高考作文擬題

關(guān)于高考作文擬題第1頁，課件共29頁，創(chuàng)作于2023年2月材料作文的擬題一“名”驚人第2頁，課件共29頁，創(chuàng)作于2023年2月學(xué)習(xí)目標(biāo)1、掌握新材料作文擬題的基本方法。2、能擬出較有新意有意蘊的作文題目。第3頁，課件共29頁，創(chuàng)作于2023年2月高考作文命題形式：A、標(biāo)題作文（a.全命題作文；b.半命題作文）B、話題作文（材料已經(jīng)提煉為“話題”）C、材料作文（僅提供材料，考生須從材料中提煉出話題來）第4頁，課件共29頁，創(chuàng)作于2023年2月１.照抄話題，誤把話題當(dāng)題目。２.題目沒新意，落入俗套。３.題目過大、寬泛，沒有針對性。４.標(biāo)題過長，顯得松散。５.標(biāo)題不夠含蓄，缺乏聯(lián)想。目前我們擬題存在的問題：第5頁，課件共29頁，創(chuàng)作于2023年2月一.好題目的作用1.結(jié)構(gòu)作用古人云：題者，額也；目者，眼也。就是說，題目是一篇文章的前額和眼睛?！邦}好文一半”，好的題目準(zhǔn)確、簡潔、醒目、新穎，能引人注目，發(fā)人深省，或給人以深深的啟迪。題目擬得如何，直接關(guān)系到作文的質(zhì)量，影響到作文的藝術(shù)感染力。2.心理作用先入為主，第一印象。對于作文，首先躍入閱卷者眼中的是文題，題目的好與否直接影響到閱卷老師對文章的評分。3.評分作用不擬文題扣2分，擬題不當(dāng)扣1分。實際上，由于前二者的原因，如果不擬題或擬題不當(dāng)，其隱性失分絕對不止一兩分。第6頁，課件共29頁，創(chuàng)作于2023年2月二、作文擬題的五個原則1、范圍要小，不要太大太泛；要合理出新，不落俗套。如果標(biāo)題萬一太大，可用副標(biāo)題的方式加以限制。2、字?jǐn)?shù)要少。字?jǐn)?shù)過多顯得松散。多用詞語或短語，一般不用句子。3、內(nèi)容要精。內(nèi)容要準(zhǔn)確概括材料主旨。4、標(biāo)題不能等同于話題。5、根據(jù)文體擬題。雖然同一標(biāo)題可以寫成不同的文體，但大多數(shù)標(biāo)題還是能體現(xiàn)出一定的文體特征的。第7頁，課件共29頁，創(chuàng)作于2023年2月評判標(biāo)題優(yōu)劣的標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)容上緊扣話題、材料,揭示文章主旨,體現(xiàn)文體特征形式上新穎,優(yōu)美,有特色語言上簡明,精練,有內(nèi)涵,有文采第8頁，課件共29頁，創(chuàng)作于2023年2月精彩題目欣賞《只緣身在此山中》《淡妝濃抹總相宜》《生于憂患，死于安樂》《言必信，行必果》《一句話，一輩子》《在那桃花盛開的地方》《禍患常積于忽微》（蘇軾的《題西林壁》)

(蘇軾《飲湖上初晴后雨二首》)(《孟子》）（《論語》）

（歐陽修《伶官傳序》）引用法：引用古詩詞、歌名，名言等第9頁，課件共29頁，創(chuàng)作于2023年2月精彩題目欣賞《誠以養(yǎng)德，信以修身》《若為人生故，誠信不可拋》《生命“誠”可貴》《世界因愛而精彩》《為愛撐一支長篙》《失信猛于虎》《都是誠信惹的禍》《誠信飄流記》套用、化用法：就是套用、化用廣告名、歌名、歌詞、詩句等第10頁，課件共29頁，創(chuàng)作于2023年2月精彩題目欣賞《我心似海》、《心是一棵會開花的樹》《父愛如山》、

《一張漁網(wǎng)的訴說》

《帶著誠信上路》

《生命“誠”可貴》《給懶惰戴上緊箍咒》《安能取熊掌而舍魚？》《紅顏?權(quán)力?腐敗》修辭法:修辭能增強說服力和感染力，能夠生動鮮明地把意思表達出來。

第11頁，課件共29頁，創(chuàng)作于2023年2月精彩題目欣賞《成功=勤奮+汗水+方法》《愛≠溺愛》《人×知識=∞》《讓≠懦弱》

《誠實+信用=財富》算式法用標(biāo)點《誠信！誠信？》、《人生，豐富多彩！》第12頁，課件共29頁，創(chuàng)作于2023年2月精彩題目欣賞《感謝你——我的敵人》《對手——實現(xiàn)夢想的另一只手》《兩只離了婚的魚》《理直氣不壯、做“賊”心不虛》《“真”，使我困惑……》《真情永恒嗎？》《女生傳來的紙條……》《考場“三絕活”》《老師，你錯了》懸念法：通過對題目巧設(shè)懸念，充分激起讀者的興趣。第13頁，課件共29頁，創(chuàng)作于2023年2月擬題原則形象新穎言簡意賅切合文體第14頁，課件共29頁，創(chuàng)作于2023年2月何為關(guān)鍵詞句寓言性材料抓揭示寓意的詞句評述性材料抓議論抒情的詞句事件性材料抓揭示因果的詞句文學(xué)性材料抓體現(xiàn)哲理的詞句注意文中開頭句、結(jié)尾句、中心句、過渡句、反復(fù)出現(xiàn)的句子第15頁，課件共29頁，創(chuàng)作于2023年2月一、抓關(guān)鍵詞語擬題目

1990年，對中國人民來說，既是一個激勵民心的年份，又是一個勿忘國恥的年份：鴉片戰(zhàn)爭150年紀(jì)念，庚子之變90年血祭，圓明園被焚毀130周年……

明鏡照形，古事知今。坐落于首都北京西北郊的圓明園遺址是西方資本主義列強對我國武裝侵略的明證，這歷史的傷痕，這往昔繁榮的灰燼，刻下的是一個東方民族的恥辱。(節(jié)選自秦曉鷹《讀著歷史，讀著青春》)《勿忘國恥》《90年血祭》《胸懷民族的恥辱前進》

《傷痕、灰燼——明鏡》第16頁，課件共29頁，創(chuàng)作于2023年2月

有個國王清早到花園散步，驚訝地發(fā)現(xiàn)所有的花都枯萎凋謝了，探問之下才知道：橡樹自怨沒有松樹高大俊秀所以厭世，松樹又恨自己不能像葡萄多結(jié)果子，也不想活了，所有的植物都因為恨己不如人而全無生機。而在花園的某個角落，卻有一株小小的安心草，在暮氣中開著燦爛的花朵。國王欣喜地問它為何可以如此？它說：“因為我知道你種我，就是要我做安心草。所以，我就快樂地做好我自己?！?/p>

二、抓關(guān)鍵句擬題目

快樂地做好自己仰視別人不如仰視自己世界因差異而精彩懷揣自己上路第17頁，課件共29頁，創(chuàng)作于2023年2月抓關(guān)鍵詞句擬題目的原則簡潔明了所摘短句必須是材料主題的體現(xiàn)或某個撰文角度的反映。第18頁，課件共29頁，創(chuàng)作于2023年2月三、抓關(guān)鍵詞句，添加前后綴，形成觀點擬題目

人生在世，很多時候都需要我們“放手”，例如事情成功與否有時不受自己控制時，就應(yīng)承認(rèn)自己有所不能，這時需要放手；不把現(xiàn)成的答案提供給別人，而是讓他從錯誤中學(xué)到東西時，需要放手；為了從失敗中成長，為將來積極策劃時，需要放手；放手，不比堅持來的容易，它需要直面艱難抉擇的勇氣，以及權(quán)衡得失的智慧、剎那取舍的決斷。放手，是選擇，不是放棄；是樂觀，不是悲觀；是在人生路途中轉(zhuǎn)一個彎，甩掉不必要的包袱，輕裝上陣。

《學(xué)會放手》《放手也是一種愛》《絕不放手》《放手不等于放棄》《有一種愛叫放手》《放手——風(fēng)雨后的晴空》第19頁，課件共29頁，創(chuàng)作于2023年2月四、抓關(guān)鍵句，提煉觀點擬題目

電學(xué)天才梅因泰斯有一段為人樂道的軼事：某電氣公司的大型發(fā)電機運轉(zhuǎn)不正常，于是被請去“會診”。梅因泰斯圍著機器仔細(xì)轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，聽了聽運轉(zhuǎn)的聲音，然后果斷地在一處用粉筆畫了一道，說：“把這里的線圈減兩圈?！睓C器果真修好了，梅因泰斯也賺到1000美元。事后有人不服，說：“用粉筆畫一道就值1000美元？”梅因泰斯聽了一笑，在收據(jù)上幽默地寫道：“用粉筆畫一道，1美元，知道在哪里畫，999美元?！?/p>

《“要害”見真知》《技藝價更高》《簡易中的最難》《“一筆兩圈”的奧秘》第20頁，課件共29頁，創(chuàng)作于2023年2月五、煉中心，樹觀點，擬題目一片樹葉從樹上向下跌落?！拔蚁肼涞酱蟮厣稀！睒淙~說。西風(fēng)刮起并改變了樹葉的方向，樹葉說：“其實我正想向東飛。”轉(zhuǎn)眼東風(fēng)刮起并把西風(fēng)壓倒，樹葉說：“向西飛其實正好?！苯又鴦菥常黠L(fēng)對抗東風(fēng)，樹葉說：“理智告訴我懸浮在空中?！睎|風(fēng)西風(fēng)都停了，樹葉猝然跌落，樹葉說：“我已決定徑直飛向地球。”觀點：要順應(yīng)潮流，愛我所有，樂觀處世，隨遇而安；要堅定立場,逆流而上，選擇自主，選擇堅強。第21頁，課件共29頁，創(chuàng)作于2023年2月《掌舵人生》《識時務(wù)，方成俊杰》《人，沒有飄搖》《攜帶生命之重》《用樂觀點亮生命》《不做自己的奴隸》《帶樂觀上路》《從俗沉浮，與時俯仰》《做片快樂的樹葉》《面朝大海，春暖花開》《路不因風(fēng)改》《如果必須放棄》《活出自己》《悔不該當(dāng)初隨那風(fēng)兒飄》《把握生命的方向》《不要迷失自己》《為自己找個快樂的借口》《心快樂，所以生活快樂》《順其自然》《從容面對》精彩題目第22頁，課件共29頁，創(chuàng)作于2023年2月

根據(jù)以下材料，選取一個角度，自擬題目，寫一篇不少于800字的文章(不要寫成詩歌)。丹麥人去釣魚會隨身帶一把尺子，釣到魚，常常用尺子量一量，將不夠尺寸的小魚放回河里。他們說：“讓小魚長大不更好嗎?”兩千多年前，我國孟子曾說過：“數(shù)罟不入洿池，魚鱉不可勝食也；”意思是，不要用細(xì)密的漁網(wǎng)在池塘里捕撈小魚，這樣才會有更多的魚。實際上，其中的道理也貫穿在我們現(xiàn)實生活中的許多方面。

（2010年上海秋季卷）走近高考《為竭澤而漁者憂》《竭澤而漁可休矣》《放寬網(wǎng)眼，讓學(xué)術(shù)成長》《垂釣者言》《有感于“丹麥人釣魚”》第23頁，課件共29頁，創(chuàng)作于2023年2月小結(jié)引用法化用法修辭法算式法懸念法創(chuàng)新法基本法抓關(guān)鍵詞擬題目抓關(guān)鍵句擬題目抓關(guān)鍵詞句添加前后綴擬題目抓關(guān)鍵詞句提煉觀點擬題目煉中心樹觀點擬題目第24頁，課件共29頁，創(chuàng)作于2023年2月（一）根據(jù)話題擬文題，并對所擬文題作出闡釋。作文話題：

人生在世，每時每刻都需要“辨”，例如辨色，辨音，辨高低，辨長短，辨清濁，辨好壞，辨真?zhèn)?，辨虛實，還要辨方向．．．．．．因為大千世界，蕓蕓眾生，色彩紛呈，常常是好壞參半，魚目混珠，真假難分，只有用心地“辨”，才能分清真假好壞，才能認(rèn)清東南西北。

請以“辨”為話題寫一篇文章。

要求：立意自定，題目自擬，文體自選（詩歌除外），不少于800字。

能力訓(xùn)練第25頁，課件共29頁，創(chuàng)作于2023年2月辨

擦亮你的眼睛敢問路在何方握好人生方向盤心之鏡用心看世界心靈的源頭辨然后知真假辨使人更聰明辨出人生真善美辨需要一雙慧眼辨出生命的精彩辨別君子與小人辨與變長大學(xué)會辨是非辨答人生善“辨”的臉辨與人生擇友真假難分該清則清，難得糊涂好與壞，真與假做個明白人辯論會灰色空間記錄與開始變了才知道真正的奇跡分類舉例評析

形象切題

明接暗離明離暗接

偏題跑題（門外自由談）形象、有味，切準(zhǔn)了話題，屬一等好題。簡潔、明了，觀點鮮明，屬二等好題。雖然與話題相關(guān)，但重心偏離，不可取?？床怀雠c話題相關(guān)的信息，文中若不點明寓意，就屬下一類了?；旧稀盎F盧”，如果會寫文章，關(guān)鍵處不忘點題，還有一線希望，否則就死定啦！

明白第26頁，課件共29頁，創(chuàng)作于2023年2月（二）閱讀下面文字,按要求擬題。有人講過這樣一個故事：“從前，有兄弟倆睡一頂蚊帳內(nèi)，分睡兩頭，帳內(nèi)有蚊子，誰也懶得趕。兄弟倆被蚊子咬得睡不著，就用媽媽準(zhǔn)備好的蒲扇只把自己這一頭的蚊子趕走。趕來趕去，蚊子依舊在帳子里咬人?！?/p>

如果以這一故事作為題材寫一篇自擬題目的議論文。立意自定,題目自擬,文體不限,800字左右的作文,你會怎么擬定文題呢？第27頁，課件共29頁，創(chuàng)作于2023年2月這些角度擬出如下這些題目：從兄弟倆只顧自己一頭，不顧對方一頭，可擬出——《要關(guān)心他人》、《不要以鄰為壑》。從兄弟倆沒有聯(lián)合起來共同趕蚊，可擬出——《齊心協(xié)力才能消滅蚊患》、《各自為陣，后果不堪》。從兄弟倆都沒徹底將蚊子趕出帳外只顧眼前片刻安寧，可擬出《把眼光放遠(yuǎn)一點》、《鼠目寸光者，戒！》從兄弟