小學(xué)生健康教育

小學(xué)生健康教育吉林大學(xué)出版社出版的圖書01指導(dǎo)綱要水平一水平三綱要內(nèi)容水平二目錄03050204基本信息中小學(xué)健康教育內(nèi)容包括五個(gè)領(lǐng)域：健康行為與生活方式、疾病預(yù)防、心理健康、生長發(fā)育與青春期保健、安全應(yīng)急與避險(xiǎn)。根據(jù)兒童青少年生長發(fā)育的不同階段，依照小學(xué)低年級、小學(xué)中年級、小學(xué)高年級、初中年級、高中年級五級水平，把五個(gè)領(lǐng)域的內(nèi)容合理分配到五級水平中，分別為水平一（小學(xué)1—2年級）、水平二（小學(xué)3—4年級）、水平三（小學(xué)5—6年級）、水平四（初中7—9年級）、水平五（高中10—12年級）。五個(gè)不同水平互相銜接，完成中小學(xué)校健康教育的總體目標(biāo)。指導(dǎo)綱要指導(dǎo)綱要中華人民共和國教育部關(guān)于印發(fā)《中小學(xué)健康教育指導(dǎo)綱要》的通知教體藝〔2008〕12號各省、自治區(qū)、直轄市教育廳（教委），新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)教育局：為貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》（中發(fā)〔2007〕7號）對健康教育提出的工作要求，特制定《中小學(xué)健康教育指導(dǎo)綱要》（原《中小學(xué)健康教育基本要求》同時(shí)廢止），現(xiàn)印發(fā)給你們，請認(rèn)真遵照執(zhí)行。教育部二○○八年十二月一日綱要內(nèi)容綱要內(nèi)容為貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》【中發(fā)〔2007〕7號】對健康教育提出的工作要求，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校健康教育工作，培養(yǎng)學(xué)生的健康意識與公共衛(wèi)生意識，掌握健康知識和技能，促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成健康的行為和生活方式，依據(jù)《中國公民健康素養(yǎng)—基本知識與技能（試行）》及新時(shí)期學(xué)校健康教育的需求，特制定本綱要。水平一書籍概況目錄章節(jié)目的意義水平一書籍概況楊秋麗吉林大學(xué)出版社目的意義《小學(xué)生健康教育》

小學(xué)生健康教育水平一涉及1—2年級。其目標(biāo)為：知道個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣對健康的影響，初步掌握正確的個(gè)人衛(wèi)生知識；了解保護(hù)眼睛和牙齒的知識；知道偏食、挑食對健康的影響，養(yǎng)成良好的飲水、飲食習(xí)慣；了解自己的身體，學(xué)會自我保護(hù)；學(xué)會加入同伴群體的技能，能夠與人友好相處；了解道路交通和玩耍中的安全常識，掌握一些簡單的緊急求助方法；了解環(huán)境衛(wèi)生對個(gè)人健康的影響，初步樹立維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生意識。目錄章節(jié)第一章養(yǎng)成良好的習(xí)慣第一節(jié)養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣第二節(jié)養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣第三節(jié)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣第四節(jié)學(xué)會保護(hù)好眼睛第五節(jié)學(xué)會保護(hù)牙齒第二章營養(yǎng)與健康第一節(jié)平衡飲食與食譜第二節(jié)營養(yǎng)早餐必修課第三節(jié)午餐要吃好第四節(jié)晚餐要精巧水平二作者介紹章節(jié)介紹教學(xué)目的水平二作者介紹劉超吉林大學(xué)出版社教學(xué)目的小學(xué)健康教育涉及3—4年級。其目標(biāo)為：進(jìn)一步了解保護(hù)眼睛、預(yù)防近視眼知識，學(xué)會合理用眼；了解食品衛(wèi)生基本知識，初步樹立食品衛(wèi)生意識；了解體育鍛煉對健康的作用，初步學(xué)會合理安排課外作息時(shí)間；初步了解煙草對健康的危害；了解腸道寄生蟲病、常見呼吸道傳染病和營養(yǎng)不良等疾病的基本知識及預(yù)防方法；了解容易導(dǎo)致意外傷害的危險(xiǎn)因素，熟悉常見的意外傷害的預(yù)防與簡單處理方法；了解日常生活中的安全常識，掌握簡單的避險(xiǎn)與逃生技能；初步了解生命的意義和價(jià)值，樹立保護(hù)生命的意識。章節(jié)介紹第一章養(yǎng)成良好的習(xí)慣第一節(jié)養(yǎng)成良好的用眼習(xí)慣第二節(jié)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣第三節(jié)良好的起居習(xí)慣第四節(jié)養(yǎng)成體育鍛煉的習(xí)慣第五節(jié)正確處理生活垃圾第二章營養(yǎng)與健康第一節(jié)合理營養(yǎng)是健康的起點(diǎn)第二節(jié)人體所需的六大營養(yǎng)素第三節(jié)易缺營養(yǎng)素第四節(jié)營養(yǎng)素補(bǔ)充宜忌水平三書籍信息基本內(nèi)容教學(xué)要求水平三書籍信息郝玉杰吉林大學(xué)出版社教學(xué)要求小學(xué)健康教育水平三涉及5—6年級。其目標(biāo)為：了解健康的含義與健康的生活方式，初步形成健康意識；了解營養(yǎng)對促進(jìn)兒童少年生長發(fā)育的意義，樹立正確的營養(yǎng)觀；了解食品衛(wèi)生知識，養(yǎng)成良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣；了解煙草對健康的危害，樹立吸煙有害健康的意識；了解毒品危害的簡單知識，遠(yuǎn)離毒品危害；掌握常見腸道傳染病、蟲媒傳染病基本知識和預(yù)防方法，樹立衛(wèi)生防病意識；了解常見地方病如碘缺乏病、血吸蟲病對健康的危害，掌握預(yù)防方法；了解青春期生理發(fā)育基本知識，初步掌握相關(guān)的衛(wèi)生保健知識；了解日常生活中的安全常識，學(xué)會體育鍛煉中的自我監(jiān)護(hù)，提高自我保護(hù)的能力?；緝?nèi)容第一章養(yǎng)成良好的習(xí)慣第一節(jié)養(yǎng)成健康的生活方式