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文檔簡介
學習目標1、理解比例的意義,應(yīng)用比例的意義判斷兩個比能否組成比例。2、認識比例各部分的名稱。第一頁,共9頁。北師大版六年級數(shù)學下冊比例的認識課件全文共9頁,當前為第1頁。自學提綱要求:1、怎樣求比值?2、什么是比例?3、舉例說明比例各部分的名稱。第二頁,共9頁。北師大版六年級數(shù)學下冊比例的認識課件全文共9頁,當前為第2頁。檢查自學效果1、分別寫出圖A、圖B、圖C、圖D、圖E長與寬的比,求出比值。2、你發(fā)現(xiàn)了什么?第三頁,共9頁。北師大版六年級數(shù)學下冊比例的認識課件全文共9頁,當前為第3頁。表示兩個比相等的式子叫做比例。12:8=6:4內(nèi)項外項6:4=3:2第四頁,共9頁。北師大版六年級數(shù)學下冊比例的認識課件全文共9頁,當前為第4頁。3:2=15:102:10=3:152:3=10:1510:2=15:3第五頁,共9頁。北師大版六年級數(shù)學下冊比例的認識課件全文共9頁,當前為第5頁。
⑴分別寫出圖中兩個長
方形長與長的比和寬
與寬的比,判斷這兩
個比能否組成比例。⑵分別寫出圖中每個長
方形長與寬的比,判斷這兩個比能否組成比例
。第六頁,共9頁。北師大版六年級數(shù)學下冊比例的認識課件全文共9頁,當前為第6頁。哪幾組的兩個比可以組成比例?把組成的比例寫
出來。第七頁,共9頁。北師大版六年級數(shù)學下冊比例的認識課件全文共9頁,當前為第7頁。練一練1、把2千克鹽加入15千克的水中,鹽與鹽水重量的比是()A.2:15B.15:17C.2:172、下面的比能與3:8組成比例的是()A.3.5:6B.1.5:4C.6:1.5一塊正方形的邊長是10厘米,將它按2:1放大后,邊長是()A.5厘米B.10厘米C.20厘米第八頁,共9頁。北師大版六年級數(shù)學下冊比例的認識課件全文共9頁,當前為第8
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