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第狼牙山五壯士觀后感800字作文【3篇】

狼牙山五壯士觀后感800字作文1或許是生在紅色太行,耳濡目染革命文化的緣故,一直以來(lái),我就對(duì)紅色電影情有獨(dú)鐘。一部部堪稱經(jīng)典的影片,打動(dòng)人心的不僅有劇中人物的真摯情感,還有源自真實(shí)歷史的故事情節(jié)。影片《狼牙山五壯士》就是這樣一部影片。

影片以1941年秋天日軍對(duì)晉察冀邊區(qū)進(jìn)行殘酷掃蕩的鏡頭拉開(kāi)帷幕。日軍由于在西線作戰(zhàn)遭受沉重打擊,便集中力量分四路對(duì)東線狼牙山地區(qū)的一分區(qū)主力部隊(duì)進(jìn)行兇猛攻擊。影片在講明大背景后,很快切換到小場(chǎng)景,以村里老百姓的緊張轉(zhuǎn)移引出團(tuán)長(zhǎng)與葛振林、胡德林、宋學(xué)義、胡福才、馬寶玉5名戰(zhàn)士的風(fēng)趣對(duì)話?!案鹫窳?,我知道就是你,你這個(gè)‘炮’比日本鬼子的炮怎么樣???”“小日本的炮算什么,我這兩門(mén)‘炮’一擺,他來(lái)多少我就將死他多少?!绷攘葞拙湓?,讓觀眾感受到他們臨危不懼的戰(zhàn)斗品格。當(dāng)從團(tuán)長(zhǎng)口中得知這次掃蕩的日軍有3萬(wàn)多人,又是“鐵壁合圍”,還有所謂的“三光”政策,戰(zhàn)士們十分自信地講出了克敵制勝的法寶——游擊戰(zhàn),并信心滿滿地接受了掩護(hù)任務(wù)。

影片中,日軍進(jìn)攻張家莊的畫(huà)面讓人揪心。七連向六班班長(zhǎng)馬寶玉下達(dá)任務(wù):六班留下來(lái)牽制住敵人,等連隊(duì)救出老鄉(xiāng)再行轉(zhuǎn)移。面對(duì)敵人的包圍,六班戰(zhàn)士始終想著老百姓的安危。葛振林冒險(xiǎn)引開(kāi)鬼子騎兵隊(duì)。班長(zhǎng)馬寶玉為掩護(hù)老鄉(xiāng)不幸頭部負(fù)傷。大家分散撤退至北齊村。此時(shí),影片上演了一段感人至深的場(chǎng)景。村民們?yōu)榱搜谧o(hù)5名戰(zhàn)士,面對(duì)日偽軍的威逼,寧死不屈,村子被洗劫一空??吹竭@里,不少觀眾和影片中戰(zhàn)士們的心情一樣,悲憤不已。

隨著影片中日軍攻擊更加兇猛,觀眾能夠感受到六班擔(dān)負(fù)任務(wù)的艱巨性。敵人在向狼牙山進(jìn)攻的時(shí)候,七連隨即向龍王廟轉(zhuǎn)移,把掩護(hù)群眾和主力的任務(wù)交給六班。指導(dǎo)員走之前對(duì)馬寶玉說(shuō)的一句話讓人不由感到六班的責(zé)任重大:“你們能不能把敵人‘粘’在狼牙山上,決定了幾萬(wàn)鄉(xiāng)親能否平安地轉(zhuǎn)移出去,決定了團(tuán)主力能否‘跳’到平漢線上打擊敵人!”

這是整部影片戰(zhàn)斗最為激烈的畫(huà)面:六班居高臨下占據(jù)有利位置,打退了一撥又一撥敵人的進(jìn)攻。當(dāng)胡德林說(shuō)出敵人被打下去17次的時(shí)候,能夠看到宋學(xué)義、胡福才臉上的從容之情。接下來(lái),鏡頭從激烈的戰(zhàn)斗場(chǎng)面轉(zhuǎn)到了安靜的休憩場(chǎng)面。馬寶玉和葛振林鄭重寫(xiě)下入黨介紹人的名字,一致認(rèn)為宋學(xué)義、胡德林、胡福才在此次戰(zhàn)斗中表現(xiàn)十分英勇,決定向連隊(duì)黨支部推薦他們?nèi)朦h。當(dāng)馬寶玉說(shuō)起萬(wàn)一堅(jiān)守不到天黑的擔(dān)憂,葛振林的一句“班長(zhǎng),放心,我知道共產(chǎn)黨員應(yīng)該怎么做”,讓人真切感受到共產(chǎn)黨員在關(guān)鍵時(shí)刻的舍生忘死。

日軍飛機(jī)大炮猛烈進(jìn)攻的畫(huà)面和炮彈接二連三的爆炸聲將影片推向了高潮。5名戰(zhàn)士的子彈打光了,就用石頭砸;能用的石頭也搬光了,最后只剩下了馬寶玉手中唯一的一顆手榴彈??粗?名戰(zhàn)士眼神交流的畫(huà)面,觀眾也都明白了,這顆手榴彈是他們想留給自己的!戰(zhàn)士們靠近馬寶玉,說(shuō):“班長(zhǎng),拉吧!”但是,看著還在瘋狂進(jìn)攻的敵人,馬寶玉果斷把最后一顆手榴彈甩向了敵群。葛振林掄起槍使勁往石頭上一摔,沒(méi)摔爛,隨手扔進(jìn)山谷,向崖邊跑去。胡德林、胡福才、宋學(xué)義手提著槍,隨后向崖邊跑去。影片此時(shí)對(duì)每名戰(zhàn)士的壯舉給出了特寫(xiě)鏡頭:他們高呼著口號(hào),跳進(jìn)大山深谷。透過(guò)那一張張堅(jiān)毅的臉龐和堅(jiān)定的目光,我們仿佛從他們眼中看到內(nèi)心深處的火焰。

巍巍太行,瀟瀟易水。狼牙山五壯士喊出的“打倒日本帝國(guó)主義!中華民族萬(wàn)歲!”響徹銀幕內(nèi)外??吹接捌心沁B綿起伏、巍峨險(xiǎn)峻的狼牙山,我不由想到自己曾站在狼牙山主峰——棋盤(pán)陀峰頂上的五勇士紀(jì)念塔邊,耳畔仿佛傳來(lái)那首贊歌:“棋盤(pán)陀,山頂峰,狼牙山上血花紅,英雄的神八路,嚇破敵膽鬼神驚……”

天地英雄氣,千秋尚凜然,英雄精神生生不息、亙古悠長(zhǎng)!

狼牙山五壯士觀后感800字作文2“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)返?!彪娪?,便在這樣的慷慨悲歌中開(kāi)始了……

看完這部影片后,我對(duì)八路軍的感情更深,對(duì)日本鬼子更加恨之入骨。其中有一段是六班班長(zhǎng)馬寶玉受了傷,一位爺爺救了他,并給馬寶玉療傷,后來(lái)鬼子打來(lái)了,老爺爺一家準(zhǔn)備逃離,馬寶玉因傷還不能走路,被老爺爺背著,中途遇到鬼子,爺爺和馬寶玉藏了起來(lái),一直被爺爺照顧的馬寶玉熱淚盈眶……老百姓對(duì)八路軍的擁護(hù),只因?yàn)樗麄兪侨嗣竦年?duì)伍!

隨著電影劇情的推進(jìn),我的心緊緊地揪在了一起,就在主力后方的不遠(yuǎn)處,鬼子們還在前進(jìn),主力軍便把掩護(hù)和保護(hù)群眾的任務(wù)交給了六班五個(gè)戰(zhàn)士,他們是:班長(zhǎng)馬寶玉、副班長(zhǎng)葛振林、士兵宋學(xué)義、胡德林和胡福才。五位戰(zhàn)士臉繃得緊緊的,毫不猶豫地接受了任務(wù)。他們憑據(jù)險(xiǎn)要,擊退敵人多次進(jìn)攻,子彈、手榴彈用光了就用石頭砸,最后連能搬動(dòng)的石頭也砸完了,他們折斷槍支,從容地走向懸崖,慷慨就義……他們用生命保護(hù)群眾,只因?yàn)樗麄兪侨嗣竦年?duì)伍!

五壯士為什么要折斷槍支?因?yàn)槟鞘菑臄橙耸种袏Z來(lái),沾滿了同胞的鮮血,它是殺戮,是罪惡,所以必須砸碎!

五壯士為什么要跳崖自盡?回頭,意味著束手就擒,意味著恥辱。寧死不屈,這是他們頂天立地、不肯低頭折節(jié)的民族氣節(jié)!

用生命換來(lái)群眾逃生希望的狼牙山五壯士,你們那敏捷的動(dòng)作身影,那咆哮般的吶喊聲,將永遠(yuǎn)回蕩在我們心中!啊!民族英雄,讓我們新中國(guó)的后代,永遠(yuǎn)地記住你們的姓名和精神吧!

狼牙山五壯士觀后感800字作文3《狼牙山五壯士》的故事我早已耳熟能詳,狼牙山五壯士的英雄壯舉更是家喻戶曉,今天,重讀這篇課文,我依然是欽佩,依然是震撼,五位壯士大義凜然,視死如歸,為國(guó)捐軀,壯烈犧牲。他們英勇豪邁的口號(hào)聲將永遠(yuǎn)在我耳邊回響,他們的浩然正氣將永遠(yuǎn)在我們心中永存!

1941年秋,日軍大舉進(jìn)犯狼牙山,我七連六班五名戰(zhàn)士奉命掩護(hù)群眾和部隊(duì)轉(zhuǎn)移,他們置個(gè)人生死于不顧,把敵人引上了絕路,在狼牙山頂,同日軍展開(kāi)了殊死搏斗,子彈打完了,就用石頭砸。最后,他們?cè)宜榱宋淦?,高喊著口?hào),縱身跳下了懸崖。當(dāng)日軍看到與其五百之眾激戰(zhàn)一天的只有五名戰(zhàn)士,震驚之余,列隊(duì)恭恭敬敬地三鞠躬。

重溫這個(gè)驚天地泣鬼神的英雄故事,我不禁心潮澎湃,憶往昔,有多少位英雄豪杰,革命前輩為了我們今天的幸福生活拋頭顱,灑熱血,留下了多少可歌可泣的故事:董存瑞,舍身炸暗堡;劉胡蘭,十五歲不畏敵人的鍘刀;把敵人引入包圍圈的王二小;留下"砍頭不要緊,只要主義真"不朽詩(shī)篇的夏明翰,還有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)無(wú)名英雄……他們?yōu)榱斯埠蛧?guó)的明天,和五壯士一樣,獻(xiàn)出了寶貴的生命。

比起他們,我們真是太幸福了,沒(méi)有硝煙的彌漫,沒(méi)有饑餓與寒冷,在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí),有父母的關(guān)心和呵護(hù),然而,我們有的同學(xué)卻沒(méi)有珍惜這來(lái)之不易的幸福生活,有的不能完成作業(yè),有的上課不認(rèn)真聽(tīng)講,有的比吃比穿,前幾天,還有幾個(gè)男同學(xué)進(jìn)網(wǎng)吧打游戲,這都是所不允許的,比比跳崖的五位戰(zhàn)士,比比犧牲的革命前輩,我們還有什么困難不能克服?還有什么理由為自己開(kāi)脫呢?

也許,有同學(xué)認(rèn)為,現(xiàn)在是和平年代,革命前輩的英雄主義用不上了,那么,就讓我們從小事做起吧:地上的一張小紙片,是把

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