2023年貴陽一中中心組學(xué)習(xí)制度_第1頁
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2023年貴陽一中中心組學(xué)習(xí)制度_第3頁
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文檔簡介

貴陽一中中心組學(xué)習(xí)制度資訊時代日新月異,中心組,制度,學(xué)習(xí)相關(guān)內(nèi)容及其相關(guān)寫作格式也越來越被關(guān)注,以下是我整理的貴陽一中中心組學(xué)習(xí)制度,歡迎閱讀,如對您有所關(guān)心您可保藏必用。

加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),是黨的思想建設(shè)的重要任務(wù),是貫徹落實(shí)十七大精神的重要內(nèi)容。當(dāng)前,我國正處在建立社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制的關(guān)鍵時期,新狀況新問題層出不窮,全黨都在探究前進(jìn),全新的課題,艱難的任務(wù),宏大的使命要求全黨,特殊是黨的各級領(lǐng)導(dǎo)干部亟待提高思想政治水平和工作力量,提高駕馭全局、解決簡單沖突的力量,制造性地進(jìn)行工作。因此我們必需重視政治理論學(xué)習(xí),吸取新的學(xué)問,努力提高各方面的本事,切實(shí)增加貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策的自覺性。特?cái)M定陽貴一中中心組學(xué)習(xí)制度,規(guī)定如下:

一、中心組組成成員:

組長:黨委書記

成員:校級領(lǐng)導(dǎo)

依據(jù)狀況需擴(kuò)高校習(xí)時,黨委委員和中層干部可以列席。

二、學(xué)習(xí)的主要形式:

實(shí)行個人自學(xué)和集中輔導(dǎo)、通讀和專題學(xué)習(xí)、小組研討和社會調(diào)查、專家輔導(dǎo)報(bào)告、學(xué)習(xí)理論和研討工作相結(jié)合的方法進(jìn)行。

三、學(xué)習(xí)的時間支配:

每年集中組織四次以上,每學(xué)期不少于一次,每次二至三天,時間支配在每季度的第三個月。如遇特別狀況順延。

四、學(xué)習(xí)要求:

1、仔細(xì)執(zhí)行學(xué)習(xí)制度和要求,不無故缺席,有事請假。因公外出、開會回來后要準(zhǔn)時補(bǔ)課,保證學(xué)習(xí)時間和學(xué)習(xí)質(zhì)量。

2、中心組成員要自覺堅(jiān)持自學(xué);要堅(jiān)持寫學(xué)習(xí)筆記;要做帶頭學(xué)習(xí)、堅(jiān)持學(xué)習(xí)、擅長學(xué)習(xí)的表率,大力推動全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會的形成。

3、中心組成員要處理好學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系,學(xué)習(xí)之前妥當(dāng)支配好工作,擺脫工作對學(xué)習(xí)的干擾。

4、中心組成員必需堅(jiān)持做到學(xué)以致用,把學(xué)習(xí)理論同指導(dǎo)工作結(jié)合起來,擅長把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為指導(dǎo)工作的科學(xué)思維方法,轉(zhuǎn)化為切合一中實(shí)際的工作思路,推動各項(xiàng)工作上新水平。

5、中心組成員每年至少要完成2篇以上理論研討或心得體會文章,并爭取在各級報(bào)刊發(fā)表。

6、辦公室負(fù)責(zé)考勤,并每年公布一次考勤狀況,負(fù)責(zé)起草學(xué)習(xí)方案,把握信息動態(tài),供應(yīng)學(xué)習(xí)參考資料,推舉學(xué)習(xí)書目,印發(fā)學(xué)習(xí)資料,幫助搞好集中學(xué)習(xí)輔導(dǎo),建立學(xué)習(xí)檔案,做好日常服務(wù)工作。

篇2:橋塘高中班級中心組工作制度

橋塘高中班級中心組工作制度

一、指導(dǎo)思想

為了進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量,進(jìn)一步提高內(nèi)部管理的效率,班級管理重心下移,各班級成立班級中心組,特制訂本工作實(shí)施方案,以實(shí)現(xiàn)和諧高效的班級管理。

二、成員組成及分工職責(zé)

1、班級分管校長1名:

(1)班級分管校長是班級工作的聯(lián)系人,代表學(xué)校全面落實(shí)班級師生政治思想教育和教育教學(xué)管理工作,督促本班級完成學(xué)校下達(dá)的各項(xiàng)教育教學(xué)目標(biāo)任務(wù)。

(2)幫助校長做好班級的管理工作。

(3)對班級中心組成員的工作賜予指導(dǎo),檢查班級中心組成員的執(zhí)行狀況。

(4)審核班級班主任和提名科任老師,抓好班級老師的師德師風(fēng)和教學(xué)業(yè)務(wù)的提升。

(5)不定期巡查班級課堂、早中晚自習(xí),了解班級師生到崗到位、課堂紀(jì)律等方面狀況。

(6)傾聽班級老師建議、訴求,了解老師思想動態(tài),準(zhǔn)時向校長匯報(bào)狀況,并代表學(xué)校第一時間與老師溝通溝通,解釋學(xué)校相關(guān)制度、會議精神,確保班級秩序的穩(wěn)定。

2、班級部主任1人(主管教學(xué))1人:

重點(diǎn)抓好班級教務(wù)工作,負(fù)責(zé)教學(xué)質(zhì)量分析,教學(xué)調(diào)研,教學(xué)評估。

3、班級部副主任(主管教育)1人:

重點(diǎn)抓好班級各項(xiàng)文體活動,主抓班級思想文化建設(shè)。協(xié)調(diào)本班級班主任之間關(guān)系,關(guān)心處理本班級班主任工作中遇到的困難;分析同學(xué)思想動態(tài),討論教育方法。參加討論班級同學(xué)獎懲指導(dǎo)工作。

4、其它行政2-3人:幫助班級中心組工作

5、班主任代表1人:準(zhǔn)時反映師生狀況,幫助班級中心組工作。

三、工作制度

1.例會制

班級中心組成員每周一上午其次節(jié)課,總結(jié)一周來各方面工作狀況。研討下一周工作要點(diǎn)。全部班級管理委員會成員每月月底開一次會總結(jié)本月各方面工作狀況。研討下一個月的工作要點(diǎn)。

2.教學(xué)活動督導(dǎo)制

為提高課堂教學(xué)的有效性,班級管理委員會成員定期深化課堂,進(jìn)行課堂觀看評估,定期抽檢教案編寫,批閱作業(yè)狀況及作業(yè)布置量,并準(zhǔn)時反饋,督促整改。

3.值班巡察制

周一至周六班級管理委員會成員每人負(fù)責(zé)一天,值班人員在上課時間、課間、放學(xué)時間應(yīng)巡察教室及校內(nèi),檢查班級教育、教學(xué)整體工作;遇到突發(fā)大事要準(zhǔn)時處理;發(fā)覺平安問題要準(zhǔn)時反映。

篇3:蘇州一中學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部中心組理論學(xué)習(xí)制度

州蘇一中學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部中心組理論學(xué)習(xí)制度

1、堅(jiān)持每月的學(xué)習(xí)制度(每月一次,月末進(jìn)行),實(shí)行自學(xué)和集中學(xué)習(xí)相結(jié)合的方法,重在自學(xué),自學(xué)中圍繞學(xué)習(xí)專題閱讀有關(guān)學(xué)習(xí)材料,集中學(xué)習(xí)時主要進(jìn)行重點(diǎn)發(fā)言和爭論溝通。

2、要仔細(xì)攻讀***同志原著、***講話原文,在學(xué)懂弄通、學(xué)深學(xué)透上下功夫,對"三個代表'的重要思想和科學(xué)進(jìn)展觀熟悉要有新高度。

3、弘揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng),學(xué)以致用,指導(dǎo)實(shí)踐,把學(xué)習(xí)理論同學(xué)校的改革進(jìn)展實(shí)際結(jié)合起來,推動學(xué)校新一輪進(jìn)展,做到理論與實(shí)際、學(xué)習(xí)與運(yùn)用、言論與行動相統(tǒng)一。

4、學(xué)習(xí)十六大和十六屆五中全會精神重在落實(shí),要把運(yùn)用十六

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