2023年高中行風(fēng)建設(shè)調(diào)查問卷(學(xué)生)_第1頁
2023年高中行風(fēng)建設(shè)調(diào)查問卷(學(xué)生)_第2頁
2023年高中行風(fēng)建設(shè)調(diào)查問卷(學(xué)生)_第3頁
2023年高中行風(fēng)建設(shè)調(diào)查問卷(學(xué)生)_第4頁
2023年高中行風(fēng)建設(shè)調(diào)查問卷(學(xué)生)_第5頁
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文檔簡介

高中行風(fēng)建設(shè)調(diào)查問卷(學(xué)生)您是否正在為與行風(fēng)建設(shè),問卷,調(diào)查相關(guān)的資訊遍尋無果而撓頭,力圖讓管理變得更簡潔高效,以下是我為您整理的高中行風(fēng)建設(shè)調(diào)查問卷(同學(xué))文章,盼望能解決您的需求。

士華高中行風(fēng)建設(shè)調(diào)查問卷(同學(xué))

班級:班級:

友愛的同學(xué):

你好!為了進一步加強我校師德師風(fēng)建設(shè),提高全體教職員工文明服務(wù)、教書育人的意識,搞好我校民主評議行風(fēng)工作,現(xiàn)向各位同學(xué)發(fā)放調(diào)查問卷,請同學(xué)們在下面幾項內(nèi)容相應(yīng)的()里照實打上"'。本次調(diào)查不寫姓名。感謝!

1.老師對你的生活、學(xué)習(xí)是否關(guān)懷?

()關(guān)懷()一般()不關(guān)懷

2、老師是否公平對待每一位同學(xué)?

()是()否

3、老師批判同學(xué)的用語是否文明?

()文明()不文明

4、老師是否會諷刺挖苦同學(xué)?

()會()不會

5.老師的形象(言行、舉止、著裝等)是否具有表率作用?

()有()沒有

6.老師是否會在課堂內(nèi)接打手機、抽煙?

()會()間或()不會

7.老師是否存在變相體罰同學(xué)的現(xiàn)象?

()存在()不存在

8、老師是否存在不備課就上課的現(xiàn)象?

()存在()不存在

9.老師是否存在有償家教現(xiàn)象?

()存在()不存在

10.老師是否按時上下課?

()按時()不按時

11、老師是否按時批改作業(yè),對你的作業(yè)是否進行面批?

()按時()不按時

12、老師是否存在不批改作業(yè)現(xiàn)象?

()存在()不存在

13.老師是否會利用課余時間對同學(xué)進行無償輔導(dǎo)?

()會()不會

14、您對任課老師師德師風(fēng)的總體評價是:

()優(yōu)()良()中()差

15、您對課任老師和學(xué)校有什么看法或建議:

篇2:高中行風(fēng)建設(shè)自查自糾報告

士華高中行風(fēng)建設(shè)自查自糾報告

依據(jù)《z市教育系統(tǒng)民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作實施看法》的文件精神,我校高度重視學(xué)校的規(guī)范管理和師德師風(fēng)建設(shè),從而不斷提升行風(fēng)建設(shè)水平。依據(jù)市教育系統(tǒng)行風(fēng)評議支配看法,我校仔細進行了行風(fēng)自評自查工作,以便主動查找問題,準時糾偏糾錯,努力實現(xiàn)"樹立行業(yè)新風(fēng),優(yōu)化進展環(huán)境'的行風(fēng)建設(shè)目標,把學(xué)校建設(shè)成文明、和諧的精神家園?,F(xiàn)將學(xué)校行風(fēng)評議自查自糾狀況作如下報告。

一、充分熟悉,高度重視。

我校接到文件后,準時召開了學(xué)校行政會議,明確了"行風(fēng)評議'的主要內(nèi)容,成立了以書記、校長任組長,副書記、副校長為組員,以教務(wù)處、政教處、校務(wù)辦的負責(zé)人為辦公室成員的學(xué)校行風(fēng)評議領(lǐng)導(dǎo)小組,指導(dǎo)、監(jiān)督、規(guī)范辦我校辦學(xué)行為。經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)小組爭論,制定了《士華高級中學(xué)行風(fēng)評議工作實施方案》,各項工作分工負責(zé),堅持"誰主管,誰負責(zé)'的原則,齊心協(xié)力抓好各個環(huán)節(jié)的工作。學(xué)校還聘請了副鎮(zhèn)長、鎮(zhèn)黨委組織委員、鎮(zhèn)紀委書記、鎮(zhèn)文教科長、鎮(zhèn)財政所長、部分村企領(lǐng)導(dǎo)、部分人大代表和同學(xué)家長代表等人員為我校行風(fēng)監(jiān)督員,召開行風(fēng)監(jiān)督員座談會,聽取、征求他們對我校辦學(xué)行為的看法和建議。我校充分利用家長資源,召開座談會,聽取征求家長對學(xué)校辦學(xué)的看法和建議,讓家長參加教育教學(xué)管理。學(xué)校還召開同學(xué)座談會,進行同學(xué)評教活動,發(fā)揮同學(xué)在管理中的作用。另外,通過家長學(xué)校校訊通平臺、電話、信函、校長信箱、家長開放日等途徑,廣泛收集家長和社會各界的建議和看法。學(xué)校對通過以上渠道收集的信息加以整理歸類,形成若干條款。通過這些機制,暢通了學(xué)校與社會、家長和同學(xué)的信息溝通渠道,不斷規(guī)范我校的辦學(xué)行為。

二、學(xué)校行風(fēng)自評自查狀況。

(一)依法辦事

1.全面貫徹黨的教育方針。多年來,我校能全面貫徹黨的教育方針,深化教育改革,全面推動素養(yǎng)教育。學(xué)校有方案地組織老師學(xué)習(xí)《教育法》《老師法》《未成年人愛護法》等法律,加大教育改革力度,制定了我??沙掷m(xù)進展的雄偉藍圖。學(xué)校以"老師敬業(yè)、同學(xué)敬學(xué)、學(xué)校敬人'的核心理念定位校訓(xùn)"求真',以"校訓(xùn)'統(tǒng)領(lǐng)"三風(fēng)'建設(shè)。校訓(xùn)"求真',就是要求學(xué)校教職員工以博愛之心,關(guān)懷同學(xué)的成長,激勵同學(xué)早日成才。在教育教學(xué)過程中全體老師重視老師師德與同學(xué)品德的教育和養(yǎng)成,升華人性,完善人格,使"求真'成為人生的最高境界。校風(fēng)"團結(jié)創(chuàng)新'就是要求全體教職員工圍繞學(xué)校辦學(xué)的總目標,心向一處想,力向一處使,不斷提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量;教風(fēng)"嚴謹善教',就是要求老師嚴格根據(jù)"六仔細'的要求,細心備課,仔細組織課堂教學(xué),仔細輔導(dǎo)同學(xué)。學(xué)風(fēng)"勤學(xué)奮進'指學(xué)校努力為同學(xué)創(chuàng)高一個優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,同學(xué)在發(fā)揮勤奮向?qū)W的精神,"華高是勤奮者勝利的搖籃',這句話已經(jīng)深深地激勵著我們的同學(xué)。我校沿著一條強化內(nèi)部管理,內(nèi)練硬功,外塑形象的思路邁進。學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升,社會聲譽越來越高。

2.嚴格遵守"五嚴'規(guī)定,規(guī)范辦學(xué)。

為了進一步貫徹落實省政府、省教育廳、市政府、市教育局《關(guān)于規(guī)范中學(xué)校辦學(xué)行為深化實施素養(yǎng)教育的看法》的精神,學(xué)校實行各種措施仔細貫徹"五嚴'規(guī)定,切實規(guī)范辦學(xué)行為,確保各項規(guī)定落到實處。

(1)嚴格執(zhí)行課程方案,開齊開足課程,不隨便增減課程和課時,特殊是信息技術(shù)、校本課程、討論性學(xué)習(xí)等綜合實踐活動課程要保證人員、課時,制定的教學(xué)方案要落實到位。

(2)嚴格掌握同學(xué)在校時間,中午對同學(xué)開放圖書館、閱覽室、愛好小組活動室等設(shè)施,利用校內(nèi)廣播站播放新聞、讓同學(xué)觀賞音樂,豐富同學(xué)課余生活,學(xué)校支配老師值日巡查,確保平安。每天中午保證同學(xué)午休30分鐘左右。

(3)保證同學(xué)每天體育熬煉1小時,每天上午有一次25分鐘的大課間活動,下午有30分鐘的大課間活動和5分鐘的眼保健操,每周開足2課時的體育課,保證同學(xué)每天熬煉1小時。

(4)切實減輕同學(xué)課業(yè)負擔(dān),根據(jù)省教育廳要求,老師適當、適量、分層布置作業(yè),根據(jù)成果中等同學(xué)為參照,每天書面作業(yè)量不超過1.5小時。

(5)掌握考試次數(shù)。每學(xué)期只進行期中、期末兩次考試,不進行以班級為單位的學(xué)情調(diào)研、周周練等任何形式的測試或練習(xí)。考試不排名,不公布成果,敬重同學(xué)和家長的隱私權(quán),成果只告知同學(xué)和家長本人。

(6)雙休日、節(jié)假日一律不補課,不搞返校日,老師不組織、不參加任何形式的社會力氣辦學(xué)。

(7)嚴禁私自征訂教輔用書和變相收費。除新華書店和教育行政部門規(guī)定的學(xué)習(xí)用書外,任何老師一律不得私自征訂其他教輔用書。老師不得以任何名義為借口變相對同學(xué)收費。

(二)師德建設(shè)狀況

1.我校制定完善了《師德師風(fēng)建設(shè)實施方案》、《師德考核方法》、《老師量化考評細則》等一系列規(guī)章制度,并在校師德建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組的引領(lǐng)下,與老師簽訂了"師德承諾書',來促進這些要求得以實施。

2.組織老師集中學(xué)習(xí)了《老師法》、《老師職業(yè)道德規(guī)范》、《未成年人愛護法》等法律法規(guī),督促廣闊老師不斷提高政治思想覺悟,依法執(zhí)教。

3.全面實施以創(chuàng)新精神和實踐力量為重點的素養(yǎng)教育,深化課堂教學(xué)改革,探究適合同學(xué)自主進展的課堂教學(xué)模式,以名師和重點學(xué)科的建設(shè)帶動教育質(zhì)量的提升,在提高考試學(xué)科質(zhì)量的同時,重點抓好音、美、勞技等非考試學(xué)科的教學(xué),促進同學(xué)素養(yǎng)的全面提高。

4.狠抓常規(guī)管理,進展校內(nèi)文化,組建同學(xué)社團,為同學(xué)的全面而有共性的進展供應(yīng)高效的服務(wù)。

(三)收費管理狀況

1.我校有完善的財務(wù)管理制度。有專職財務(wù)人員,能執(zhí)行學(xué)校的財務(wù)制度,堅持為師生服務(wù)。學(xué)校經(jīng)費使用合理,嚴格根據(jù)上級規(guī)定的項目、標準收費。凡遇收費,學(xué)校均能張榜公布,接受同學(xué)、家長監(jiān)督。學(xué)校深化各班級督查收費狀況,未發(fā)覺亂收費行為。學(xué)校有完善的校產(chǎn)管理制度,各部室有專人管理,財產(chǎn)責(zé)任到人。學(xué)校堅持每學(xué)期全面檢查,準時修理,帳物相符,設(shè)備完好。

2.進一步落實"收支兩條線'各項規(guī)定,學(xué)校的財務(wù)管理井井有條。

(四)政務(wù)、校務(wù)公開狀況

學(xué)校健全了各項規(guī)章制度,建立校務(wù)公開欄,并通過教職工大會和教代會,廣泛聽取大家看法,準時公開重大事項,實行公開辦事規(guī)定程序,公開辦事結(jié)果,虛心接受老師和社會各界的監(jiān)督。

1.規(guī)章制度的公開。我校將上級的文件或本校的規(guī)章制度下發(fā)到老師手中去學(xué)習(xí)、爭論,再仔細組織貫徹實施。

2.財務(wù)管理工作公開。學(xué)校的收費項目、標準嚴格根據(jù)市教育局、市物價局和市財政局聯(lián)合下發(fā)的有關(guān)文件執(zhí)行,實行亮牌收費,嚴格實行"一費制'。

3.招生管理工作公開。招收新生、插班生時,做到招收條件公開,程序公開、錄用名單公開。

4.工程修理狀況公開。分別按規(guī)定的程序進行公開招標,并向老師公布相關(guān)狀況。

三.存在的問題

行風(fēng)建設(shè)是關(guān)系到社會穩(wěn)定、群眾滿足不滿足的關(guān)鍵,目前,在自查自評中發(fā)覺我校目前尚存在以下問題:

1.新形勢下如何加強學(xué)校行風(fēng)建設(shè)的超前性和預(yù)見性不夠。

2.在各項制度的執(zhí)行落實上還存在差距。

3.個別老師的責(zé)任心不夠,工作中做法比較粗糙;個別老師業(yè)務(wù)水平亟待提高;個別青年老師敬業(yè)精神不夠強。

四.整改狀況

針對以上問題,主要實行以下整改措施:

(一)多層面征求各方看法。

通過定期召開家長會、老師座談會、同學(xué)代表會等方式廣泛征求看法,進一步加強學(xué)校管理,改進教學(xué)理念。

(二)進一步抓實師德師風(fēng)。

1.加強學(xué)習(xí)。利用教職工例會、教研組備課組活動等途徑學(xué)習(xí)相關(guān)文件、教育教學(xué)理論和模范人物事跡材料。

2.確立服務(wù)意識。學(xué)校要求全體老師強化"主動為同學(xué)服務(wù)'的觀念。全體老師課前討論學(xué)情,仔細備課,課內(nèi)細心組織教學(xué),課外細心輔導(dǎo)同學(xué),對同學(xué)的請教能熱心解答。周六能樂觀到學(xué)校教工義工點去輔導(dǎo)同學(xué)。加強與同學(xué)家長的溝通,主動走訪同學(xué)家長。

3.樹立典型。組織開展"校學(xué)科帶頭人'和"杰出貢獻獎'評比活動。通過老師個人申報、組織推舉、民主測評、組織評定、表彰嘉獎等環(huán)節(jié)評比先進,謳歌身邊先進,弘揚校內(nèi)正氣,唱響和諧旋律。

4.濃郁氛圍。定期進行"龍砂論壇'活動。通過優(yōu)秀老師在全體教職工大會上的精彩演講或聘請外校老師來校做報告等形式,讓全體老師從身邊的優(yōu)秀老師身上獲得教育或教學(xué)的靈感,學(xué)習(xí)優(yōu)秀老師的思想境界和奉獻精神,從而營造學(xué)先進、趕先進、人人當先進的良好輿論氛圍。

以上內(nèi)容是我校政風(fēng)行風(fēng)自評的基本狀況。我們懇切地盼望能夠更多地得到上級部門、領(lǐng)導(dǎo)的支持和指導(dǎo),在今后的工作中,做到從學(xué)校實際動身,在基礎(chǔ)管理上創(chuàng)新,課程質(zhì)量上創(chuàng)優(yōu),學(xué)校文化上創(chuàng)新,深化實施素養(yǎng)教育,規(guī)范辦學(xué)行為,著力推動學(xué)校"強內(nèi)涵、樹品牌'工作,為江陰打造"人民滿足的教育名市'爭光添彩。

篇3:中學(xué)行風(fēng)建設(shè)公開承諾書

頭埭中學(xué)行風(fēng)建設(shè)公開承諾書

為進一步加強我校行風(fēng)建設(shè),著力解決人民群眾對學(xué)校反映劇烈的突出問題,努力提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量和服務(wù)水平,不斷提升社會對教育的滿足度,并自覺接受社會和群眾的民主評議。現(xiàn)嚴肅承諾如下:

一、堅持依法治教。嚴格執(zhí)行《中華人民共和國教育法》、《義務(wù)教育法》、《老師法》等教育法律法規(guī)。學(xué)校出臺的制度規(guī)定符合國家法律法規(guī)及上級主管部門的規(guī)定。

二、實行校務(wù)公開。加強和規(guī)范黨務(wù)公開、校務(wù)公開,多渠道、多形式公開學(xué)校黨務(wù)、校務(wù),對群眾普遍關(guān)懷的熱點問題和學(xué)校重大決策,準時、全面公開,主動接受社會監(jiān)督。

三、堅持育人為本,關(guān)愛每一個同學(xué)。敬重同學(xué)人格,了解同學(xué)的需求,愛護同學(xué)合法權(quán)益,關(guān)注同學(xué)身心健康,重視同學(xué)之間的共性差異,做同學(xué)的知心伴侶。對任何同學(xué)均一視同仁,做到公正、公正。

四、實施素養(yǎng)教育,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量,力爭每年上線率有所提高。

五、深化推動課程改革,開齊開足各門課程,執(zhí)行"五嚴'規(guī)定,規(guī)范辦學(xué)行為,減負不減效。

六、執(zhí)行收費政策,實行收費公示制度,收費項目和標準符合規(guī)定,收費行為規(guī)范,做到公示時間準時、項目精確?????、位置醒目,嚴禁各種形式、各種名目的亂收費行為。

七、公正公正招生,招生政策公開,考試錄用公正、公正。

八、落實惠民政策,完善資助體系,確保家庭經(jīng)濟困難同學(xué)不因家庭貧困而失學(xué)、輟學(xué)。

九、加強師德建設(shè),老師愛崗敬業(yè),廉潔從教,為人師表。不體罰、變相體罰同學(xué),不卑視、污辱同學(xué)。征訂教輔資料按上級規(guī)

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