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伊索寓言品鑒心得感受2022?伊索寓言?是這本書(shū)讓讀者愛(ài)上了對(duì)生活的考慮和人生錯(cuò)誤觀念的糾正,開(kāi)啟了心靈的窗戶。下面是為大家整理的伊索寓言品鑒心得感受2022,更多閱讀心得點(diǎn)擊“讀書(shū)心得〞查看!
伊索寓言品鑒心得感受1
寒假里,我和爸爸媽媽一起讀了一本書(shū),叫?伊索寓言?。這本書(shū)的作者叫伊索,我雖然有很多書(shū),但是這是我最喜歡的書(shū)了。
?伊索寓言?里面有好多的小故事,每個(gè)小故事背后還有許多的小道理,比方?拔苗助長(zhǎng)?、?守株待兔?,還有一些有趣的故事:?狐貍和葡萄?、?螞蟻與屎殼郎?、?農(nóng)夫與蛇?等,讓我來(lái)和你們講一講。
我先來(lái)講一講?狐貍和葡萄?的故事吧,這個(gè)故事講的是:從前,有一只狐貍出來(lái)漫步,走著走著就來(lái)到一棵葡萄樹(shù)下,看著葡萄紫瑩瑩的,很漂亮,狐貍非常想吃,就使勁一跳,可還是摘不到,他就很生氣地走了,嘴里還念著:“這些葡萄一定是酸的。〞這個(gè)故事告訴我們?cè)诮?jīng)歷了許多嘗試而不能獲得成功的時(shí)候,有些人往往成心輕視成功,從此來(lái)尋求心理?yè)嵛俊?/p>
有一年夏天,小螞蟻正在搬運(yùn)過(guò)冬的糧食,一只屎殼郎走了過(guò)來(lái),小螞蟻說(shuō):“你不去準(zhǔn)備過(guò)冬的食物嗎?〞屎殼郎答復(fù)道:“糧食還有很多,漸漸來(lái),不用急著搬運(yùn)啊!〞小螞蟻沒(méi)有理屎殼郎,繼續(xù)搬運(yùn)著他們找到的糧食。到了冬天,小螞蟻過(guò)得很舒適,這時(shí),屎殼郎走過(guò)來(lái)敲門(mén),小螞蟻開(kāi)門(mén)一看,原來(lái)是屎殼郎,小螞蟻問(wèn):“你來(lái)干什么?〞屎殼郎說(shuō):“小螞蟻你能不能給我一些糧食,因?yàn)槲艺娴暮莛I。〞小螞蟻說(shuō):“要是你那時(shí)候跟我一起找糧食,那你就不會(huì)有這樣子的結(jié)果了。〞這個(gè)故事是?螞蟻與屎殼郎?,它告訴我們目光短淺,只貪圖眼前享受,沒(méi)有長(zhǎng)遠(yuǎn)打算的人,早晚要吃虧的。
?農(nóng)夫與蛇?這個(gè)故事講的是:有一年冬天,一位農(nóng)夫正走在回家的路上,走著走著,他發(fā)現(xiàn)了一條凍僵的蛇,農(nóng)夫看蛇很可憐,就把它抱著,蛇也就漸漸地醒來(lái)了,蛇醒來(lái)之后,就把那位好心的農(nóng)夫咬死了,農(nóng)夫臨死前說(shuō):“我不應(yīng)該幫助惡人。〞這個(gè)故事告訴我們?cè)跊](méi)有知道別人身份;不知道別人心底是否真誠(chéng)的情況下,不要隨意輕信別人,壞人不會(huì)因?yàn)槟愕臒嵝亩袆?dòng)。我們應(yīng)慎重小心,但不要吝惜給好人的幫助。這個(gè)故事告誡人們:對(duì)惡人千萬(wàn)不能心慈手軟。
?伊索寓言?中還有許多小故事,假如你們喜歡,那就去讀一讀吧!這就是我最喜歡的一本書(shū)。
伊索寓言品鑒心得感受2
寓言是一個(gè)魔袋,袋子很小,卻能從里面取出很多東西來(lái),甚至能取出比袋子大得多的東西。
暑假里,我讀了一本書(shū),叫做?伊索寓言?。它是古希臘經(jīng)典之作,廣泛使用擬人化手法,借助動(dòng)物的典型形象,從不同角度顯示了古代希臘的社會(huì)現(xiàn)實(shí)和風(fēng)土風(fēng)俗。在這里面,每一個(gè)寓言都蘊(yùn)含著人生哲理。
記得有一個(gè)故事,叫做?漁夫們?,它給我的影響尤為深入,內(nèi)容大概是這樣的:
有一天,漁夫們一起去撈魚(yú),撒下網(wǎng),過(guò)一會(huì)兒,漁夫們起網(wǎng),覺(jué)得漁網(wǎng)很沉,快樂(lè)得手舞足蹈起來(lái),以為捕獲一定很豐富。
他們把網(wǎng)拉到岸上后,發(fā)現(xiàn)網(wǎng)里魚(yú)不多,盡是些石塊和沙子,非常懊惱。
令他們不快的主要還不在收獲不多,而是結(jié)果與期望相反。這時(shí)他們中一位長(zhǎng)者說(shuō)道朋友們,別傷心了,歡樂(lè)和悲傷顯然是兩姐妹,我們?cè)鯓涌鞓?lè)過(guò),就應(yīng)該承受怎樣的悲傷
這那么故事說(shuō)明:人生中總會(huì)有挫折,但不要因?yàn)榇煺鄱鄲?,我們?yīng)該迎難而上,要相信風(fēng)雨之后見(jiàn)彩虹。同樣,我們應(yīng)該看到人生多變幻,不要總是為順利而欣喜,應(yīng)該想到晴天過(guò)后會(huì)有暴風(fēng)雨。
曾經(jīng)有一個(gè)人,他非常地窮,但他知道進(jìn)取,每天起早貪黑,努力工作。就這樣,他漸漸地富有了起來(lái),還經(jīng)常去幫助別人,因此備受人們的敬仰。
這個(gè)事例不就驗(yàn)證了風(fēng)雨之后見(jiàn)彩虹這句話嗎?我也屢次地問(wèn)自己,有這種不怕挫折,勇往直前的精神嗎?答案是:No。
通過(guò)讀?伊索寓言?這本書(shū),我真的懂得了許多為人處世的道理。
其實(shí),只要我們真正理解了?伊索寓言?,我們就可以到達(dá)人生的巔峰!
伊索寓言品鑒心得感受3
伊索是所有兒童心中一個(gè)演故事的角色。他所寫(xiě)的?伊索寓言?妙語(yǔ)連珠、生動(dòng)有趣、機(jī)智幽默,故事簡(jiǎn)單但道理深入,極富諧趣。因此深得全世界小朋友大朋友的喜歡。許多故事可以說(shuō)是家喻戶曉:龜兔賽跑、狼來(lái)了、狐貍吃不到葡萄說(shuō)葡萄酸等等。
我也喜歡這本寓言故事書(shū),她里面每一個(gè)故事都生動(dòng)有趣,深深地吸引著我。他將動(dòng)物以擬人化的手法,將簡(jiǎn)單的故事富含人生的哲理,源于生活卻高于生活。一旦空閑下來(lái),我都會(huì)再去翻下這本書(shū),雖然我已經(jīng)看了好幾遍。
?伊索寓言?中我最喜歡的故事是:?細(xì)心的小狐貍?,這個(gè)故事講的是,一只年老的獅子因?yàn)檎也坏绞澄锖?,假裝生病,騙來(lái)很多的小動(dòng)物來(lái)看望它,然后他乘機(jī)張開(kāi)他那血盆大口,把那些小動(dòng)物們都吃掉。但是,只有一只小狐貍站在門(mén)口卻沒(méi)有走進(jìn)這只獅子的家里。這只年邁的獅子問(wèn)狐貍:“你為什么不進(jìn)來(lái)探病?〞狐貍不假思索地說(shuō):“因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)只有小動(dòng)物們進(jìn)去的腳印,卻沒(méi)有出來(lái)的腳印。我疑心來(lái)探病的小動(dòng)物們都被你騙來(lái)吃掉了?!蔼{子被問(wèn)得啞口無(wú)言。小狐貍把自己的發(fā)現(xiàn)告訴森林里其他的小動(dòng)物們,從此,再也沒(méi)有小動(dòng)物去探病而被吃掉了。
如今通信很興隆,我們很多小朋友都有了智能。但我們會(huì)經(jīng)常收到不認(rèn)識(shí)的網(wǎng)站發(fā)來(lái)的網(wǎng)址,給出很多誘惑我們的禮品。很多小朋友都沒(méi)有警覺(jué),就隨手點(diǎn)進(jìn)去,其實(shí)那就是騙子發(fā)來(lái)的,盜取我們或我們爸爸媽媽的個(gè)人信息的黑網(wǎng)址。他們就像?細(xì)心的小狐貍?中的那個(gè)壞蛋老獅子。
這個(gè)寓言故事告訴我們:對(duì)待事物要擅長(zhǎng)細(xì)心觀察,識(shí)別真相。特別是我們小朋友如今自我保護(hù)才能很差,單獨(dú)一人的時(shí)候,一定要懂得保護(hù)自己,不能被壞人的誘惑給騙到。
伊索寓言品鑒心得感受4
我讀過(guò)很多書(shū),其中最愛(ài)不釋手的是?伊索寓言?,它的作者是伊索,傳說(shuō)是古希臘的一個(gè)的奴隸。這本書(shū)講述了許多寓意深入的小故事,給人帶來(lái)許多啟示。讓我印象最深的是盲人和瘸子的故事,講的是一個(gè)盲人和瘸子在一條崎嶇不平的山路相遇,他們都知道單憑一個(gè)人力量很難通過(guò),于是,盲人馱著瘸子,瘸子指揮方向,兩個(gè)人平安快樂(lè)地通過(guò)了山路。這個(gè)故事告訴我們:雖然每個(gè)人都不是完美的,但只要團(tuán)結(jié)合作,就一定能發(fā)揮出更大的力量,就能獲得更大的成功。
大家應(yīng)該都知道鱷魚(yú)和千鳥(niǎo)吧。千鳥(niǎo)每天鉆進(jìn)鱷魚(yú)嘴中幫它清理口腔,同時(shí)也給自己獲得食物,由此可見(jiàn),動(dòng)物們也知道“團(tuán)結(jié)合作,互利共贏〞的道理。但是,在現(xiàn)實(shí)生活中,有的人卻很難做到。比方:做生意的同行之間,有的商家為了追求更大利潤(rùn),“口水戰(zhàn)〞、“價(jià)格戰(zhàn)〞此起彼伏,有時(shí)甚至搞惡性競(jìng)爭(zhēng),最終斗得兩敗俱傷。由此讓我聯(lián)想到當(dāng)今中國(guó)和美國(guó)的關(guān)系。中國(guó)素來(lái)是禮儀之邦,中國(guó)的指導(dǎo)人一直倡導(dǎo)“團(tuán)結(jié)合作,互利共贏〞,國(guó)與國(guó)之間互相尊重、包容、促進(jìn),共同實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)繁榮。然而,美國(guó)的指導(dǎo)人卻不這么做,千方百計(jì)地打壓、遏制中國(guó)。我真的想奉勸美國(guó)的指導(dǎo)人:假設(shè)沒(méi)有中國(guó),美國(guó)人就用不上價(jià)優(yōu)物美的日用品了;假設(shè)偌大地球真的只剩下美國(guó),那最終也會(huì)走向滅亡!中國(guó)和美國(guó),為什么就不能學(xué)學(xué)?伊索寓言?中的瘸子和瞎子,攜起手來(lái)共同維護(hù)世界和平,促進(jìn)全球經(jīng)濟(jì)繁榮呢?
滴水難成海,獨(dú)木不成林。在人類文明日益豐富的今天,人與人之間更應(yīng)該懂得包容理解、合作共贏;在經(jīng)濟(jì)全球化日益開(kāi)展的今天,國(guó)與國(guó)之間更應(yīng)該攜手互相合作,共同構(gòu)建和諧地球!
伊索寓言品鑒心得感受5
我是一個(gè)平時(shí)不怎么愛(ài)讀書(shū)的人,但我對(duì)?伊索寓言?卻是情有獨(dú)鐘,雖然有些幼稚,但它們往往更能給讀者闡述一個(gè)個(gè)深入的道理。
?龜兔賽跑?,的故事可謂是家喻戶曉,大部分人一定和我一樣,在剛開(kāi)場(chǎng)看著一篇文章的時(shí)候,認(rèn)為兔子是毫無(wú)懸念的最后贏家,這只烏龜根本就是自不量力。難道有人曾想到這場(chǎng)實(shí)力懸殊如此之大的比賽,會(huì)是幾乎沒(méi)有什么勝算的烏龜率先到達(dá)終點(diǎn)線嗎?
當(dāng)然,兔子也是這么認(rèn)為。它認(rèn)為憑借自己的才能,跑贏烏龜簡(jiǎn)直就是易如反掌,所以它開(kāi)場(chǎng)驕傲了,完全就不把烏龜放在眼里。在賽跑的途中,它一定是想:反正勝負(fù)是早已成定局了,休息一會(huì)又何妨。它卻不知道就是這一休息,讓他與成功擦肩而過(guò)。
除了兔子的這種盲目的自信和對(duì)烏龜?shù)妮p視外,烏龜最終的成功也與它本身的堅(jiān)持不懈的精神和努力有著密不可分的關(guān)系。它敢于和強(qiáng)大的對(duì)手挑戰(zhàn),在勁敵面前毫不畏懼,用自己的毅力完成了比賽,成功的果實(shí)是他應(yīng)得的。
?龜兔賽跑?的故事內(nèi)容、蘊(yùn)含的智慧粗淺易懂,卻又發(fā)人深思。
在生活中,我們一定不能做像兔子那樣的人,雖然做什么事情自信總是必不可少,可過(guò)于的自信卻并不是什么好事,假如自信過(guò)分,那么就一定會(huì)嘗到
苦果。兔子雖有著先天的優(yōu)勢(shì),可是它并不懂得去利用,那也只能被白白浪費(fèi)。?傷仲永?說(shuō)明的也是同樣的道理。我們必須做一個(gè)腳踏實(shí)地、認(rèn)清自己、尊重對(duì)手的人。例如在學(xué)習(xí)中,同學(xué)們就是烏龜和兔子,而學(xué)習(xí)就是一條漫長(zhǎng)的跑道。有的人起步就是落后的,有的人速度卻很快,總是有人,也總是有人落后???/p>
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