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第3頁共3頁高中個人校本培訓計劃模板新課程改革背景下的師資隊伍建設十分重要也十分必要。方正縣第一中學為教師的成長搭建了平臺,作為青年教師應把握發(fā)展的機遇,努力提高自身在思想、文化、業(yè)務方面的素質(zhì)與能力,使自己逐步朝著“一專多能”型教師方向發(fā)展,讓自己更適應教學、適應教育、適應社會發(fā)展的需要。為此,我們結合自身的專業(yè)特點和實際發(fā)展需要制定了小組研修計劃,具體安排如下:一、指導思想1、加強政治理論學習,提高自身的思想覺悟,愛崗敬業(yè),提高師德修養(yǎng)。2、加強業(yè)務理論學習,提高自身的專業(yè)水平和教學技能。3、加強文化水平提高,多讀書、讀好書,不斷提升自身的人文素養(yǎng)。二、具體內(nèi)容1、思想方面認真學習相關的教育法規(guī),樹立愛崗敬業(yè)的思想,牢記自己的本位,充分發(fā)揮在學校、組室工作中的教育骨干作用。2、業(yè)務方面(1)積極參加業(yè)務培訓和聽、評、賽課活動,抓住每一次的機會鍛煉自己,提高自己。(2)每位成員必須開設一次公開展示課,并有一份優(yōu)秀教案。小組成員共同參與聽、評課活動,進行相關的主題研討。(3)每位成員必須完成一篇教育或教學方面的論文,能不斷在實踐中反思,在實踐中總結,促進自身教學研究能力的提高。(4)每位成員必須在區(qū)內(nèi)或校內(nèi)開設一次專題講座,積極發(fā)揮骨干作用和輻射作用。(5)充分利用區(qū)內(nèi)或區(qū)間專家型教師的資源,組織____次左右的專家講座或論壇,創(chuàng)設更多的學習和交流機會。(6)積極參與學校和教研組的課題研究,努力提高自身教育教學的科研能力。3、文化方面認真學習相關的教育教學類著作,不斷提高自己的文化素養(yǎng),豐富自己的文化內(nèi)涵。每位成員至少就一本好書進行精讀,并完成一篇讀書筆記或心得。相信不斷的積累和沉淀,能不斷提高我們的人文素養(yǎng)。三、實施保障1、每月的一個周四下午召開全體會議,交流____月以來個人研修計劃的實施情況。充分利用方正縣第一中學網(wǎng)的技術資源,小組成員要做到常溝通、多交流。2、依托《中青年教師研修手冊》,要求每位成員完成“五個一”,即一節(jié)展示課、一份優(yōu)秀教案、一篇教育教學論文、一篇讀書筆記、一次講座。3、將個人研修、小組研修、師徒帶教研修等方式進行有機的結合,構建有利于成員們個性發(fā)展、共同發(fā)展的研修模式。高中個人校本培訓計劃模板(二)為了適應當今社會對教師素質(zhì)的要求,努力使自己成為一名具有較高的教學能力、教學意識和科研水平,具有較好的教育創(chuàng)新能力的教師,根據(jù)學校和個人實際,制定了本學年的個人研訓計劃:一、總體目標及指導思想1、確立學科為本教學研究的基本理念,積極參加校本培訓與教學研究。2、堅持理論與實踐相結合,注重在教育實踐中運用所學的新課程理論,并及時發(fā)現(xiàn)、解決課改中的問題,以教研促教改。3、校本教研要面向?qū)W生,以人為本,關注人的全面發(fā)展。4、通過培訓,促使教師更新師德觀念,調(diào)整師德行為,熟悉教材知識體系,更新學科知識;解決教學實際問題,提高教學設計水平。1、加強理論學習,豐富理論基礎。每周不少于____小時用于學習教育教學理論。3、注重日常教學常規(guī)的扎實與提升。認真完成學習任務,做好每一次聽課后記錄。學會思考教育問題,積極把先進的教育理念轉化為教師的行為等,從反思中提升教學研究水平。每節(jié)公開課后,把自己在教學實踐中發(fā)現(xiàn)的問題和有價值的東西趕快記下來,享受成功,彌補不足。在總結經(jīng)驗中完善自我。5、利用信息技術手段輔助教學,充分利用網(wǎng)絡優(yōu)勢,積極參與在線研討。6、加強常規(guī)研究,規(guī)范教學行為。堅持聽課,只要有時間就向有經(jīng)驗的老師學習,通過聽課、評課等多種形式的鍛煉,使自己盡快適應新的教學方法。7、積極參加各級各類的培訓學習活動,提升自我。通過參加市省國家級各級各類教學相關培訓,拓寬自己的知識面,提高自己的教育教學藝術,提高自己的學識
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