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小學安全教育心得:安全教育防患于未然平安,防患于未然,教育,心得相關(guān)資訊是工作生活常常需要使用到的,其寫作內(nèi)容格式也少為人所了解,以下是我細心整理的學校平安教育心得:平安教育防患于未然,歡迎閱讀,盼望大家能夠喜愛。

校車消失交通事故了,孩子們鮮活的生命離去了,開頭嚴查校車了,說校車不正規(guī),嚴峻超員。個別校車司機甚至是無證駕駛。為了孩子們的平安,有關(guān)部門下決心要整改校車,"一陣風'過后,現(xiàn)在又有好幾輛不正規(guī)校車、超員校車在路上逍遙行駛了。恐怖分子來校門口鬧事,打傷同學了,相關(guān)部門馬上給學校配了保安,并要求老師輪番站崗。一時間保安頭戴鋼盔,手拿警械威嚴凜凜站在了學校門口,老師們也排了班輪番站崗接送同學確保同學的平安。又是"一陣風'過后,大多數(shù)學校門口那種警惕的場景已看不到了,能看到的只是赤手空拳的保安。

平安要常抓不懈,平安教育要常抓不懈,不能只刮一陣風,一時的疏忽大意,危急就會乘虛而入,這是我從教二十年的體會。我舉個例子:這是發(fā)生在我任教其次年的事情,我的一個同事教三班級語文、數(shù)學課并擔當班主任。大約中午一點左右,他班的一名男生吃過飯后,第一個來到學校,就淘氣地趴在樓梯扶手上向下滑,一不當心,身體失重了,就一頭栽了下去,摔得頭破血流,那個男老師正好趕到(那時老師都是回家吃飯的,中午學校有一個住校老師,學校大門也沒有落鎖,同學可以隨便進出學校),看到這情景,那個男老師中午到校還算比較早,他一進校門,觀察有個同學在樓梯下面趴著,就抓緊跑過去查看狀況,當他發(fā)覺狀況不妙時,抓緊抱起受傷的同學往村衛(wèi)生所跑,另外兩個早到的男老師也跟了過去。到了村衛(wèi)生所,那個同學已經(jīng)死了。學校調(diào)查出事緣由的時候,總結(jié)了幾點:1.同學調(diào)皮是一方面;2.重要的是樓梯扶手太低,上層扶手和下層扶手的間距太寬;3.另外一點也很重要,學校平安教育不到位。4.學校平安管理不善,中午學校大門沒有落鎖,同學可以自由出入。這次事故之后,引起了學校高度重視,很快學校加高了樓梯扶手,上層扶手和下層扶手之間加了個網(wǎng);對同學加強了平安教育,此類事情再沒有發(fā)生過。

假如學校早點兒發(fā)覺平安隱患并實行措施,早點兒對同學進行平安教育,同學的生命也不會逝去。因此在平安這方面是沒有"假如'的。

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作為老師,我們每時每刻都要把平安放在首位,沒有平安做保障,什么都是空談。不正規(guī)校車、超員校車不會由于你查他一次他就不運營了,恐怖分子也不會選擇你提高警惕的時侯去作案,因此對待平安,不行掉以輕心或麻痹大意。

其實,危急就在我們身邊,溺水、觸電、交通等意外損害事故時刻威逼著我們的平安。我們必需加強對孩子們的平安教育,使他們提高平安防范意識,早發(fā)覺,早消退平安隱患,才能制造一個平安的生活、學習環(huán)境。作為班主任更要時刻把平安掛在嘴上。

篇2:大廟學校校內(nèi)平安活動方案

為加強平安宣揚教育,依據(jù)區(qū)教育局《關(guān)于開展以"強化平安意識、增加生命力量'為主題的平安宣揚教育活動月的通知》部署和要求,現(xiàn)制定我校"校內(nèi)平安月'活動方案如下:

一、指導思想

以科學進展觀和"平安校內(nèi)'理念為指導,突出平安防范主線,開展形式多樣、內(nèi)容豐富的平安宣揚活動,推動校內(nèi)平安文化建設(shè),普及平安法律法規(guī)及平安常識,增加師生平安意識,引導師生珍愛生命,保障平安。保師生人身和學校財產(chǎn)平安。

二、活動目的

大力營造平安教育活動氛圍,充分利用各種形式廣泛深化開展平安宣揚教育和演練活動,普及中學校幼兒園平安學問和技能,增加師生平安意識,提高師生自我愛護力量,為同學平安,健康成長創(chuàng)設(shè)良好環(huán)境。

三、活動主題

強化平安意識,增加生命力量

四、活動時間

****年2月至6月

五、組織領(lǐng)導

為了加強活動的組織領(lǐng)導,成產(chǎn)****年"平安宣揚教育月'活動領(lǐng)導小組。

組長:王軍

副組長:劉曉妮郭娜徐園園

六、活動內(nèi)容及活動支配

(一)加大宣揚力度,強化師生平安意識。

1.通過宣揚橫幅和標語、、宣揚欄、黑板報等陣地,廣泛宣揚消防、交通、飲食衛(wèi)生、校產(chǎn)使用與保管等方面的法律規(guī)章和平安常識,提高全體師生的平安意識和自我防護力量。

2.充分發(fā)揮升旗儀式、主題班會等陣地的作用,以學校《同學平安預防與自護》、《同學自救自護老師用書》為素材,大力加強同學良好行為習慣的培育,讓同學堅固樹立"時時講平安、到處講平安、平安第一'的思想。

3.仔細組織全體教職員工深化學習和貫徹《教育法》、《老師法》、《中學校老師職業(yè)道德規(guī)范》以及《同學損害事故處理方法》等相關(guān)法規(guī),增加依法執(zhí)教、依法管理的意識,杜絕體罰和變相體罰同學的行為,增加責任意識和防范意識,提高處理平安問題的力量。

(二)以活動為載體,增加平安教育的效果。

1.進一步加強和改進學校德育工作,使養(yǎng)成教育在細、嚴、實上下功夫,找準找全問題,加大改進措施,突出交通、飲食、用電、用水、校產(chǎn)的使用與管理及體育課、試驗課和教學區(qū)及生活區(qū)人員疏散等方面的平安管理和教育,消退隱患,防范和避開事故

的發(fā)生。

2.各班建立平安檢查小組,由正副班主任、班委會成員組成,負責本班平安學問宣揚、常規(guī)檢查及報告工作。

3.連續(xù)維護校內(nèi)周邊秩序,監(jiān)控同學的校外行為,保證同學交通、治安方面的平安。

4.與同學及家長簽定平安協(xié)議書,進一步強化紀律和平安意識,使家長廣泛參加到學校教育管理中來。

5.對同學進行平安、法制方面的講座,用身邊的例子勸說教育同學。教給同學基本的愛護常識和技能,并組織平安學問考試。

(三)做好服務保障工作

1.加強校產(chǎn)的使用與維護管理。要以"校內(nèi)平安月'為契機,一是對校舍、校產(chǎn)及教學設(shè)施、儀器設(shè)備進行全面檢查,發(fā)覺問題準時處理,消退各種平安隱患,保證無事故發(fā)生。二是加強用水、用電管理,為教育教學供應優(yōu)質(zhì)服務。

2.做好綜治工作。一是加強護校值班管理,提高防范意識,做好出入人員和車輛檢查和記錄。二是親密聯(lián)系有關(guān)部門,做好校內(nèi)周邊環(huán)境的治理。

(四)加強組織領(lǐng)導、強化平安責任意識

1.為切實做好學校平安工作。成立由校長任組長,教育處、德育處、總務處及相關(guān)人員組成的學校平安工作領(lǐng)導小組,詳細支配和調(diào)度平安工作,進一步明確各處室、各部門主要負責人的責任,把平安工作列入崗位職責范疇之中,真正實現(xiàn)"一崗雙責'。

2.進一步完善各類事故的平安應急預案,針對消防、用水用電、大型活動的平安隱患和易發(fā)生平安責任事故的環(huán)節(jié),按分工制度完善應急預案,明確責任、細化程序、有章可循,一旦發(fā)生平安責任事故,能夠得到準時有效的掌握。

3.落實平安責任追究制。校長是學校平安的第一責任人,各處室和班主任是本部門平安的第一責任人,對所管處室、部門的財產(chǎn)和人身平安負全面責任,把平安責任及平安教育當做總抓手,貫穿于各項工作的始終,創(chuàng)建平安校內(nèi)。學校與老師簽定平安工作目標責任書,在進一步明確責任的基礎(chǔ)上,對因思想熟悉不足、宣揚教育不到位、平安責任不落實、平安隱患不消退的責任人限期整改或撤換,對導致發(fā)生平安責任事故的,嚴厲?追究第一責任人的責任。

4.建立健全平安工作的長效機制。結(jié)合學校日常管理和平安活動月

的集中教育,留意積累和總結(jié)閱歷,將短期的有效的應急措施和做法轉(zhuǎn)化為長期的、常常性的工作機制,致力于培育師生員工的平安意識、規(guī)范行為和文明習慣,實現(xiàn)校內(nèi)的長治久安。

篇3:學校生平安學問講座稿:防踩踏

學校生防踩踏平安學問講座稿

三亞市天際區(qū)第四學校五一班陳瑤瑤

一、遭受擁擠的人群怎么辦?

1.發(fā)覺擁擠的人群向著自己行走的方向擁來時,應當立刻避到一旁,但是不要奔跑,以免摔倒。

2.假如路邊有商店、咖啡館等可以臨時躲避的地方,可以暫避一時。切記不要逆著人流前進,那樣特別簡單被推倒在地。

3.若身不由己陷入人群之中,肯定要先穩(wěn)住雙腳。切記遠離店鋪的玻璃窗,以免因玻璃破裂而被扎傷。

4.遭受擁擠的人流時,肯定不要采納體位前傾或者低重心的姿態(tài),即便鞋子被踩掉,也不要貿(mào)然彎腰提鞋或系鞋帶。

5.如有可能,抓住一樣結(jié)實牢靠的東西,例如路燈柱之類,待人群過去后,快速而冷靜地離開現(xiàn)場。

二、消失混亂局面后怎么辦?

1.在擁擠的人群中,要時刻保持警惕,當發(fā)覺有人心情不對,或人群開頭騷動時,就要做好預備愛護自己和他人。

2.此時腳下要敏感些,千萬不能被絆倒,避開自己成為擁擠踩踏大事的誘發(fā)因素。

3.當發(fā)覺自己前面有人突然摔倒了,立刻要停下腳步,同時大聲呼救,告知后面的人不要向前靠近。

4.若被推倒,要設(shè)法靠近墻壁。面對墻壁,身體蜷成球狀,雙手在頸后緊扣,以愛護身體最脆弱的部位。

三、事故已經(jīng)發(fā)生該怎么辦?

1.擁擠踩踏事故發(fā)生后,一方面趕快報警,等待救援,另一方面,在醫(yī)務人員到達現(xiàn)場前,要抓緊時間用科學的方法開展自救和互救。

2.在救治中,要遵循先救重傷者、老人、兒童及婦女的原則。推斷傷勢的依據(jù)有:神志不清、呼之不應者傷勢較重;脈搏急促而乏力者傷勢較重;血壓下降、瞳孔放大者傷勢較重;有明顯外傷,血流不止者傷勢較重。

3.當發(fā)覺傷者呼吸、心跳停止時,要趕快做人工呼吸,輔之以胸外按壓。

四、危險時刻如何保持心理鎮(zhèn)靜?

1.在擁擠的人群中,肯定要時時保持警惕,不要總是被奇怪???心理所驅(qū)使。當面對慌張失措的人群時,更要保持自己心情穩(wěn)定,不要被別人感染,慌張只會使狀況更糟。

2.已被裹挾至人群中時,要切記和大多數(shù)人的前進方面保持全都,不要試圖超過別人,更不能逆行,要聽從指揮人員口令。同時發(fā)揚團隊精神,由于組織紀律性在災難面前特別重要,專家指出,心理冷靜是個人逃命的前提,聽從大局是集體逃命的關(guān)鍵。

3.假如消失擁擠踩踏的現(xiàn)象,應準時聯(lián)系外援,尋求關(guān)心。趕快撥打110或120等。

五、防擁擠踩

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