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活動(dòng)方案中班親子手工制作活動(dòng)方案活動(dòng)方案中班親子手工制作活動(dòng)方案一、活動(dòng)目的本次活動(dòng)旨在提高幼兒手工制作能力,增進(jìn)親子關(guān)系,增強(qiáng)親子互動(dòng),營(yíng)造快樂(lè)、歡樂(lè)的家庭氛圍。二、活動(dòng)時(shí)間及地址時(shí)間:每周六上午9:00-11:00地址:幼兒園活動(dòng)室三、活動(dòng)內(nèi)容1.主題介紹:每次活動(dòng)前,將會(huì)有一個(gè)主題,并由老師先行宣講,為幼兒和家長(zhǎng)引入主題。例:主題:手工制作風(fēng)車(chē)宣講:老師將向幼兒和家長(zhǎng)展示已制作好的風(fēng)車(chē),通過(guò)觀察和親身體驗(yàn)方式了解風(fēng)車(chē)的原理和使用方法,引導(dǎo)孩子們和家長(zhǎng)了解“旋轉(zhuǎn)”、“轉(zhuǎn)動(dòng)”及“動(dòng)力”的概念。2.材料準(zhǔn)備:老師提前準(zhǔn)備所需的材料,讓幼兒和家長(zhǎng)方便參與。例:主題:手工制作風(fēng)車(chē)材料:紙張、印刷紙、竹簽3.制作指導(dǎo):老師將根據(jù)材料和主題,為幼兒和家長(zhǎng)提供詳細(xì)的制作過(guò)程指導(dǎo),讓他們循序漸進(jìn)地學(xué)習(xí)制作技巧。例:主題:手工制作風(fēng)車(chē)步驟:1.準(zhǔn)備材料。2.將紙張切割成正方形。3.將正方形對(duì)角線剪開(kāi)。4.將剪開(kāi)的四個(gè)角向中心折疊。5.將四個(gè)角和中心用竹簽固定。6.將印刷紙剪成長(zhǎng)方形,制作成風(fēng)車(chē)框架。7.將制作好的風(fēng)車(chē)框架插入風(fēng)車(chē)內(nèi)部。8.完成風(fēng)車(chē)的制作。四、活動(dòng)形式1.親子活動(dòng):每組由一名孩子和一個(gè)家長(zhǎng)組成,共同參與活動(dòng)。2.集體活動(dòng):老師會(huì)根據(jù)不同的主題,進(jìn)行相關(guān)的集體活動(dòng),如比賽、展示等。五、活動(dòng)評(píng)價(jià)1.幼兒的表現(xiàn):老師會(huì)根據(jù)幼兒在活動(dòng)中的表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)估,對(duì)優(yōu)秀的幼兒進(jìn)行表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì),對(duì)需要改進(jìn)的幼兒進(jìn)行指導(dǎo)和幫助。2.家長(zhǎng)的反饋:老師會(huì)通過(guò)家長(zhǎng)反饋了解家長(zhǎng)對(duì)活動(dòng)的看法和建議,為以后的活動(dòng)進(jìn)行改進(jìn)和調(diào)整。六、活動(dòng)意義在親子手工制作活動(dòng)中,幼兒和家長(zhǎng)可以積極參與,共同制作,增強(qiáng)彼此的互動(dòng)和默契,加強(qiáng)家庭的凝聚力和團(tuán)結(jié)性,讓孩子們?cè)谳p松愉快的氛圍中學(xué)到知識(shí),提高動(dòng)手能力,為未來(lái)的成長(zhǎng)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。同
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