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文檔簡介

1解法步驟:1、去分母.

(在方程兩邊都乘各分母的最小公倍數(shù).)2、去括號.

(先去小括號,再去中括號,最后去大括號.)3、移項.

(把含有未知數(shù)的項都移到方程的一邊,其它項都移到方程的另一邊<記住移項要變號>.)4、合并同類項.

(把方程化成ax=b

(a≠0)

的形式.)5、系數(shù)化成1.

(在方程兩邊都除以未知數(shù)的系數(shù)a,得到方程的解)

課前復習5/23/2023想一想B5/23/2023第五章一元一次方程5.2求解一元一次方程

------化小數(shù)系數(shù)為整數(shù)系數(shù)5/23/20234例解方程三、新課:5/23/2023(1)0.3%=

=(2)

(3)(4)0.3330x150x10x-1500400(a-5)根據(jù)分數(shù)的性質(zhì)填空:憶一憶5/23/20235/23/20237例解方程三、新課:5/23/202382.先把下列方程中的分母化為整數(shù),再求其解:解:整理:12-2y+8=3y5y=20∴y=4(2)原方程化為:5x–10-2(x+1)=3整理:5x-10-2x-2=33x=15∴x=5靈活運用各種方法5/23/20239解法步驟:1、去分母.

(在方程兩邊都乘各分母的最小公倍數(shù).)2、去括號.

(先去小括號,再去中括號,最后去大括號.)3、移項.

(把含有未知數(shù)的項都移到方程的一邊,其它項都移到方程的另一邊<記住移項要變號>.)4、合并同類項.

(把方程化成ax=b

(a≠0)

的形式.)5、系數(shù)化成1.

(在方程兩邊都除以未知數(shù)的系數(shù)a,得到方程的解)

課前復習5/23/202310解法步驟:2、去分母.

(在方程兩邊都乘各分母的最小公倍數(shù).)3、去括號.(先去小括號,再去中括號,最后去大括號.)4、移項.(把含有未知數(shù)的項都移到方程的一邊,其它項都移到方程的另一邊<記住移項要變號>.)5、合并同類項.(把方程化成ax=b

(a≠0)

的形式.)6、系數(shù)化成1.

(在方程兩邊都除以未知數(shù)的系數(shù)a,得到方程的解)

小結(jié)1、化分母為整數(shù).5/23/202311基礎練習(一):1.把下列方程的分母化為整數(shù)的形式:解:5/23/2023解方程:(3)5/23/202313提高:3、已知y=1是方程的解,解關(guān)于x的方程2m(x-3)-2=m(3x-5)m=1x=-35/23/202314自我挑戰(zhàn)題:1、已知方程有無窮多解,求m的值。

2、若使方程

有無窮多解,則a應取何值?5/23/202315小結(jié):1、解一元一次方程的基本思路:

方程中有小數(shù)的要化為分數(shù),去分母,去括號,移項是解方程的基本步驟。但應注意,移項要變符號;去分母時,不含分母的項也要乘以各分母的最小公倍數(shù),并且去分母后,分

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