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數(shù)學二年級下冊第七單元試卷分析數(shù)學二年級下冊第七單元試卷分析/NUMPAGES4數(shù)學二年級下冊第七單元試卷分析數(shù)學二年級下冊第七單元試卷分析學校界湖小學東校區(qū)班級二年級3班單元第七單元補償練習任課教師高曉琳檢測時間5.25閱卷時間5.26--試卷分析與做題情況反饋從試卷卷面情況來看，考查的知識面較廣，類型比較多樣靈活，同時緊扣課本、貼近生活。既考查了學生對基礎(chǔ)知識把握的程度，又考查了學生的實際應(yīng)用以及解決問題的能力，不僅顧及了各個層次學生的水平，又有所側(cè)重。這份試題尤其注重對基礎(chǔ)知識的檢測，以及學生綜合運用知識的能力?？偟膩碇v，該份試題題目難度適中，對所考的知識點都基本掌握。現(xiàn)將本次期中檢測情況作如下分析學生失分原因1、概念不清晰、不扎實。2、解決問題的能力不強。3、沒有形成良好的學習習慣。4、缺乏綜合能力培養(yǎng)。5、學生對計算還存在馬虎現(xiàn)象，基礎(chǔ)知識掌握不扎實。1、在今后教學中要加強書寫訓(xùn)練，嚴格指導(dǎo)，嚴格監(jiān)控，讓每個學生養(yǎng)成認真審題，認真思考，仔細計算，自覺檢驗的良好習慣。2、教學中要用教材教，讓學生養(yǎng)成觸類旁通、舉一反三的習慣；不要教教材，不要死學書本知識、不要只幫助學生完成書上習題；教學與生活密切聯(lián)系，增強應(yīng)用意識。本次考試題檢測了學生的各種能力，也暗示今后的教學方向。以上是我對本班學生此次期中測試情況做的分析考后反思通過本次測試情況分析我們的教學現(xiàn)狀，在今后的教學與評價過程中應(yīng)作如下幾方面的工作：1、嚴格遵循課標，靈活處理教材。2、營造和諧的環(huán)境，引導(dǎo)學生主動學習。3、結(jié)合具體的教學內(nèi)容，滲透數(shù)學思想方法。通過這次的檢測反思，使我認識到在今后的教學中應(yīng)做到：1、加大題型的訓(xùn)練，多加強學生語言口頭能力的培養(yǎng)和書寫能力的訓(xùn)練。2、以后多出一些新穎，多樣化的題目讓學生練習。3、培養(yǎng)他們分析問題，選擇計算方法的能力。4、培養(yǎng)他們認識做題

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