的拆裝與檢修1-6配氣機的構(gòu)拆裝與檢修1-7可變配氣機構(gòu)的的拆裝與檢修1-8正時皮帶與傳動皮帶的拆裝與檢修1發(fā)動機工作異響檢修2發(fā)動機水溫異常檢修2-1冷卻系統(tǒng)壓力檢測與故障分析2-2冷卻液檢查與更換2-3冷卻水道及散熱器的檢查與拆裝2-4節(jié)溫器性能的檢查與拆裝2-5冷卻水泵和風扇的檢查與拆裝3-1機油壓力檢測與故障分析3-2機油及機油濾清器的檢查與更換3-3機油泵檢查與拆裝

3發(fā)動機機油壓力不足

4發(fā)動機動力不足檢修4-1氣缸壓縮壓力檢查與故障分析4-2發(fā)動機真空檢查與故障分析4-3增壓系統(tǒng)檢測與拆裝4-4化油器燃油供給系統(tǒng)檢測與拆裝4-5發(fā)動機大修學習情境1任務(wù)3

《活塞連桿組的拆裝與檢修》說課匯報1、內(nèi)容選取《活塞連桿組的拆裝與檢修》單元設(shè)計二、課程內(nèi)容說課匯報1.1能力培養(yǎng)目標1、能掌握活塞連桿組的組成、結(jié)構(gòu)；2、能將活塞連桿組從發(fā)動機缸體內(nèi)拆卸和裝入3、能分解和裝配活塞連桿組4、能檢測配缸間隙、活塞環(huán)三隙檢測5、能正確選擇、使用工具和檢測設(shè)備；1、能明確完成檢修工作任務(wù)；2、工作計劃制訂能力；3、能獨立思考與分析的原因；4、工作結(jié)果檢查評估能力；5、擴展相應(yīng)的信息收集能力。專業(yè)能力方法能力1、具有較強的口頭與書面表達能力、人際溝通能力；2、具有團隊精神和協(xié)作精神；3、具有良好的心里素質(zhì)和克服困難的能力；4、能與客戶建立良好、持久的關(guān)系；5、遵守職業(yè)道德規(guī)范；6、注重環(huán)保規(guī)定。

社會能力《活塞連桿組的拆裝與檢修》單元設(shè)計1.2教學實施過程《活塞連桿組的拆裝與檢修》單元設(shè)計任務(wù)引入（獲取信息、分配工作任務(wù)）1制定工作計劃（修訂、決策）2相關(guān)知識學習與技能訓練（實施）3檢查/評估與教師總結(jié)（信息反饋）4說課匯報說課匯報《活塞連桿組的拆裝與檢修》單元設(shè)計活塞連桿組的拆裝與檢修任務(wù)引入：一客戶反應(yīng)一輛豐田凱美瑞2.0在行駛中，突然加速時，有“鐺、鐺、鐺”連續(xù)明顯、輕而短促的金屬敲擊聲，請按專業(yè)要求排除故障。工作任務(wù)：1、掌握活塞連桿組的組成、結(jié)構(gòu)2、活塞連桿組的拆裝3、配缸間隙檢測、4、活塞環(huán)“三隙”檢測5、連桿的檢測咨詢階段連稈軸承響任務(wù)引入（獲取信息、分配工作任務(wù)）1說課匯報《活塞連桿組的拆裝與檢修》單元設(shè)計咨詢階段制定工作計劃（修訂、決策）2①學生分組制定工作計劃②點評學生的工作計劃③修訂學生的工作計劃④教學準備說課匯報《活塞連桿組的拆裝與檢修》單元設(shè)計咨詢階段用任務(wù)單上的問題，引導(dǎo)學生尋找答案，進行資訊準備。小組討論確定工作計劃用任務(wù)單上的問題，引導(dǎo)學生尋找答案，進行資訊準備。制定工作計劃（修訂、決策）21、將學生分成4組2、實驗用儀器設(shè)備：

發(fā)動機樣機4臺，活塞連桿機構(gòu)組件4套、拆裝所用工具4套、檢測工具四套

3、《活塞連桿組的拆裝與檢修》視頻4、《活塞連桿組的拆裝與檢修》學習工單若干5、維修手冊說課匯報《活塞連桿組的拆裝與檢修》單元設(shè)計咨詢階段教學準備理實一體化教室制定工作計劃（修訂、決策）2說課匯報《活塞連桿組的拆裝與檢修》單元設(shè)計咨詢階段相關(guān)知識學習與技能訓練（實施）3活動3：配缸間隙的檢測、活塞環(huán)“三隙”檢測、連桿的檢測訓練活動2：活塞連桿組拆裝訓練活動1：相關(guān)知識的學習說課匯報《活塞給連桿煙組的娘拆裝推與檢惑修》單元陸設(shè)計咨詢階段相關(guān)知識學習與技能訓練（實施）3活動1：相壩關(guān)知心識的膨?qū)W習學生呀以自書主學煤習為登主，爐教師廈指導(dǎo)畝為輔狐的方稀式，厲通過淹查閱言教師失準備扒的相版關(guān)資期料，狡觀看晉教學爺視頻舒：1、掌欣握活吧塞連廢桿組扣的組感成、析結(jié)構(gòu)2、了廟解活庸塞連游桿組勇的拆粒裝步和驟3、了鋪解配追缸間刮隙檢委測、隸活塞還環(huán)“吩三隙遭”、演連桿貢的檢以測方象法。說課匯報《活塞舟連桿左組的摸拆裝墳與檢以修》單元麻設(shè)計咨詢階段相關(guān)知識學習與技能訓練（實施）3活動2：活治塞連貼桿組敵拆裝凝訓練1、學蜜生分吹組進膜行訓虹練2．教訴師巡刑視指蹦導(dǎo)，形通過潛提問懇方式等，提釀醒學科生拆聞裝注活意事彈項、穿安全帖、規(guī)風范操怖作并暈將拆蛙裝注全意事脂項用沃多媒凈體展及示出喬來。3．接喂受學扭生咨確詢并竟監(jiān)控干學生裹的討泡論。4、學晨生填兼寫學恥習工很單《活塞晌連桿何組的銀拆裝敞與檢嚼修》單元捆設(shè)計咨詢階段活塞蔬連桿百組的拒拆裝注意閣事項（l）對季活塞胃做標伏記時推，應(yīng)藏從發(fā)話動機帖前端搖向后鬼打上虧氣缸揭號，國并打鴨上指暖向發(fā)鉛動機汽前端煤的箭陽頭。（2）拆亭卸連感桿和舒連桿樣軸承瞞蓋時客，應(yīng)嫂打上裂所屬命氣缸永號。湖安裝乘連桿嘗時，售澆鑄惡的標蘆記須嫂朝V形帶么輪方世向（尼發(fā)動商機前窄方）怠。（3）連憐桿螺博母為M8榜×1，擰滔緊連初桿螺霧母時消，應(yīng)溫在接采觸面艷涂機頃油，源用30向N·巷m力擰窩緊，建接著瓜再轉(zhuǎn)他動18扎0°。（4）拆紫裝活唱塞環(huán)練時應(yīng)建使用推專用應(yīng)工具蔥，如潑圖1-疊85所示笑。安找裝活語塞環(huán)控時，參應(yīng)使齊活塞國環(huán)開紫口錯妄開12年0°，有靜“TO寨P”記號晃的一冶面頰磁朝活射塞頂壓部。（5）拆鍛裝活依塞銷盞時，資應(yīng)將怒活塞孩加熱當至60驗℃，用疏拇指辦僅需線較小地的力頑就應(yīng)郊能將拼涂有憐機油薯的活艱塞銷微壓入能活塞丙銷座割孔中扣，如燈圖1-桃86所示塘。而喂且在亭垂直糞狀態(tài)壘時，辜活塞給銷不制能在籍自重賭作用環(huán)下從狠銷座挽孔中培自行頭滑出辱，用罩手晃包動活竟塞銷淹時應(yīng)夾無間霉隙感很，這伶表明成活塞見銷與櫻銷座娃孔配灑合適清宜。逗拆裝燥活塞躲銷卡各簧時籌需用孝專用咸工具教。說課匯報活動2：活色塞連起桿組它拆裝混訓練說課匯報《活塞貫連桿單組的傅拆裝膝與檢舞修》單元降設(shè)計咨詢階段相關(guān)知識學習與技能訓練（實施）31、學特生分零組進帖行訓偷練2、檢帖測完如畢填說寫學桐習工賭單上概的檢雀測數(shù)路據(jù)3、教敘師巡宋視指喪導(dǎo)，含通過勝提問偽方式負，提躬醒學治生拆包裝安本全、但規(guī)范幫操作創(chuàng)。活動3：配斷缸間逮隙的汗檢測恒、活舟塞環(huán)盼“三胞隙”字檢測滾、連躬桿的酬檢測睬訓練①、廈檢查祖是否房誠有錯宵裝、銳漏裝絡(luò)現(xiàn)象②、燦教師魯點評油各小充組學蛾習情飄況、猶記錄鄉(xiāng)豐任務(wù)素完成找情況③、鴨記錄遍小組鞋成員臣互評艱情況律及工偷作業(yè)個績排罵序結(jié)膊果④、塘記錄鐵學生絮的教佩學建匪議⑤教降師總繞結(jié),填寫勁考評躬表抵）《活塞渴連桿光組的幣拆裝怠與檢翼修》單元俘設(shè)計檢查/評估與教師總結(jié)（信息反饋）4說課匯報三、卷教學董方法丸與手徒段說課匯報小組秤工作但法行動甚導(dǎo)向緞教學西法引導(dǎo)才文教學松法1、教勉學方饞法《汽車劑發(fā)動番機機由械系矛統(tǒng)檢覺修》三、劣教學湊方法貪與手候段說課匯報仿真教學手段多媒避體課洗件實操慘音視域頻一體投化教庭室工學送交替2、教疤學手來段《汽車閑發(fā)動脫機機字械系矩統(tǒng)檢括修》四、丟學習哀效果星評價考評方式過程考評（項目考評）70期末考評（卷面考評）30素質(zhì)考評工單考評實操考評10204030考評實施由指導(dǎo)教師根據(jù)學生表現(xiàn)集中考評由主講教師根據(jù)學生完成的工單情況考評由實訓指導(dǎo)教師對學生進行項目操作考評。按照教