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南豐幼兒園簡介幼兒園,簡介]相關(guān)內(nèi)容在日常工作中常常需要參考借鑒,下面是我?guī)痛蠹艺淼哪县S幼兒園簡介,僅供參考其相關(guān)內(nèi)容與寫作格式,大家一起來看看吧。

豐南幼兒園簡介

z省z市豐南幼兒園,1999年8月獨(dú)立建制,隸屬于豐南鎮(zhèn)政府。2022年專項(xiàng)投資3000萬元易地新建,現(xiàn)總占地面積26680平方米。我園現(xiàn)有幼兒1382名,在職教職工129人,其中老師65人、保育員38人、保健員2人、廚師8人、保安5人、其他11人。園內(nèi)區(qū)域劃分合理,環(huán)境綠色環(huán)保,幼兒活動空間寬敞,深得孩子寵愛、家長滿足、社會好評。在上級領(lǐng)導(dǎo)和社會各界的關(guān)懷支持下,幼兒園先后被授予z省優(yōu)質(zhì)園、z省平安學(xué)校、z省綠色學(xué)校、z省節(jié)水型學(xué)校、z市青年文明號等榮譽(yù)稱號,并連續(xù)多年被評為z市幼教先進(jìn)集體、z市雙文明單位。

幼兒園以"輸出優(yōu)質(zhì)教育,打造一流窗口'為辦園宗旨,以"蒙以養(yǎng)正,啟以新知'為辦園思想,以"沙藝術(shù)'教育為辦園特色,以沙強(qiáng)園、以沙展美、以沙啟智、以沙養(yǎng)性,努力打造"沙藝術(shù)'教育特色品牌。2022年,幼兒園又勝利立項(xiàng)z市教育科學(xué)"十二五'規(guī)劃課題《沙藝術(shù)動作思維教育的實(shí)踐討論》,以課題為抓手,連續(xù)深化理念,優(yōu)化課程,讓"沙藝術(shù)'教育特色更加鮮亮獨(dú)特。

如幼兒園充分利用專用活動室,以及寬敞的走道和幼兒園建筑的各個角落,創(chuàng)設(shè)了沙藝特色"三館三廳',分別為:沙雕展覽館、沙畫創(chuàng)作館、沙藝主題館、沙瓶展現(xiàn)廳、沙藝?yán)砟顝d、沙藝探究廳。

同時,深化實(shí)踐,將討論融入于幼兒生活、嬉戲、環(huán)境之中,開展沙藝教學(xué)討論、沙藝區(qū)域探究、沙藝種植園地、沙藝韻律體操等活動,讓幼兒進(jìn)行發(fā)散性想象、藝術(shù)化創(chuàng)作和拓展性實(shí)踐;開展沙畫才藝秀,沙畫故事節(jié)、沙雕創(chuàng)意展等活動,呈現(xiàn)沙藝術(shù)教育魅力;開展了"我說,我的世界'沙藝術(shù)敘述,"我想,我的世界'沙藝術(shù)感知,"我看,我的世界'沙藝術(shù)觀賞,"我建,我的世界'沙藝術(shù)制造四大課程行動,使得"沙藝術(shù)'教育園本特色更加鮮亮。

豐南幼兒園堅持走特色進(jìn)展之路,提升辦園水平,提高辦園質(zhì)量,著力打造讓每位老師和幼兒都能"徜徉沙藝之灘,收獲沙藝之美',讓沙藝教育揚(yáng)帆起航,駛向?qū)怼?/p>

篇2:鎮(zhèn)中心學(xué)校幼兒園管理方案

鎮(zhèn)中心學(xué)校幼兒園管理方案

為進(jìn)一步促進(jìn)我鄉(xiāng)幼兒園教育改革與進(jìn)展,辦好讓人民滿足的幼兒教育,特制訂本方案。

一、理順辦園管理體制。

依據(jù)《幼兒園辦學(xué)規(guī)程》、《關(guān)于幼兒教育改革與進(jìn)展的指導(dǎo)看法》的文件精神要求和《幼兒園教學(xué)大綱的,做好本鎮(zhèn)幼兒園的規(guī)劃布局,登記注冊,評估定級,老師培訓(xùn),教材管理和幼教質(zhì)量督查等工作。

二、加強(qiáng)合格幼兒園建設(shè)。

在上級的有關(guān)要求下,實(shí)行一些樂觀措施,創(chuàng)辦三所合格幼兒園,使其在辦園方向、辦園規(guī)模和條件、幼兒園管理、保育教育質(zhì)量等方面,切實(shí)發(fā)揮示范、輻射作用。

三、進(jìn)一步改善辦園條件。

一是幼兒園設(shè)置在平安區(qū)域內(nèi),四周環(huán)境無污染、無嚴(yán)峻噪音,園舍結(jié)實(shí)平安、適用;幼兒活動室要做到寬敞、通風(fēng)、干燥、光線充分,同時,有與幼兒園規(guī)模相適應(yīng)的戶外活動場地;幼兒園的衛(wèi)生保健必需符合《湖北省托幼機(jī)構(gòu)衛(wèi)生保健工作基本要求》。二是幼兒園要有足夠數(shù)量且適合兒童學(xué)習(xí)的桌凳,配備風(fēng)琴和錄音機(jī)等進(jìn)行教育活動的基本設(shè)備。三是幼兒老師必需身體健康,無傳染病、精神病,并取得《幼兒老師資格證》或取得縣級以上教育行政部門舉辦的培訓(xùn)班結(jié)業(yè)證。

四、加強(qiáng)學(xué)前幼教管理。

第一,持證辦園,辦不符合辦園條件的幼兒園,責(zé)令其停止招生、停止辦園。

其次,加強(qiáng)業(yè)務(wù)指導(dǎo),幼兒園實(shí)行園長負(fù)責(zé)制,制訂學(xué)期工作方案,每個學(xué)期都要定時或不定時向中心學(xué)校報告工作,做到"六個統(tǒng)一',即統(tǒng)一方案、統(tǒng)一收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、統(tǒng)一課程、統(tǒng)一教材、統(tǒng)一時間、統(tǒng)一考核,不斷提高幼教質(zhì)量。

第三,建立平安制度,幼兒園的平安工作是我鄉(xiāng)平安工作的薄弱環(huán)節(jié),各園要建立健全平安制度并常常進(jìn)行平安隱患排查,嚴(yán)防平安事故的發(fā)生。

第四,建立督查制度,每個學(xué)期中心學(xué)校組織人員對各幼兒園進(jìn)行幼教工作檢查,評出先進(jìn)單位進(jìn)行表彰,對各園存在的問題提出改進(jìn)看法,特殊是違章辦園行為要通報批判,確立整改措施,限期整改。

幼兒教育是一項(xiàng)民心工程,我們必需在上級單位的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,齊心協(xié)力做好各項(xiàng)工作,開創(chuàng)我鄉(xiāng)幼兒園教育新局面。

z鎮(zhèn)中心學(xué)校

篇3:鎮(zhèn)幼兒園一日常規(guī)基本要求

鎮(zhèn)幼兒園一日常規(guī)基本要求

一、什么是幼兒園一日常規(guī)?

幼兒園一日常規(guī)是指幼兒一日活動中的各個環(huán)節(jié)和一些每天都要進(jìn)行的日?;顒???煞譃樯畛R?guī)和教學(xué)常規(guī)。

二、幼兒一日常規(guī)包含哪些環(huán)節(jié)?

它包括接車、入園、晨檢、早餐、早操、集體教育活動、嬉戲、喝水、盥洗、午餐、入廁、睡眠、漫步?????、自由活動、離園、送車等。

三、一日常規(guī)各環(huán)節(jié)要求:

1、接車環(huán)節(jié):

接車時要要求司機(jī)留意行車平安,不得超速、超載行駛,幼兒上下車時要牽付,關(guān)好門窗后車輛才能啟動。

2、入園環(huán)節(jié):

老師主動、熱忱、禮貌地等候幼兒和家長,有針對性地向家長了解幼兒狀況,聽取家長反饋幼兒的看法。

3、晨檢環(huán)節(jié):

一摸:摸幼兒額頭、頸部和手心有無發(fā)熱。

二看:幼兒精神和面色是否正常,有無流涕、流淚、結(jié)膜充血、身上有無皮疹、咽部是否充血,體表有無傷痕。

三問:問幼兒在家的飲食、睡眠、大小便等一般狀況及有無接觸傳染病。

四查:查幼兒是否攜帶有擔(dān)心全物品(如:小刀、尖利物品、直徑小于3cm的玩具等)。

五防:傳染病流行季節(jié),應(yīng)重點(diǎn)檢查有無傳染病接觸史及早期癥狀和體征。晨檢中發(fā)覺幼和有傳染病或其它疾病表現(xiàn)時,通知家長帶到醫(yī)院檢查、治療。

對坐車來的幼兒接車?yán)蠋熞獪?zhǔn)時觀看幼兒狀況,并向當(dāng)班老師反饋檢查狀況;清點(diǎn)幼兒出勤狀況,做好晨檢及缺勤幼兒登記。準(zhǔn)時與未到園幼兒的家長取得聯(lián)系,了解緣由。

在等候其它幼兒到校的時間段內(nèi),老師可以組織幼兒開展觀看、勞動、值日、自主活動等。天氣好時可以集中帶到操場上進(jìn)行活動。

4、就餐環(huán)節(jié):(早餐、中餐、課間點(diǎn)心)

⑴就餐前:準(zhǔn)時清點(diǎn)就餐人數(shù),并做好記錄;餐點(diǎn)前自覺洗凈手。

⑵就餐中:

①為幼兒營造開心的進(jìn)餐環(huán)境(可放輕音樂)。

②開心、仔細(xì)地進(jìn)食,不邊吃邊玩,不大聲講話。

③學(xué)會正確使用餐具:一手拿勺子,一手扶住碗,喝湯時兩手端著碗。

④漸漸養(yǎng)成文明進(jìn)餐的行為和習(xí)慣。

⑤不挑食、不偏食、不剩飯菜,不過量進(jìn)食。

⑥鼓舞幼兒獨(dú)立進(jìn)餐,不督促幼兒快速用餐。提示幼兒在用餐時間內(nèi)進(jìn)餐完畢(中大班不少于30分鐘。小班不少于40分鐘)。

⑦巡察指導(dǎo)幼兒正確使用餐具;觀看進(jìn)食量;訂正不良進(jìn)餐習(xí)慣;對特別幼兒賜予個別照看;準(zhǔn)時處理特別狀況。

⑧保持桌面、地面和衣服清潔,骨頭、殘渣放在渣盤里或放在碗邊吃完后倒進(jìn)垃圾桶里。

⑨咽下最終一口飯再站起來,輕放椅子,離開飯桌,將餐具和渣盤放到指定地點(diǎn)。

(3)就餐后:上后半小時不做猛烈運(yùn)動,進(jìn)餐后十五分鐘內(nèi)組織寧靜活動或帶幼兒漫步?????。

5、戶外活動:

①有組織、有目的地開展戶外活動,每天戶外活動不少于2小時。

②在戶外活動支配表上支配的時間在無特別狀況下必需到操場上活動。

③老師必需親密關(guān)注活動中幼兒的狀況,發(fā)覺特別或特別狀況要準(zhǔn)時實(shí)行適當(dāng)措施進(jìn)行處理,必要時要快速報告學(xué)校負(fù)責(zé)人和聯(lián)系家長。

④幼兒在室外活動時,要在特地的幼兒活動區(qū)內(nèi)進(jìn)行,防止高班級同學(xué)誤遇到幼兒造成不必要的損害。

6、教學(xué)活動:

①按時開展教學(xué)活動,做到先備課后上課,課前預(yù)備充分。

②用一般話進(jìn)行教學(xué),采納適合幼兒易于接受的語速、語調(diào)、語意。

③生活老師幫助主班老師開展好教學(xué)活動。

A老師講課時,生活老師維持幼兒紀(jì)律,處理其他應(yīng)急大事。

B、老師指導(dǎo)幼兒作業(yè)、操作活動或其他活動時,生活老師一同輔導(dǎo)、協(xié)作。

7、兩操環(huán)節(jié):

①老師精神飽滿,口令正確,動作規(guī)范。

②配班老師要關(guān)注個體差異,準(zhǔn)時提示個別幼兒并仔細(xì)維持幼紀(jì)律。

8、入廁盥洗:

①逐步養(yǎng)成幼兒集中上廁的習(xí)慣,老師組織幼兒有秩序的入廁、盥洗(可分組或男女);

②交給幼兒正確的洗的洗手方法,熟悉并會使用自己的毛巾。

9、喝水環(huán)節(jié):

①指導(dǎo)幼兒有序地洗手、拿放水杯,平安取水,能較寧靜的喝水。

②引導(dǎo)和關(guān)心幼兒按需飲水,提示有特別需要的幼兒多飲水。

③幼兒應(yīng)用的水一般采納攤涼了(要有適當(dāng)?shù)臏囟?,不能太燙或是太涼)的白開水,防止喝冷水、生水,防止?fàn)C傷。

10、午睡環(huán)節(jié):

①生活老師同時指導(dǎo)或關(guān)心幼兒有序地穿脫鞋、襪、衣、褲,提示放在指定的位置,并擺放整齊。

②幼兒午睡休息時,除夏季外,要管好門窗,防止風(fēng)吹導(dǎo)致感冒發(fā)生,還要依據(jù)室內(nèi)溫度準(zhǔn)時增減幼兒被褥。

③巡察觀看幼兒午睡狀況,關(guān)心幼兒蓋好被褥;訂正不正確睡姿;護(hù)理體弱幼兒。

④關(guān)心照看入睡困難、心情和身體有特別的幼兒入睡。

⑤起床后檢查幼兒的儀表服裝及鞋襪,準(zhǔn)時為幼兒梳頭。

不在園吃中餐的幼兒一般在家由家長照看休息。

11、嬉戲活動

①依據(jù)本班幼兒年齡特點(diǎn)選擇和指導(dǎo)嬉戲。

②有目的、有方案、有預(yù)備的組織好各類嬉戲活動,樂觀為幼兒創(chuàng)設(shè)嬉戲條件(時間、材料)。

③教給幼兒嬉戲的規(guī)章和玩具的使用方法,依據(jù)幼兒的實(shí)際閱歷和愛好,在活動中賜予適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo),保持幼兒開心的心情,促進(jìn)幼兒力量和共性的全面進(jìn)展。

④豐富幼兒的生活閱歷,重視角色嬉戲的開展。

⑤嬉戲結(jié)束時,組織幼兒仔細(xì)評價,并和幼兒一起整理整理玩具,培育幼兒愛惜玩具,做事有始有終。

⑥老師要特殊留意幼兒在活動時的平安,防止各種平安事故的發(fā)生。

12、離園送車:

①穩(wěn)定幼兒心情,支配相宜的離園前活動?;蚺c幼兒進(jìn)行簡短談話,小結(jié)當(dāng)日活動狀況;或交代次日活動預(yù)備和要求;或組織幼兒開展小型寧靜的自選活動等。

②提示幼兒有禮貌地向老師和小伴侶告辭。

③組織幼兒檢查、整理好自己的生活和學(xué)習(xí)用品;

④檢查幼兒衛(wèi)生、服裝穿戴是否干凈相宜。

⑤嚴(yán)格確認(rèn)接幼兒的家長,遇有生疏人來接,必需進(jìn)行電話或其他可信方式的相關(guān)確認(rèn)。留意觀看幼兒是否跟隨家長離園。(家長來接幼兒時,老師在

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